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中学2022年学期工作计划(精选文档)

文章来源:网友投稿 时间:2022-07-14 17:18:02

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中学2022年学期工作计划(精选文档)

 

 中学 2 2022 年学期工作计划

 一、指导思想

  2022 年学期我校工作的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神,贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,弘扬伟大建党精神,按照国家和省、市县决策部署,巩固拓展教育改革发展和疫情防控成果。坚持立德树人,坚持依法治校,坚持内涵发展,坚持“质量立校,文化润校,特色亮校”,持续推动学校教育向特色高位优质精品方向发展,以优异成绩迎接党的二十大胜利召开。

 二、工作目标 2022 年学期我校的工作目标是:以党的建设和思想政治与意识形态工作统领全局,以第十五届县委巡查整改问题为导向,持之以恒抓师德师风建设,保持学校良好的社会形象。抓实抓细“双减”政策指引下课堂教学与课后服务的内容与形式,致力提高课后服务水平及“五项管理”实施工作,促进学生全面发展和健康成长。振奋精神,扎实工作,提高执行力,擦亮毕业班工作品牌。

 三、工作措施 (一)思想政治工作 ⒈加强思想政治和意识形态工作 思想政治工作是学校工作的灵魂。教职工队伍的艰苦创业、奉献精神是不断提高自身素质和教育教学能力的内在保障。

 ⑴坚持政治理论学习。每周星期一下午第三节课为教职工的政治学习(或业务学习)时间,组织党员干部认真学习习近平总书记重要讲话精神,学习新修改的《教育法》和教育方针。将时事政治、党和国家的方针政策、教育政策法规作为经常性学习内容。引导广大教师自觉用“四个意识”导航,用“四个自信”强基,用“两个维护”铸魂,努力做“四有”好老师。

 ⑵重视意识形态工作。遵照《县中小学校意识形态工作实施意见》精神,落实《中学 2022 年意识形态工作实施方案》,掌握意识形态和宣传思想文化的领导权、主动权、话语权。

 ⑶重视师德师风建设。遵照教育部《关于在教育系统开展师德专题教育的通知》精神和教育部、省教育厅《关于开展中小学有偿补课和教师违规收受礼品礼金问题专项整治工作的通知》要求,深入开展“为党育人,为国育才”师德师风主题教育活动,进一步规范教师职业行为,营造风清气正的育人环境,促进中小学生健康全面发展。

 ⑷强化制度执行意识。落实中学各类规章制度,继续执行中学各类人员脱岗、缺位、失职书面告诫制度。

 ⑸继续抓好校园文明创建工作。巩固省、市、县级文明校园创建成果。探索学校新时代文明实践站的建设与作用发挥。以文明创建提升校园文化品质,丰富办学的文化内涵,厚植学校文化底蕴。积极争创全国文明校园单位。

 ⒉突出德育实效 ⑴树立科学的德育观念。构建“德育课程化、队伍全员化、过程人性化、内容生活化”的德育工作机制,深化课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人。

 ⑵充分发挥思政课作为落实立德树人根本任务关键课程的作用,占领课堂主阵地。做好《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》和《写给中学生的中国共产党历史》教材发行与教学工作,遵循教育部统筹设计重大主题教育,增强课程教材育人功能。

 ⑶拓宽多元化的德育内容。以教育部统筹设计重大主题教育为指引,把道德教化与法律规范、生动鲜活的社会现实结合起来,把公序良俗、英雄主义、家国情怀、国家安全、社会责任、创新精神、实践能力、“四史”教育作为重点任务,贯彻到德育的全过程。

 ⑷构建体验式的德育载体。寓德育于各学科教学之中,抓好班级文化、校园文化建设;办好学校广播站、中学网站、“道德讲堂”,管好用好微信公众号;办好学校和班级宣传板报园地;组织开展好学生干校、学生评优表彰、学生社团户外阳光科普行、心理健康疏导活动;开展“四史”教育等活动,发扬光大学校德育品牌的影响力。

 ⑸开拓多样化的德育途径。重视学校、家庭、社会(社区)的教育作用,学习宣传《中华人民共和国家庭教育促进法》,通过家长会、家长微信群、家教网

 校、课题研究、资源平台、互访互问、电话联系、扶贫资助、社区共建等形式,丰富德育工作网格体系。

 ⑹精心组织系列传统特色活动。开展好周一升旗仪式、青年志愿者、户外阳光德育行、科普行、“五一”“五四”节日庆祝、中华经典诵读、“五月的花海”歌咏比赛等活动。

 ⒊做好党建和群团工作。

 ⑴积极寻找党建工作和教育教学的结合点,通过延伸党建工作触角,推动基层党建向课堂扎根,逐步形成党建与教学同频共振、融合发展的良好态势。

 ⑵深入贯彻落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、中办《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,确保党组织履行“把方向、管大局、做决策、抓班子、带队伍、保落实”的领导职责,突出党建统领作用。保证教育事业发展方向。

 (3)认真落实“三会一课”、民主生活会、组织生活会、民主评议党员、“主题党日+”等制度,管好用好“安徽党建 e 家”网络平台,创新党建活动内容和形式;党员教职工应树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,“两个确立”,进一步彰显党员先锋带头作用。

 (4)重视党建阵地建设,按照“六有”标准建好党员活动室。

 (5)做好党务公开、党报党刊发行、驻村帮扶、党员进社区参加志愿者服务等工作。

 (6)做好团队工作,发挥窗口作用,擦亮团队品牌。团委要以团县委和县教体局团工委《县共青团 2022 年工作要点》为指导,深入落实《深化学校共青团改革的若干措施》,积极参与县共青团学校改革工作,持续扎实开展学生学习党史教育活动,继续推进新时代团员先进性建设。加强“学社衔接”,利用自身优势开展校园文体活动,促进学生健康、快乐成长。

 少先大队要以贯彻落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》为统揽,持续深化少先队改革,不断完善新时代少先队员阶梯式成长激励体系,切实增强少先队员光荣感,持续开展好与少先队校外实践教育营地(基地)联络活动。

 ⑺做好工会工作。加强学校民主政治建设,切实履行工会职责。做好校务公开、民主评议干部、教代会、女工委、老龄委工作和职工之家建设。落实八届一次教代会提案督办跟踪。完善工会各项制度和台账建设,充分发挥工会组织民主参与、民主管理、民主监督的职能作用。加强与教职工的沟通,增进理解,因时制宜开展教职工文体活动。

 4.做好关心下一代工作。

 加强关心下一代组织机构和队伍建设,主动参与、督促、帮助、指导学校未成年人思想道德建设、家长学校和留守儿童之家工作。重点做好家庭经济困难学生、学习困难学生、情感困惑学生、言行异常学生,以及留守儿童、进城务工人员子女、单亲家庭子女等群体的关爱工作,及时做好思想引导、心理疏导和矛盾化解。

 (二)教学工作 教学是学校的核心工作,质量是学校的生命线。本学期,学校继续贯彻《中学教学常规管理实施意见》,工作的重点是稳定教学质量,全面达成 2022 年度教学目标任务。

 1.强教研 ⑴抓好教师继续教育全员培训和线上学习,完成 2022 年县教体局下达的“国培”和省市县培训任务。

 ⑵发挥名师、老教师的示范引领作用,有计划开展传帮带工作,抓实青蓝工程工作。

 ⑶有计划地 “走出去请进来”,加大教师培训的广度和层次,为教师搭建培训平台。

 ⑷做实集体备课,遵循《中学集体备课指南》的要素原则,将集体备课与集体备班相结合。每位教师每学期至少写一篇教育教学论文和教学叙事案例。

 ⑸积极组织教师参加国家、省、市、县、校级教学研究活动。鼓励教师积极创立或加入名师工作室。

 ⑹充分利用国家、省教育资源平台,积极开展安徽省教育资源应用平台作品上传、下载,推动优质校本资源广泛共享。

 ⑺积极开展课题研究与成果推广,倡导“问题即课题、教学即教研、解决即成果”的教科研理念,坚持问题导向,丰富教研内涵。

 ⑻积极开展课后服务,进一步抓实课后服务的内容和质量。

 2.守课堂 ⑴以打造精品课堂为目标,立足向课堂时空要质量。精心设计,精细“备、教、批、辅、考、评”等各个环节,优化教学过程,致力提升课堂成效。

 ⑵不断改进教学方式,丰富课堂形态。汲取网课经验,整合利用线上教学资源,培养学生自主选择学习资源和驾驭资源的能力,注重学生自主学习习惯、自我管理能力的培养。

 3.抓训练 ⑴落实国家、省、市关于加强义务教育学校作业管理的政策规定,精心设计作业,实行校内作业公示制度。

 ⑵规范组织考查和成绩评定;严格执行学校考试制度,克服形式主义和走程序现象;命题、监考、阅卷等环节做到闭环管理。年级、班级、学科,应将考风建设作为学风建设的抓手。

 ⑶认真开展学科联席会商和学情诊断,做实教学月视导,要求量与质兼备,跟进教学视导后的反馈、指导。

 4.重指导 把指导学习方法、教会学生学习作为教学工作的首要追求。对学生进行计划制定、预习、听课、练习、复习、实验操作、体育训练、信息的搜集与处理、心理调适、测试等方法的指导。

 5.保品牌 把毕业班工作作为塑造学校形象的品牌工程。全面落实《2022 届毕业班工作意见》,抓实 2022 届毕业班管理,突出实干,凝聚合力,增强效率。学科、班级、年级组、学校要把培优拔尖作为毕业班工作的重中之重,力争 2022 届中考有突破。组织好八年级生物、地理、信息技术学科的教学,为 2023 届中考奠定基础。

 6.搭舞台

 把艺体卫劳工作作为丰富学生校园生活的生动舞台。办好第十一届“五月的花海”校园合唱节,因时制宜举行校园体育比赛。结合新冠肺炎疫情常态化防控,开展好夏季疾病预防和卫生教育、心理健康教育,推广新版《眼保健操》应用,教育学生养成良好的体育、劳动、卫生习惯。

 7.建规范 规范学籍管理,做好电子学籍档案建设,抓好学生综合素质评价平台、安全教育平台的建设,按时上传学生各类信息。公示公开休学、转退、毕业等过程。继续坚持转(休)学担保制度,积极做好残疾生跟班就读及控辍保学工作。

 (三)后勤保障工作 后勤工作的中心任务是提供优质高效的服务,确保学校各项工作的正常运行。

 ⒈深入开展新时代校园爱国卫生运动。遵循教育部、省、市教育主管部门关于深入开展新时代校园爱国卫生运动的通知精神,加强环境卫生的教育和管理。根据划定的班级卫生区和教师办公卫生区,实行晨扫、晚扫和消毒,做好检查记录与评比。执行卫生日巡查,做实垃圾分类试点校建设活动及绿色环保值日制度,保持校园的整洁、优雅。为创建国家级文明校园奠定基础。

 2.加强固定资产管理。进一步做好资产登记以及教学装备的管理、使用和维护。建立健全国有资产装备台账,及时维护资产管理系统,专人专管专责。继续执行损坏公物赔偿制度。

 3.加强财务管理。贯彻《县教体系统内部审计工作实施方案》要求,发挥财经领导组的领导作用、民主理财小组的监督作用,严格执行“三重一大”,规范政府采购,提高教育经费使用效益,确保学校资金安全有效使用。

 4.创建节约型学校。厉行节约,反对浪费。压缩“三公经费”总量,控制加班,控制零星用工及开支。继续实行零星办公用品及其他物品购置申报制度、入库领用制度,谁使用谁负责。

 5.提升办公室服务效能。做好来访接待、教育宣传、外事通联、文字处理、文档收存及报刊杂志的分发工作。做好各部门的沟通协调工作,安排好节假日值班护校工作。做好各种会议的保障工作。做好校园网站、公众号、信息平台、电子显示屏、学生门禁等即时媒体信息的发布、接收、阅处工作;关注网络舆情,回应社会关切。

 6.继续做好新冠肺炎疫情防控工作。贯彻教育部、卫健委《关于进一步加强新冠肺炎疫情防控常态化下学校卫生管理工作的通知》精神,进一步增强师生新冠肺炎疫情防控意识,严格落实疫情防控常态化下学校卫生管理工作各项要求与措施,保障广大师生身心健康。

 7.继续做好家庭经济困难学生资助工作。

 (四)安全工作 安全是学校工作的底线。本学期学校安全工作的主要任务是疫情防控和学校安全常规。

 ⒈认真落实好《县校园安全专项整治三年行动实施方案》,按照《2022 年县中小学安全工作责任状》要求,构建校园安全管理组织网络,健全制度、方案,强化红线意识和底线思维,层层签订安全工作责任状。

 ⒉强化安全责任和责任追究。遵循“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,落实“一岗双责”。加强专职保安的管理、指导,充分发挥安保作用。继续实行校园封闭管理,强化门岗区值班值守。健全落实校园周边“高峰勤务”和“护学岗”机制,组织学校安保人员、教师和家长志愿者等,配合执勤民警做好上下学时段校门周边防控工作,确保重点时段、重点部位安全可控。

 3.遵循“安全第一,教育为先”,认真开展安全教育。上好“开学安全教育第一课”、“期末安全最后一课”,持续开展防毒、防拐、防网络诈骗及“一月一主题”教育活动等。

  4.遵循“安全第一,预防为主”,因时制宜发布《安全预警》,重点强化对家长预防学生溺水和网络沉迷的提醒,做好《关于预防学生溺水致全国中小学生家长的信》《关于预防学生网络沉迷致全国中小学生家长的信》的复印发放、回执回收保管工作。

 建立健全学校活动风险预警制度、评估制度。构建预防和惩治“校园欺凌”、“校闹”的有效机制,防范校园恶性安全事件。快速、有效处置突发事故,完善涉校、涉生矛盾纠纷仲裁的调解机制。

 5.持续做好校园疫情常态化防控工作,认真贯彻《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》,结合“5.12”防灾减灾日等,组织开展突发事件应急演练,增强师生安全防范意识和能力。

 6.加强消防、食品、危化品...

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