篇一：普通党员组织生活会个人对照检查材料
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导语】作为?名党员，我时刻铭记??肩负的责任。虚?学习党的理论知识，不断?党的理论武装??，使??做?个政治合格的党员。下?是整理的普通党员个?对照检查材料，仅供参考！ 第?篇 ?党的群众路线教育实践活动开展以来，在认真学习上级规定学习篇?的基础上，我重点学习了习总书记系列重要讲话精神，和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深?基层、深?群众、谈?交流等多种形式，?泛征求了各??群众的意见和建议，联系??的思想、?作实际，对照“三严三实”和“四?镜?”，深刻体会到??在“四风”??还存在很多问题。现就这些问题进?对照检查，请领导和同志们批评帮助。 ?、遵守党的政治纪律情况 认真贯彻中央到地?的各项?针政策，贯彻落实镇党委的各项决定，?作中坚持民主集中制的原则，镇政府的各项规章制度的制定，做到从群众中来到群众中去，充分尊重*、民权。认真贯彻落实中央?项规定，厉?节约，廉洁?律，深?调研，重点整治“四风”问题，倡导为民务实、清廉的?作作风。通过对照检查，我在遵守党的政治纪律还存在?定的差距： ?是理想信念有所弱化。对上级党委的重?决策、重要部署有时认识不深、理解不透，对党的政策进?系统的学习不够，致使??理想信念有所弱化、政治敏锐性不够强。 ?是政治鉴别?不够强。对“三严三实”的实质领会不深，不能?脑??，?觉遵循，有时对错误??、负??论缺乏基本的鉴别?。 三是执??不够强。对中央的路线?针政策、上级党委的战略部署，有理解不深刻、落实不到位的现象，在结合实际创造性地开展?作上有所?缺，缺乏开拓创新精神。 贯彻执?中央?项规定情况：本?从内?拥护中央?项规定，严格执?各项规章制度，?觉做好廉洁?律?作，不奢侈浪费，?作中带头转变?作作风，对?部群众反映的问题真?真意地解决。但对照中央?项规定还存在不?，调查研究不够、不深?的问题。 ?、“四风”??存在的主要问题 （?）形式主义?? ?是机关化现象严重。作为分管乡建的副镇长，本应多下基层了解情况，但总是以事务缠?为借?，没有经常深?基层调查研究，导致?作浮在表?。例如，在去年全镇的危房改造?作中，我没有深?到农户家中详细了解实际情况，?是指挥、调度浮在上?，忙来忙去，虽然也安排了专门?员负责，但还是忽视了对这项?作的跟踪检查，?且亲?过问和督促检查的较少，不够深?细致。 ?是责任?不够强问题。?作中有时凭主观做事、粗枝?叶，总认为?些常规?作??轻重，照程序办就?了，要求的标准不?、把关不严，致使有些?作出现纰漏，这些都是服务群众责任?不够强造成的。如在去年的危旧房改造过程中，认为?程完?就万事?吉。但由于监管不到位，导致改造完成的房屋出现了质量问题，给群众?活带来了不便，产?了不良好的影响（西太平村王树发家烟囱开裂）。另外在抓?地清查?作中，没有经过真细致的前期调研，武断认为每个村出7、8个村民就能完成测量?作，但实际每个村?4、5个?完全能够完成，造成了??浪费，增加了开?，这都是?作责任?不强、跑粗造成的。 三是存在?作作风不扎实问题。在落实领导交办的有些?作时，有时只把??当成了领导的“传话筒”，领导怎么说的就同下?怎么学，没有进?全?把握、认真研究安排，??仅是?作送达、事情交待清，时限到时催?下，没能对深?村组去办，去听取群众意见，拉开了同群众的距离，难以掌握群众所想所期盼。?在重点?作上，??去?，?完后，不计较?作效果，不总结?作经验，不提创新?法。?如，在排?沟改造、道路整修尤其负责危房改造等民??程，涉及群众的切?利益，作为班?成员、领导?部，负有时时督查问效的职责。但因督查不深?、不细致、不及时，导致对有的?作进展情况不够了解，出现了给领导提供信息不够详、不够准的情况。 （?）官僚主义?? ?是存在联系服务群众不够问题。?作中没有真正关?群众想什么、盼什么，缺乏全?全意为?民服务的意识，对群众普遍关?的热点、难点问题了解关?不够，不关?群众冷暖，坐等上门多、主动问需少，听取特困群体呼声不够。如在下村?作时，多数进村就猫在村部，不愿意去群众家中，不愿?对?倾听群众的呼声，导致危房改造过程中漏报了?些改造户数，损害了群众切?利益，现在看来这就是典型的官僚主义思想在作祟。 ?是存在深?基层?线不够问题。???上领导岗位后，平时习惯于在办公室处理公务，办公?、忙接待、听汇报，与?部职?，特别是??群众直接沟通交流不多，很难更多的了解?作实情，对于??群众的呼声、服务需求了解甚少，导致服务?作难以及时跟上。如在沉陷区改造?作中，需要到沉陷区658户居民家中进??户调查核实，?我把这项?作直接交给了具体?作?员，??没有及时督促检查，导致所上报户数和类型出现了?作上的误差，造成了群众不满意。 （三）享乐主义?? ?是存在?作有时贪图安逸问题。?作上存在事业?不强，责任?不?现象，有艰苦的岗位不要去，艰巨的?作别??的思想。受社会上的歪风邪?影响较?，?作不讲奉献、讲回报，处事不讲原则、讲?情，热衷于“?圈?”、结交“?朋友”。例如，领导让我负责全镇的危房改造任务，我怕路不好?，不愿意吃苦受累，就将相关?作任务直接交给?作?员去办了。?作?好了，成绩?然?然是我的，?不好，就是具体?作?员的。 ?是有收礼送礼，吃吃喝喝的现象。在中央?项规定出台前，为了拓展社会交往，沟通个?感情，在?作期间有接受过同事吃请和请吃现象，请吃时候为了所谓好??，菜要的多吃的少，造成了不必要的浪费。?对朋友、熟?或多年同志节?的?动，总觉得是?之常情、礼尚往来，有时怕伤了感情和??，收下后，再给?家送点别的礼品，作为互赠。现在想想，还是拒绝的态度不坚定，对风?的认识不够深刻，原则性不强。 （四）奢靡之风?? ?是存在勤俭节约意识不强、艰苦奋?精神弱化问题。对办公室灯常亮、电脑不关机等现象熟视?睹，有?没?的见到喜欢的东西就想买，造成了不必要的浪费，这也是没有勤俭节约意识的具体体现。 ?是有向?标准看齐的不良思想。随着经济社会的发展，?民群众?活?平逐步提?，在??住???有时看见?边??部分同学、朋友开好车、住好房，偶尔也会滋?攀?的想法。?活中偶尔也抽点好烟，喝点好酒，认为乡村基层没什么?档会所，休闲娱乐场所，没有名贵菜肴，错误的认为??与奢靡奢侈的?活沾不上边，即使吃的喝的好点也?所谓，但实际?现实的群众?活?平相?还是有过之??不及。出现上述?为，都是??思想松懈，要求不严造成的，?形中为社会不良风?起到了推波助澜的作?。 三、产?问题的根源 （?）政治理论学习不够。常常把学习放在嘴边喊?号，?从内?深处根本就没有把理论学习放在重要位置，感觉在同志们?前谈学习会格格不?，装清?。即使学了，也是迫于压?，搞搞形式，记住???语，没持之以恒?觉学习政治理论的精神。由于缺乏理论学习，导致与实际?作脱节，不能有效地与实际?作紧密结合起来。 （?）党性修养不强。我从?名普通?部成长为?名领导?部，这?切都离不开组织和乡亲们的关怀和帮助。但随着?份转变，我却淡忘了这些，党性锻炼的主动性、?觉性放松了，有时还私下认为党性是潜意识的，看不见、摸不到，党性修养强不强，跟?作的好坏没有多?关系，进?淡化了党的政治纪律、组织纪律的刚性要求。在实际?作当中，有时对违*的政治、组织纪律的?些?问题、??病，也持有即使偶尔逾越规矩、也不会出?格的“活思想”，导致??在先进性、纯洁性和纪律的严肃性上有所弱化。 （三）宗旨观念淡化。对待?作的标准有凑合?理，缺乏进取?，说明??的??观、世界观还不够崇?，党员领导?部的??意识不够强，主要是党性宗旨意识不强，有得过且过、差不多就?的??。还有时认为??不擅??权、不贪图私利，??努?去做了，即使有点其他情况，也不感到内疚，这表?上看是标准不?，?其根本原因在于?我要求的放松，组织观念、集体观念淡化了，缺少党员先进性的追求和境界，说到底是党的全?全意为?民服的宗旨观念淡化了。 （四）廉洁?律意识弱化。我在?作和?活中出现的享乐主义和奢靡之风问题，主要是??对勤政优政的宗旨意识树?的还不够牢固，?觉?党的纪律和党员?部廉洁?律的有关规定约束??还不够深?，进?步讲就是谦虚谨慎、戒骄戒躁，厉?勤俭节约、反对铺张浪费，发扬艰苦奋?的作风还不够强；反腐倡廉和拒腐防变的?觉性还不够强，没有真正做到坚决反对?切消极*现象，也没有真正做到政治清明、作风清正、?为清廉。 四、今后努??向和改进措施 针对??在“四风”??存在的问题和不?，我要在以下四个??加以改进和努?提???。 （?）加强政治学习，有效提?党性修养。始终把焦裕禄精神、“三严三实”具体要求，作为???动的指南。坚持从学习??，主动挤时间抓好学习，每天利?1个?时时间学习党的理论知识，学习习总书记系列讲话精神等内容。同时进?步活化学习形式、丰富学习内容，做到常补精神之“钙”，认真反思??的理想信念是否坚定，世界观、??观、价值观改造的是否彻底，真正解决好思想“总开关”问题，进?不断提升党性修养，筑牢抵制“四风”的思想基?。通过加强学习，提?贯彻执?党的?针政策的?觉性，增强??的政治素质和理论?平。经常找问题、省??，看??的?为是否符合党性要求，是否偏离正确的??轨道。严格按照习总书记系列讲话精神纠正世界观、??观和价值观上出现的偏差，夯实理*底、筑牢思想根基，实现理论与实践相统?。 （?）切实改进作风，增强宗旨意识。把维护和实践?民的利益放在?位，牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神；把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；进?步保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受。在?作作风上，深?基层，深?实际，争取每个?下乡时间达到10天，?农户家中10次以上，每次?少要帮助解决?个问题，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建?起?乳交融的关系，努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，不断提??作能?和服务?平。 （三）从严要求??，认真执?党的纪律规定。严格执?党风廉政建设的有关规定，向群众公开进?践诺，并?觉接受群众监督，要管住?节、防微杜渐，筑牢思想防线，增强拒腐防变能?。坚持对照党章、党纪国法，努?做到?重、?省、?警、?厉。坚决贯彻执?党纪条规，?觉遵守中央?项规定，做到不该说的不说，不该做的不做，不该吃的不吃，不断增强政治敏锐性和政治鉴别?。同时，对社会上?些违背党的政治纪律的??，我要坚决予以抵制，并加强教育引导。
（四）从解决实际问题??，做到即知即改。我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对??查找的“四风”??9个问题，细化具体措施、认真进?整改。在形式主义??，端正?已的思想态度，?作中改掉要??不要??的虚荣?理，切实发扬求真务实的?作精神，重执?、勤问效，平时?戒粗??意，确保各项?作零差错。在官僚主义??，时刻告诫?已是?民公仆，不拿官架?，多从群众?度换位思考，为群众掌好权，?好权。在享乐主义??，平时多想想贫困群众的苦??，弱势群体的难处，增强??艰苦奋?意识，?作上多思多做求进取，?活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。在奢靡之风??，严格执?中央“铁?条”，任何时候不允许超标接待，不违规?车，坚决避免?切浪费现象发?。 上述查摆问题和整改措施，可能还不深不全不透，诚挚希望领导和同志们多给予批评帮助，我?定虚?接受，进?步抓好整改落实。 第?篇 ?参加党的群众路线教育实践活动以来，在认真学习上级规定学习篇?的基础上，我重点学习了习总书记兰考调研等系列讲话精神和省、市领导同志关于教育实践活动重要讲话精神，通过深?基层、深?群众、找个别同志谈?交流等多种形式，?泛征求了各??群众的意见和建议，同时，我还与党委书记、班?成员，包括村?部及所分管站办所的负责同志进?了谈话，在此基础上，按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治病”的总要求，对照“三严三实”和“四?镜?”，联系??的思想和?作实际，重点查找了?作和?活中存在的“四风”??的问题及产?根源，并对存在的问题原因进?了更深层次的剖析，达到了?我教育、?我提?、?我完善、修正缺点、增强党性的?的。 ?、遵守党的政治纪律情况 始终坚持从维护党的团结统?的?度，充分认识遵守党的政治纪律的极端重要性，坚定不移地在思想上、?动上、政治上与党中央保持?度?致，坚持党的基本理论和基本路线不动摇，坚决维护中央的*，有令就?，有禁就?。在?作中要严于要求??，在?是???前，政治信念坚定。但是，在遵守党的政治纪律??还存在?定的不?： ?是政治素养不?。对党的基本理论、基本经验学习不够深?系统，特别是对我党的优良传统、党史和马列主义哲学掌握的不全?、不扎实，不善于运?科学的世界观和?*，去分析、解决?作中遇到的实际问题。 ?是政治敏感度不够?。在?常?作中，对?些上访群众话?话语中说出?些损毁党的形象、*的政策的话语时，虽没有去随声附和，但表现出了?种冷淡和漠然，听之任之，没坚决反对和制?，没有更好的维护党的形象。 贯彻执?中央“?项规定”情况：中央?项规定出台后，本?忠?拥护党中央的英明决定，严格执?各项规章制度，带头做好廉洁?律?作，不以权谋私，转变?作作风，以公平、公正、公开为准则，开展?常?作活动，树?牢固的群众观点，?觉模范地执?各项党的路线?针政策。认真学习中央、省委、市有关廉政建设的?件，深刻领会?件精神，认真学习有关规定和条例，?觉遵守党纪国法、?作纪律。但按照中央?项规定要求，还存在?定的不?：主要是在遵守领导?部廉洁?律??还有差距和不?，需要在今后的?作和?活中要进?步增加接受监督的?觉性。 ?、“四风”??存在的主要问题 （?）形式主义?? ?是“官?爷”想法突出。?在群众之中却不真正了解群众，平时很少到群众中去做?作，?般情况下都是?电话代替见?。??虽然是农村?部，但是群众想些啥、到农时了应该?些啥我还是不懂，平时坐等群众上门多、主动下到群众中问需少，到基层调研更少，上班总是忙于报表格、报材料，忽视了问需于民、为民服务的根本宗旨，这样?来，不仅基层群众的基本情况不掌握，更拉远了政府与群众间的距离。如，按党委分?，我主要负责农业、林业、畜牧、?利等?作，平时下基层调研农业技术推??作时，也就是到村?部家看看，简单和村?部唠唠就算完事了，没有深??间地头，没有深?到群众家，更没有针对性的找些群众座谈来了解情况，导致搞的那些东西，调研不像调研、总结不像总结，内容很空，针对性也不强，就像群众说的那样“调查研究隔层纸，政策执?隔座?”，这种形式要不得。 ?是?作作风不实，缺乏求真务实精神。平时?接到?作任务，?先想到的是怎样尽快完成，?不是怎样去做好它，时间?长，就存在应付应付，以求过关的想法，严重影响了?作的质量和效果。在具体?作中，我还?缺创新的意识，没有充分发挥主观能动性，也许是因为??是?同志的关系，?觉不?觉的认为，把?作?完就?了，领导也能照顾照顾，也不会说啥，就是有时产?的新想法，也只是停留于?动???动的状态。平时对??要求?较低，有空闲时间不爱学习，对分管?作涉及的?些政策法规研究的也不够，与站所主管的同志沟通、交流的也少，对他们?作的指导和督促还不够深?，致使分管的?些?作效果还不够理想。如，在去年全镇的农机补贴?作中，我没有下到各村了解实际情况，只是通知各村负责?，把要买?型农机具的户统计?下，然后按照农机部门的政策，摇号定?，?作就是停留在就?作完成?作上，没有认真的对全镇农机补贴需求进?深?了解和掌握，缺少基层?部应有的求真务实的精神。 （?）官僚主义?? ?是照猫画虎落实?作。平时?作，基本上是上级布置什么?作，我就囫囵吞枣地执?上级决定，照本宣科的落实，没有关?群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有向上级如实反映基层的意愿、声?，内?深处切实缺乏全?全意为群众服务的宗旨意识，这都是官僚思想在作怪。如，全镇的动物防疫?作，上级要求各村每年给畜牧站出2000元??钱，但这部分钱按规定不能?帐，只能是各村掏腰包，基层意见很?。但我只是按照要求，规定各村必须把这项?作落实了，完全不顾各村的实际情况开展?作。
?是服务群众意识不强。对群众普遍关?的热点、难点问题了解、关?不够，深?调查研究，接地?、通下情，听取群众呼声不够，对群众关?的城镇管理和吃?难等热点问题了解不够，这些都是我宗旨观念淡薄、责任?不强、群众意识差的表现。例如，今年春季下乡时，我进村就猫在村部，问村?部种?化肥进多少，缺多少，?没深?到户，具体帮那些缺种?、化肥的困难户真正解决实际问题，所以?百姓对我们的下乡?作不认可，由此看来，这就是缺乏?作主动性的表现。再如，我们镇社区有?百多户居民，因为地势?、管道?化等原因，造成?压不稳，供?时断时续，居民实在没有办法，只能就近靠挑?吃。我做为主管全镇?利的领导，没有真正把这?百多户居民吃?问题放在?上，只是让他们等上级?利部门解决，?没深?到户，了解?下他们的疾苦与难处，使这些居民埋怨政府，说政府不办事，遇到啥事就是推，现在看来，这就是典型的官僚主义。 （三）享乐主义?? ?是担当意识不强，?活上追求安逸。平时，我对待?作有时候拈轻怕重，总是安于现状，也不愿意吃苦出?，习惯满?于现有学识，缺乏新动?。特别是?作上遇到难度?、风险?的事时，有畏难情绪，往往采取保守策略或等上级或不作为，缺乏敢于担当的责任和勇?。如，在全镇的动物防疫?作中，只要是上级?下来?件，我就是安排?下畜牧站长把各村的防疫简单安排?下，??总是想，这些事我都安排下???了，如果出什么事，也没有我的责任，很少过问他们在防疫中遇到了哪些问题、还有啥事需要政府帮助出?解决的，更没有带领相关?员深?农户家中了解防疫密度、防疫效果，这就是贪图安乐、缺少担当的表现。 ?是安于现状，不思进取。总觉得??年龄不?了，在农村?作??多年了，以前取得的?作成绩也不少，现在凭经验??作就?。所以，在具体的?作中，思想观念?常陈旧，开拓精神也不够，总是循规蹈矩的，按领导的意思??作。例如，每天上班后，就是简单的把领导交办的?作跟分管的站办所?说，怎么?让站办所??处理，??还总是安慰??，认为??向不差就可以了，在单位真是“清茶报纸?郎腿，闲聊旁观混光阴”，这就说明我的进取精神太懈怠了。 （四）奢靡之风?? ?是艰苦奋?精神有所弱化，勤俭节约意识不强。例如领导让我去市?办事或开会时，?想????是个镇?的领导，总觉得坐?客车不合??的?份、办什么事也不?便，总想?设法打车去或让站办所开车去，造成了不必要的浪费。 ?是有时讲吃讲喝。在?作中，认为??都这么?岁数了，吃点喝点不算啥?事，存在有请就到的现象，?且在?着穿戴上，追求，讲究档次，认为??是领导?部，应该在穿着上讲究?些，其实这都是好??、讲排场??在作祟。 三、产?问题的根源 （?）党性修养不牢固。由于我?作之余热衷于与同志们聊聊天、上上、看看电视，没有把精?和?思?在学习上。忽视了党性锻炼和修养，特别是放松了对习总书记系列讲话的深?学习，没有牢固树?马列主义的世界观、??观和价值观，没有树?正确的权?观、地位观和利益观，??的思想境界、价值取向以及道德观念等发?了严重扭曲和错位。通过教育实践活动，我真正认识到党性修养的重要性，认识到党性修养不牢固产?的后果和危害。 （?）宗旨意识不强。平时，受社会上?些消极*现象的影响，我作为?名党员的光荣感和荣誉感逐渐淡漠，造成思想上产?了偏差，认为社会上的*问题、?员就业等问题太多了，对党和党的事业有过迷茫的认识。??缺乏马列主义群众观点和群众路线的系统教育，缺乏在艰苦环境和做基层群众?作的长时间锻炼，导致同?民群众?连?、同呼吸、共命运的?场不够坚定，?对群众合理诉求时，解答或接待时勇?不?、底?不?，对群众的感情不够深厚，对群众提出的问题，有时候能靠就靠、能拖就拖，密切联系群众的?觉性不够强。 （三）理想信念不够坚定。从懂事到成家，知道我党的理想和最终?标是实现共产主义，但参加?作以来，特别是?作、?活中?有些不顺?的事情时，总会对实现共产主义持怀疑态度，认为能否实现共产主义和??的关系不?，导致理想信念不坚定。究其原因，主要还是??政治理论学习不够深?，政治修养不到家。平时没有把理论学习放在重要位置，学习太??，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，这是政治不成熟的表现。同时，忽视了理论与实际的结合，对政治理论的学习只是满?于平时记住?条重要论断，却不能?马列主义?场和观点分析问题，?缺?理论认识问题、解决实际问题的能?。 （四）?觉遵守各项纪律意识缺失。平时不注重政治修养的提升，认为??是领导?部了，镇?定的?些规章制度只针对下边具体?作?员的，??有事，马上就??了，很少和领导请假打招呼，这是政治、组织纪律观念不强造成的；名利意识增强、?公仆意识弱化，难以处理全局与局部、民主与集中、个?利益与党和群众利益的关系问题。财经纪律的意识不强，总认为??只是个乡镇副职，这??和??没有多?关系，多坐个车、吃顿基层站、办、所的饭没啥，忽视了财经纪律的约束。 （五）与“三严三实”要求有差距。这些年来，本?从“严以修?、严以?权、严以律?，谋事要实、创业要实、做?要实”???看，对??要求确实放松了，考虑个?的荣辱进退多了，考虑全局和群众利益少了；在?作中只愿抓?事?对?些?件不愿意抓，认为具体?作?下做，有抓?放?的思想。落实抓?不放?、?业?前???的?作?针不够彻底。布置?作多，监督落实少，致使?作有时不够深?，满?于完成领导交办的任务，满?于?上不出问题，创新意识淡化，忽视了?作的积极性、主动性、创造性。 四、今后努??向和整改措施 （?）要进?步狠抓理论学习，强化理*底。今后的?作中，我要继续深?学习党的???精神和习总书记关于群众路线的重要论述，拉出时间表、学习?录，做到学习??、?脑，不断提???的政治敏锐性和鉴别?，树?科学的世界观、??
观和价值观。要以解决思想和?作中存在的实际问题为出发点，以改进??的?作作风和?作?式、提??作成效为落脚点，特别要在理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提?理论学习的效果，实现理论与实践相统?。 （?）要进?步增强宗旨意识，树??私奉献和艰苦奋?的精神。我要继续牢固树?全?全意为?民服务的思想，树?为党为?民?私奉献的精神，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?、?民的利益第?；要保持思想道德的纯洁性，正确对待权?、?钱、名利，在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受；在?作作风上，要深?实际，联系群众，倾听群众意见，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建?起?乳交融的关系；要努?做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种*，破除急躁情绪，迎难?上，积极?作；善于从政治、全局的?度认识事物，不断完善和提???，脚踏实地的投?到?作中去，努?提??作能?和服务?平。 （三）要进?步改进?作作风，对发现的问题即知即改。通过这次教育实践活动，我清楚的认识到，查找更多问题不是关键，解决问题才是根本。为此，我将本着“边学边改、即知即改”的原则，对??查找的8个问题，细化具体措施、认真进?整改。?是对解决形式主义??的2个问题，端正?已的思想态度，?作中改掉要??不要??的虚荣?理，切实发扬求真务实的?作精神，不当“传话筒”，做好“主攻?”，平时?戒粗??意，确保各项?作零差错。?是对解决官僚主义??的2个问题，时刻告诫?已是?民公仆，不拿官架?，多从群众?度换位思考，为群众掌好权，?好权。三是对解决享乐主义??的2个问题，平时多想想贫困群众的苦??，弱势群体的难处，增强??艰苦奋?意识，?作上多思多做求进取，?活上勤俭节约不奢侈，切实做到不为物质名利所累。四是对解决奢靡之风??的2个问题，严格执?中央“铁?条”，任何时候不允许超标接待，不违规?车，提?资?使?效益，坚决避免各类浪费现象发?。 （四）要进?步狠抓?作落实，严格各项?作机制。要不断总结和完善?作经验，提出新思路、新?案，拿出新举措，严格各项?作的落实，开创?作新局?。要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，在科学理论的指导下，通过实现学习?式、?作理念、?作?段和?作机制的创新，最终达到?作成效的不断提?。始终围绕我镇的发展和中??作，严格执?各项规章制度，尽职尽责做好各项?作。要带头廉洁从政，清?做官，牢记“两个务必”，认真执?《党政机关厉?节约反对浪费条例》，全?消减“三公经费”。严格财经纪律，进?步规范公费核销程序。要树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观，追求积极向上的?活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪?，始终做到清正廉洁，?觉与各种*现象作?争，树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。 （五）要进?步保持清正廉洁，增强拒腐防变能?。在当前社会还存在*现象情况下，要有战胜?我的胆识和魄?，抗得起*，耐得住寂寞，经得起考验，做到?重、?警、?省、?励，做到在拜?主义、享乐主义和极端个?主义的侵蚀?前?尘不染，??正?；要加强道德修养，树?正确的利益观、荣辱观、道德观、??观，追求积极向上的?活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪?，始终做到清正廉洁，?觉与各种*现象作?争，带头树??度的责任感和敬业精神，尽?尽?把?作做好。 以上是我对??问题的查摆和剖析，?定还有??看不到、想不到的地?，恳请各位领导毫?忌讳的给予指正批评，我?定虚?接受，在今后的?作、?活中认真加以改正。
篇二：普通党员组织生活会个人对照检查材料
普通党员对照检查材料
材料一：普通党员对照检查材料根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的文件要求和厂党委的工作部署，我认真学习了《中国共产党章程》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费》等重要文献和文件。在此基础上，对个人各个方面的问题进行了认真的反思和查摆，现将有关情况汇报如下：一、遵守和执行党的政治纪律情况在学习上认真学习党的重要文件和党的知识，不断提高自己的政治修养和政治觉悟，始终与组织保持高度的一致。时刻以党员标准严格要求自己，时时、处处体现党员风范。严格遵守党纪国法、企业的各项规章制度，认真履行岗位职责，廉洁自律，敬业爱岗。在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，不做与《党章》相悖的事，自觉当表率、做模范。存在的不足是缺少对党的理论的系统学习，政治理论水平不高，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题，认识事物，只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习＂走过场＂,流于形式，敷衍了事。对所学内容理解不够，对很多问题都只是知其然而不知其所以然，对党和国家领导人的讲话内容的精神实质和科学内涵，理解和把握不够完整，不能领会其精髓，有的只是一知半解，没有从深度和高度上下功夫。二、贯彻执行中央八项规定和公司党委《实施细则》、转变作风方面的基本情况认真学习和领会＂八项规定＂和公司党委《实施细则》的具体内容，在工作中，服从组织安排，尊重领导，团结同事，积极做好各项工作，及时解决工作中出现的实际问题，办事雷厉风行，精益求精。凭着自己较强的责任心和事业心、良好的工作态度，能完成自己承担的工作。在完成本职工作之余，自己不叫不靠，积极主动地协助配合同志们的工作。深受领导、同事的好评。做到了勤勤恳恳、任劳任怨，从未在工作上向领导讲过价钱，提过要求。在生活中，艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮助他人，始终做到老老实实做人，勤勤恳恳做事，以自己的行为影响着他人;不欺骗领导和同志，不说假话，不办假事，真诚待人，时刻牢记自己是共产党员。
免费一直关注你，希望你天天开心快乐。三、个人＂四风＂方面存在的突出问题1、形式主义方面的问题：各种学习有时停留于形式上，不够主动，不够深入，集中表现出了一个＂懒＂字。学习的主动性、广度和1深度不够，总是以自己忙为借口。2、官僚主义方面的问题：很少和职工交心谈心，了解他们的生活、工作、思想、所想、所思、所感，对他们做耐心细致的思想工作。因此，在涉及到他们的一些切身利益的事情上，有时就可能出现偏差，态度有失谦和的情况偶有发生，没有成为他们的贴心人、知心人。3、享乐主义方面的问题：艰苦奋斗、勤俭节约意识有待进一步加强，在一些细节上注意不够到位，存在大手大脚的现象。4、奢靡之风方面的问题:对八项规定的认识不足、有虚荣心的表现，有时候好讲面子。四、存在问题的主要原因1、思想上重视程度不够，缺乏系统的理论学习，政治思想意识不够强。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不具有一种时不我待的使命感和危机感。同时理论与实践结合差，学以致用不活。2、在日常工作中和自我约束上存在着要求不严和标准不高的现象，没有执行＂精细化＂的要求，去认真完成好每一项工作;分析问题时不能从实际出发，坚持自己的观点而是人云亦云，认为反正自己和大家一样，即使真的出了什么问题，也是法不责众，自己不用担心。五、今后工作的改进措施与努力方向1、加强理论学习，改造自己的世界观、人生观。重要的实践在于认清职责立足本职老老实实、本本分分做实实在在的事情，真正把本职工作当作党赋予的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。2、加强自我改造提高综合素质。要努力学习专业知识，使自己成为工作中的内行专家。只有狠下决心提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，才能做好各项工作。3、正确地对待他人提出的各种意见，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受他人提出的意见和建议解决问题只有这样我才能使自己更快地进步。4、做为一名党员，必须要时刻把职工群众放在心中最重要的位置，切实将职工群众的利益放在第一位，要更加深刻的认识到群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。实现党的十八大确定的奋斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现企业健康可持续发展，必须紧紧依靠职工群众，充分调动职工群众的积极性、主动性和创造性。使自己牢记并恪守全心全意为人民服务的根本宗旨，以优良的工作作风把职工群众紧紧凝聚在一起，明白党只有始终与职工群众心连心，同呼吸，共命运，只有始终依靠职工群众，才能推动企业又好又快发展。在今后的工作中我将不断完善自我，永葆先进。牢记共产党员先进性
的要求，树立正确的世界观、人生观、价值观和政绩观，改进工作方法，公平公正，始终不忘自己入党时的誓言，充分发挥一个党员干部先锋作用，带头创新，带头求实，带头苦干。材料二：普通党员对照检查材料根据中央、省、市各级党委的部署要求，开展以实践＂三个代表＂重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。通过学习，使我深刻地认识到在全党开展先进性教育的活动的重要性和必要性。在新的历史条件下，继续保持党的先进性，关系到党的执政能力的提高和执政地位的巩固，关系党和人民事业的兴旺发达和国家的长治久安。是加强党和改进党对基层党组织及全社会工作的领导，切实解决当前各项工作存在的突出问题，确保党的十六大和十六届四中全会提出的各项工作任务的落实，树立科学发展观，按照立党为公，执政为民的要求，坚持党要管党，从严治理党的方针，引导党员学习贯彻党章，坚定理想信念。通过学习，结合本人的工作实际，认真解决当前工作存在的突出问题，认真按照＂四对照、四剖析＂的要求，全面通过正反两方面对照，扬长避短，进行党性分析，继而提高思想认识，明确今后努力方向。达到自我提高，自我教育，自我整改的目的，现根据自身情况和工作实际，从思想和工作两方面对照检查如下：一、近年来取得主要成绩几年来，认真贯彻执行党的路线方针、政策、在思想上政治上与党中央保持一致，遵纪守法，作风正派、团结团志、爱岗敬业、勤勤恳恳，认真做好自己所在本职工作，积极完成上级党委交付各项政治任务，并取得较好成绩。（一）不计较个人得失、带好支部＂头＂，做党员贴心人，为党员营造一个＂家＂。作为民营企业基层党组织书记，面对党的工作业是比较繁重的，为了做好支部当家人，经常利用星期天，节假日走访党员谈心、了解党员工作、生活情况，听取他们的心声，积极向各级领导反映他们的实况，为他们解决力所能及的问题，通过走访座谈，掌握最基本情况，积极完成党委交给各项任务，将支部工作搞得有声有色，得到党员的称心。（二）立足本职，尽职尽责为私营业主经济服务。本人在私营企业中，担任项目财务结算职务，在工作中，积极向公司老板多次反映可行性建议，为公司节省许多生产成本，为国家增创税收，公事多年被评为地产行业税收大户，这些与自己从事工作分不开的。在工作中充分发挥自己一名共产党员先锋模范作用，在生活点滴关心他们，激发他们工作热情，为公司经济建设加班加点，得到公司老板肯定和赞扬。（三）不断加强政治学习，提高自身的党建业务水平，工作之余，不
断追求思想进步，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民＂三个代表＂重要思想，对党章及党的政治思想新动向，更深理解和认识，通过各地党建网站进行网上学习，增加自己知识理解能力，提高自己党建业务水平，首创基层支部《工作简报》，以《工作简报》为宣传学习交流平台，提高党员思想觉语，促进支部党员素质得到进一步提高。二、存在的主要问题按照＂四对照、四剖析＂的要求，并结合自己的工作实际进行查摆，主要有在下面几方面问题：（一）放松政治学习，未能努力改造世界观、人生观，认为自己在私营业工作，只要做好自己本职工作，政治学习得过且过，未能正确摆正加强政治思想学习。（二）工作依赖性强，主要表现在有时工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。（三）深入党员企业调查研究方面做得不够，各种工作，未能细致去做。对坚持改造自己的世界观，人生观和价值观的重要性识识不足，群众理念淡薄，密切联系群众不够，缺乏虚心向人民群众学习的思想。三、存在问题的根源（一）政治理论学习不够深入，不肯钻研，对学习自觉性稍差，重视不够，究其思想根源：一是没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性，这是政治理论不成熟的具体表现。二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对邓小平理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性学习，不能用马列主义的立场和观点分析问题，解决问题的能力。（二）在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而工作产生依赖性。（三）是未能很好处理学习与工作的关系，往往以工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对工作的巨大促进作用。四、今后努力方向通过开展保持共产党员先进性教育活动，对自己存在的问题进行认真剖析，找出问题的根源，认清今后努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在今后的工作中加以克服，努力做到如下几个方面：（一）加强政治学习，提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，每天保证一定时间学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和＂三个代表＂重要思想及党章，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和
解决实际问题的能力。（二）要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在企业中发挥党员先锋模范作用，在工作中要高标准、严要求、讲原则，讲党性，弘扬正气，敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务，积极开动脑筋，大胆积极做本职工作，以培养自己的独立处事能力。（三）努力学习业务知识，不断提高业务水平。通过科学合理地安排时间，做到学习工作两不误，在工作中，大胆创新，积极协助企业做好各项工作发展计划、依法纳税、维护员工与企业合法利益，针对性地解决目前工作中存在的突出问题。（四）进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，自觉接受群众的监督，勇于同不良风气作斗争，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在工作中发挥共产党员先锋模范作用，为国家和人民富强作出自己贡献。材料三：普通党员对照检查材料从我加入中国共产党，始终标准严格要求自己，认真学习党的有关知识、政策、文件，使自己不断地得到充实。虽然如此，但我知道自己做的还远远不足，金无足赤人无完人，我还有许多需要改进的地方，需要反思和自我批评。通过第二批党员学习，充分认识到形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的＂四风＂问题严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党与人民群众之间的关系。＂照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病＂形象的指出解决上述＂四风＂问题的方法与措施。一、遵守党的政治纪律情况（一）贯彻落实情况作为一名普通党员必须用正确的理论武装头脑、充实自己，指导自己的言谈举止，真正做到理论上清醒，始终告诫自己党员就是为人民服务的，身为人民群众的奴仆，要摒弃官僚思想，真正做到心中有人民，办事为人民。要经常进行自我反省、自我批评，务必使自己的言谈举止符合党性政治纪律的要求，使自己不断的提高。身为党员必须树立正确的世界观、人生观、价值观，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人、个人同社会的关系，始终做到吃苦在前，享受在后，发挥党员表率作用。（二）存在差距和不足通过此次学习，并对自己进行深刻反思，发现自己仍有许多地方不足，深刻认识到：一、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，身为党员更要严格要求自己遵守党的纪律、以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性。但自己在实际的学习生活中懒懒散散，不能认真学习该学习的知识，有时候认为只要不违反学校纪律，自己想做什么事情是自己的自由，别人管不着。二、党性修养方面不足。虽然自己平时不断地学习党的有关知识，增加对党的认识与了解，虽然入党几十年了，但还有许多地方需要进步，党性修养方面认为自己还必须加强。三、对同学中不良现象或行为视而不见、得过且过。出于明哲保身的想法，对自己身边发生的一些事情不愿去插手，不愿得罪他人，怕损害同事间的关系，认为事不关己，高高挂起，这是我的缺点与不足。四、党员意识有时淡薄。有时候在处理事情的时候就忘记自己是一名共产党员，不能以共产党员的身份来严格要求自己，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用，不能以身作则。二、贯彻转变作风方面的基本情况（一）贯彻落实情况认真学习相关规定及意见，严格要求自己勤俭节约，吃饭以＂光盘＂行动为荣，不浪费。告诫自己以骄奢淫逸、好逸恶劳等行为为耻，并督促身边的同志及朋友也这样做，从自己身边的小事做起，从点点滴滴做起，不以恶小而为之，不以善小而不为。（二）存在差距和不足虽然严格要求自己，但是自身的问题还是存在，有时候在小事上面就过于放松自己。洗衣服或洗脸刷牙时，有时没能做到一水多用等等。应该加强自己在这些方面的进步，真正做到一个优秀党员应有的行为。三、＂四风＂方面存在的突出问题（一）形式主义问题作为普通党员，浑浑噩噩就是形式主义。对学习不能始终报以积极的态度；对生活不思进取，缺乏开拓创新精神，只满足于本自己所任所科的学习的要求，不求其他方向与学科的探索与了解。（二）官僚主义问题作为普通党员，按部就班就是官僚主义。做事情没有自己的想法与主意。对于自己身边有的人对待领导是溜须拍马、阿谀奉承，而对待同事则是冷言冷语、讽刺挖苦的行为视而不见，认为很正常。（三）享乐主义问题满足于现状，陶醉于已经取得的成绩。有时候碰到比较难的事情，容易打退堂鼓。（四）奢靡之风问题作为普通党员，安于现状就是奢靡之风。在这个问题上面，个人尚能抑制奢靡之风，但容易滋生松懈、麻痹和无所为的惰性，经验主义、主观主义很容易侵蚀自己，精神状态不佳，安于现状，固步自封，不求有功，但求无过等等，这些都需要高度重视。四、今后的努力方向和改进措施（一）努力方向通过认真剖析自己所存在的问题，找出了问题的根源，也认识到自己今后的努力方向，在以后的学习、生活中加以克服，努力做到如下几点：1．时刻牢记自己是一名共产党员，要坚定立场。不计较个人得失，全心
全意为人民服务，必须在平时发挥党员先锋模范作用，在学习、生活中要高标准、严要求、讲原则，讲党性，弘扬正气。2．加强党的相关知识的学习，提高自己的理论知识。加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观，今后制订出一个学习计划，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点及方法运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和解决实际问题的能力。3．进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，深入群众，虚心向人民群众学习，在学习、生活中发挥共产党员先锋模范作用，为学校和广大同学作出自己的贡献，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去。4．努力学习专业知识，不断提高专业能力水平。科学合理地安排时间，在学习中，大胆创新，积极做好各项工作、针对性地解决目前学习、生活中存在的突出问题。（二）整改措施1、常常反省自己，善于发现自己的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，多做校正，多做责备与自我责备，增强自己了解自己的能力。不断严格要求自己，认识自己的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我，发挥党员的作用。2、加强学习和提高理论水平，提高自律能力。充分认识理论学习对于党员的重要性，通过坚持不懈的学习，不断提高马克思主义理论水平，坚定共产主义、建设有中国特色社会主义理想和信念，保持坚定正确的政治方向。3、要有一种学习的危机感、紧迫感。我们不仅要深入学习政治理论和业务知识，用知识武装头脑，而且还要运用落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。我们不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视、功底不够抓实、工作成绩不明显的问题。牢固树立终生学习的观念，要树当即苦学的精神，提高学习能力。4、发扬艰苦奋斗的作风，密切联系群众。对自己做过的事经常总结，看看自己的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。用英雄模范人物的先进事迹鞭策自己，以他们为榜样，努力学好、做好各项任务。六、对班子作风情况的总体评价建议对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，接受教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用；增加学生接触社会的机会，通过社会实践教育学生。材
料四：普通党员对照检查材料我一直以党员标准严格要求自己，但在学习、生活中仍有很多不足，仍有很多地方需要反思和自我批评，需要向先进党员学习。这次党的群众路线教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的＂四风＂问题上，并通过＂照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病＂，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。存在差距和不足通过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他同学共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。
第二、自我约束力不强。党的纪律是铁的纪律，要求党员时刻以党员的行为准则来约束自己，时刻保持党员的自觉性，而在实际学习生活中，有时候会把党员的身份抛在脑后，认为只要不违反学校纪律，自己做什么事情都可以。不能认清个人与集体、与他人的关系，过于计较个人得失，忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。
第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管，作为党员身在群众之中，但对于有违反纪律的现象不仅不去制止而且知情不报。怕得罪人，认为事不关己，高高挂起，凡是和自己没有利害冲突的事情还是少管为妙。说到底是个人利益在作祟，使党员不能挺身而出。问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，比如在餐厅吃饭有时候不能做到＂光盘＂或是少剩菜，打印资料时浪费现象也很严重。今后努力方向通过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳接受大家的批评和帮助，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：1、加强政治学习，提高自觉性、积极性。要以开展先进性教育活动为契机，加强政治理论学习，以务实的态度，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，今后将制订出一个长期学习计划，每天保证一定时间学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论、＂三个代表＂重要思想科学发展观及十八大精神，认真履行党章规定义务，掌握理论实质，把基本原则、立场、观点、方法、运用于改革开放和社会主义现代化建设中，运用于主观世界的改造，从而增强自己的政治意识，大局意识和责任意识，提高自己的分析能力，判断能力和解决实际问题的能力。2、要坚定立场，大胆主动，不
计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，必须在平时发挥党员先锋模范作用，在学习、工作中要高标准、严要求、讲原则，讲党性，弘扬正气，敢对歪风邪气。在自己本职责范围内的事务，积极开动脑筋，大胆积极做本职工作，以培养自己的独立处事能力。3、努力学习专业知识，不断提高专业能力水平。通过科学合理地安排时间，做到学习工作两不误，在学习中，大胆创新，积极协助老师做好各项工作、针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则，自觉接受群众的监督，勇于同不良风气作斗争，深入群众，虚心向人民群众学习，不断丰富群众工作经验，把为人民服务的宗旨观念真正落实到行动中去，在学习、工作中发挥共产党员先锋模范作用，为学校和广大同学作出自己贡献。
篇三：普通党员组织生活会个人对照检查材料
党员个人对照检查材料10篇(2)党员个人对照检查材料范文六
时光流逝，我从事教育工作已十几个年头。在新的世纪里，在上级领导的正确指导下，再加上自己主观的努力，我在工作上取得了必须的成绩。回顾已经过去的工作、学习，作一自我剖析。在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平严格要求自己，努力成为一位优秀党员。在工作上，我认真学习大纲，力求备好每一节课，努力从整体上优化课堂的教学，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，在上课时力争发挥教师的主导作用、学生的主体作用，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。
认真分析上述存在的问题，从自身找原因：
一、存在问题
(一)系统地理论学习不够。作为教育工作者，更需要扎实的理论基础，武装自己的头脑。就我本身的理论根基而言，就更需要用科学的理论武装自己。就这几年自己也没有持之以恒地坚持理论学习，个性是此刻工作忙的时候，终日埋头于纷繁复杂的事务堆里，常用老眼光、老办法、老经验去对待和处理新问题，思维缺乏灵活性，自己也过于沉浸在旧的思想理论中，对于一些具有前瞻性、指导性的理论学习不够，理解不深。
(二)工作态度还不够用心。此刻自己对待工作的态度，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。思想不够解放，态度不够用心，也就谈不上敢想、敢试、敢闯、敢冒，缺乏知难而上、排
难而进的工作态度和果敢精神，缺乏奋勇追击的热情。
(三)生活中对身边的事物缺乏热心。平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对与自己无关的或关系不大的事还不够热心、不够主动，也没能更热情更主动地关心群众，与其他老师交流不够，没能热心地帮忙周围的同志有针对性地去想办法，帮忙解决实际问题。
二、原因分析
从本人在各方面存在问题进行分析，其原因是多方面的，有主观因素、客观因素，也有内因与外因，但究其根本，还是主观因素在起作用。
第一、对政治理论的学习不够深刻，停于形式，敷衍了事，平时虽然在学习政治理论知识，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解_，没有意识其思想的精髓，更没有掌握政治理论武器指导生活实际，使自己对理论知识的理解与实际行动不相贴合，没有发挥理论的指导作用。此刻只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化。再加上学习时没有制定严格的学习计划和学习态度的制度，学习就更显得没有深刻性。只能说自己有求知欲望，但缺乏持之以恒的自觉性，有想法没行动，更谈不上用_的立场，观念和方法，去研究新状况，分析新形势，解决新问题，从而想问题、办事情、做工作难免有主观性、局限性、片面性，站不高看不远，思想境界没有提到更高的层次，思考问题没有深入主题，没有抓住核心。
第二，对自身的要求不够高，没有充分发挥党员的作用。作为一名教师党员，对自己的要求需要更高一层次，平时认为工作那么忙、事情那么多，时间总不够用，只要自己尽心做好本职工作就不错了，没有主动、热情地与群众多做交流。但是往往就是在这些时刻最能体现出党员的风采，发挥党员的带头作用，不要从自己的角度看问题，多观察身边的事情，多关注身边的人物，让身边的群众体会到党员对他们的关心与帮忙，在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何应对这些问题，更好
地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。而这次持续共产党员先进性教育活动的开展，正好带给给我一次剖析自我、总结自我的宝贵机会。借此东风，我期望能够在今后的工作中百尺竿头，更进一步，能够有更大的成绩。
以铜为镜，能够正衣冠;以人为镜，能够明得失;以史为镜，能够知兴替。批评与自我批评，是解决党内自身矛盾和问题的法宝，是持续共产党员先进性和模范性不可缺少的基本条件。联系自我生活实践，我能够透过批评与自我批评来认识不足从而到达完善自我的目的。
经过第一阶段的深入学习科学发展观，我已经从思想上有了全新的认识和提高，结合自我教育教学工作，下面我进行一下自我剖析：
一、理论学习不能放松，要坚持不懈地学习。要“活到老，学到老。”的确如此，作为党员教师代表，要有先进的思想，就离不开学习。在语文教学工作上，我认真学习大纲，吃透教材，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益和效果;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习用心性着手，努力挖掘学生的潜在潜力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力构成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。但由于年纪尚青，工作的经验还不够丰富，驾驭课堂潜力还不强，在备课方式和课堂组织上还有许多需要改善的地方，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时也要注意这方面的积累。
二、组织纪律性要增强，存在自由散漫行的心态。在今后的工作中应遵守学校的规章制度，时刻想着自己是一名中国共产党员，对自己高标准严要求，发挥党员模范带头作用。作为一名党员教师，做任何事情都要严于律己、宽于待人，不能随便放松自己的思想，放纵的行为。即使遇到了困难，也要用心勇敢地应对。
三、吃苦耐劳的精神不够。作为80年代的独生子女，生活在较优越的环境下，难免有些娇气，缺乏吃苦耐劳的精神。有言道：“党员就要吃苦在前，享受在后。”我从思想上认识到了这一点，但在行动上还缺乏主动性。在今后的工作当中，我要努力克服，不断完善。
天下无尽善尽美之事，世上无十全十美之人。作为党员教师的我，身上还存在着以上缺点，期望透过这次批评和自我批评，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要认真履行为人师的义务，严守学校的纪律，坚持不懈的学习，提高自己是理论水平、业务潜力、教学和办事效率，和大家取长补短，相得益彰。
党员个人对照检查材料范文七
党的群众路线教育实践活动的主要任务是作风建设，集中到解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题上，并透过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。我重点学习了《论群众路线——重要论述摘编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》以及《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》等，受益匪浅。充分认识到“四风”问题存在，严重损害了党在人民群众中的形象，严重损害了党群干群关系。
一、遵守党的政治纪律状况
(一)贯彻落实状况
我认真学习了_，用正确的理论武装头脑，真正做到理论上清醒，从思想上行动上提高自己的工作职责心，树立一切为人民服务的思想。树立正确的世界观、人生观、价值观才能有坚定的理想信念，正确对待得与失、苦与乐、荣与辱、贫与富以及个人同他人，个人同社会的关系，持续清醒的头脑，发挥党员表率作用。同时，自律、自省、加强自身修养。大力加强党性修养，持续清正廉洁的生活作风。要经常照一照镜子，看一看自己的言行举止是不是贴合党性政治纪律的要求，有没有差距和相违背的地方，常怀律己之心。
(二)存在差距和不足
透过深刻反思，发现自己：第一、党员意识淡薄。很多时候不能以身作则，没有做到不仅仅在学习上、工作上要有优异的表现，而且还要能够认真地从身边的小事做起，努力在各方面不断充实自己、完善自己。组织纪律观念淡薄，有时候只顾管好自己，不能带动其他老师共同进步，把自己当成普通群众，没有发挥先锋模范作用。第二、自我约束力不强。忽视政治理论学习，导致党性修养等方面出现问题。第三、对不良行为不敢管，明哲保身，不愿得罪人也不愿管。
二、贯彻中央八项规定及学校《若干意见》、转变作风方面的基本状况
(一)贯彻落实状况
从自我做起努力营造以勤俭节约、廉洁自律为荣，以骄奢淫逸、好逸恶劳等腐败行为为耻的良好氛围，从身边小事做起，一点一滴积累进步。
(二)存在差距和不足
问题还是存在在行动上，在小事上不能始终严格要求自己，(三)有关状况说明
三、“四风”方面存在的突出问题
(一)形式主义问题
工作职责心、工作用心性主动性有所下降。在学习任务繁重、时间紧、头绪多的时候，牢骚满腹，怨天尤人;在工作方面缺乏热情，工作不扎实，不细致不到位，表率作用不突出。
(二)官僚主义问题
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(三)享乐主义问题
没有做到始终刻苦学习专业知识，提高自己综合素质。满足于现状，陶醉于已经取得的成绩，不立新目标，缺乏新动力。
(四)奢靡之风问题
这一方面，个人尚能抑制奢靡之风，终做到不铺张浪费。
四、对群众所提意见及有关问题的回应
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五、产生问题的原因分析
(一)政治理论学习不够深入，不肯钻研，学习自觉性稍差，重视不够。
(二)在存在求稳和等靠的思想，不敢大胆去探索和创新因而学习、工作产生依靠性。主要表此刻有时学习、工作欠主动，遇到剌手问题，不肯动脑筋去想办法解决，产生得过且过心理。
(三)是未能很好处理学习与工作的关系，往往以学习、工作繁忙的为借口放松政治理论学习，未能深刻认识到理论对学习、工作的巨大促进作用。
六、今后的努力方向和改善措施
(一)努力方向
透过对自己存在的问题进行认真剖析，找出了问题的根源，也认清了今后的努力方向，虚心诚恳理解大家的批评和帮忙，在以后的学习、工作中加以克服，要努力做到如下几个方面：
1、加强政治学习，提高自觉性、用心性。
2、要坚定立场，大胆主动，不计较个人的得失，以为党为人民的高度负责去做好本职工作，时刻牢记自己是一名共产党员，务必在平时发挥党员先锋模范作用。
3、合理地安排时间，针对性地解决目前学习、工作中存在的突出问题。
4、进一步加强党性锻炼，做一名优秀共产党员。在学习、工作和生活中，严格遵守党纪国法、严于律已，以身作则。
(二)整改措施
第一、加强学习和提高理论水平，提高自律潜力。
第二、对自己做过的事经常总结，看看自己的哪些是正确的，哪些是错误的，坚持好的，改正错的，以此激励自己不断进步。第三、改善工作作风，提高工作用心主动性，提高工作质量、办事效率。
第四、加强与其它党员同志的联系和配合，提高思想政治素质和道德水平。
第五、常常深刻分析自己，找到自己的不足。多与同事，好友交流，悉心听取他人意见，要不断严格要求自己，认识自己的不足，敢于批评和自我批评，改正不足之处，不断完善自我。
七、对班子作风状况的总体评价
对党员教育形式多样化，让更多的党员走出去学习，理解教育提高党员的思想素质，真正发挥共产党员的先锋模范作用。
党员个人对照检查材料范文八
在学校领导的关心下，在同事们的帮忙下，我对照自己平时的实际工作及思想动态进行了认真的反思，深深感到自己在学习、工作方面还存在不少问题。为警示自己，修正错误，鉴知未来，以利工作，我就本人在各方面存在的问题进行自我剖析如下：
一、存在的问题
1、政治理论学习不用心、不到位，运用理论去指导实际工作太少。具体表现为：
一是政治理论学习自觉主动抽时间去学习很少，一般都是透过学校党支部组织各种专题辅导课的学习。除参加学校组织学习外，平时自己自觉主动地抽出时间学习政治理论方面的书籍不够;二是学习的深度不足。没有在理论研究上下功夫，学习中集中通读文章、看报纸和电视新闻较多，认真坐下来研究原著少。
三是理论联系实际，运用理论去指导工作上有差距，缺乏运用理论的立场、观点、方法去指导、分析、解决面临的实际工作问题的具体潜力。
2、专业业务知识满足于现状，继续学习不够用心主动，新的业务知识和业务潜力掌握得不深不全，工作业务潜力有待进一步加强。
教师要能长期胜任教学工作，就要不断的学习新的知识，才能在课堂的教学活动中不断的给学生带给新知识，才能提起学生的学习兴趣，而我在这方面做得不够。具体表现为：
一是钻研业务知识存在时紧时松的现象，造成学习的资料不系统，不全面，不广泛，不深刻。
二是在业务知识方面，对理论学习的深度不够精。
__、缺乏创新精神，科研潜力有待进一步加强，具体表现为：最近几年，新的论文发表比较少，工作总结都按老套路，应付了事的心理比较严重。工作中缺少探索创新，多了些因循守旧，按部就班，实际工作只限于听领导的安排，而在具体工作中如何结合实际进行开拓创新，搞出特色上，没有开拓出自己的工作创新思路。科研潜力还有很大提升空间。
二、整改措施和今后努力的方向
透过教育学习，我将要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求来审视自己，规范自己，严格要求自己。
1、加强理论学习，不断提高业务素质
提高政治理论学习的用心性与主动性，不断的用政治理论知识指导自己的工作。“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力。所以，我要用心学习，不断提升自己的业务潜力。有机会必须用心技能培训不断充实自己、丰富自己的知识和见识、为自己更好的教学实践作好了准备。
2、用心参加学校组织的教学、教研工作
作为一名青年教师，不能满足现有的教研成果，除了自己要多写论文，还要进行教学研究。
__、勇于探索，提升科研潜力
科研来源于教学，服务于教学。今后，我会用心参与省校级科研立项课题，勇于思考，善于向兄弟院校学习，向同行专家学者学习，学习他们成功的经验，学习他们刻苦钻研的精神，自己认真研读专业期刊杂志，注重点滴积累，不断提升自己的科研潜力，为开创有特色的教学模式作出贡献
总之，作为一名党员教师，我要明确自己肩负的职责。在以后的工作中，我要时时事事处处用高标准、严要求对照自己，使自己在各方面的综合素质，在原有的基础上都得到进一步的提高，更好为党的教育事业做出贡献!党员个人对照检查材料范文九
我自参加工作以来，至今已工作近__0年，曾在工厂和部队工作__年，在现单位工作也接近__0年，从事过业务、行政管理、组织人事和党务等工作。
自入党以来，在党组织的教育和同志们的帮忙下，我能够时常以党员的标准衡量检查要求自己，无论在什么岗位上都能够摆正自己的位置，以身作则、任劳任怨、尽心尽力尽责地工作，努力去完成各项任务。回顾自己的工作经历，总的感觉是“无愧于党、无愧于心”，“心安理得、无怨无悔”。我一向认为自己是一个党性比较强的共产党员，但透过先进性教育活动学习，按照五对照的要求和党员的标准检查起来，自己还有许多问题和不足，还需深挖根源、认真整改，不断从思想上继续入党。在那里我也衷心的期望大家给我多提宝贵意见，使我能在同志们的帮忙下更快的认识和改正自己的问题，更好的履行一个老共产党员应尽的职责。
一、存在的主要问题：
1、日常学习不刻苦，政治理论和知识水平还需要进一步提高。第一是学习政治理论不够，多年负责组织安排学习只是根据上级统一部署，照本宣科、按部就班，缺乏新意，重布置、轻落实;第二是市场经济知识和现代化管理知识学习不够，第三是拓宽知识面学习不够，有时只停留在学过、看过，学习不深不透、不求甚解，个性是在理解和实践上都有必须的差距。
2、创新意识不够。我们这一代人，由于多年理解党的正面教育，因此能够始终坚信共产主义理想，对党忠诚老实，这一点自己相信到老都不会变。作为我本人又透过系统的政治历史学习，学习过国际共运史、社会发展史等，对马列主义总体上有一个较为明确的认识。但进入新时期，应对许多新问题、新状况，新做法，我们这些人往往容易拘泥于老的传统和过去的观念，对现实的一些事情，往往要从_中去找答案，去寻根。习惯用老办法解决新问题，用老经验解决新矛盾，创新的思维不活。遇事常常瞻前顾后，不求有功，但求无过，我个人就经常这样。因而遇到实际问题，理解上有时就往往慢半拍，出现等等看的现象，创新意识不足。如对“不管黑猫白猫、逮住老鼠就是好猫”“姓资还是姓社”等等方面的问题的认识和理解。
__、工作作风不够深入，做思想政治工作有随大流的倾向。对于思想政治工作，从内心讲自己也感到十分重要，有一段时间也想下功夫、提出推荐促一下。但工作中一遇到困难和阻力，与其他单位一比，就半途而废了。思想上有随大流的想法，工作作风上有时就容易松懈、不够严谨，在工作标准上有时要求也不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去要求自己。
__、洁身自好，同坏人坏事、不良风气斗争不够。我历来主张安分守己、本本分分做人，自己对自己要求是比较严的，出轨、破格的事不作。对坏人坏事、贪污、腐败现象自己虽是深恶痛绝，每当报刊、电视等新闻媒体在做报道时，或是看到电视剧中恶人当道、好人受难时，自己也是气愤不一，久久难平。但看完听过后，一联系实际，看黑暗面一多，所有的激动就烟消云散了，总感到自己的力量是微乎其微的，管不了、也不起作用。另外，我们这一代人经历过，又看过企业中我们的同龄人下岗后的艰难生活，对生活的艰辛有切身的体验，深知流言蜚语的危害和“人言可畏”的结果，因而在工作中就只知一味埋头苦干，不愿在同志们中说三道四，不愿评论和批评他人，即使自己有不同看法，也不在公众场合枉加议论。
5、存有“船到码头车到站”的思想。自己已逾花甲之年，参加工作近__0年，自认为一生无功劳也有苦劳，该退休颐养天年了。因此放松了对自己的要求，工作只局限于上级布置什么就做什么，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。工作也不够深入细致，埋头日常工作时间较多，开展深入细致的工作自然就少。
__、在持续和发挥先进性方面，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，个别时候把自己混同于一般群众，降低了对自己的要求和标准，满足于过得去、差不多。
二、存在问题的主要原因：
1、政治理论学习不够深入，不能经常用辨证的发展的眼光看问题。马克思主义是历史唯物主义和辩证唯物主义的统一，由于自己只侧重于以往理论的记忆和对照，而忽视了马克思主义也不是一成不变的理论，也要发展和提高的时代要求，因而对一些新生事物理解缺乏前瞻性，墨守成规，创新意识不强。当今世界，千变万化，共产主义运动也务必顺应历史发展的要求，适应社会前进的大趋势。迄今为止，马克思主义以前的理论都是在特定的历史条件下的产物，她代表了社会发展的方向，但她不可能涵盖所有和全部，况且每个国家具体条件、实际状况都有所不同。马克思主义只有和具体实际相结合，才能显示出无以比拟的强大的生命力和创造力。中国特色的社会主义正是马克
思主义和中国具体实践相结合的产物，她贴合中国的国情，顺应民意，所以改革开放以来我国各方面才能取得翻天覆地的变化。自己在学习上只温故不求新，只看过去不望未来，长此以往，就会落后于瞬息万变的新形势，就会在激烈的竞争中落伍。透过先进性教育的学习自己深深感受到学无止境的深刻和实际好处，正如中国一句老话：“学然后之不足”，我们只有“学习学习再学习”才能“提高提高再提高”，跟上形势的变化。
2、思想上停滞不前，致使工作上不能坚持高标准、严要求。自己从小理解党的教育，参加工作近__0年，入党__0多年，回想起来自己的工作还能够得到大家的理解和肯定，就有一些自我满足。临近退休了，思想上逐渐滋生了一种该歇一歇的想法，因而放松了思想改造，放松了政治理论、新知识的学习，放松了对自己的要求，放松了思想入党的标准。分析起来，自己的这种思想实际上是一种对党的事业和本职工作、对自己都不负职责的表现，任其发展下去是很危险的。一个共产党员从他(她)入党之日起，就务必毫不犹豫地为共产主义事业奋斗终身，要活到老学到老干到老，不能有丝毫的含糊。而自己就因为做过一些有益的工作、得到过大家的认可，就沾沾自喜，认为自己就此能够安度晚年了，作为一个共产党员这是十分不就应的。俗话说：“逆水行舟、不进则退”，时代发展如此之快，慢进都有可能落后，更何况停滞不前。木“朽”于林，风必摧之，自己思想上
的防线一旦打开，就必须会后患无穷，各方面就必须会出现倒退，就必须会被时代所淘汰。今后，我必须随时注意克服自己的问题和缺点，坚持自重、自省、自警、自励，不断加快思想入党的步伐，紧跟形势、更好的发挥先锋模范作用。
三、整改措施：
1、坚持“三学”，全面提高自身素质。一学理论，要抓住实质，在提高理论素养上下工夫。要重点学习政治理论知识及“为民务实清廉”的六字纲领，加深对建设有中国特色社会主义理论的认识;要理论联系实践，克服形而上学的东西，一分为二的看待事物、解析问题，使自己的思想更加适应形势，使自己的行动更加贴近现实。二学科学
知识，拓宽知识面，要在市场经济规律和现代化管理知识方面下工夫，解放思想，与时俱进，使自己各方面的潜力普遍得到提高;三学党章，抓住这次先进性教育活动的契机，进一步提高认识，从我做起，从此刻做起，从一切能够做的事情做起，切实透过活动使自己各方面素质有一个大的提高，精神面貌有一个大的改观，工作作风有一个大的转变。
2、向先进典型和先模人物看齐，站好最后一班岗。“榜样的力量是无穷的”，今后自己应当认认真真学习焦裕禄、牛玉儒、任长霞等先进人物的光辉事迹，以他们为榜样，时时激励自己、鞭策自己，以共产党员的八条标准更加严格的要求自己，处处想到自己作为一个共产党员的义务和职责，克己奉公、勇于奉献，用心发挥一个老同志、老党员的应尽的作用，在自己的岗位上站好最后一班岗。
__、加强党性修养，增强宗旨意识和服务意识。透过学习，我深刻体会到作为一名共产党员，自己务必做到不断的树立全心全意为人民群众服务的思想，把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”作为自己的人身格言。做到“八要”：要在工作上刻苦钻研，不断进取、勇于攀登科学高峰，把创新作为持续先进性的具体体现;要遇事三思而后行，即不盲从，又不轻率行事;要树立高度的职责心和敬业精神，尽心尽力把工作做好;要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失;要克服自己的缺点，做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真、务实、创新;要团结同志，热情待人，用心主动地发挥一个党务工作者的桥梁、纽带作用，脚踏实地地做好本职工作;要密切联系群众，群众是真正的英雄，密切联系人民群众是共产党的三大作风之一，群众是我们力量的源泉，只有依靠群众，坚决地相信群众，才能克服工作中的困难;要从大局出发，本着对党、对人民、对同志负责的精神，敢于开展批评于自我批评，敢于同不良倾向和错误思想进行彻底的斗争，坚持“知无不言，言无不尽”、“有则改之，无则加勉”这些中国人民的有益的格言，不断提高党性修养，争取把各项工作做得更好，争创一流的工作业绩。
__、不断创新，继续探索思想政治工作的有效途径。创新是一个
民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机和活力的源泉。今后，尽管我眼看就要退出工作岗位，但作为一个多年从事党务工作的老同志，仍然有职责为稳定大局，创造和谐单位做出用心的努力。我将在有限的工作实践中不断创新，用心努力的工作，始终持续共产党员的先进性，不断增强政治职责感和历史使命感，以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作，以良好的形象履行自己的入党誓言。
总之，透过教育学习我作为党员更加明确了自己肩负的职责和义务。我们此刻正处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们务必要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循新党章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，解放思想，实事求是，与时俱进，为我们的共产主义事业而奋斗!党员个人对照检查材料范文十
按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求，透过第一阶段的深入学习，进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过广泛征求意见，进一步明确了自身存在的问题。总的感到，作为一名党员，总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神比较强，宗旨意识比较突出，大局观念比较鲜明，遵章守纪比较自觉，工作作风比较扎实，任务完成比较圆满。下面，自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象，进行对照检查和党性分析。
一、对个人党性原则和现实表现的总体评价
总的感到，自己对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努力的，对工作是认真的，对自身要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使自己在“我是谁为了谁依靠谁”这一根本问题上立场更加鲜明，个人的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提高。
一是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远大的人生观。作为一名党员，随着入党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与日俱增。能够始终不忘入党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么状况下，不管干什么工作，始终全力以赴、尽心尽力，从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。
二是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全大局的全局观。多年来，自己始终有一种学习知识的紧迫感，担心自己因为素质低而不适应工作，担心潜力差而完不成任务，担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律，始终持续胜任本职工作的潜力素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职工、为个人负责的原则，用心做好本职工作，认真履行岗位职责，踏踏实实搞好服务，努力做到让组织放心、让大家满意。
三是坚持遵规守纪不变通，始终持续立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己，该得到党和国家都给我了，不该得的一文也不要，取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与职责的关系，始终坚持用党员的标准严格要求自己，自觉遵守党员行为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格自律，努力为大家做出好样貌。个性是党中央八项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精力放在工作上，放在履行职责中，甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。
二、存在的主要问题和根源分析
自己虽然总体上持续了共产党员的政治本色，但是，用新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在一些差距。
一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习，大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满足于完成要求和规定的学习资料，个人根据自身实际，有计划、有重点、有目标地学习少，缺少学习的用心性和主动性;参加集中学习比较认真，个人自学比较少，对于考试考核的资料学习比较认真，一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满足于学了，明白了，缺少实际应用和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性工作多，静下心来、个性是利用业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个人素质和潜力水平的进一步提高。
存在这一问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。一方面，对于国家在改革中不断发展，党的理论在实践中不断创新，自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新，每一个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和立场上的坚定，另一方面，感到自己受党教育和熏陶的时间比较长，政治比较坚定，思想比较纯洁，有一种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，一方面感到与自己工作关系不大，用不上;另一方面，感到自己年纪比较大，学不进、记不住，信心不足，对待学习比较懒惰，往往是得过且过，满足于一般的了解，没有刻苦钻研。
二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作，虽然有必须的文字功底和政策理论水平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示，深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实状况比较欠缺，更多时候是等待下面报材料、出典型，而不是自己一猛子扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上，文字、语言还比较务虚，有时为了追求对称、好看、顺口，有套话和固定的模式，构成了一种定势，少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深入实际，缺少一线生活，而使撰写的文章材料不够生动有力，还有一些空话和套话，有八股味道，看文风存在问题，似乎是表面文章多，有面子材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实，材料虽小，但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化，反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。
三是创新动力不足。透过多年的努力，自己担负的各项工作井然有序，内外环境和谐，职工队伍稳定，各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中，能够知恩、知足、知责;应对成绩和不足，能够及时汲取和借鉴。无论什么状况都能心态端正、安心工作、尽职尽责，严格要求，经受住工作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，有时有守摊子的心理，自我要求的标准有所降低，满足于自我理解、自我原谅，有时主观态度上比较用心，但行动上缺乏用心向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。
篇四：普通党员组织生活会个人对照检查材料
【
导语】党员个?对照检查材料范?三篇，以下?章由??忧考?整理发布。
篇? 按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进?彻底整改的要求，透过第?阶段的深?学习，进?步提?了对党的群众路线教育实践活动的认识;透过?泛征求意见，进?步明确了??存在的问题。总的感到，作为?名党员，总的感到??在思想上、政治上、?作上经受住了考验，理想信念坚定，进取精神?较强，宗旨意识?较突出，?局观念?较鲜明，遵章守纪?较?觉，?作作风?较扎实，任务完成?较圆满。下?，??对照党章、对照中央?项规定、对照“四风”??的22条现象，进?对照检查和党性分析。 ?、对个?党性原则和现实表现的总体评价 总的感到，??对党是忠诚的，对岗位是热爱的，对履职是努?的，对?作是认真的，对??要求是严格的。透过这次党的群众路线教育实践活动，使??在“我是谁为了谁依靠谁”这?根本问题上?场更加鲜明，个?的党性观念不断增强，坚持群众路线的根基不断夯实，改善作风的标准不断提?。 ?是坚持党的宗旨意识不动摇，始终持续理想远?的??观。作为?名党员，随着?党时间的延长，对党的朴素感情越深厚，对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视，与?俱增。能够始终不忘?党初衷，不忘组织重托，不忘领导和群众的期盼，能够始终按照党的章程衡量??、约束??、激励??。除了党的事业和?作以外，从来不渴求什么，是我时刻提醒??的??信条。不论在什么状况下，不管?什么?作，始终全?以赴、尽?尽?，从来不因其他问题影响??对党的热爱、对?作的热情、对事业的执着。 ?是坚持履职尽责不懈怠，始终持续顾全?局的全局观。多年来，??始终有?种学习知识的紧迫感，担???因为素质低?不适应?作，担?潜?差?完不成任务，担?知识少?跟不上形势。注重学习新知识，研究岗位、职能、任务和环境带来的?作特点和规律，始终持续胜任本职?作的潜?素质要求;能够始终持续群众荣誉感和全局观念，能够本着为群众、为职?、为个?负责的原则，??做好本职?作，认真履?岗位职责，踏踏实实搞好服务，努?做到让组织放?、让?家满意。[由整理] 三是坚持遵规守纪不变通，始终持续?党为公的权?观。??经常这样提醒??，该得到党和国家都给我了，不该得的??也不要，取半?则半?不值。这是多少年来??始终不忘的?我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权?与职责的关系，始终坚持?党员的标准严格要求??，?觉遵守党员?为准则和各项法规制度，加强风险防范和制度约束，严格?律，努?为?家做出好样貌。个性是党中央?项规定出台后，能够认真学习，领会精神，掌握政策，抓好落实。能够把更多的精?放在?作上，放在履?职责中，?愿奉献、?在幕后、?做配?。 ?、存在的主要问题和根源分析 ??虽然总体上持续了共产党员的政治本?，但是，?新时期党员先进性的标准要求来衡量，与党章和党的群众路线来对照，还存在?些差距。 ?是学风不够端正。?论是政治理论学习还是业务知识学习，?多停留被动和?我原谅的状态。往往是布置什么学什么，要求什么学什么，仅仅满?于完成要求和规定的学习资料，个?根据??实际，有计划、有重点、有?标地学习少，缺少学习的??性和主动性;参加集中学习?较认真，个??学?较少，对于考试考核的资料学习?较认真，?般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显，往往是满?于学了，明?了，缺少实际应?和理论联系实际的检验，影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪，忙于事务性?作多，静下?来、个性是利?业余时间学习少。由于学风不够好，在必须程度上影响和制约了个?素质和潜??平的进?步提?。 存在这?问题的根本原因，是思想上对于学习不够重视，态度不够端正，真?、真信、真懂、真?的决?和动?不?。???，对于国家在改?中不断发展，党的理论在实践中不断创新，??在武装思想上有恐慌感。每?次理论的创新，每?个重要政策出台，都能认真学习，掌握精髓，以持续理论、思想上的清醒和?场上的坚定，另???，感到??受党教育和熏陶的时间?较长，政治?较坚定，思想?较纯洁，有?种放松感，缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习，???感到与???作关系不?，?不上;另???，感到??年纪?较?，学不进、记不住，信?不?，对待学习?较懒惰，往往是得过且过，满?于?般的了解，没有刻苦钻研。 ?是深?实际不够。长期从事机关党务、?字?作，虽然有必须的?字功底和政策理论?平，但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启?，深??线了解第??材料、掌握实际和真实状况?较?缺，更多时候是等待下?报材料、出典型，?不是???猛?扎下去，发现典型和线索，致使撰写的材料不够?动和鲜活。在材料撰写上，?字、语?还?较务虚，有时为了追求对称、好看、顺?，有套话和固定的模式，构成了?种定势，少?些指导性、针对性、实效性。存在这?问题的根本原因：还是形式主义在作怪，因为缺少深?实际，缺少?线?活，?使撰写的?章材料不够?动有?，还有?些空话和套话，有?股味道，看?风存在问题，似乎是表??章多，有??材料的嫌疑，但更多的反映的是主观认识、?作作风不够扎实，材料虽?，但材料??有政治、有?场、有观点、有?化，反映的是?个?的综合素质、认知?平和?场观点。
三是创新动?不?。透过多年的努?，??担负的各项?作井然有序，内外环境和谐，职?队伍稳定，各??反映较好。在完成?作和履?职责过程中，能够知恩、知?、知责;应对成绩和不?，能够及时汲取和借鉴。?论什么状况都能?态端正、安??作、尽职尽责，严格要求，经受住?作任务、复杂环境、特殊状况的考验。正是因为这种状况、这种状态，使??对于创新?作?式、取得新的突破上，缺少动?，满?于完成任务、不出问题，有时有守摊?的?理，?我要求的标准有所降低，满?于?我理解、?我原谅，有时主观态度上?较??，但?动上缺乏??向上的闯劲、努?进取的?劲和坚持不懈的韧劲。
篇? 在这次党员?评和民主评议活动中，我认真地学习了《党章》、“三个代表”重要思想、学习实践科学发展观、???会议精神以及习近平总书记的重要讲话，??主动参加党?部组织的各种学习和教育活动，按照与时俱进的要求，认真回顾???年来在?作、?活中的表现，切实感觉到与党员的要求还有必须差距，为此，我认真对照??平时的实际?作及思想动态，及时查找了??在政治思想、组织纪律、?作作风等??存在的问题，并对此进?剖析，找出原因，明确今后努??向，以便更好地开展?作。 ?、?我剖析
1、理论学习不够。理论学习不系统、不?泛，深度?度把握不够，对业务知识、法律法规学习不够。理论联系实际不够，没有?觉地、有意识地将所学的理论知识融汇贯通，运?其?场、观点和?法去指导?作。
2、原则意识不强。在?觉履?党员义务??存在差距，批评和?我批评开展较少，?我批评的标准不?，讲现象多，挖根源少，讲客观原因多，剖析主观原因少。在持续和发挥先进性??，对时时处处持续先进性这根“弦”绷得不够紧，有时把??混同于?般群众，降低了对??的要求和标准，满?于过得去、差不多。
3、?作作风有待改善。?作有时?较散漫、松懈、不够严谨。在?作标准上有时不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争?流的标准上去把握。
4、?作效率有待提?。?作节奏有时不能与其他部门协调?致，有冷热病。
5、服务意识有待增强。对“服务是我们的天职”的思想体会的不深不透，有些?作做得不能让领导、其他部门和基层完全满意。 ?、分析构成的原因
1、?作职责弱化。有时过?地估计??，过?地估计成绩，安于现状，不求有功，但求?过，思想上产?了?满情绪和歇?情绪。
2、创新意识淡化。?作有时不够深?，创新意识淡化，进取精神不强，缺乏钻研精神，忽视了?作的??性、主动性、创造性。
3、理论学习不够。受“理论??论”的思想影响较?，学习?觉性不强，平时学习缺乏系统性，不够深?，只是?种形?上学的学习。 三、改善措施
1、坚定信念，增强宗旨意识。作为?名共产党员，我将时刻把坚定共产主义理想信念放在?位，把它作为??的??之本、奋?动?和?为坐标，?党为公，?于奉献，牢记党的宗旨，把?民利益放在?上，切实转变?作作风。
2、加强学习，提???素质。切实把理论学习作为??的第?需要，讲学习、讲政治、讲正?，注重党性锻炼。做?个重视学习，善于学习的?，坚持在?中学、学中?，?理论指导实践。
3、开拓创新，永葆?作活?。我必须将本职岗位作为实践党员先进性最直接的舞台，加强业务学习，努?成为本职岗位的?家??，冲破传统观念和??产习惯势?的束缚，不因循守旧，永葆?作的蓬勃?机，不安于现状，?胆?作。
4、廉洁?律，持续良好形象。牢固地树?科学的世界观、??观、价值观，把个?的追求融?党的事业之中，坚持党的事业第?。在?活上艰苦朴素，勤俭节约，不奢侈浪费，不追求享受;在思想上?觉抵制腐朽思想?化和?活?式的影响;在?作上吃苦耐劳，不畏艰险，勇往直前，永葆?个共产党员的良好形象。 我明?严于剖析??，需要?些勇?和信?，但它是对???度负责的?种表现，剖析??的过程是正确认识??、深刻认识问题的过程，是?重、?省、?警、?励的具体?动，也是对??的实际考验。我也明?正确认识??个性是正确认识??的缺点错误是很不容易的。正如邓?平所指出的：“认识??不是?件容易的事，?们常常夸???好的??，对于??的弱点总事原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析??，要为??定好位。我务必牢牢把握“党员就是??旗帜”这个定义。正确地对待他?提出的各种意见，从这些意见中看清??平常没有察觉或没有引起重
视的缺点和不?，虚?理解?家的意见和推荐，解决问题，只有这样，??才能有所提?、有所进步。
篇三 按照学院党委的统?部署和要求，机关四?部在学院党的群众路线教育实践活动领导?组的领导下，??的开展了教育实践活动，组织全体党员参加了学习活动，?部每个党员做好了学习笔记，结合??实际撰写了?得体会，撰写了对照检查材料。按照通知要求，在听取系群众意见的基础上机关四?部召开了党的群众路线第?阶段总结讨论会，对前?阶段的教育实践活动进?了总结和梳理，?透过填写对部门领导班?及成员个?的征求意见表、三进三访调研、学?代表座谈会、宿管?作?员座谈会等形式，征求群众意见，仔细分析群众意见，对照教育活动要求，对“四风”??存在的问题等进?深?剖析、详细分析原因、制定了下?步的整改措施。 ?、遵守党的政治纪律状况 机关四?部全体党员?部在学院党委、?政的正确领导下在政治原则、政治?尝政治观点和路线、?针、政策上同党中央持续?度?致。能够按照党章的要求，坚持以邓-?-平理论和“三个代表”重要思想为指导，深?贯彻落实科学发展观，践?党的群众路线，坚持讲党性、讲?局、讲纪律，遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执?党的决定，完成党的任务，树?正确的世界观、权?观、事业观没有违反党的政治纪律，部门没有出现与党员?份不相贴合的?为和?论的状况。但是也存在许多不?，主要表此刻三个??：
1.政治敏锐性有待加强。机关四?部在进?学?思想政治教育和?常管理?作时，重?常管理署轻思想引领，重突发状况处理轻德育制度的落实，对上级领导和有关部门对新时期青年思想政治教育?作新指?、新要求的学习贯彻停留在表?，落实不?。
2.政治学习制度执?不?。基层党组织的?活和活动坚持的不好，学习没有系统深?。如以前的?部党内组织?活会存在认识上会占??作时间，存在敷衍应付，?过场的现象，开展批评与?我批评碍于??，留下全?，没有触击灵魂，产?共鸣，互促共进，没能到达预期效果。有关?件精神的宣传、传达??尽?于领导?部层?，有理解不深刻、落实不到位的现象。
3.细节坚持不够。如对?部的?作作风建设存在雷声?、?点少的现象，对严抓政治纪律的细?环节坚持不够。个别党员认识不到位不够强，参与??性不?。“门难进、脸难看、事难办”的现象未完全杜绝。 ?、贯彻执?中央?项规定、省委九条规定精神，转变作风??的基本状况 ㈠贯彻执?规定状况 中央?项规定、省委九项规定和学院??项规定出台后，机关四?部坚决贯彻执?，严格执?办公?房、?情往来、公务消费等??的?作和?活待遇规定。未发现班?成员存在职务消费、利?公-款进??情消费、公车私?、违规配备秘书、违规占?住房和办公?房、为家属及?边?作?员谋取私利等现象。同时，冷静反思本?部也存在执?规定不严格、不到位的问题。主要表此刻： ?是思想认识不到位。对?项规定、九条规定的重要性认识不?、廉政风险防范意识不强，有的党员?部存在对待?作不??只想提?待遇的思想，讲客观、讲条件、找借?，?作不主动。 ?是以前存在?些铺张浪费现象整改还不到位。在执?中央?项规定、省委九项规定、学院“20条”规定、转变作风等??时紧时松，没有持续贯彻，抓落实到底。有时存在畏难情绪，致使?些有关改善作风的规定和纪律没有完全执?到位。 ㈡关于三个问题的?查
1.是否存在把作风建设同改?发展对?起来的问题：党的群众路线教育实践活动将反“四风”问题作为抓?，切实到达改变?部作风问题的?的。对于正在强化依法治校、提?精细化管理?平的我院来说，是对各级党员?部教育和提?，这将有利解决好我们的思想认识问题，树?学院可持续发展学?健康成长的政绩观，与学院的改?发展不是对?的。本?部不存在将作风建设同改?发展对?起来的问题。
2.是否存在消极对待作风建设新的规章制度的问题：中央“?项”规定、省委“九条”规定出台后，学院先后出台《加强作风建设、服务师?员?的20条规定》，《学院领导班?进?步改善?作作风“七不准”》等规定。?部党员均能?觉遵守，并利??部会议、学?处周?作例会等形式将上级和学院有关决定、精神及时贯彻到本?部本部门全体同志，不存在消极对待作风建设新的规章制度的问题。
3.“为官不为”??：本?部经过近?年??改变?作作风，提??作执??，着?打造??“召之即来、来之能战、战之能胜”的学??作队伍。?部党员认为服务群众，做师?的贴??是?个崇?的?标，也是?项?校全体教职员?务必为之奋?的事业，没有“为官不为”的?态和?为发?。
三、“四风”??的主要问题
(?)形式主义??
1、理论学习不系统。?部成员和部门负责?对理论学习的重要性、迫切性和?觉性的认识不深，理论学习的整体意识不强，很多还停留在形式学习上，简单的传达?件通知精神应付了事，求真务实的学风尚未真正树?和构成;理论学习的深度、?度不够，掌握理论?知半解，处在不深?、不系统、不透彻的状态，?部成员和部门负责?整体理论素养还有待提?;运?理论指导?作实际不?，在?作中较少运?理论学习成果来推进?作实践。?如部分部门领导?部对政治理论学习不重视，有借??作忙，不参加?部活动的现象。
2.?作重部署轻落实，制度执?不严。发现了学?思想政治教育和?常管理中的?盾问题没有及时深?化解?盾，?是透过会议研究再简单布置，处理问题速度慢，效果不理想;职责担当意识不强，有时过多思考部门利益，?盾和问题能推则推，都期望本部门不出差错;在处理问题过程中缺乏?局意识和全局观念。仍存在着重建章?制、轻认真落实的现象，具体的制度执??度不够。?如近年来?部建?了科级以上?部联系学?公寓区制度、辅导员?住学?公寓值班制度，发?之初坚持了?段时间，后?就思想松懈执??样了。
(?)官僚主义??：
1、调查研究不深?不细致。?部成员深?学?宿舍、教室、?堂等活动场所?线调查研究不够，存在?过尝图表现的倾向。?是组织开展调查研究不扎实，?如每年都要求学?系统的全体同志结合?作实际进?调研，?少撰写?篇学?思想政治教育和?常管理的案例分析，但缺乏对案例分析主题、资料、真实性的把握，有价值的案例分析论?不多，理论研究成果较少，虽然有些同志做了?些探讨，但转化为理论成果的不多。
2、主动服务意识不强。虽然有“?德树?”的认识和“?切为了学?、为了?切学?、为了学??切”的意识，但有的同志的宗旨意识还不够强烈和牢固，主动关?学?学习和?活做的不够，切实帮忙学?解决实际困难和问题做的不多。有时存在重管理轻服务、重处罚轻?励的现象存在;有时漠视学?的正当诉求，有安于现状求稳求安的思想出现。?如学?宿舍紧挨农?，学?夏天被隐翅?咬后?肤腐烂的问题没有引起?够的重视，简单了打了?次杀?药后就没有做进?步的处理，导致问题越来越严重。
3、存在重眼前轻长远的政绩观。主要表此刻较重视短期见效的?作，?对于需要长期坚持、长期投?的?作重视不够;?较重视吸引眼球、形式好看的?上?作，?对于精细管理、内涵建设上的?作重视不够;?较重视解决具体事务性?作，?对于政治思想、作风建设、精神礼貌等务虚?作不够重视。?如在学?习惯养成教育和校园清洁?程专项治理值班?作中，领导重视经常检查时做的?较好，???久就松懈了，值班缺勤现象偶有发?，专项治理的效果也就打了折扣。
(三)享乐主义??
1、精神懈怠，动?不?。个别同志?作激-情和艰苦奋?的精神不如以前了，因各种原因，在?作上常有懈怠思想有的同志不思进娶安于现状，不愿意吃苦受累、加班出勤，不愿意深?思考谋划本职?作，满?于现有的?作，埋头苦?、??进取的创业精神有所缺乏，?事激-情有所下降，前进动?不?。在学?开学毕业、突发状况、迎评临检等关键时期，?局意识、危机意识不强，奉献精神、配合精神不够。?如在紧张繁忙的毕业?离校期间，有的同志只想下班打指纹早点回家，不愿加班值班，或者安排了通宵值班，到了晚上2、3点看状况好多了，就悄悄的回家了。
2、不想谋划、不愿担当。?部有的同志不愿“多事”担责，习惯于按部就班凭经验办事，攻坚克难意识不强，遇事不敢动真碰硬，只想当?好?。缺乏敢闯、敢试、敢担当的精神，正视客观存在的发展短板的勇?不够?，抓难题突破、抓难事协调的潜?不够强。对群众普遍反映的?些热点难点问题，存在畏难情绪。?如学?对改善学?公寓住宿条件的呼声?分强烈，却?向得不到的回应，有的同志总担?怕惹猜疑、对协调各职能部门有畏难情绪。
(四)奢靡之风?? 从奢靡之风的根源??，廉洁?律的要求班?成员都?较注意，但个别党员、?部存在艰苦奋?精神有所弱化，勤俭节约意识不够强烈。?如天?稍微热?点或者冷?点就在办公室开空调、使?取暖器;办公?纸浪费现象时有发?。 三、产?问题的原因分析 ㈠理想信念不够坚定，存在安于现状、不思进取的想法。 ?是?部党员在?常?作和?活中，往往把?作放在第?位，?作?忙起来，就忽视了世界观??观价值观的改造，没能把政治理论学习同??的?作紧密地结合起来，没有及时?理论去指导和解决?作中出现的新问题、新状况。 ?是个别党员?部?局观不强，思考个?荣辱的多了，思考学?利益少了，在?作中怕这怕那、畏?畏脚，关键时刻萎靡不振、不敢向前。 ㈡宗旨意识不够牢固，职责担当意识淡薄。 ?是在?作中了解学?困难、解决实际问题不够。往往把开展?型活动、处理突发事件作为头等?事，深?课堂、?堂、宿舍做的不够，没有想学?之所想、急学?之所急。在?些学?突发事件处理过程中，职责担当意识、冲锋打硬仗的精神有所
退却，没有真正做到为学院分忧为学?解难。 ?是坐在办公室的时间多，深??线时间少;与?线辅导员和学?的交流不多、关系不近、感情不深，?作主动性?缺。在处理?些学?切?利益问题时，很少能真正做到换位思考，总是喜欢先?为主，主观臆断。 三是缺乏主动服务的动?和意识。存在学?反应的问题久拖不决、应付了事的现象，在快速和有效解决学?学习?活的突出问题上做得不多。 ㈢党性修养锤炼不够，存在敷衍塞责的思想。 ?是?作进取?不?。?部成员很多从事学??作多年，产?了?些厌烦情绪，?作的热情、做?作的?劲有所减退。 ?是存在明哲保?的思想。在?些问题上不敢碰硬，尤其在?些学?违纪、安全管理等重?问题上怕?多必失，怕追究职责，给??造成不利影响。 三是存在必须懈怠思想。有些同志总是按照以前的?路?、?办法解决新问题，按经验做事，?作的创新和开拓不够，?事创业的激-情有所减退。这些都是等和靠的消极思想，党性修养有待提?的具体表现。 ㈣理论学习有所放松，系统的学习做得不够。?部的部分同志对理论学习?觉性不?，忙于事务性的学??作，久?久之冲淡了?主学习的??性。学习分?，精?分散，刻苦钻研学??作的理论不够深?，在学习上，个性是在理论学习??存在表?应付、完成任务的现象，理解精髓不够。忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满?于记住?条重要论断和?句讲话，缺乏系统性、经常性的深?学习。在学??作会议上剖析问题少、部署?作多，在主观上对加强理论学习的紧迫感认识不?。 ㈤存在纪律执?不严、执??不强问题。 ?是政治纪律??。个别?部党员对??的要求有点放松，有些随波逐流的思想，?我定位不正确，岗位职责理解不透彻;只要求??遵守党的政治纪律，没有带好队伍做好表率，出现?些纪律松懈的现象。 ?是财经纪律??。学院制定了相关规章制度，在实际执?过程中，?部存在预算制定不合理，个别事项有超预算现象，在勤俭节约、精打细算??做的不好。 三是在执????。重部署轻落实，部门分?不合理，责权不对等，从?出现?作上“吃?锅饭”现象，?好?坏?个样，?得越多犯错越多的现象。 ㈥对照“三严三实”要求，缺乏落实?德树?的具体举措。对照“既严以修?、严以?权、严以律?，?谋事要实、创业要实、做?要实”的“三严三实”要求还存在必须差距。?是对当代?职学?的思想特点、出现的新状况、新问题，缺乏深?调研和研究，全员育?、全过程育?、全?位育?的“三全育?”还停留在会议布置层?上，在教职员?中氛围不浓，不同程度地存在“讲起来重要、做起来次要、忙起来不要”现象，导致学?反映较集中、反映最普遍、呼声的学习环境改善、?活条件提升问题未能及时有效解决。 四、今后努??向和整改措施 按照“照镜?、正?冠、洗洗澡、治治脖的总要求，?部全体党员更加清醒的认识到了??存在的问题和产?这些问题的根源，在群众的期盼和组织的信任中汲取动?，坚决清除??的病灶。 ㈠今后努?的?向
1.学习焦裕禄精神，沉下去服务师?员?。对照党章，对照群众路线教育实践活动的要求，?部感觉到对党员的要求还不够严，做的还不够好。当前，我院处于三并转型的关键时期，作为学?部门的负责?，?部全体党员就应??装着15000多名学?，摆正??的位置，理清??的职责，沉下去服务师?员?，真正做好服务?极限、沟通?距离。从??做起，做到深?学?不放松，勇于实践不折腾。?部全体党员将学习弘扬焦裕禄同志的公仆情怀、求实作风、奋?精神、道德情操，深?查摆在思想境界、素质潜?、作风建设等??存在的问题和不?。
2.遵守政治纪律、严格执?中央“?项规定”、省委“九条规定”。作为学?教育、管理、服务的职能部门窗?单位，我们没有丝毫懈怠和“为官不为”的理由，只有兢兢业业、加倍努?的?作才能报答领导和师?员?的信任，?部党员将坚持?党的政治纪律、组织纪律和财经纪律严格要求??，为党委、?政分忧，为师?员?解难。不论在?作上，还是?活中都将?觉严格遵守党的纪律、国家的法律法规以及学院的规章制度。
3.加强党的理论学习，学?结合。 ?是克服以?代学的问题，把提???的理论武装作为主抓?，持续思想上?动上与党中央持续?致。 ?是增强学习的系统性和针对性。深?学习党的???精神、习近平总书记重要讲话，不断提?理论?平和执政潜?。 三是增强学以致?的实效性。坚持理论联系实际，与时俱进，开拓创新，提?运?科学理论解决学??作各种复杂?盾和问题的潜?。
4.进?步明确宗旨意识，坚持为民务实。?部全体党员将在以后的?作中坚持服务导向，秉承“?切为了学?，为了?切学?，为了学??切”的理念，坚持学??作??事的?作原则，时刻持续谦虚谨慎的作风，低调做?，踏实做事，时刻发扬“耐得烦”的精神，以??的?态应对纷繁复杂的学??作突出问题，以强烈的职责感、良好的?态、?昂的?志应对千头万绪的学??作事务，以实际?动维护学?部门和学??部的良好形象。
5.谨记廉政准则，做到廉洁从政。 ?是严格遵守廉洁从政的相关规定，经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定。不断增强?律意识，提???思想修养，以此端正?作作风、?活作风。?部党员将严格按照党风廉政建设有关要求开展?作，做到制度之内“不缺位”，制度之外“不越位”，清清??做?，勤勤恳恳做事，切实履?好???作职责，严格执?廉洁?律规定。 ?是?觉理解上级领导和?部群众的监督，始终以的党性原则要求??，以?作则，率先垂范。 ㈡改善措施
1.扎实做好本职?作，?避形式主义。 ?是根据学院整体整改意见，梳理学??作的有关规章制度，在分别召开各种座谈会和调研的基础上，修订和完善现?学?思想政治教育和?常管理制度。坚持从?处着眼，从?处着?，?事讲原则，?事讲风格，遇到违背组织原则的事情要坚决说“不”，遇到问题要开诚布公，遇到?盾要?平?和，以灵活的?法，敏捷的反应，务实的态度，提??作效率。 ?是深?基层开展“三进三访”活动，主动问需于师?，及时解决师?反映的突出问题，解决和改变过去习惯于被动服务、敷衍了事等问题。
2.牢固树?群众意识，杜绝官僚主义。 ?是今后将加强与?线辅导员和学?的联系，主动到师?员?中去了解状况，不搞先?为主，虚?听取各??意见，摸清事实，解决问题。?部党员?先要解决好深?群众调研不够，不善于听取群众意见的问题。 ?、加强团结协作，增强互信。在今后的?作中，对于党委?政安排的?作，做到主动担当，多?委成员与部门党员?部要多商量、多分析，不搞??堂。主动向分管院领导请?汇报，消除?作协调、沟通不够的现象发?。
3.树?职责担当意识和苦?思想，远离享乐主义。 第?、做到坚持理想信念不动摇，振奋精神;不贪图名利，讲究实效;做到密切联系群众，联系实际，牢固树?职责意识;远离以权谋私、腐化堕落的陷阱，在?作中做到??开拓创新，去除畏难?理，以满腔正?，敢于担当的实际?动助推学院可持续发展和学?的健康成长。 第?、根据发展，??思考新形势，应对新问题，不计较部门利益和个?得失，?要将学院的发展重任放在肩上，加强对学??作薄弱环节的思考与整改。
4.严格要求，不折不扣执?规定，消除奢靡之风。 严格执廉政准则8禁?52不准，严格执?中央8条规定，省委9条规定，学院20项规定。透过制度的执?把权?关在笼??。按照学院的规定执?相关制度。把?部和学?处、团委的?作置于师?员?的阳光监督之下，慎重对待党委、?政赋予?中的权?，不存?分之想、不取不义之财、不做违规之事，以?作则，?觉筑牢反腐防线。
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