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学生优秀督导员的主要事迹4篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-08-07 13:00:02

篇一:学生优秀督导员的主要事迹

  

  教育督导工作先进个人事迹材料

  在工作中,本人热爱教育督导事业,具有强烈的事业心和责任感,深入学习实践科学发展观,认真探讨教育督导理论,熟悉教育法律、法规和方针政策,刻苦钻研业务,具有开拓创新意识,不断创新教育督导形式和方法,积极主动完成教育督导工作任务,遵纪守法,作风民主务实,有团结协作精神,取得了显著成绩。多次获得“县优秀教师”、“县教学能手”、“县文化工作先进个人”等荣誉称号,多次获“市级优秀教学成绩奖”,并执教市级公开课,同时在省级报刊发表过多篇有关教学、督导的论文。。一、加强学习,提高工作业务水平

  在工作中,本人热爱教育督导工作,特别是参与学校督导工作之后,能够主动学习与之相关的法律、法规,并能熟练掌握,不断提高个人的的政治水平和政策水平,及时征订相关教育督导的刊物,认真学习教育督导相关的法律法规,总结教育督导工作的先进经验,扎实掌握了教育督导工作专业知识,能够指导学校教育督导的实际工作,能够自觉服务于学校工作,能够指导、组织、实施、所在学校的督导评估工作,能够独立完成学校督导自评报告的撰写工作。

  二、建章立制,规范督导工作

  为了保证学校督导工作的制度化,确保学校各项工作的顺利开展,本学年,在充分论证、广泛征求意见的基础上,学校修订了《教学督导工作职责》、《督导人员工作职责》、《督导评估奖惩措施》,对学校督导工作的方式方法以及奖惩,都做出了细致的规定,同时,根据县

  督导室的工作计划,结合学校工作实际,认真撰写工作计划,并且及时总结工作中的得失,不断完善工作思路,确保督导工作有效开展。

  三、健全机构,重视督导队伍建设

  1、在学校领导的重视下,设立了督导常设机构,在原有的基础上提高和充实了督导队伍,形成了一支较高素质的督导队伍,在教育教学各个环节起到督查和指导作用,构成了一个相对完整的教学质量督导体系。

  2、学校定期召开教育督导工作会议,经过广泛听取意见和建议,转变了工作思路,创新的工作方法,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学上全面开展工作。

  四、创新工作方法,全面开展督导工作

  1、开展随堂听课,提高教师专业水平。

  一年来,根据学校工作安排及督导工作计划,督导成员经常深入教学第一线开展听评课活动,听课的对象主要是年青教师。听课的过程中,兼顾教风、学风状况的调查。

  对教师课堂教学中存在的问题,督导人员与任课老师及时交换意见和建议。对青年教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是是对教学质量和教学效果做客观分析评价,帮助、关心教师,特别是青年教师不断提高素质和水平,强化为教学服务的意识,对表现突出的青年教师,及时推开他们的公开课,组织老师观摩、学习。广大教师和相关科室对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。教育督导工作,在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量等方面都发挥了

  重要的作用。一年来,我校青年教师,有7人在县优质课评比中获一等奖,4人在市优质课评比中获一等奖。

  2、加强常规督导,推进素质教育。

  积极加强学校常规督导,监控教育教学的全过程。通过长期有效的坚持,学校进一步规范了办学行为,进一步转变管理方式、教学方式和评价方式,促进学生的全面发展。

  近年来,学校按照要求开齐课程,开足课时,给学生创造全面发展的空间,学生在各个方面都取得了突出的成绩。20XX届学生学生学业水平考试成绩通过率达92%;20XX届高考,同学被香港中文大学录取;在各类竞赛中,5人次获省级一等奖;此外,有2人次获市级以上科技发明奖,有6人被评为省级三好学生、省级优秀学生干部,有6人被评为市级三好学生、市级优秀学生干部。

  在今后的工作中,本人将不断加强业务学习,创新工作思路,积极主动地开展工作,促进学校教学督导工作在提高教育教学质量方面发挥出更大的作用。

  20XX年2月

篇二:学生优秀督导员的主要事迹

  

  教育督导工作先进个人事迹材料

  在工作中,本人热爱教育督导事业,具有强烈的事业心和责任感,深入学习实践科学发展观,认真探讨教育督导理论,熟悉教育法律、法规和方针政策,刻苦钻研业务,具有开拓创新意识,不断创新教育督导形式和方法,积极主动完成教育督导工作任务,遵纪守法,作风民主务实,有团结协作精神,取得了显著成绩。多次获得“县优秀教师”、“县教学能手”、“县文化工作先进个人”等荣誉称号,多次获“市级优秀教学成绩奖”,并执教市级公开课,同时在省级报刊发表过多篇有关教学、督导的论文。。一、加强学习,提高工作业务水平

  在工作中,本人热爱教育督导工作,特别是参与学校督导工作之后,能够主动学习与之相关的法律、法规,并能熟练掌握,不断提高个人的的政治水平和政策水平,及时征订相关教育督导的刊物,认真学习教育督导相关的法律法规,总结教育督导工作的先进经验,扎实掌握了教育督导工作专业知识,能够指导学校教育督导的实际工作,能够自觉服务于学校工作,能够指导、组织、实施、所在学校的督导评估工作,能够独立完成学校督导自评报告的撰写工作。

  二、建章立制,规范督导工作

  为了保证学校督导工作的制度化,确保学校各项工作的顺利开展,本学年,在充分论证、广泛征求意见的基础上,学校修订了《教学督导工作职责》、《督导人员工作职责》、《督导评估奖惩措施》,对学校督导工作的方式方法以及奖惩,都做出了细致的规定,同时,根据县

  督导室的工作计划,结合学校工作实际,认真撰写工作计划,并且及时总结工作中的得失,不断完善工作思路,确保督导工作有效开展。

  三、健全机构,重视督导队伍建设

  1、在学校领导的重视下,设立了督导常设机构,在原有的基础上提高和充实了督导队伍,形成了一支较高素质的督导队伍,在教育教学各个环节起到督查和指导作用,构成了一个相对完整的教学质量督导体系。

  2、学校定期召开教育督导工作会议,经过广泛听取意见和建议,转变了工作思路,创新的工作方法,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学上全面开展工作。

  四、创新工作方法,全面开展督导工作

  1、开展随堂听课,提高教师专业水平。

  一年来,根据学校工作安排及督导工作计划,督导成员经常深入教学第一线开展听评课活动,听课的对象主要是年青教师。听课的过程中,兼顾教风、学风状况的调查。

  对教师课堂教学中存在的问题,督导人员与任课老师及时交换意见和建议。对青年教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是是对教学质量和教学效果做客观分析评价,帮助、关心教师,特别是青年教师不断提高素质和水平,强化为教学服务的意识,对表现突出的青年教师,及时推开他们的公开课,组织老师观摩、学习。广大教师和相关科室对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。教育督导工作,在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量等方面都发挥了

  重要的作用。一年来,我校青年教师,有7人在县优质课评比中获一等奖,4人在市优质课评比中获一等奖。

  2、加强常规督导,推进素质教育。

  积极加强学校常规督导,监控教育教学的全过程。通过长期有效的坚持,学校进一步规范了办学行为,进一步转变管理方式、教学方式和评价方式,促进学生的全面发展。

  近年来,学校按照要求开齐课程,开足课时,给学生创造全面发展的空间,学生在各个方面都取得了突出的成绩。20XX届学生学生学业水平考试成绩通过率达92%;20XX届高考,同学被香港中文大学录取;在各类竞赛中,5人次获省级一等奖;此外,有2人次获市级以上科技发明奖,有6人被评为省级三好学生、省级优秀学生干部,有6人被评为市级三好学生、市级优秀学生干部。

  在今后的工作中,本人将不断加强业务学习,创新工作思路,积极主动地开展工作,促进学校教学督导工作在提高教育教学质量方面发挥出更大的作用。

  20XX年2月

篇三:学生优秀督导员的主要事迹

  

  督导先进个人主要事迹

  督导先进个人主要事迹1***同志,为我局地产处副处长。

  20xx年,因工作需要,经局党组研究,该同志负责局纪检监察室督查督办工作。该同志能够以邓小平理论和党“三个代表”思想为指导,努力践行科学发展观,全面贯彻落实党风廉政建设的方针、政策。同时,该同志紧紧围绕局中心工作,紧贴领导工作思路,不断丰富督查工作内涵,尽力发挥督查工作的助推作用,出色地完成了各项督查任务,得到了各级领导和广大群众的高度好评,为我局党风廉政建设工作水平提高做出了积极贡献。

  一、善学习、勤思考,不断提高个人素质

  该同志一直把学习国土资源专业知识和督查业务知识放在工作的首位,把学习市委、市政府文件和局中心工作的安排部署作为搞好督查工作的出发点,做到对各类督查任务提前学习、深入领会,根据工作类别制作督查任务“地形图”,建立任务落实措施“结构树”,深入把握各类工作进展,确保“督促有据、检查入微”。

  二、抓落实、求实效,努力开展各项工作

  该同志始终把督查工作作为维护部门权威,确保政令畅通的重要工作来抓,时刻抱着上为领导分忧、下为群众解难的态度,扎扎实实推动各项工作落实。一是始终坚持一个“严”字。他对待工作一丝不苟,从讲政治的高度严肃对待督查工作,严格履行批示件登记制

  度,千方百计把工作做实、做细、做到位。二是始终扣住一个“紧”字。在督查工作中,他紧贴领导工作思路,始终把督查的重点放在领导最关心、最重视和带有全局性重要决策和工作部署的落实上,做到重点问题全力以赴,难点问题全程跟踪,热点问题全面反馈。三是始终注重一个

  “勤”字。对于所起草的每一份材料,领导交办的每一件事,他都通盘考虑,坚持勤请示、勤汇报,经常征求领导和部门的意见和建议,切切实实地将领导决策部署落到实处。四是始终讲究一个“活”字。他在工作中不拘一格,注意选择灵活多样的督查方式,对那些周期长、时间长的督查事项,实施连续跟踪督查,将督查工作贯穿于决策实施的全过程,渗透到决策实施的方方面面。五是始终力求一个“快”字。他十分注重督查工作的时效性,千方百计加快办事节奏,提高工作效率。凡是列为催办查办的事项,都尽可能缩短办事周期,加快办理速度,接受每项任务都要快送审、快转办、快处理、快报告,做到不拖、不压、不误。

  三、抓源头、建机制,切实提高督查水平

  根据新时期督查工作面临的新形势、新任务,该同志注重创新方法,完善机制,不断促进督查工作科学化、规范化。

  一是完善制度,规范督查工作程序。为进一步规范督查工作程序,他通过探索,研究草拟了督办工作的各项规章制度,做到接收有登记、转送有签名、落实有督查、完成有汇报等多项制度,同时能充分利用督查、督导的有效平台,积极采取重点工作全跟踪,专项工作有通报,一般工作常督促等措施。二是确立精确的督查指标,消除

  模糊性,提高督查工作的精确性。根据各类督查任务,分类制定督查工作细化表格,随督查通知发送各有关科室,明确督查内容、时间等具体要求,让承办单位“看得见、抓得着、做得来、报得上”。三是变静态督查为动态督查,掌握任务落实“度”,确保督查工作与业务科室业务进程同步,全过程反映工作进展状态。把各项任务按职责进行分解,突出工作重点,分门别类、有针对性和计划性地开展督促检查。定期催报、整理各科室工作进展,落实的逐件登记,正在进展的说明进度,尚未开展的要求拿出具体工作思路,并及时将督查结果报告局领导,确保局领导全面掌握全局工作进程。

  四、高要求、严律己,积极维护良好形象

  该同志严格要求自己,不计得失,不求名利,尊重领导,团结同志,不断改进工作方法,得到了领导和同事们的一致认可。一是作风扎实,肯于吃苦。他从来都是早来晚走,兢兢业业,踏实工作,几乎没有休息日,晚上更是经常加班,该同志从无怨言,以苦为乐,以苦为荣。二是维护团结,善于沟通。他思维敏捷,工作讲究方式方法,能够抓住工作重点,善于上下沟通、联系内外,主动接受来自各方面的意见和建议,创造性地开展工作,善于调动被督查干部工作的积极性,使督查督办职能作用得以充分发挥。三是严于律己,注重形象。他能够严格要求自己,勤恳做事,低调为人,模范遵守廉洁自律的有关规定,从来不利用督办检查工作的机会,以权谋私、以权谋利,以自己的实际行动树立了一名督查干部的良好形象。

  五、尽职责、严要求,工作成效显著

  20xx年,该同志全面完成了各项督查督办任务,促进了全市国土资源工作的全面发展,使濮阳市国土资源局承办各项工作任务得到全面落实。一是按时呈报、及时办理市委、市政府督查局督查信息30期、工作通报94项、公告5项。二是下发《督查工作通知》20期、督查工作通报4期,有效督促了重大或专项工作的落实。三是按时分解、安排、督导完成市委信箱3起、市长信箱5起批转涉及土地问题的信件。四是完成市督查局综合台帐涉及市国土资源局工作54项督促任务。五是完成“阳光热线”栏目活动四期,对活动中群众反映的有关土地方面的18件问题,全部按要求落实完成。六是并能按照市委市政府督查局的要求,完成系统重点工作台账283项,确保了各项重点工作、重点任务的推进和完成。

  督导先进个人主要事迹2金秋十月,我们迎来了河北省教育厅对xx乡各学校的教育督导工作,可喜的是我们受到了省领导的一致好评,这使我们倍感欣慰,让我们觉得这个暑假做的值。

  在整个暑假迎省检准备的过程当中,我始终坚持在第一工作岗位,听从领导安排,服从领导指挥,什么地方需要到什么地方去。锄草、种花这些小事儿算不了什么,安玻璃、刷油漆、粉刷墙面等等这些从没有碰过的活儿也到了我这样女教师的手里。我们每天是早出晚归,九月份的太阳火辣辣的照射着大地,我们就冒着酷暑,流着汗完成我们的任务,站在墙跟前刷涂料,烤的实在是喘不过气来,衣服都被汗浸透了,嗓子干得都冒火了,胳膊也抬不起来了,手里的盛涂

  料的碗都端不住了,心里确实觉得是委屈呀。但是看看身边的男教师都在埋头苦干,就连我们的校长、主任都这么大年纪了,在这样的天气下都没有放下手中的活儿,我也就不觉得那么委屈了,自始至终从没有说过一声苦,叫过一声累。擦玻璃时手被划破是常有的事儿;刷油漆的活儿干着不熟练,弄得衣服上、脸上都是油漆点儿......但是当我们看到崭新的教室、洁白的墙面、焕然一新的校园时,挂在我们每位教师脸上的只是灿烂的微笑。

  校园面貌完成以后,更加繁重的工作是整理档案,学校和教师个人的师德档案、教学评估档案都需要一一的整理,出一点儿差错都不行,想想真让人头疼。作为学校的档案管理员,我便带领档案整理组成员开始了对我校各项档案的整理工作。在整理过程中,我始终都抱着“认真、细致、负责”的工作态度,把收集来的材料进行审核、鉴别、整理、排序,按类做好装订,并编写目录,确保档案材料的完整、齐全、准确,尽力将档案做到标准化、规范化。也为今后服务教育、教学工作打下扎实基础,更使大家明确了在以后的工作中应不断加强档案基础业务建设,提高档案管理工作的质量和水平,认真做好日常档案的综合管理工作。由于我们学校电脑数量少,会用电脑的教师也不多,所以搜索素材、打印资料这些繁琐的任务就得由我一个人来完成。给每个教师分配的任务完成以后,其他教师就回家了,我还得自己在学校加班,把第二天该分配给教师的任务编制出来,经常到十一、二点钟,有时都过半夜了。就是这么长时间的坐在电脑跟前眼都花了,头也大了,都有种想吐的感觉,。但是想想,如果不弄好了,第二天教师们都来了没事儿干,不就误了工了吗,所以就出去喝口水,转一圈儿接着再干,直到把第二天的工作都安排好了才能踏踏实实的睡一小会儿,等教师们都来了还得和大家一起忙着归类和装订,直到把一类一类的档案完完整整的整理出来,眼看着自己和同事一起努力的劳动果实,心里那才是说不出的那种高兴劲儿呢。

  总之,在这一个多月的时间里,有辛酸、有汗水;有快乐,有满足;有收获,有不足。我们将会巩固我们的劳动成果,充分的保护和利用这些辛辛苦苦创下的教学资源,兢兢业业工作,踏踏实实教学,认认真真学习,提高自己的教学水平和业务能力,在未来的路上取得更好的成绩。

篇四:学生优秀督导员的主要事迹

  

  教育督导工作先进个人事迹材料

  在工作中,本人热爱教育督导事业,具有强烈的事业心和责任感,深入学习实践科学发展观,认真探讨教育督导理论,熟悉教育法律、法规和方针政策,刻苦钻研业务,具有开拓创新意识,不断创新教育督导形式和方法,积极主动完成教育督导工作任务,遵纪守法,作风民主务实,有团结协作精神,取得了显著成绩。多次获得“县优秀教师”、“县教学能手”、“县文化工作先进个人”等荣誉称号,多次获“市级优秀教学成绩奖”,并执教市级公开课,同时在省级报刊发表过多篇有关教学、督导的论文。。一、加强学习,提高工作业务水平

  在工作中,本人热爱教育督导工作,特别是参与学校督导工作之后,能够主动学习与之相关的法律、法规,并能熟练掌握,不断提高个人的的政治水平和政策水平,及时征订相关教育督导的刊物,认真学习教育督导相关的法律法规,总结教育督导工作的先进经验,扎实掌握了教育督导工作专业知识,能够指导学校教育督导的实际工作,能够自觉服务于学校工作,能够指导、组织、实施、所在学校的督导评估工作,能够独立完成学校督导自评报告的撰写工作。

  二、建章立制,规范督导工作

  为了保证学校督导工作的制度化,确保学校各项工作的顺利开展,本学年,在充分论证、广泛征求意见的基础上,学校修订了《教学督导工作职责》、《督导人员工作职责》、《督导评估奖惩措施》,对学校督导工作的方式方法以及奖惩,都做出了细致的规定,同时,根据县

  督导室的工作计划,结合学校工作实际,认真撰写工作计划,并且及时总结工作中的得失,不断完善工作思路,确保督导工作有效开展。

  三、健全机构,重视督导队伍建设

  1、在学校领导的重视下,设立了督导常设机构,在原有的基础上提高和充实了督导队伍,形成了一支较高素质的督导队伍,在教育教学各个环节起到督查和指导作用,构成了一个相对完整的教学质量督导体系。

  2、学校定期召开教育督导工作会议,经过广泛听取意见和建议,转变了工作思路,创新的工作方法,明确了在新形势下督导成员应在督教、督学上全面开展工作。

  四、创新工作方法,全面开展督导工作

  1、开展随堂听课,提高教师专业水平。

  一年来,根据学校工作安排及督导工作计划,督导成员经常深入教学第一线开展听评课活动,听课的对象主要是年青教师。听课的过程中,兼顾教风、学风状况的调查。

  对教师课堂教学中存在的问题,督导人员与任课老师及时交换意见和建议。对青年教师的点滴进步,给予充分的肯定,实事求是是对教学质量和教学效果做客观分析评价,帮助、关心教师,特别是青年教师不断提高素质和水平,强化为教学服务的意识,对表现突出的青年教师,及时推开他们的公开课,组织老师观摩、学习。广大教师和相关科室对教学督导工作也给予了积极的支持和配合。教育督导工作,在促进教学改革、加强教学管理、提高教学质量等方面都发挥了

  重要的作用。一年来,我校青年教师,有7人在县优质课评比中获一等奖,4人在市优质课评比中获一等奖。

  2、加强常规督导,推进素质教育。

  积极加强学校常规督导,监控教育教学的全过程。通过长期有效的坚持,学校进一步规范了办学行为,进一步转变管理方式、教学方式和评价方式,促进学生的全面发展。

  近年来,学校按照要求开齐课程,开足课时,给学生创造全面发展的空间,学生在各个方面都取得了突出的成绩。20XX届学生学生学业水平考试成绩通过率达92%;20XX届高考,同学被香港中文大学录取;在各类竞赛中,5人次获省级一等奖;此外,有2人次获市级以上科技发明奖,有6人被评为省级三好学生、省级优秀学生干部,有6人被评为市级三好学生、市级优秀学生干部。

  在今后的工作中,本人将不断加强业务学习,创新工作思路,积极主动地开展工作,促进学校教学督导工作在提高教育教学质量方面发挥出更大的作用。

  20XX年2月

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