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受纪律处分思想汇报纪律(10篇)

文章来源:网友投稿 时间:2023-07-18 16:45:02

篇一:受纪律处分思想汇报纪律

  

  违纪处分思想汇报的范文

  违纪处分思想汇报的范文

  违纪处分思想汇报范文(一)敬爱的院领导:

  为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神,我县公务员管理部门高度重视,精心组织,运用多种形式,认真抓好《条例》的学习宣传,增强公务员纪律意识,采取有力措施抓好贯彻落实,切实提高公务员队伍管理水平,进一步树立机关公务员队伍的良好形象。现将我县学习贯彻《条例》情况汇报如下:

  一、《处分条例》的学习、宣传和培训情况

  1、认真组织学习,充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材,做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的学习计划进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习,学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。通过学习,我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措,是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段,是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观,构建社会主义和谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处,对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨,对于加强领导干部作风建设,促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示,一定要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务,坚持不懈地持之以恒地学习好。

  2、大张旗鼓地进行宣传,把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要内容。我县通过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏,张贴《处分条例》主要内容、积极向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情况等形式,对《处分条例》进行了宣传,在全县形成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。

  3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合,与开展“富民惠民、改善民生”作风建设活动和集中整治软环境结合,与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利,认真履行《公务员法》规定的各项义务,严格执行《处分条例》的各项规定,廉洁从政,依法行政,促进了我县各项工作的开展和顺利完成,行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。

  二、行政机关公务员处分实施情况

  《处分条例》实施五年以来,绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》,但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定,受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人,其中,警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员,有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。

  三、行政机关公务员处分落实情况

  1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后,处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情况,导致受处罚人员工资照发等问题,我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度,防止了处分与工资、考核脱钩的现象,保证了处分决定执行工作的全面性。

  2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度,通过召开联席会议,采取联名检查,20XX年以来,共纠正处分决定未归档8人人次,违规晋职(级)14人次,违规发放年终一次性奖励5人次,突出了处分决定执行工作的实效性。

  3、坚持责任追究制,对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时,执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题,通过下发纪检监察建议书的形式,督促其纠正错误,并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决定执行工作的严肃性。

  4、坚持定期回访制,处分决定下发后,定期回访,耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作,使受处分人员放下思想包袱,鼓励其树立改正错误的信心,体现了纪律处分的教育性。

  四、公务员惩戒工作存在的问题

  《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施,为依法开展公务员纪律惩戒工作,实现用制度管权、用制度管人、用制度管事提供了法规依据。但是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。

  (一)对惩戒工作认识有偏差。主要表现在对纪律惩戒的态度不坚决,有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑,揭自己的短,因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢,能遮则遮,能捂则捂,大事化小,小事化了,致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强,思想包袱较重,担心依法执纪会得罪人,在关键时候会丢选票,丢荣誉,使自己处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态,认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事,只要自己不违法违纪,不损害自己的切身利益,可以对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在,能从轻的从轻,能不追究的不追究,认为这样就是更好地保护公务员。其实不然,这样不仅不能起到“保护”作用,反而会害了他们,使小错酿成大错,导致不可收拾。

  (二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的.突出问题。首先,少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重,对公务员监督约束不力,错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次,针对出现问题不是严肃查办,警示他人,而是遮遮掩掩,袒护说情,瞒案不报,欺上瞒下,甚至压案不查,真案假查。第三,由于受职能交叉等因素的影响,人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作,一定程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四,纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒,实际上对责任人员采取了变通补偿,使纪律惩戒尤如“镜中月”“水中花”,失去了实质意义。

  (三)纪律惩戒和教育管理相脱节。在纪律惩戒工作中,少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对责任主体的惩戒力度,而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用,使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员,没有实施跟踪管理,纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节,未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱,精神萎靡不振,破罐子破摔,严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象,一旦公务员犯错误,就认为你不可靠,经不起考验,即使改正错误了,也不会再重用你,极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情,也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中,受惩戒人员往往处于被动和弱势地位,保障其合法权益是目前应着重考虑的问题。一是在立法上体现在权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多,应享有的权利规定较少。

  此致

  敬礼!

  汇报人:某某人

  时间:20XX年X月X日

  违纪处分思想汇报范文(二)尊敬的老师:

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不

  理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

  这几个月来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有用的贡献。

  以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。

  此致

  敬礼!

  汇报人:某某人

  时间:20XX年X月X日

篇二:受纪律处分思想汇报纪律

  

  违纪处分思想汇报五篇

  篇一:打架处分思想汇报

  敬爱的老师:

  您好!今天,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检

  讨书,以向您表明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不

  打架的决心。早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令

  五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找

  老师,绝对不可以打架,不可以掺杂社会成分。其实,老师

  反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把

  此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心。

  可是,冲动是魔鬼。我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先

  驱。我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达

  我的思想,我怎么可以打架,以这种粗暴的方式解决问题。

  而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑。这

  些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同

  学和家长对我所寄托的希望。至此事之后,我保证以后绝不

  会再有这种事情发生。

  对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:

  、让老师担心。

  本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担1/1心。

  而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果。

  、在同学们中间造成了不良的影响。可能因为我的这一

  次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三

  次

  学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使

  原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分,我闯的祸造成的影

  响犹深。

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、和同学、班干部以及老师加强沟通。保证今后不再出

  现违反校纪校规的情况。

  2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评。我

  承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任。

  这同

  时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视。

  、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实。我要以这次打架事

  件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接

  受监督。我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为

  动力,努力学习。我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。我有决心、有信心改正

  !希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我,希望老师

  能够给我一次改正的机会,撤销我的处分,老师我保证以后

  将不会再犯以上的错误,请您相信我。

  2/1篇二:撤销处分思想汇报

  思想汇报

  1这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来,我不断地

  反省自已。对照一个成年人的标准,对照学校、家庭、社会

  对我的期望,我感到非常惭愧。

  处分对我来说是历史上的一个污点,但同时也是一次很好

  的教育。

  人犯错误是难免的,关键是如何从错误中吸取教训,举一反三,防微杜渐,纠正和克服自身存在的不良思想和习

  惯,把坏事变好事。于是,在此后的时期内,我更加注重遵

  守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习,积极参加学

  习活动。当时的我,由于没有意思到这是一种安全隐患。这

  是一种没有纪律观念的无知行为,也是思想认识未到位的表

  现,一时的错误,它令我懊悔无己!我没有深刻认识到这一

  点的重要性,多亏受的的处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处

  分到达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯的错误感到

  后悔莫及。

  所以这一年多来,我处处严格要求自己,在

  遵守纪律和生活中都比以前更加努力,以一种乐观积极的态

  度踏着悔过后的每一步。思想上,我重新反省自己,坚持从

  认识上,从观念上转变,要求关爱他人,多向优秀的人学习

  与交流!在纪律上,现在我较之以前已经有很大的改变,现

  在我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,3/1有较强

  的纪律观念,更加深刻的理解到:身为一个成年人哪些是可

  以做的,哪些是不可以做的。在艰辛努力下,学好了法律知

  识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,从

  而使自己的素质全面得到提升。每个人都在吸取教训中成

  长,做了错事之后,重要的是如何改过。俗话说的好,“吃

  一堑长一智”。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同

  时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此,我心里一直

  不是滋味。但在此,我发自肺腑的承诺:我不敢说每天,但

  我一直在坚持学习法律知识,同时取他人之长,补己之短!

  我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过。

  “浪子回头金

  不换”,希望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合

  格的公民,并矢志不渝

  思想汇报

  2在这一个月里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到

  了领导、同事的帮助和关心。认识了错误,思想有了提高,工作也有了很大的提高,领导的引导和鼓励,让我在犯了错

  误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信

  的抬起头,并告诉自己要走好以后的路。之后我还和很多人

  谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱

  怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色来弥补这次错误。交谈之后,我不仅

  认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做。下4/1面向

  领导说说我这一年来所做的努力。思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识

  社会发展趋势。

  作为青年,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价

  值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解相关方针政

  策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

  自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我应该为

  自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担所有的责任,尤

  其是接受过良好教育的人,在此错误中应负不可推卸的责

  任。我真诚地接受处分。我也知道,不触犯法规,不违反纪

  律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。

  但是我却连最基本的都没有做到。

  如今,犯了大错

  ,我深深懊

  悔不已。我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而

  奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我对此很惭愧。

  相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深

  刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望领导可以原谅我的错误,我也保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还

  将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教

  训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地

  希望领导能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  思想汇报

  3今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报

  ,以5/1向您表示我

  对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心。

  早在我踏进校门

  ,老师就已三申五令

  ,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在

  心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。

  应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在

  心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面

  检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起

  ,老师

  !我犯的是一个严重的原则性的问题。我知

  道,老师对于我在寝室使用违章电器十分生气。我也知道,对于学生安全是第一位,要牢记注意自己身边的安全隐患,这也是最基本的常识。但是我却连最基本的都没有做到。事

  后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳

  ,严肃认真的表情

  犹在眼前

  ,我深为震撼

  ,也已经深刻的认识到事已至此的重

  要性。如今

  ,大错既成

  ,我深深懊悔不已。深刻检讨

  ,认为在

  本人的思想中已深藏了致命的错误

  :思想觉悟不高

  ,本人对

  他人的尊重不够

  ,以后我将对老师有更多的尊重

  .对重要事

  项重视严重不足。平时生活作风懒散

  ,如果不是因为过于懒

  散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你

  能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不6/1再重

  犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:

  是对平时对校规的重视不够。

  对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我拿到处分的重要原

  因。如果我很了解学校的校纪校规,我就不会拿到这个处分,所以我作为一名合格的大学生,应该时刻遵守学校的校纪校

  规。生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。积

  极帮助学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和

  生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习

  惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师

  们批评我、监督我。

  思想汇报

  4我是

  xx届物

  xxx专业的学生,名字叫

  xxx。本人曾在

  xx年

  xx月份因为违反了学校的规章制度。

  违反学校校规校纪,给予我警告处分的决定。

  经过这

  1年来的深刻反思,我为自己当时的不理智行为深

  深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深

  挖细找,认清了违纪造成的严重后果。

  之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有

  认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体

  观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到

  没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达

  以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不

  足。所以这

  1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上

  都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改7/1变,现

  在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事

  是可以做的,哪些是不可以做的;之前的我没有纪律观念和

  集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理

  解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分

  下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到

  追悔莫及。所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和

  学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改

  变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生

  哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方

  面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学

  习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把

  坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我。

  以上是我在这几个月来的主要表现,希望老师和同学们在

  今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺

  点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此

  进行了十分深刻的反思和检讨。

  也真心地希望我能够得到改

  正的机会。

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很

  深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师

  的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我

  8/1的错误。

  篇三:撤销处分思想汇报

  尊敬的学校领导:

  您好!

  您好,我是级

  XX班的学生

  XX。在

  XX考试中,由于我的严

  重违纪行为,学校根据相关规定,给予我相应的记过处分。

  处分期已近一年,在这一年里,我认真反省,努力学习,积

  极表现,得到了领导老师同学的帮助和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的进步,我的积极优异的表

  现得到了老师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。

  之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,冲动的行为,令我懊悔不已!

  但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到

  处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自

  己身上找错误。经过一段时间深刻的反省,我对自己犯下的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,每个人都有自己做

  错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身。在领

  导老师同学的帮助下,我勇敢的去面对错误,努力去做出更

  出色的成绩来弥补这次错误。

  思想上,身为班委的我现在以身作则,受到这次处分之后,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关爱他人,多和优秀同学接触,交流!9/1努力做好

  老师与学生之间的桥梁,全心全意为同学分服务,不断加强

  自己的修养,提升思想认识。

  纪律上,现在的我较之以前已经有了很大改变,现在的我

  对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国

  家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规

  定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些是可

  以做的,哪些是不可以做的。

  学习上,我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而

  孜孜以求,在艰辛的努力下,我一贯保持着良好的学习成绩。

  特别是在这一年中,我的学习成绩有了提高,各个科目都取

  得了较好的成绩,上。我想这是与领导老师同学对我的帮助

  分不开的。

  生活中,我也严格要求自己的一言一行,时时刻刻遵守学

  生行为准则,努力做一个优秀的学生。

  我积极参加各种班级,学院,学校组织的活动,团结同学,关爱同学,在各方面都

  尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和

  生活的细节中可能还存在一些不足,不过我会努力把坏习惯

  全都改掉,努力成为一名优秀的大学生。

  冲动性的一时犯错并不可怕,但最可怕的是知道错却经常

  性地犯同样的错误。在领导老师同学的帮助指导下,我深刻

  认识到了自己犯下的错误,并且从思想认识上得到了很大的提高,改正了自己诸多不足之处,提高了自己的修养。在此

  10/1我可以郑重的保证不会犯同样的错误。

  过去的一年我在思

  想,纪律,学习,生活等方面上有了巨大的改进,努力做一

  个品学兼优的学生。对我的处分已过去快一年了,我也马上

  要面临毕业了,而我却不能受到像正常毕业生的待遇,因为

  这次处分,我考公务员、考研,甚至找工作都面临着困难,人生最痛苦的事莫过于此,为此,恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。让我能够怀着大

  学学到的专业知识回去建设服务家乡。

  此致

  敬礼

  篇四:关于撤销作弊处分的申请

  尊敬的院领导:

  我是

  XX专业的学生,名字叫

  XX,学号是

  XX。本人曾在

  XX考试中作弊,违反了学校的规章制度,学校给予留校查看

  处分。由于我破坏了考试的公平竞争原则,造成十分不良的影响,事后我才明白这是极其恶劣的行为。我为自己所做的错事深感内疚,至今后悔莫及,眼下唯有认识错误、改正错

  误才能弥补以往的过失。在此,特向尊敬的领导、老师和亲

  爱的同学们说对不起,我为自己的错误向你们致以内心的歉

  意!

  经过这一年时间来的深刻反思反省,我为自己当时的行为

  深深感到羞愧和内疚,并对自己思想上的错误根源进行深挖

  细找,认清了舞弊造成的严重后果。之所以发生舞弊事件,是本人平时学习不够认真、要求不够严格、思想觉悟和认识

  不够高,没有正确的纪律观念、道德观、人生观。

  在此事件之后,我也与系上的领导和老师沟通,他们没有

  11/1怎么批评我,而是鼓励我、引导我,希望我不要抱怨别人和

  环境,要勇敢的去面对错误、认识错误,争取后面做的更好,甚至鼓励我去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

  在系领导

  及老师的教导之下,我不仅深刻地认识到了自己所犯的错

  误,还懂得了如何去面对往后的人生,让我树立了正确的人

  生观、价值观和道德观。事实上,这两年来,我始终在按照

  老师们的希望和要求努力地学习、改善着。

  首先,在思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观

  念上转变,积极上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学

  接触、交流!不断加强自己的修养,提升思想认识和觉悟。

  与时俱进,了解社会的发展动态,认识社会的发展趋势。作

  为当代大学生,特别是即将毕业的我,就更要了解社会需要

  什么样的人才,自己需要往哪些方面发展,如何能使自己的人生观、价值观与社会价值观融合发展。同时关心国家社会

  的时事,了解政府的方针政策。使自己将来为国家社会服务

  打下良好的思想基础。

  经过这两年来的学习和反省,本人对自己的错误有了深刻

  的认识,究其原因,有以下几方面:

  一、位臵没有放正。

  以前的我种觉得考试作弊没有什么大不了的,看到别人都

  作弊了而自己不作弊,心里就感觉很不平衡,所以自己也就

  加入了这种低级恶劣的行为当中来。如今,我为此深感羞愧

  12/1和后悔莫及,后悔当时做出了如此低级的行为,后悔自己没

  有认识到事件的严重性。

  二、没有坚定的决心。

  以前看到别人作弊,觉得自己不作弊会很亏,为了贪图小

  便宜,不惜做出违纪、违规的行为。

  而如今,再后悔也晚了,我只有真正的认识错误、改正错误,只有从问题的实质和根

  本去找自己思想上的错误,才能弥补我所犯的问题。以后的路还很长,不好好树立决心,没有毅力,是绝对不可能会成

  功。

  三、没有严格的要求自己。

  以前的我态度不端正,思想不积极,觉悟性不高。仅仅为

  了一点的心里不平衡和贪图小便宜,尽然以身试法,做出违

  纪行为。现在回想起来,深感自己当时行为是多么的幼稚和

  冲动。严格要求自己,是对自己负责,才能为以后更好地学

  习和生活铺好道路。

  其次,在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各

  种专业知识,由于所学专业实践性比较强,理论要求高,就

  着重训练了自己的动手能力和基础知识。

  并积极参加一些社

  会实践活动,并参加一些项目的工作。在这些工作中,得到

  很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理。

  至此次事件之后,我下

  定决心改过自新,积极完善和提高自己的各方面能力。

  13/1以上是我在这一年来的主要表现,希望各位领导和老师对

  此进行严格审查。并恳请学校领导准予取消处分。我非常感

  谢学校领导和老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不

  会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行十分深刻

  的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老

  师和同学们多多监督我。

  相信领导、老师和同学们看到我这个态度,也可以知道我

  对这次事件有很深刻的悔过态度,请相信我的悔过之心,我

  的行为不是在向学校的纪律进行挑战,而是自己的一时失

  足、迷失和幼稚,希望学校可以原谅我的错误,我向你们保

  证此类事件绝对不会再有第二次发生。

  由于本人今后的人生道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的一年处分,给我一次改过自新的机会。使我能圆满完成大学学业,拿到学位,并以此为新的起点,走上美好人生的道路。

  特此申请,望早日批准为盼!

  此致

  敬礼!

  xx年

  xx月

  xx日

  篇五:留校察看解除申请书

  尊敬的学校领导:

  您好!

  14/1我是专业的学生。由于自己的无知幼稚和不理智,本违反

  了学校的考试纪律,受到留校察看处分。首先,非常感谢各

  位领导和老师在我及时认错

  (事发时本人意识到自己所犯的错误后就及时承认了自己所犯的错误,并在没有带任何与自

  己相关证件的情况下诚实地交代了自己所犯的错误以及自

  己的姓名、学号、班级、身份证号码等个人信息)后给我继

  续求学的机会。一年来,在学校的关怀和老师、同学们的帮

  助下,我深刻反省自己,处处严格要求自己,在思想觉悟上

  有了较大的提高,在学习和课外活动中也取得了较为优异的成绩。此时,我怀着万分愧疚与懊悔的心情,以及急切恳求

  领导老师们的眷顾,来写这份留校察看解除申请书,恳求领

  导老师给我一次改正的机会让我能够正常完成学业。

  虽然自己所犯的错误已经过去一年多了,但是还是如刚发

  生的一样,它给我带来的重大创伤和巨大压力也没有丝毫的减少。在过去的一年中,我无时无刻不饱尝着巨大的压力和

  痛苦。我已经渐渐懂得了自己所犯错误的严重性了,并也承

  受了其带来的严重后果。

  这次一失足犯下的错误可谓生命不

  能承受之重。我从几千里外的湖北省黄冈市过来求学,却不

  能像其他同学一样去选择保研、考研、考公务员,甚至找一

  份像样的工作都有问题,这一生中没有比这更为痛楚的了。

  在过去的一年里,我痛定思痛,深刻反省自己,潜心从自

  己身上找问题,找不足。经过很多次反省之后,我总结出了

  15/1自己所犯下的严重的错误的主要原因:纪律观念不强;做人

  原则不强;自我保护意识不强。以至于自己在同学三番几次

  说辞之后意气用事,去做严重违

  反考试纪律的蠢事,在事前却浑然不知。结果不仅害了自

  己和同学,而且给班级、学院乃至学校造成不良的影响。学

  生我有着无限的懊悔和内疚,对班级、学院、学校形象的抹

  黑,我深知自己无法补偿,我只能一辈子遭受良心的谴责,愧对自己的班级、学院和母校。但世界上没有后悔药,改正

  不良习惯和纠正错误才是最根本的。所以,这一年来,我处

  处严格要求自己,谨小慎微,在学习和生活的各方面都更加

  努力,现在的我比以前有了较大的提高和改变。现在的我,有很强的纪律观念,思想觉悟也有了较大的提高。

  人无完人,我会继续自觉地不断反省自己,不断发现并纠正自己的缺

  点。以下是自己过去一年的具体表现。

  在思想上,我潜心从自己身上找缺点、查不足,勇敢地面

  对自己所犯的错误,努力纠正错误,不断调整自己的思想状

  况,纠正自己的错误思想。

  我认识到了严肃考纪,净化考风,不单单是一纸文字,而是校园文化的一部分,而这文化的主

  体就是我们学生自己。

  重视考风考纪是要落实到每一个学生

  的身上的,只有个体要求严格了,学校整体才能更好的发展。

  犯了错误就要接受处罚,所以受到处分之后,我深深地谴责

  着自己的所作所为,反思了自己之前对待生活、对16/1待学习、待人接物等处世态度。我时刻提醒自己,不能再犯错误了,也不要抱怨别人和环境,要勇敢地面对错误,争取后面做得

  更好,尽力去做出一点成绩来弥补自己所犯的错误。在过去

  的这一年中,我积极参加了学校的各种课外活动。

  在这其中,为了增强自己的纪律观念,杜绝自己以后再犯错误,我参加

  了青海省“法律七进”知识竞赛。并得到校团委刘书记和学

  生处郭处长的指导,最终刘书记和郭处长批准我和另外两个

  伙伴代表青海大学参加了青海省“法律七进”竞赛,并在青

  海省高校参赛队员中荣获二等奖;此外,在过去的这一学年

  中我还参加了不少公益活动,先后荣获共青团青海大学委员

  会颁发的青海大学“绿色环保我先行”竞赛三等奖,“公益

  海报设计大赛”三等奖。

  在纪律上,我借今年青海省司法厅举办的青海省“法律七

  进”活动,努力学习法律知识,增强自己的纪律观念,杜绝

  以后的违纪行为。自上次处分以后,我对自己的言行,始终

  如一地保持着严格的约束,不但自觉遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的遵守院系的纪律,再也没有任何违纪行为。

  现在的我有较强的纪律意识和观念,更加懂得了身为一名学

  生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的;并不断反省自

  己,不断提醒自己,坚决杜绝以后再犯任何错误。

  在学习上,本人不避困难,不辞劳苦,按时上课,自始至

  终地为掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求。

  在艰辛的努

  17/1力下,本人一贯保持着良好的学习成绩,并在过去的这一学

  年中取得专业第一名的好成绩。

  另外本人还报考了全国高等

  教育自学考试,并通过了每个学期的考试。在学好专业知识

  的同时,本人还根据自己的专业和自身的特点大力拓展基

  础、课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面

  提升。

  在生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔,积

  极帮助生活、学习中有困难的同学,和同学们和睦相处;积

  极参加体育锻炼,培养顽强的意志,勇敢地面对困难。

  但是,人无完人,我在学习和生活中肯定还存在一些不足,不过我

  会努力把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生,努力成才。

  总之,非常感谢领导老师对我的批评教育,同时通过这次

  处分,自己也进行了深刻的反省,并严格要求自己,努力改

  正错误。从此以后,我肯定会严格遵守各种规章制度,保证

  今后不会再有任何违纪行为。最后,再次恳求领导老师,给

  我一个改过自新的机会,解除对我的留校察看处分,让我完

  成学业,可以像一个正常毕业生一样的去积极的工作、生活,回报老师、父母和社会。

  此致

  敬礼!

  18/19

篇三:受纪律处分思想汇报纪律

  

  党员受处分思想汇报

  “党内严重警告”处分是对于中国共产党党员比“党内警告”处分稍重的一种处分。下面是小编整理的党员受处分思想汇报,欢迎大家阅读!

  尊敬的领导:

  此刻,我怀着愧疚的心情向组织写这份检讨书。由前天受到组织的严厉批评党章考试态度不够认真端正后,这两天我经过自我反省与批评后,认识到自己做为一名预备党员,如此态度是非常不应该的,现通过此检讨书向组织表达我坚决改正错误、端正态度、完善自我的决心。

  对于作为一名预备党员,认真学习党章内容是必须的,党章严格规定了作为党员的权利义务以及党的目标和一些党的相关知识,党章考试只是检查党员这方面知识的一种方式,也是成为一名党员必须通过的。对于这次的考试,我虽有认真学习党章内容,但却没有花足够的时间去好好熟记,也没有认真地去完成那份考卷,现在我深知这种无视自己身份、懒散的态度不是一个党员的行为,对于我的这种行为态度感到懊悔。

  对于一名学生来说,学习是学生的天职,认真学习科学文化知识是本分,而考试则是检查学习成果最常用也是最有效的方式,无论是对于哪门课的考试,都应该要认真对待,把考试当成是检查自己这一阶段的学习情况的一种手段,查2016/缺补漏,以达到真正学到知识的目的。而对于一名党员,党章考试更应该认真严肃对待,受到组织的严厉批评,我深刻认识到入党是一件严肃的事情,加入组织就要严格以党员的标准来要求自己,因此,针对这一次我犯的严重的错误,我深知仅仅是认识到错误是不够的,更重要的是改正错误,无论是思想上还是行动上,所以,我重新认真学习了一遍党章。以下是我重新学习党章后对党和党员的认识:

  中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

  党的宗旨是全心全意为人民服务,党的先进性要靠党员的生进性来体现,加强党的生进性建设必须着力提高党员队伍的素质,在党章里明确规定了党员的权利与义务:认真学习,提高本领,做好表率,发挥作用,克已奉公,多做贡献,遵纪守法,服从组织,维护团结,对党忠诚,拿起武器,反对腐败,联系群众,当好桥梁,发扬美德,临危不惧;学习教育权,参与讨论权,建议倡议权,揭发检举权,表决选举权,申辩辩护权,保留意见权,请求审控权,保留意见权。2016/中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。

  经过检讨,我知道入党不是光是形势上的入党,而是真正的从思想上行动上的入党,行动上入党一生一次,思想上入党一生一世,党员要紧记自己的身份,我是一名学生,更是一名学生党员,我将永远记住向党旗的宣誓誓词:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务,执行党的决定,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,积极工作,为共产主义奋斗终身,随时准备为党和人民牺牲一切,永不叛党。

  我知道我这次是犯了原则性的错误,虽然我一直谨记党组织的教诲,无论是生活还是学习中,都处处严格要求自己,但这一次,我放松了自己实在是不应该,我深知自己的觉悟还不够高,态度也不够认真端正,我将在接下来的日子里改正缺点,提高觉悟,端正态度,认真做好自己的本分工作,树立一个好的形象榜样。

  我知道再深刻的检讨不付诸行动都只会是空谈,请党组织在实践中考验我这请组织继续监督和考验我,我将端正我的态度,改正我的错误,落实于我的行动。

  此致

  敬礼

  尊敬的领导:

  您好!首先非常感谢您在百忙之中抽出空看我写的这份2016/千字检讨书!

  我不想再一次为自己的错误找任何借口,那只能让我更加羞愧与惭愧。这份检讨书,主要是向您表示我对这种错误行为的深痛恶绝,我下定决心,不再犯类似错误。其时,领导反复教导一直在耳边回响,严肃认真的表情也犹在眼前,我深为震撼,同时也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负领导和同事对我的一片苦心。

  自己并没有好好的去考虑我现在的责任,造成了工作的失误。

  通过这件事,我感到虽然是一件偶然发生的事情,但同时也是长期以来对自己放松了要求,工作做风涣散的必然结果,也是与我们时代要求-----树新风,讲文明,背道而行。经过几天的反思,我对自己这些年的工作成长经历进行了详细回忆和分析。记得刚上班的时候,我对自己的要求还是比较高的,时时处处也都能遵守相关规章制度,从而努力完成各项工作。但近年来,由于工作逐渐走上了轨道,而自己对公司的一切也比较熟悉了,尤其是领导对我的关怀和帮助使我感到温暖的同时,也慢慢开始放松了对自己的要求,反而认为自己已经做得很好了。因此,这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱,更为重要的是我感到对不起领导对我的信任,愧对领导的关心。

  2016/如今,大错既成,我深深懊悔不已,深刻检讨。本人思想中的致命错误有以下几点:

  思想觉悟不高,对重要事项认识严重不足。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。

  思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人不尊重。对待工作的思想观念不够深刻、不够负责,没有认识到现在找一份合适的工作是多么的难得。

  我决定做出如下整改:

  1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找,并认清其可能造成的严重后果。

  、认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,努力将工作做好,以优秀的表现来弥补我的过错。

  、经常和同事加强沟通,保证不再出现类似错误。

  此外,我也看到了这件事的恶劣影响,如果在工作中,大家都像我一样自由散漫,漫不经心,那怎么能及时把工作落实好、做好呢?同时,如果在我们这个集体中形成了这种目无组织纪律观念,不良风气、不文明表现,我们工作的提高将无从谈起,服务也只是纸上谈兵。因此,这件事的后果是严重的,影响是恶劣的。

  短短几百字,不能表述我对自己的谴责;更多的责骂,深藏在我的心里。盼望领导能给我改过自新的机会。如果公司能给我改过的机会,我会化悔恨为力量,我绝不在同一地2016/方摔倒,以后我要努力工作,认真负责,争取为公司的发展做出更大的贡献。所以,我要感谢领导让我写了这份检查,是领导让我认识到自己的错误,给了我改过的机会。说真心话,在公司上班认识很多同事,真的很开心很愉悦!

  在这件事中,我还感到,自己在工作责任心上仍就非常欠缺。这充分说明,我从思想上没有把工作的方式方法重视起来,这也说明,我对自己的工作没有足够的责任心,也没有把自己的工作做得更好,也没给自己注入走上新台阶的思想动力。在自己的思想中,仍就存在得过且过,混日子的应付思想。现在,我深深感到,这是一个非常危险的倾向,也是一个极其不好的苗头,如果不是领导及时发现,并要求自己深刻反省,而放任自己继续放纵和发展,那么,后果是极其严重的,甚至都无法想象会发生怎样的工作失误。因此,通过这件事,在深感痛心的同时,我也感到了幸运,感到了自己觉醒的及时,这在我今后的人生成长道路上,无疑是一次关键的转折。在此,我向领导做出检讨的同时,也向你们表示发自内心的感谢。

  发生这件事后,我知道无论怎样都不足以弥补自己的过错。因此,无论领导怎样从严从重处分我,我都不会有任何意见。同时,我请求领导再给我一次机会,使我可以通过自己的行动来表示自己的觉醒,以加倍努力的工作来为公司做出积极的贡献,请领导相信我。

  2016/此致

  敬礼

  2016/7

篇四:受纪律处分思想汇报纪律

  

  处分思想汇报15篇

  处分思想汇报(一):

  尊敬的校领导、教师:

  我是XX系XX级XX班XX。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。此次之后,自我想了很多东西,深刻的进行了自我反省,很懊悔自我带着一丝的侥幸心理去挑战自我的诚信、监考教师的威严以及学校铁般纪律的神圣。至此我以深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我的行为感到羞愧!事后,我找教师谈过,自我也冷静的想了好久。这次错误非但给自我带来了麻烦,并且给自我所在的班级带来不良影响,同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自我父母那里,一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成,我必须担当起来。我真诚的理解批评并愿意理解校方给予的处分。

  对不起,说的是我,该理解的也是我。作为一名学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自我的的事情是一件最基本的职责和义务。我却木有做到。此刻犯错之后,深深懊悔不已。我会以这次违纪事件做一面镜子,时时检点自我,不断进行自我批评和教育,自觉理解监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。受处分个人思想汇报范文2篇受处分个人思想汇报范文2篇。化羞耻为动力,努力学知。同时经过这次事件提高我的思想认知,强化职责意识。

  学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信乐观坚强担当诚信职责感恩。当这些词汇渐渐融入倒我的生阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜活,我理解了。这次的错误,给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了,木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒,关注自我的教师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说,着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给教师的交代。对教师,我有抱歉。

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自我的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮忙过我的学长和同学,正所谓一失足成千古恨,在事情发生后,我将自我封闭起来,认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮忙下,没有将教师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中,是第一个错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自我,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自我,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大

  家为我的学业操心费神,我明白自我错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,可是我期望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我期望能够给我一个改正自我错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理。

  在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候,我没有摆正自我的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,并且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估,这是对自我的不负职责,同时也伤害和连累了同学,以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,期望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,可是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓知

  错能改,善莫大焉,我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,并且我也有决心来改正自我的错误,期望学院能够帮忙我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出进取的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  这个错,对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿,递交这样的一份答卷。期望校领导和辅导员教师能够肯定我悔过的态度的深刻和真诚,相信我的悔过之心。我的行为不是向教师的威严进行挑战,是自我的一时失足。期望教师能够原谅我的错误,我我保证以后此事不会再发生!对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够汲取教训,改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度,端正的思想品德投身于在校学习和生活中,踏踏实实做好自我,扮演好自我的主角。同时也真诚的期望教师能够继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  此致

  敬礼

  汇报人:XXX

  时间:20XX年X月X日

  处分思想汇报(二):

  尊敬的校领导、班主任教师:

  我是xx届xxx专业的学生,名字叫xxx。本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度。违反学校校规校纪,给予我留校查看一年处分。

  经过这1年来的深刻反思,我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自我思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和团体观念,可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。所以这1年来,我处处严格要求自我,在校纪和学习上都比以前更加改善,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。吃一堑、长一智,今后保证不再出现类似违反校纪校规的情景。

  以上是我在这几个月来的主要表现,期望领导教师审查。并恳请学校领导教师准予取消处分。我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,期望教师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我,帮忙我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进

  行了十分深刻的反思和检讨。也真心地期望我能够得到改正的机会。请教师和同学们多多监督我。

  相信教师看到我这个态度也能够明白我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向教师的纪律进行挑战,是自我的一时失足,期望教师能够原谅我的错误。由于本人今后人生的道路还很长,惩前毖后,治病救人,在此特申请学校撤销本人的严重警告处分,给我一次改过自新的机会。特此申请,望早日批准为盼

  汇报人:xxx

  2019年4月26日

  处分思想汇报(三):

  尊敬的教师:

  早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对教师的不尊重。应当把教师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要并且也是应当向教师做出这份书面检讨,让我自我深深的反省一下自我的错误。

  经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自我思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和团体观念,可是这个处分给

  我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自我,在纪律和学习上都比以前更加努力,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。吃一堑、长一智,今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情景。

  这几个月来,我也按教师们的期望在努力着。首先,思想上,不断加强自我的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自我明白以后要如何的去认真学习。好对以后自我出社会,为社会做一份有用的贡献。

  以上是我在这几个月来的主要表现,期望领导教师审查。并恳请学校领导教师准予取消处分。我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,期望教师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我,帮忙我克服我的缺点,改正我的错误。

  此致

  敬礼

  汇报人:某某人

  时间:20XX年X月X日

  处分思想汇报(四):

  尊敬的校领导:

  从我因考试作弊理解处分到此刻已经近一个月了,虽然这个月我们已经放假了,但我并没有放纵自我,时刻自我反省,严格要求自我,此刻我将以最真诚的态度,向校领导递交我的第一份思想汇报.

  本月十三号午时在《思想道德修养与法律基础》考试中,我因给同学抄袭试卷被发现,被处以记过处分,经过教师和领导的教育和批评,我深深地认识到了错误的严重性,于是我向教师递交了一份深刻的检讨,理解了学校的处分.下来后有真诚的向被我连累的那位同学道歉,回家后及时向父母承认错误.我深知”人非圣贤孰能无过”但有过必要改之.

  虽然考试作弊算不上是什么不可饶恕的错误,但也应当引起我足够的重视,以此为鉴,反省自我,找出错误,改正错误,遵守纪律,按原则办事,树立正确的人生观和价值观,确立远大的梦想和抱负.

  我明白考试作弊于学校,于同学,于自我都不利,一则,违反学校的校规校纪,给学校的学风和校风建设带来极为不利的影响.二则,连累了抄袭我卷子的同学受到处分,助长了拿来主义的错误学习风气,是这位同学不认真学习科学文化知识,对该同学以后立足于社会产生不利影响.三则,是我自身素质的体现不顾校风校纪一意孤行缺乏团体主义感;明白同学作弊不予以阻止还助长不良风气,严重的缺

  乏正义感是自私的表现.好的素质塑造好的形象,正确的人生观影响正确的人生.

  ”勿以善小而不为,勿以恶小而为之”放假回家后,我不仅仅帮忙妈妈整理家务,准备过年,还按照计划复习功课,阅读名著,文摘,关心国家时事政治,社会动态.以此来体会父母的劳苦心酸和良苦用心,巩固科学文化知识,拓展视野,丰富自我了解国家和社会的动态了解自我与社会所需的人才的差距,争取在学习上,生活上,思想上以及未来工作上,都能跟上时代的步伐,做一个党,国家和人民都需要的人,争取在充实自我,实现自身价值的同时也能为社会的和发展贡献一份力量.

  ”人无信不立.”曾子杀猪为一”信”字,孔明理解”托孤”为一”诚”字;因有了”诚信”二字,百年的老店得以顾客盈门,刘邦的约法三章得以千年传为美谈.因为诚信,商鞅才得以立法于市井,赤兔马才得以为后人所敬仰.人无信用十步难行,诚信是最好的无形资产.作为新时代的大学生更应注重诚信,所以我该学习诚信待人,绝不在做类似于考试作弊这种有失诚信的事.关于诚信也是我这段时间着重思考和树立的素质之一.

  以上就是我近一个月来的思想动态,请校领导检查.

  敬礼

  处分思想汇报(五):

  尊敬的学校领导、各位教师:

  您好,我是级*班的学生**。我由于一时冲动偷盗了学校寝室的电,这违反了学校寝室管理的规章制度。学校根据相关规定,给予我相应的记过处分。处分期已近*年,在这*年里,我认真反省,努力学习,进取表现,得到了领导教师同学的帮忙和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的提高,我的进取优异的表现得到了教师同学的肯定。特此向学校领导申请取消处分。

  之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,冲动的行为,令我懊悔不已!可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误。经过一段时间深刻的反省,我对自我犯下的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,每个人都有自我做错事的时候,重要的是自我犯了错误后如何改过自身。在领导教师同学的帮忙下,我勇敢的去应对错误,努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。

  思想上,我重新反省自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心团体,关爱他人,多和优秀同学接触,交流!不断加强自我的修养,提升思想认识。

  纪律上,此刻的我较之以前已经有了很大改变,此刻的我对自我的言行,始终如一的坚持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,并且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些是能够做的,哪些是不能够做的。

  学习上,我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,我一贯坚持着良好的学习成绩。异常是在这一

  年中,我的学习成绩有了提高,各个科目都取得了较好的成绩,上。我想这是与领导教师同学对我的帮忙分不开的。

  生活中,我也严格要求自我的一言一行,时时刻刻遵守学生行为准则,努力做一个优秀的学生。我进取参加各种班级,学院,学校组织的活动,团结同学,关爱同学,在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,努力成为一名优秀的大学生。

  冲动性的一时犯错并不可怕,但最可怕的是明白错却经常性地犯同样的错误。在领导教师同学的帮忙指导下,我深刻认识到了自我犯下的错误,并且从思想认识上得到了很大的提高,改正了自我诸多不足之处,提高了自我的修养。在此我能够郑重的保证不会犯同样的错误。过去的一年我在思想,纪律,学习,生活等方面上有了巨大的改善,努力做一个品学兼优的学生。对我的处分已过去*年了,根据学校的有关规定,我自认为已贴合撤消处分的条件。为此,恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分。

  此致

  敬礼

  学生:XXX

  20XX年X月X日

  处分思想汇报(六):

  尊敬的校领导:

  我是教育科学学院XX级XXX专业的学生,名字叫XX,学号是

  XXXX。我由于在XX年X月X日在校外与同学吃饭时喝酒,犯下了比较严重的错误,违反了学校的规章制度。学校根据《XX》第X条第X款规定,给予我相应的记过处分。处分期已近一年,在这一年里,我认真反省,努力学习,进取工作,得到了领导教师同学的帮忙和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的提高,我的进取优异的表现得到了教师同学的肯定。按学校规定,及我在这一年里的优异表现,特此向学校领导申请取消处分。

  在犯了错误之后,我找到了年级辅导员X教师认识错误,理解了教师的批评指正,X教师给予了引导,并期望我能在今后的学习中注意方式,方法,并注意思想的上进。我还找到学院党委副书记认识错误,书记并没批评我,期望我回去好好想想,以及看相关规定,认识所犯的错误,并鼓励我在今后做努力学习,做一个好学生。领导教师的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去应对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自我要走好以后的路。之后我还和系主任谈过,他也没有怎样批评我,而是鼓励我,期望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去应对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导教师的交谈之后,我不仅仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎样去做。事实上,这一年来,我也按教师们的期望在努力着,奋斗着。所做出的努力和表现也得到了教师同学的肯定。下头向学校领导说说我这一年来所做的努力。

  首先,思想上,不断加强自我的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为大学生,即将毕业的学生,就要了解社会需要什么样的人才,自我需要往那方面发展,如何能使自我的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

  其次,在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,由于所学专业实践性比较强,就着重训练了自我的动手本事。经常上实验室做相关实验。并进取参加一些社会实践活动,并参加一些项目的工作。如,参加了《对外汉语》网络课程的开发建设,此项目获得了校多媒体教学软件大赛的二等奖以及,自治区软件大赛的一等奖。跟随教师到平南县朝阳初中系列学校给那里的教师培训电脑知识。参加了第三十五届校运动会的网上实时报道工作,主要负责摄影工作;参加了广西二十一世纪园丁工程结题会的全程跟踪摄影报道工作;参加了广西高校高等教育信息化论坛的全程摄影报道工作。在这些工作中,得到很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理。自我的努力和出色表现也得到了教师的肯定,并得到了学院通报表扬。所学专业,理论知识同样很重要,所以平时也很注意理论的学习,除了课堂上听教师外,还经过上图书馆查阅资料,扩展理论知识。在学院刊物《教育与心理论坛》杂志上发表了论文。

  同时,进取参加各种班级,学院,学校组织的活动。各种班会,团组织的活动都按时进取参加。并主动协助班委开展工作。在学院第三届田径运动会上获铅球二等奖,铁饼三等奖。并进取参加了校三十五届田径运动会的铅球比赛。参加了学院告别杯年级间的篮球赛。参

  加了学院组织的三人制篮球赛。一年来一向担任学院分团委办公室的助理岗位,工作认真负责,能出色完成工作任务,热情解决同学的问题。得到了教师的表扬和肯定。平时乐于帮忙同学。

  以上是我在这一年来的主要表现,期望领导教师审查。并恳请学校领导教师准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、教师、家人、同学的关心和支持。此致

  敬礼

  学生:XXX

  200X年X月X日

  处分思想汇报(七):

  尊敬的XX教师:

  我是XXXXXXXX班的学生XXX。去年因XXXX被学校给予记过处分。

  之前的我会犯这种错误,完全是懵懵懂懂,思想认识未到位,一时的错误,它令我懊悔不已!我没有深刻认识到这一点重要性,做人应当内诚于心,外诚于人。

  可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反醒,我对自我犯的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,人没完人,每个人都有自我做错事的时候,重要的是自我犯了错误后如何改过自身。所以这一年来,我处处严格要求自我。

  思想上,我重起反省自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求

  上进,关心团体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流!

  在纪律上,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我对自我的言行,始终如一的坚持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,并且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;

  学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯坚持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自我的专业素质全面得到提升。

  生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。进取帮忙学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的教师们批评我、监督我。

  此致

  敬礼

  汇报人:XXX

  时间:20XX年X月X日

  处分思想汇报(八):

  敬爱的系领导:

  首先,我应当向各位领导做一下检讨,我是05级学生,名字叫***。我由于在大一高数课程考试中找人代考。犯下了比较严重的错误,违反了学校的规章制度。学校根据《学生守则》的规定,给予我

  相应的记过处分。请各位教师理解我的检讨。

  处分期已近一年半了,在这一年里,我认真反省,努力学习,进取工作,得到了领导教师同学的帮忙和关心。认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的提高,按学校规定,及我在这一年半里的表现,特此向学校领导做思想报告申请取消处分。

  在犯了错误之后,我找到了年级辅导员认识错误,理解了教师的批评指正,教师给予了引导,并期望我能在今后的学习中注意方式,方法,并注意思想的上进。我还找到班主任,班主任并没批评我,期望我回去好好想想,以及看相关规定,认识所犯的错误,并鼓励我在今后努力学习,做一个好学生。领导教师的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去应对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自我要走好以后的路。之后我还和系主任谈过,他也没有怎样批评我,而是鼓励我,期望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去应对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误。在与领导教师的交谈之后,我不仅仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎样去做。事实上,这一年半来,我也按教师们的期望在努力着,奋斗着。所做出的努力和表现也得到了教师同学的肯定。下头向学校领导说说我这一年半来所做的努力。

  首先,思想上,我重新反省自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心团体、关爱他人,多和优秀同学接解、交流不断加强自我的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为大学生,即将毕业的学生,就要了解社会需要什么

  样的人才,自我需要往那方面发展,如何能使自我的个人价值与社会价值融合发展等。同时关心国家社会的时事,了解的方针政策。为将来为国家社会服务打下良好的思想基础。

  其次,学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯坚持着良好的学习成绩。在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,提高专业技能,从而使自我的专业素质全面得到提升。

  再次,在纪律上,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我对自我的言行,始终如一的坚持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,并且一丝不苟的执行校院系的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的;

  再次在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,作好社会实践,帮忙有困难的同学。

  最终,生活中,我在各方面都极力争取做的很好,进取帮忙有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,以上是我在这一年来的主要表现,向各位领导做的思想报告,期望领导教师审查。并恳请学校领导教师根据我的表现准予取消处分。我将继续用我的优异表现回报领导、教师、同学的关心和支持。

  此致

  敬礼

  汇报人:xxx

  处分思想汇报(九):

  敬爱的院领导:

  您好!我是南京产业职业技术学院20XX级机械工程学院模具1111班的***,对于此次替考违游记为给院领导和相关职责教师带来工作上的麻烦,我深表歉意,万分的对不起。关于此次违游记为,我一向在做自我反思,认真检讨。

  我是替我班xx同学在2019年3月2日午时一点补考电气技术基础的。记得考前那几天,xx就和我说了,要求我替他补考,当然,我立即回尽了。回想当时的心境,确实有些不好意思,究竟一个班级并关系处得还不错。之后,他对我说他电工学得很不怎样样土木工程实习报告,或许他有备而来,当时还给我看了他的电工成绩,他说他补考也肯定不会过的,可是之后还要重修,电工又几乎没怎样学。那天当时我也没立刻同意又不好意思再次回尽,就说回往想想。

  替考,属于严重考试作弊行为,情节严重者院方就开除其学籍。说实在的,重来没干过这类舞弊行为,我也没那么大的勇气。考试前一天午时,听说大二、大三的学长都干过的,替考没事,还有上次英语补考的同学都反应补考现场的监考很松。就这样,在他的恳求下,我糊涂地妥协了。自打上学就没做过这样敬老院门卫值班制度职员荒唐的事,看到班里还有几个同学都同意替考,我也完委曲受了xx的请求。实在我第二天就后悔了,可同意了又不好再向他反悔,那天午

  时也就和其他三位替考的同学一齐往了。此刻想想,真的很后悔,自我的一点原则都坚持不了。开考时,监考教师很尽责,也所以我们当场被抓。

  由他人代替考试或替他人参加考试,这都视为严重作弊,学校理应给予开除学籍处分。这几天,我又认真地学习了《学生手册》,这件事我已经违纪了,这是一个严重而英语教师个人总结英语又荒唐的错误。我不仅仅破坏了我们班级的形象,也损坏了机械工程学院在考纪考风乃至学风等方面在人们心目中的印象,更是给南京产业职业技术学院在社会上带来负面效应。替考行为,说白了,这就是最严重的不诚信、不成熟、无原则的表现。实在考纪考风题目,在3月1日,班主任还特地召开班会夸大了这方面。回想那天班主任的千叮万嘱,心里十分惭愧,假如我的态度再坚定一点,假如我当时就能清楚地、明确地熟悉到自我将要出错,假如我能在考前把这事客观地反映给班主任就好了,悔之晚矣。这次违纪事件,最新的给医院医生的表扬信范文回根到底就是我思想分歧格,不能正确地熟悉和处理好自我态度题目。

  我的替考不仅仅没有帮到xx什么,反而耽误了xx的一次补考机会,还害了xx,并且也害了自我。我替考的出发点是对的,都是为了帮xx,但我选错了方法,此刻后悔也没用。实在xx同学挺聪明的,稍微努力一下,他就应当过了。我在平时应当经常督促他多学习,而不是陪他一齐搞这些不诚信的丑事。假如有可能,我尽不会再犯这类似的错误,好好学习,并时常劝xx多学习电工,争取他重修后经过。

  此致

  敬礼

  汇报人:XX

  时间:20XX年X月X日

  处分思想汇报(十):

  敬爱的院领导:

  为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神,我县公务员管理部门高度重视,精心组织,运用多种形式,认真抓好《条例》的学习宣传,增强公务员纪律意识,采取有力措施抓好贯彻落实,切实提高公务员队伍管理水平,进一步树立机关公务员队伍的良好形象。现将我县学习贯彻《条例》情景汇报如下:

  一、《处分条例》的学习、宣传和培训情景

  1、认真组织学习,充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材,做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的学习计划进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习,学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。经过学习,我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措,是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段,是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观,构建社会主义和-谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处,对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨,对于

  加强领导干部作风建设,促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示,必须要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务,坚持不懈地持之以恒地学习好。

  2、大张旗鼓地进行宣传,把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要资料。我县经过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏,张贴《处分条例》主要资料、进取向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情景等形式,对《处分条例》进行了宣传,在全县构成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。

  3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合,与开展富民惠民、改善民生作风建设活动和集中整治软环境结合,与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利,认真履行《公务员法》规定的各项义务,严格执行《处分条例》的各项规定,廉洁从政,依法行政,促进了我县各项工作的开展和顺利完成,行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。

  二、行政机关公务员处分实施情景

  《处分条例》实施五年以来,绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》,但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定,受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人,其中,警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员,有6种处分、处分原因主要有违反规定

  超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。

  三、行政机关公务员处分落实情景

  1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后,处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情景,导致受处罚人员工资照发等问题,我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度,防止了处分与工资、考核脱钩的现象,保证了处分决定执行工作的全面性。

  2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度,经过召开联席会议,采取联名检查,20XX年以来,共纠正处分决定未归档8人人次,违规晋职(级)14人次,违规发放年终一次性奖励5人次,突出了处分决定执行工作的实效性。

  3、坚持职责追究制,对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时,执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题,经过下发纪检监察提议书的形式,督促其纠正错误,并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决定执行工作的严肃性。

  4、坚持定期回访制,处分决定下发后,定期回访,耐心做好违纪人员的思想教育和转化工作,使受处分人员放下思想包袱,鼓励其树立改正错误的信心,体现了纪律处分的教育性。

  四、公务员惩戒工作存在的问题

  《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条

  例》、)《中国共-产-党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施,为依法开展公务员纪律惩戒工作,实现用制度管权、用制度管人、用制度管事供给了法规依据。可是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。

  (一)对惩戒工作认识有偏差。主要表此刻对纪律惩戒的态度不坚决,有思想顾虑。一是家丑不外扬思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自我的丑,揭自我的短,因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢,能遮则遮,能捂则捂,大事化小,小事化了,致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是惩戒就是得罪人观念作祟。少数执纪人员的原则性不强,思想包袱较重,担心依法执纪会得罪人,在关键时候会丢选票,丢荣誉,使自我处于不利形势。三是纪律惩戒与己无关的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态,认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事,只要自我不违法违纪,不损害自我的切身利益,能够对纪律惩戒工作臵之不理。四是从轻惩戒就是保护公务员观点错位。持这种观点的大有人在,能从轻的从轻,能不追究的不追究,认为这样就是更好地保护公务员。其实不然,这样不仅仅不能起到保护作用,反而会害了他们,使小错酿成大错,导致不可收拾。

  (二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先,少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重,对公务员监督约束不力,错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次,针对出现问题不是严肃查办,警示他人,而是遮遮掩掩,袒护说情,瞒案不报,欺上瞒下,甚至压案不查,真案假查。第三,由于受职能交叉等因素的影响,人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作,必须程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四,纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒,实际上对职责人员采取了变通补偿,使纪律惩戒尤如镜中月水中花,失去了实质意义。

  (三)纪律惩戒和教育管理相脱节。在纪律惩戒工作中,少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对职责主体的惩戒力度,而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用,使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员,没有实施跟踪管理,纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节,未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱,精神萎靡不振,破罐子破摔,严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象,一旦公务员犯错误,就认为你不可靠,经不起考验,即使改正错误了,也不会再重用你,极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情,也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中,受惩戒人员往往处于被动和弱势地位,保障其合法权益是目前应着重研究的问题。一是在立法上体此刻权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多,应享有的权利规定较少。

  此致

  敬礼

  汇报人:某某人

  时间:20XX年X月X日

  处分思想汇报(十一):

  尊敬的教师:

  早在我踏进校门,教师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和教师的话放在心上,没有重视教师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的.也是对教师的不尊重.应当把教师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心.所以,我觉得有必要并且也是应当向教师做出这份书面检讨,让我自我深深的反省一下自我的错误.

  经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自我当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自我思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果.之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高.就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来.没有纪律观念和团体观念,可是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自我身上找错误,查不足.所以这几个月来,我处处严格要求自我,在纪律和学习上都比以前更加努力,此刻我较之以前已经有了很大改变,此刻的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是能够做的,哪些是不能够做的);生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔.但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在

  有必须不足,可是我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的.”吃一堑、长一智”,今后我必须要和同学、班干部以及学校社会加强沟通.保证今后不再出现类似违反校纪校规的情景.

  这几个月来,我也按教师们的期望在努力着.首先,思想上,不断加强自我的修养,提升思想认识.与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势.作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自我明白以后要如何的去认真学习.好对以后自我出社会,为社会做一份有用的贡献.

  以上是我在这几个月来的主要表现,期望领导教师审查.并恳请学校领导教师准予取消处分.我十分感激教师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,期望教师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮忙我,帮忙我克服我的缺点,改正我的错误.

  汇报人:xxx

  xx年xx月xx日

  处分思想汇报(十二):

  敬爱的教师:

  您好

  今日,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您证明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不打架的决心.早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自我解决不了能够找教师,绝对不能够打架,不能够掺

  杂社会成分.其实,教师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自我要把此事当成头等大事来抓,不能辜负教师对我们的一片苦心.

  可是,冲动是魔鬼.我明白这次我犯了不可饶恕的错误,可是我很庆幸,那就是我能够用自我的行动来给大家当先驱.我明白这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎样能够打架,以这种粗暴的方式解决问题.而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑.这些小阶级主义的错误让我脱离了教师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的期望.至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生.

  对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让教师担心.本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,试问怎样不会让平时十分关心爱护每一个学生的教师担心.而这样的担心很可能让教师整天工作分心,造成更为严重的后果.

  2、在同学们中间造成了不良的影响.可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次......学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的学校蒙上了复杂的社会成分,我闯的祸造成的影响犹深.

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、和同学、班干部以及教师加强沟通.保证今后不再出现违反校纪校规的情景.

  2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评.我承认,这

  次打架的行为,我应负有不可推卸的职责.这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视.

  3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实.我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自我,批评评和教育自我,自觉理解监督.我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习.我要经过这次事件,提高我的思想认识,强化职责措施.我有决心、有信心改正

  期望教师在往后的时光里能够监督我,提醒我,期望教师能够给我一次改正的机会,撤销我的处分,教师我保证以后将不会再犯以上的错误,请您相信我.

  敬礼

  汇报人:xxx

  汇报日期:20xx年8月19日

  处分思想汇报(十三):

  尊敬的校领导:

  我叫xxx,是xx级网络与软件应用3班的学生.在xx年xx月曾因考试作弊而被处分.

  当时的我,由于对自我的要求不严格,没有毅力,不能克服自我的缺点.这是一种没有纪律观念和团体观念的无知行为,也是思想认识未到位的表现,一时的错误,它令我懊悔无己我没有深刻认识到这一点的重要性,多亏教师的及时指教,学校给予的处分敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所

  以处分到达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查不足.经过一段时间深刻的反省,我对自我犯的错误感到后悔末及.

  所以这一年多来,我处处严格要求自我,在遵守纪律和学习上都比以前更加努力,进取参加校系组织的各项活动,以一种乐观进取的态度踏着大学生涯的每一步.思想上,我重新反省自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进关心团体,关爱他人,多向优秀的学生学习与交流在纪律上,此刻我较之以前已经有很大的改变,此刻我对自我的言行,始终如一的坚持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,并且一丝不苟的执行校系的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加深刻的理解到:身为一名学生哪些是能够做,哪些是不能够做的.学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛努力下,本人坚持着良好的学习成绩.在学好专业知识的同时,本人还根据本学科的特点大力;拓展课外知识,搞好专业技能,从而使自我的专业素质全面得到提升.

  较之以前已经有了很大的改变,此刻的我,有较强的纪律观念.

  也懂得身为一名学生哪些事是对的,能够为之的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔.可是人无完人,每个人都在吸取教训中成长,做了错事之后,重要的是如何改过.对于我自身而言,在一些学习和生活的细节中可能还村有必须的不组,可是我会努力把坏习惯全改掉,成为一名优秀的青年,也同时请学校的教师批评我,监督我.

  相信我必须能做到的,请教师检阅我

  处分思想汇报(十四):

  这次的处分给了我极大的震撼。自受处分以来,我不断地反省自已。对照一个成年人的标准,对照学校、家庭、社会对我的期望,我感到十分惭愧。

  处分对我来说是历史上的一个污点,但同时也是一次很好的教育。人犯错误是难免的,关键是如何从错误中吸取教训,举一反三,防微杜渐,纠正和克服自身存在的不良思想和习惯,把坏事变好事。于是,在此后的时期内,我更加注重遵守各项规章制度、法律法规。更加努力地学习,进取参加学习活动。期间我还被亲戚、家人鼓励,赞许。

  当时的我,由于对自我的要求不严格,没有毅力,不能克服自我的缺点。这是一种没有纪律观念和法律意识的无知行为,也是思想认识未到位的表现,一时的错误,它令我懊悔无己我没有深刻认识到这一点的重要性,多亏受的的处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分到达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查不足。经过一段时间深刻的反省,我对自我犯的错误感到后悔莫及。

  所以这一年多来,我处处严格要求自我,在遵守纪律和生活中都比以前更加努力,以一种乐观进取的态度踏着悔过后的每一步。思想上,我重新反省自我,坚持从认识上,从观念上转变,要求关爱他人,多向优秀的人学习与交流在纪律上,此刻我较之以前已经有很大的改变,此刻我对自我的言行,始终如一的坚持着严格的约束,不但遵守

  国家的法律法规,并且一丝不苟的执行纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加深刻的理解到:身为一个成年人哪些是能够做的,哪些是不能够做的。在艰辛努力下,学好了法律知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,从而使自我的素质全面得到提升。

  每个人都在吸取教训中成长,做了错事之后,重要的是如何改过。俗话说的好,吃一堑长一智。虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价。同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛。为此,我心里一向不是滋味。但在此,我发自肺腑的承诺:我不敢说每一天,但我一向在坚持学习法律知识,同时取他人之长,补己之短我以一种赎罪的心态一向在默默的努力改过。浪子回头金不换,期望领导肯定我的所做。我发誓以后好好做一个合格的公民,并矢志不渝

  处分思想汇报(十五):

  尊敬的校领导、辅导员教师:

  我是XX系XX级XX班XX。本次检讨书谨以反省我在这次考试中所犯下的严重错误。此次之后,自我想了很多东西,深刻的进行了自我反省,很懊悔自我带着一丝的侥幸心理去挑战自我的诚信、监考教师的威严以及学校铁般纪律的神圣。至此我以深刻认识到自我所犯错误的严重性,对自我的行为感到羞愧!事后,我找教师谈过,自我也冷静的想了好久。这次错误非但给自我带来了麻烦,并且给自我所在的班级带来不良影响,同事班主任及辅导员那里也带来本该没有的麻烦。当然还有自我父母那里,一年年的辛勤却换来我一次不可挽回的错误。固然不是他们所期望的。然而错已铸成,我必须担当起来。我

  真诚的理解批评并愿意理解校方给予的处分。

  对不起,说的是我,该理解的也是我。作为一名学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自我的的事情是一件最基本的职责和义务。我却木有做到。此刻犯错之后,深深懊悔不已。我会以这次违纪事件做一面镜子,时时检点自我,不断进行自我批评和教育,自觉理解监督。我定要知耻而警醒。知羞而奋进。化羞耻为动力,努力学知。同时经过这次事件提高我的思想认知,强化职责意识。

  学校是一个成长的环境。大学带我们走向成熟。自信乐观坚强担当诚信职责感恩。当这些词汇渐渐融入倒我的生阅读会员限时特惠7大会员特权立即尝鲜活,我理解了。这次的错误,给了我一个惊叹号。我反省着:在大学2年了,木有过一丝恶习的我怎会想要作弊!深深的惩罚是警醒,关注自我的教师的宽慰更是使我感到羞愧难当。对我来说,着最是我深感羞愧的软肋。我不想这样的错误是我给教师的交代。对教师,我有抱歉。

  在此次考试中,我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性,针对考试评估,我没有端正自我的态度,采用了投机取巧的方式来应付,完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育,同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母,对我等谆谆教诲的师长的教育,在生活中耐心帮忙过我的学长和同学,正所谓一失足成千古恨,在事情发生后,我将自我封闭起来,认真的研究这次作弊事件中我所犯下的错误,我在得到那么多人的帮忙下,没有将教师所教授的课程学习好,没有将所学知识融会贯通到我自我的思想中,是第一个

  错误;在没有学好专业课,而是采取投机取巧的方式来应付考试,忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误;在我犯错之后,我认真的反省了自我,考试是严肃的,校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的,而我,完全没有看到这种本应当严肃认真的考核方式,完全无视了对自身考核评定的大好机会,这将是我一生的损失,也是因为我青春路上的一次开小差,更是我成长路上的一次教训,因为我不光伤害了我自我,在我将得到应有的处罚的同时,我还使得大家为我的学业操心费神,我明白自我错了,错的那样的无知,也错的那样的令人耻笑,可是我期望学校不要因为我的一时犯错,而完全放弃我,我期

  望能够给我一个改正自我错误的机会,让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。

  其次,是我对作弊考试的侥幸心理

  在这种综合考核学生整体本事和学习成绩效率的时候,我没有摆正自我的位置,没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对,并且在作弊中存在着侥幸心理,以为这样做无人知晓,想以虚假的方式骗取对自我一年学习的评估,这是对自我的不负职责,同时也伤害和连累了同学,以自我侥幸的方式是不可能经过对个人的考核的,我在此次考试中不光失去了对自我评价的机会,更加失去了对个人道德的考核机会,我因为一时的不理智,而犯下了如此大的错误,这会是我一生的教训,更会是我在以后成长中的一个警钟,以后我会在这个警示牌下认认真真学习,坦率做人,坦诚做事,完全按照国家

  所培养的合格,优秀毕业生的方向努力。古人讲以史为鉴,我则会以此为鉴,为我以后的学习生活点亮明灯,压力面前我不会再退缩,我会勇往直前,踏踏实实,认真学习,用更多的努力来弥补我所犯下的错。

  再次,期望学院给我一个能够改正错误的机会

  都说浪子回头金不换,我虽然犯下了极为严重的错误,可是我想请求学院能够给我一个机会,让我来改正我所犯下的错误。正所谓知错能改,善莫大焉,我此刻已经深刻的认识到了自我的错误,并且我也有决心来改正自我的错误,期望学院能够帮忙我,支持我,让我能在以后的学习道路中得到改正,在以后的学习生活中我会好好努力,不会再做出如此令人不齿的行为,我不光会将学习成绩提高上去,更要好好的学习专业课,练好扎实基本功,在离开学校走上社会后,能够更好的发挥出在校所学,为社会做出进取的贡献,所以我恳请学院领导能够给我这个机会,让我在以后的表现来证明我的决心。

  这个错,对父母寄予的期望也是一种打击。我惭愧于违背了他们的心愿,递交这样的一份答卷。期望校领导和辅导员教师能够肯定我悔过的态度的深刻和真诚,相信我的悔过之心。我的行为不是向教师的威严进行挑战,是自我的一时失足。期望教师能够原谅我的错误,我我保证以后此事不会再发生!对于这一切,我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请教师相信我能够汲取教训,改正错误。把今后的事情加倍努力做好。用正确的态度,端正的思想品德投身于在校学习和生活中,踏踏实实做好自我,扮演好自我的主角。同时也真诚的期望教

  师能够继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理。

  此致

  敬礼

  汇报人:XXX

  XX年XX月XX日

篇五:受纪律处分思想汇报纪律

  

  违纪处分思想汇报

  精选违纪处分思想汇报

  写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。以下是小编为大家精心搜集和整理的违纪处分思想汇报,希望大家喜欢!违纪处分思想汇报(一)敬爱的院领导:

  一、在过去的一段时间里,我因为个人主观上的惰性,和一些对学习方面的厌倦,而屡屡不去上课或早退,并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为,这是在虚度自己的大学生活,浪费自己的时间和生命,辜负了老师和家长的期望。

  老师在发现我这样的行为之后,没有放弃对我的期望,对我进来交流沟通教育,谆谆教导让我认识到了自己的错误,我一定会在以后的学习生活中予以改正。

  二、在经过老师的教导之后,和同学的帮助之下,我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误,并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正,已经能真正地做到不迟到不早退不旷课,这条大学生日常行为的基本准则。

  虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟,想着不去上一节课应该也没多大关系吧,但最终我都能以自己的决心战胜懒得,从而带着自豪愉快的心情去上课,我为自己感到骄傲。

  三、最近的课程我一节也没有落下,我为自己感到高兴。同时我也感受到,一天一个星期不旷课很容易,但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课,这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力,并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣,这才能从根本上解决旷课的问题。

  要做到上好每节课,必须保证自己有充沛的精力,这首先要从有规律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懒觉,这才能保证上课的质量。

  四、最近我一直保持着良好的作息时间,从而保证了完整的上课出勤。每天寝室熄灯后就能入睡,早上7点便起床,和同学去食堂吃过早饭,带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室,有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊,然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定,更加坚定了我的决心。

  正是在这样的良师益友的教育和帮助下,我才能走出大学生活的迷茫期,回归到积极向上的学习生活中。

  五、冬天到了,很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性,现在想来的确很浪费光阴。

  近日在空闲时间去图书馆走了走,发现里面的书对自己的专业课很有帮助,才意识到学校图书馆的作用,就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。

  六、到期末了,发现自己在这学期的表现相比以前有所改善。以前觉得落下几堂课对最后考试关系不大,自坚持去上课并且不迟到后,深刻感受到所学知识都是在于积累,不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知,且对考试也少了些慌张。

  所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的,好的坏的都是,且差的习惯容易形成却难以克服,因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。

  此致

  敬礼

  汇报人:XXX时间:20XX年X月X日

  违纪处分思想汇报(二)尊敬的校领导、老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动

  力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的.,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

  敬礼

  汇报人:XXX时间:20XX年X月X日

篇六:受纪律处分思想汇报纪律

  

  违纪处分思想汇报

  写思想汇报,是结合自己的学习、工作和生活情况,向党组织反映自己的真实思想状况。具体内容根据每个人的不同情况而定。以下是小编为大家精心搜集和整理的违纪处分思想汇报,希望大家喜欢!违纪处分思想汇报(一)敬爱的院领导:

  一、在过去的一段时间里,我因为个人主观上的惰性,和一些对学习方面的厌倦,而屡屡不去上课或早退,并抱着侥幸的心理以为老师不会发现。这是一种十分幼稚而可笑的不成熟行为,这是在虚度自己的大学生活,浪费自己的时间和生命,辜负了老师和家长的期望。

  老师在发现我这样的行为之后,没有放弃对我的期望,对我进来交流沟通教育,谆谆教导让我认识到了自己的错误,我一定会在以后的学习生活中予以改正。

  二、在经过老师的教导之后,和同学的帮助之下,我真正地认识到了自己旷课不去上课的错误,并在实际行动中将自己的行为切实地加以改正,已经能真正地做到不迟到不早退不旷课,这条大学生日常行为的基本准则。

  虽然有时候心里还是会有懒惰的心思作祟,想着不去上一节课应该也没多大关系吧,但最终我都能以自己的决心战胜懒得,从而带着自豪愉快的心情去上课,我为自己感到骄傲。

  三、最近的课程我一节也没有落下,我为自己感到高兴。同时我也感受到,一天一个星期不旷课很容易,但要做到一学期一年并且永远守时守纪不旷课,这需要自己有坚定的决心和顽强的毅力,并让自己在学习生活中对学习有浓厚的兴趣,这才能从根本上解决旷课的问题。

  要做到上好每节课,必须保证自己有充沛的精力,这首先要从有规律的生活作息做起,每天都能早睡早起,不熬夜不睡懒觉,这才能保证上课的质量。

  四、最近我一直保持着良好的作息时间,从而保证了完整的上课

  出勤。每天寝室熄灯后就能入睡,早上7点便起床,和同学去食堂吃过早饭,带着愉快的心情去教室上课。经常都是第一个到教室,有时候比老师还早。老师看到我们都是一惊,然后便露出会心的微笑。这是对我守时守纪的肯定,更加坚定了我的决心。

  正是在这样的良师益友的教育和帮助下,我才能走出大学生活的迷茫期,回归到积极向上的学习生活中。

  五、冬天到了,很多同学因为天气转凉的缘故都喜欢躲在被窝里睡觉而直接不去上课。看到这样的场景总是会联想到以前自己也都是这样。一时的懒惰总能拖延的很久且愈演愈烈然后变成惯性,现在想来的确很浪费光阴。

  近日在空闲时间去图书馆走了走,发现里面的书对自己的专业课很有帮助,才意识到学校图书馆的作用,就连其他专业或者业余的书看来也增广了自己很多见识。我想在大学里还有很多需要自己学习的方面。

  六、到期末了,发现自己在这学期的表现相比以前有所改善。以前觉得落下几堂课对最后考试关系不大,自坚持去上课并且不迟到后,深刻感受到所学知识都是在于积累,不再觉得到了期末对课程很生疏甚至一无所知,且对考试也少了些慌张。

  所有的事都在于坚持和积累。习惯是慢慢养成的,好的坏的都是,且差的习惯容易形成却难以克服,因此在老师的教导下我将会逐渐摒弃掉旷课的恶习向良好积极的学习生活方式努力。

  此致

  敬礼

  汇报人:XXX时间:20XX年X月X日

  违纪处分思想汇报(二)尊敬的校领导、老师:

  这次犯错误,自己想了很多东西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很气自己,去触犯学校的铁律,也深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己所犯的错误感到了羞愧。

  学校一开学就三令五申,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧记在心。

  事后,我冷静的想了很久,我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦,耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响,破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误,有可能造成别的同学的效仿,影响班级纪律性,年级纪律性,对学校的纪律也是一种破坏,而且给对自己抱有很大期望的老师,家长也是一种伤害,也是对别的同学的父母的一种不负责任。

  每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优,全面发展,树立良好形象,也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习,生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境,但是一个良好的.学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的,而我自己这次却犯了错误,去破坏了学校的良好环境,是很不应该的,若每一个同学都这样犯错,那么是不会有良好的学习环境形成,对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

  我在家也待了半个月了,自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我知道,造成如此大的损失,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担尽管是承担不起的责任,尤其是作在重点高校接受教育的人,在此错误中应负不可推卸的主要责任。

  我真诚地接受批评,并愿意接受学校给予的处理。

  对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道,对于学生,不触犯校规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今,犯了大错,我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。

  我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。自己还是很想好好学习的,学习对我来是最重要的,对今后的生存,就业都是很重要的。我现在才很小,我还有去拼搏的能力。我还想在拼一次,在去努力一次,希望老师给予我一个做好学生的一个机会,我会好好改过的,认认真真的去学习,那样的生活充实,这样在家也很耽误课程,学校的课程本来就很紧,学起来就很费劲,在今后的学习生活中,我一定会好好学习,各课都努力往上赶。

  记得刚进入学校时,班主任老师和副班主任对我抱有很大的期望,学习还能接受,可在纪律方面却出现了问题,在学校三令五申的铁律下,在严明校纪校规的大环境下,我犯下这么严重的错误,学校对我是应该严惩的,我不知多少次大声说,校长,老师我错了,我错了。妈妈,爸爸我错了,我错了。

  在这半月中,我每天还是按时就起床,想想我在学校也生活了近两年了。对学校已有很深的感情,在今后学校的我,会已新的面貌,出现在学校,不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己,我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点,老师是希望我们成为社会的栋梁,所以我在今后学校的学习生活中更加的努力,不仅把老师教我们的知识学好,更要学好如何做人,犯了这样的错误,对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击,家长辛辛苦苦挣钱,让我们可以生活的比别人优越一些,好一些,让我们可以全身心的投入到学习中去。但是,我犯的错误却违背了家长的心愿,也是对家长心血的一种否定。

  我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误,我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请老师相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我,并却对我的问题酌情处理。

  此致

  敬礼

  汇报人:XXX时间:20XX年X月X日

篇七:受纪律处分思想汇报纪律

  

  违纪处分思想汇报五篇

  篇一:打架处分思想汇报

  敬爱的老师:

  您好

  今天,我怀着万分的愧疚以及万分的懊悔给您写下这份检讨书,以向您表明我对打架这种恶劣行为的深痛恶绝及再不打架的决心;早在我刚踏进这个班级的时候,您就已经三令五申,一再强调,全班同学有了矛盾,自己解决不了可以找老师,绝对不可以打架,不可以掺杂社会成分;其实,老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻认识到此事的重要性,于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事来抓,不能辜负老师对我们的一片苦心;

  可是,冲动是魔鬼;我知道这次我犯了不可饶恕的错误,但是我很庆幸,那就是我可以用自己的行动来给大家当先驱;我知道这次是我的错,我承认我用了过激的方法来表达我的思想,我怎么可以打架,以这种粗暴的方式解决问题;而语言上的迟缓,思想上的麻痹更是有我身上体现无疑;这些小阶级主义的错误让我脱离了老师的教导以及伤害了同学和家长对我所寄托的希望;至此事之后,我保证以后绝不会再有这种事情发生;

  对于我打架的事情,所造成的严重后果如下:

  1、让老师担心;本能平安的一个班却因为口脚有了矛盾,

  试问怎么不会让平时十分关心爱护每一个学生的老师担心;而这样的担心很可能让老师整天工作分心,造成更为严重的后果;2、在同学们中间造成了不良的影响;可能因为我的这一次错误的行为而造成日后班内同学们的第二次,第三次......学校本该是一个圣洁的场所,却被我的一失足,使原本圣洁的校园蒙上了复杂的社会成分,我闯的祸造成的影响犹深;

  在深刻的自我反思之后,我决定有如下个人整改措施:

  1、和同学、班干部以及老师加强沟通;保证今后不再出现违反校纪校规的情况;2、提高认识,狠抓落实,大力开展批评与自我批评;我承认,这次打架的行为,我应负有不可推卸的责任;这同时也暴露出了遵守校风校纪认识上不够重视;3、知羞就改,亡羊补牢,狠抓落实;我要以这次打架事件作为一面镜子时时检点自己,批评评和教育自己,自觉接受监督;我要知羞而奋进,亡羊补牢、狠抓落实,化羞耻为动力,努力学习;我要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施;我有决心、有信心改正

  希望老师在往后的时光里能够监督我,提醒我,希望老师能够给我一次改正的机会,撤销我的处分,老师我保证以后将不会再犯以上的错误,请您相信我;

  篇二:撤销处分思想汇报

  思想汇报1这次的处分给了我极大的震撼;自受处分以来,我不断地反省自已;对照一个成年人的标准,对照学校、家庭、社会对我的期望,我感到非常惭愧;

  处分对我来说是历史上的一个污点,但同时也是一次很好的教育;人犯错误是难免的,关键是如何从错误中吸取教训,举一反三,防微杜渐,纠正和克服自身存在的不良思想和习惯,把坏事变好事;于是,在此后的时期内,我更加注重遵守各项规章制度、法律法规;更加努力地学习,积极参加学习活动;当时的我,由于没有意思到这是一种安全隐患;这是一种没有纪律观念的无知行为,也是思想认识未到位的表现,一时的错误,它令我懊悔无己我没有深刻认识到这一点的重要性,多亏受的的处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分到达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自身上找错误,查不足;经过一段时间深刻的反省,我对自己犯的错误感到后悔莫及;

  所以这一年多来,我处处严格要求自己,在遵守纪律和生活中都比以前更加努力,以一种乐观积极的态度踏着悔过后的每一步;思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求关爱他人,多向优秀的人学习与交流在纪律上,现在我较之以前已经有很大的改变,现在我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,有较强的纪律观念,更

  加深刻的理解到:身为一个成年人哪些是可以做的,哪些是不可以做的;在艰辛努力下,学好了法律知识的同时,本人还根据本学科的特点大力拓展课外知识,从而使自己的素质全面得到提升;每个人都在吸取教训中成长,做了错事之后,重要的是如何改过;俗话说的好,“吃一堑长一智”;虽然这次的醒悟让我付出了巨大的代价;同时也使被我打的仁兄受了不少肌肤之痛;为此,我心里一直不是滋味;但在此,我发自肺腑的承诺:我不敢说每天,但我一直在坚持学习法律知识,同时取他人之长,补己之短我以一种赎罪的心态一直在默默的努力改过;“浪子回头金不换”,希望领导肯定我的所做;我发誓以后好好做一个合格的公民,并矢志不渝

  思想汇报2在这一个月里,我认真反省,努力学习,积极工作,得到了领导、同事的帮助和关心;认识了错误,思想有了提高,工作也有了很大的提高,领导的引导和鼓励,让我在犯了错误之后,没有就此颓废,也没失去面对未来的勇气,我自信的抬起头,并告诉自己要走好以后的路;之后我还和很多人谈过,他们也没有怎么批评我,而是鼓励我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误,争取后面的做的更好,甚至努力去做出更出色来弥补这次错误;交谈之后,我不仅认识到了我犯的错误,还懂得了我后面该怎么去做;下面向领导说说我这一年来所做的努力;思想上,不断加强自己的修养,提升

  思想认识;与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势;作为青年,就要了解社会需要什么样的人才,自己需要往那方面发展,如何能使自己的个人价值与社会价值融合发展等;同时关心国家社会的时事,了解相关方针政策;为将来为国家社会服务打下良好的思想基础;

  自己想了很多,也意识到自己犯了很严重错误,我应该为自己的犯的错误付出代价,我也愿意要承担所有的责任,尤其是接受过良好教育的人,在此错误中应负不可推卸的责任;我真诚地接受处分;我也知道,不触犯法规,不违反纪律,做好自己的事是一项最基本的责任,也是最基本的义务;但是我却连最基本的都没有做到;如今,犯了大错,我深深懊悔不已;我会以这次违反校规作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督;我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习;我对此很惭愧;相信领导看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,希望领导可以原谅我的错误,我也保证此事不会再有第二次发生;对于这一切我还将进一步深入总结,深刻反省,恳请领导相信我能够记取教训、改正错误,把今后的事情加倍努力干好;同时也真诚地希望领导能继续关心和支持我,并对我的问题酌情处理;

  思想汇报3今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份汇报,以向您表示我

  对迟到这种不良行为的深刻认识以及再也不迟到的决心;

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的;也是对老师的不尊重;应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心;所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误;

  对不起,老师我犯的是一个严重的原则性的问题;我知道,老师对于我在寝室使用违章电器十分生气;我也知道,对于学生安全是第一位,要牢记注意自己身边的安全隐患,这也是最基本的常识;但是我却连最基本的都没有做到;事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了;老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性;如今,大错既成,我深深懊悔不已;深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足;平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此;为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:是对平时对校规的重视不够;对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我拿到处分的重要原因;如果我很了解学校的校纪校规,我就不会拿到这个处分,所以我作为一名合格的大学生,应该时刻遵守学校的校纪校规;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔;积极帮助学习上有困难的同学;但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我;

  思想汇报4我是xx届物xxx专业的学生,名字叫xxx;本人曾在xx年xx月份因为违反了学校的规章制度;违反学校校规校纪,给予我警告处分的决定;

  经过这1年来的深刻反思,我为自己当时的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严重后果;之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高;就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来;没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足;

  所以这1年来,我处处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;之前的我没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足;经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及;所以这一年来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔;但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的,也同时请系里的老师们批评我、监督我;

  以上是我在这几个月来的主要表现,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误;为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了十分深刻的反思和检讨;也真心地希望我能够得到改正的机会;

  相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很

  深刻的悔过态度,相信我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,希望老师可以原谅我的错误;

  篇三:撤销处分思想汇报

  尊敬的学校领导:

  您好

  您好,我是级XX班的学生XX;在XX考试中,由于我的严重违纪行为,学校根据相关规定,给予我相应的记过处分;处分期已近一年,在这一年里,我认真反省,努力学习,积极表现,得到了领导老师同学的帮助和关心;认识了错误,思想有了提高,学习也有了很大的进步,我的积极优异的表现得到了老师同学的肯定;特此向学校领导申请取消处分;

  之前的我会犯这种错误,完全是认识未到位,一时的错误,冲动的行为,令我懊悔不已但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误;经过一段时间深刻的反省,我对自己犯下的错误感到追悔莫及,但我也深深明白到,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身;在领导老师同学的帮助下,我勇敢的去面对错误,努力去做出更出色的成绩来弥补这次错误;

  思想上,身为班委的我现在以身作则,受到这次处分之后,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,

  关心集体,关爱他人,多和优秀同学接触,交流努力做好老师与学生之间的桥梁,全心全意为同学分服务,不断加强自己的修养,提升思想认识;

  纪律上,现在的我较之以前已经有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终如一的保持着严格的约束,不但遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的执行学校的纪律指示及规定,有较强的纪律观念,更加懂得了身为一名学生哪些是可以做的,哪些是不可以做的;

  学习上,我自始至终的为着掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,我一贯保持着良好的学习成绩;特别是在这一年中,我的学习成绩有了提高,各个科目都取得了较好的成绩,上;我想这是与领导老师同学对我的帮助分不开的;

  生活中,我也严格要求自己的一言一行,时时刻刻遵守学生行为准则,努力做一个优秀的学生;我积极参加各种班级,学院,学校组织的活动,团结同学,关爱同学,在各方面都尽量争取做到让人无可挑剔;但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在一些不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,努力成为一名优秀的大学生;

  冲动性的一时犯错并不可怕,但最可怕的是知道错却经常性地犯同样的错误;在领导老师同学的帮助指导下,我深刻认识到了自己犯下的错误,并且从思想认识上得到了很大的提高,改正了自己诸多不足之处,提高了自己的修养;在此我可以郑重的保证不会犯同样的错误;过去的一年我在思想,纪律,学习,生活等方面上有了巨大的改进,努力做一个品学兼优的学生;对我的处分已过去快一年了,我也马上要面临毕业了,而我却不能受到像正常毕业生的待遇,因为这次处分,我考公务员、考研,甚至找工作都面临着困难,人生最痛苦的事莫过于此,为此,恳请学校领导在考察我的实际表现的基础上,撤消对我的记过处分;让我能够怀着大学学到的专业知识回去建设服务家乡;

  此致

  敬礼

  篇四:关于撤销作弊处分的申请

  尊敬的院领导:

  我是XX专业的学生,名字叫XX,学号是XX;本人曾在XX考试中作弊,违反了学校的规章制度,学校给予留校查看处分;由于我破坏了考试的公平竞争原则,造成十分不良的影响,事后我才明白这是极其恶劣的行为;我为自己所做的错事深感内疚,至今后悔莫及,眼下唯有认识错误、改正错误才能弥补以往的过失;在此,特向尊敬的领导、老师和亲爱的同学们说对不起,我为自己的错误向你们致以内心的歉意

  经过这一年时间来的深刻反思反省,我为自己当时的行为深深感到羞愧和内疚,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了舞弊造成的严重后果;之所以发生舞弊事件,是

  本人平时学习不够认真、要求不够严格、思想觉悟和认识不够高,没有正确的纪律观念、道德观、人生观;

  在此事件之后,我也与系上的领导和老师沟通,他们没有怎么批评我,而是鼓励我、引导我,希望我不要抱怨别人和环境,要勇敢的去面对错误、认识错误,争取后面做的更好,甚至鼓励我去做出更出色的成绩来弥补这次错误;在系领导及老师的教导之下,我不仅深刻地认识到了自己所犯的错误,还懂得了如何去面对往后的人生,让我树立了正确的人生观、价值观和道德观;事实上,这两年来,我始终在按照老师们的希望和要求努力地学习、改善着;

  首先,在思想上,我重新反省自己,坚持从认识上,从观念上转变,积极上进,关心集体、关爱他人,多和优秀同学接触、交流不断加强自己的修养,提升思想认识和觉悟;与时俱进,了解社会的发展动态,认识社会的发展趋势;作为当代大学生,特别是即将毕业的我,就更要了解社会需要什么样的人才,自己需要往哪些方面发展,如何能使自己的人生观、价值观与社会价值观融合发展;同时关心国家社会的时事,了解政府的方针政策;使自己将来为国家社会服务打下良好的思想基础;

  经过这两年来的学习和反省,本人对自己的错误有了深刻的认识,究其原因,有以下几方面:

  一、位臵没有放正;

  以前的我种觉得考试作弊没有什么大不了的,看到别人都作弊了而自己不作弊,心里就感觉很不平衡,所以自己也就加入了这种低级恶劣的行为当中来;如今,我为此深感羞愧和后悔莫及,后悔当时做出了如此低级的行为,后悔自己没有认识到事件的严重性;

  二、没有坚定的决心;

  以前看到别人作弊,觉得自己不作弊会很亏,为了贪图小便宜,不惜做出违纪、违规的行为;而如今,再后悔也晚了,我只有真正的认识错误、改正错误,只有从问题的实质和根本去找自己思想上的错误,才能弥补我所犯的问题;以后的路还很长,不好好树立决心,没有毅力,是绝对不可能会成功;

  三、没有严格的要求自己;

  以前的我态度不端正,思想不积极,觉悟性不高;仅仅为了一点的心里不平衡和贪图小便宜,尽然以身试法,做出违纪行为;现在回想起来,深感自己当时行为是多么的幼稚和冲动;严格要求自己,是对自己负责,才能为以后更好地学习和生活铺好道路;

  其次,在实践上,根据社会需要,个人发展,努力学好各种专业知识,由于所学专业实践性比较强,理论要求高,就着重训练了自己的动手能力和基础知识;并积极参加一些社会实践活动,并参加一些项目的工作;在这些工作中,得到很大的锻炼,学会了技术,也学会了很多做事做人的道理;至此次事

  件之后,我下

  定决心改过自新,积极完善和提高自己的各方面能力;

  以上是我在这一年来的主要表现,希望各位领导和老师对此进行严格审查;并恳请学校领导准予取消处分;我非常感谢学校领导和老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误;为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行十分深刻的反思和检讨;也真心地希望我能够得到改正的机会;请老师和同学们多多监督我;

  相信领导、老师和同学们看到我这个态度,也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度,请相信我的悔过之心,我的行为不是在向学校的纪律进行挑战,而是自己的一时失足、迷失和幼稚,希望学校可以原谅我的错误,我向你们保证此类事件绝对不会再有第二次发生;

  由于本人今后的人生道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的一年处分,给我一次改过自新的机会;使我能圆满完成大学学业,拿到学位,并以此为新的起点,走上美好人生的道路;

  特此申请,望早日批准为盼

  此致

  敬礼

  xx年xx月xx日

  篇五:留校察看解除申请书

  尊敬的学校领导:您好

  我是专业的学生;由于自己的无知幼稚和不理智,本违反了学校的考试纪律,受到留校察看处分;首先,非常感谢各位领导和老师在我及时认错事发时本人意识到自己所犯的错误后就及时承认了自己所犯的错误,并在没有带任何与自己相关证件的情况下诚实地交代了自己所犯的错误以及自己的姓名、学号、班级、身份证号码等个人信息后给我继续求学的机会;一年来,在学校的关怀和老师、同学们的帮助下,我深刻反省自己,处处严格要求自己,在思想觉悟上有了较大的提高,在学习和课外活动中也取得了较为优异的成绩;此时,我怀着万分愧疚与懊悔的心情,以及急切恳求领导老师们的眷顾,来写这份留校察看解除申请书,恳求领导老师给我一次改正的机会让我能够正常完成学业;

  虽然自己所犯的错误已经过去一年多了,但是还是如刚发生的一样,它给我带来的重大创伤和巨大压力也没有丝毫的减少;在过去的一年中,我无时无刻不饱尝着巨大的压力和痛苦;我已经渐渐懂得了自己所犯错误的严重性了,并也承受了其带来的严重后果;这次一失足犯下的错误可谓生命不能承受之重;我从几千里外的湖北省黄冈市过来求学,却不能像其他同学一样去选择保研、考研、考公务员,甚至找一份像样的工作都有问题,这一生中没有比这更为痛楚的了;

  在过去的一年里,我痛定思痛,深刻反省自己,潜心从自己身上找问题,找不足;经过很多次反省之后,我总结出了自己所犯下的严重的错误的主要原因:纪律观念不强;做人原则不强;自我保护意识不强;以至于自己在同学三番几次说辞之后意气用事,去做严重违

  反考试纪律的蠢事,在事前却浑然不知;结果不仅害了自己和同学,而且给班级、学院乃至学校造成不良的影响;学生我有着无限的懊悔和内疚,对班级、学院、学校形象的抹黑,我深知自己无法补偿,我只能一辈子遭受良心的谴责,愧对自己的班级、学院和母校;但世界上没有后悔药,改正不良习惯和纠正错误才是最根本的;所以,这一年来,我处处严格要求自己,谨小慎微,在学习和生活的各方面都更加努力,现在的我比以前有了较大的提高和改变;现在的我,有很强的纪律观念,思想觉悟也有了较大的提高;人无完人,我会继续自觉地不断反省自己,不断发现并纠正自己的缺点;以下是自己过去一年的具体表现;

  在思想上,我潜心从自己身上找缺点、查不足,勇敢地面对自己所犯的错误,努力纠正错误,不断调整自己的思想状况,纠正自己的错误思想;我认识到了严肃考纪,净化考风,不单单是一纸文字,而是校园文化的一部分,而这文化的主体就是我们学生自己;重视考风考纪是要落实到每一个学生的身上的,只有个体要求严格了,学校整体才能更好的发展;犯了

  错误就要接受处罚,所以受到处分之后,我深深地谴责着自己的所作所为,反思了自己之前对待生活、对待学习、待人接物等处世态度;我时刻提醒自己,不能再犯错误了,也不要抱怨别人和环境,要勇敢地面对错误,争取后面做得更好,尽力去做出一点成绩来弥补自己所犯的错误;在过去的这一年中,我积极参加了学校的各种课外活动;在这其中,为了增强自己的纪律观念,杜绝自己以后再犯错误,我参加了青海省“法律七进”知识竞赛;并得到校团委刘书记和学生处郭处长的指导,最终刘书记和郭处长批准我和另外两个伙伴代表青海大学参加了青海省“法律七进”竞赛,并在青海省高校参赛队员中荣获二等奖;此外,在过去的这一学年中我还参加了不少公益活动,先后荣获共青团青海大学委员会颁发的青海大学“绿色环保我先行”竞赛三等奖,“公益海报设计大赛”三等奖;

  在纪律上,我借今年青海省司法厅举办的青海省“法律七进”活动,努力学习法律知识,增强自己的纪律观念,杜绝以后的违纪行为;自上次处分以后,我对自己的言行,始终如一地保持着严格的约束,不但自觉遵守国家的法律法规,而且一丝不苟的遵守院系的纪律,再也没有任何违纪行为;现在的我有较强的纪律意识和观念,更加懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些事是不可以做的;并不断反省自己,不断提醒自己,坚决杜绝以后再犯任何错误;

  在学习上,本人不避困难,不辞劳苦,按时上课,自始至终地为掌握良好的专业知识及技能而孜孜以求;在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成绩,并在过去的这一学年中取得专业第一名的好成绩;另外本人还报考了全国高等教育自学考试,并通过了每个学期的考试;在学好专业知识的同时,本人还根据自己的专业和自身的特点大力拓展基础、课外知识,提高专业技能,从而使自己的专业素质全面提升;

  在生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔,积极帮助生活、学习中有困难的同学,和同学们和睦相处;积极参加体育锻炼,培养顽强的意志,勇敢地面对困难;但是,人无完人,我在学习和生活中肯定还存在一些不足,不过我会努力把坏习惯都改掉,成为一名优秀的学生,努力成才;

  总之,非常感谢领导老师对我的批评教育,同时通过这次处分,自己也进行了深刻的反省,并严格要求自己,努力改正错误;从此以后,我肯定会严格遵守各种规章制度,保证今后不会再有任何违纪行为;最后,再次恳求领导老师,给我一个改过自新的机会,解除对我的留校察看处分,让我完成学业,可以像一个正常毕业生一样的去积极的工作、生活,回报老师、父母和社会;

  此致

  敬礼

篇八:受纪律处分思想汇报纪律

  

  纪律处分条例思想汇报(通用5篇)

  纪律处分条例

  篇1这几天,我按照学校党支部的安排,认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》。通过阅读、学习,我有以下几点体会:

  一、充分认识廉政建设的重要意义

  历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的xx大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

  二、要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识。

  搞好政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、xx大会议的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

  三、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。

  许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥

  幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

  四、要自觉接受监督,保持共产党员先进性。

  作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在教育教学工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为学生服务的宗旨,树立正确人生观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持党员服务群众,教师服务学生,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、爱岗敬业的好老师。

  纪律处分条例思想汇报

  篇2最近一段时间,通过认真阅读、学习、理解、领会《中国共产党纪律处分条例》,我深刻感受到《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,她是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,她对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用,她是全党纪律严明,朝气蓬勃,无往而不胜的重要基石。通过这一段的学习,我有以下体会,不当之处,敬请领导和同志们批评指正。

  第一,当下学习《中国共产党纪律处分条例》具有非常重要的意义

  中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。目前,我们党和国家正处在非常重要的历史时期,全国各族人民都在为实现两个一百年,为实现中国梦,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗,《中国共产党纪律处分条

  例》以党内法规的形式明确回答党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题,体现了时代性,具有科学性,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《中国共产党纪律处分条例》的颁布实施,对于维护党的章程,纯洁党的组织,贯彻党要管党、从严治党的方针,教育党员遵纪守法,保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,起着重要作用,对于为我们共同实现中国梦保驾护航具有重要的价值和意义。我们每个党员都要自觉学习并严格遵守条例的各项规定和要求,一丝不苟,分毫不差。

  第二,通过学习,增强拒腐防变意识

  加强《中国共产党纪律处分条例》和政治理论学习,就是要并能坚定理想信念、增强拒腐防变意识;她是提高各级领导领导水平和教育教学水平、优化知识结构、提升能力素质的重要途径。作为一名高校老师,因为你面对的是重塑自我说为当代大学生,他们心存虔诚地来学习,有着纯洁而又单纯的知识渴求,他们举止恭敬于你的修养、学识,所以,面对学生,我认为我们更要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习科学发展观,践行“三严三实”,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受师风师德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,勤教为生,廉洁从教,不能以学生送礼不送礼为尺度衡量学生的进退高低,要常修为教之德,常思贪欲之害,常怀律己之心。

  第三,通过学习,严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力

  以来,我们看到许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映的一点,就是他们往往从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发出他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔、追悔莫及的境地,造成对国家、对社会、对人民、对家

  庭无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员干部就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。当前,市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,越是在这种形势下,我认为,越要时刻保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,进一步解放思想,大胆开拓创新,认真学习党纪、条规,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,以求真务实的工作作风,努力为党的事业发展贡献力量。

  以上这些,是我学习《中国共产党纪律处分条例》的一些体会,也是对自己的要求,不当之处,不到之处,敬请领导和同志们批评指正。

  纪律处分条例思想汇报

  篇3近段时间,通过学习,我们深刻在感受到,《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着八千两百多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙。全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒

  腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。

  今年,按照局和院的统一的安排,我们认真学习和阅读了《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党党员权利保障条例》等法规、书籍,通过阅读、学习,有以下几点体会:

  一.牢记,对党忠诚。

  入党誓词是党组织对党员的基本要求,也是一名党员对党和人民做出的庄严承诺和保证。当前,我们党已经是一个拥有八千多万名党员的世界上第一大执政党,在一个幅员辽阔,人口众多的发展中国家长期执政,面对复杂多变的国际环境,面对艰巨复杂的国内改革发展稳定任务,面对党所面临的各种考验和危险,如果没有统一的意志和严明的纪律来维护,只能一事无成。

  二、严守党的纪律,拒腐防变。

  许多铸成大错的党员干部,在自己一步步走向罪恶的过程中,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员干部的基本原则,降低标准,放松要求,心存侥幸,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”做到“八个坚持,八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

  三、加强政治学习,坚定信念。

  搞好政治理论学习,是坚定理想信念,增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点对象。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。xx大会议的精神实质,深入系统的学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受道德教育,党的优良传统和作风教育,党纪条例和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设

  有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑牢思想防线,常修为政之德,常思贪欲之害,律己之心,切实做到廉洁自律。

  自觉接受监督,保持共产党员先进性。作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评。针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改。抓好安全生产,遵守规章,杜绝事故和问题发生,在工作中严格做到“看一条,做一条,签一条”。不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为旅客服务的宗旨,树立正确的人生观、地位观和利益观。坚持权为民所用,情为民所亲,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党的先进性。坚持党员服务群众,以创新的意识,创新的精神,创新的思想去工作。

  近段时间,照党支部的安排,我认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》通过阅读学习。我有以下几点体会。

  一、要充分认识《中国(严以用权学习)共产党纪律处分条例》颁布实施的重要意义

  中共中央颁布实施《中国共产党纪律处分条例》,是从严治党的重大举措,是党内政治生活的大事。《中国共产党纪律处分条例》是在《中国共产党纪律处分条例(试行)》的基础上修订实施的,科学总结了我们党长期以来特别是《试行条例》试行7年来的实践经验,认真贯彻了党的中央领导集体关于党的纪律建设的科学论断。《条例》依据党章和宪法、法律,结合党的建设的实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪律和纪律处分方面一系列重大的理论和实践问题,体现了时代性,更具有科学性,标志着我们党的纪律建设更加规范化、制度化。《条例》的颁布实施,对于维护党的章程,纯洁党的组织,贯彻党要管党、从严治党的方针,教育党员遵纪守法,保证我们党始终做到立党为公、执政为民和切实实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,必将起到重要作用。

  二、要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识

  加强《条例》和政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变

  意识的基础和前提;是提高纪检监察业务水平、优化知识结构、提升能力素质的具体表现。作为一名纪检监察干部要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

  三、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力

  许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员干部就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

  四、要自觉接受监督,保持共产党员先进性

  作为一名基层党员干部要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,始终保持共产党员的先进性。坚持为生产一线服务、为职工群众服务,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行工作职责的纪检监察干部。

  学习《条例》,关键在于正确理解和把握《条例》精神实质,重点在于规范和约束我们的行为。因此,我们要进一步增强组织纪律观

  念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范我们的一言一行。在学习上要用正确的理论武装我们的头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高拒腐防变的能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,坚持一切为人民谋利益的思想;在生活上要甘为清贫,自觉拼弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,绝不能把自己混为普通老百姓。要认识到权力是一把双刃剑,用好了能为民造福,用不好也能为自己造“罪”。要从严自律,管住自己,当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面,形形色色的价值观不断充斥人们的思想,越是在这种形势下,越要时刻保持清醒的头脑,越要保持艰苦奋斗的作风,越要从方方面面严格要求自己,稍有不慎,就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走,难得不湿鞋”,就是要时时刻刻谨小慎微。要正确行使手中的权力,在大事上一定要泾渭分明,小节上时刻从严把握,哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,进一步解放思想,大胆开拓创新,认真学习党纪、条规,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,以求真务实的工作作风,努力为党的事业发展贡献力量。

  纪律处分条例思想汇报

  篇4按照学校党支部要求,我认真学习了《中国共产党纪律处分条例》。通过学习《条例》,使我们充分地认识到,《中国共产党纪律处分条例》是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,依据党章和宪法、法律,结合党的建设与实践,以党内法规的形式明确回答了党的纪委和纪律处分方面等一系列重大问题。《中国共产党纪律处分条例》的颁布和实施,将会保证我们党始终坚持做到立党为公、执政为民和实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,对维护党的章程、严肃党的纪律,保证党的路线方针政策的贯彻执行发挥重要作用。同时,也将保证党的纪律的严肃性,通过将法律机制引入到党

  的队伍建设中,使我们执政党的地位得到进一步巩固和加强。

  通过学习,我们深刻在感受到,《中国共产党纪律处分条例》是关于党的纪律和纪律处分方面的一部重要的党内法规,它是维护党的团结统一的有力武器,是保持党的先进性和纯洁性的重要条件,是党的路线、方针、政策得以实现的重要保证,对于增强党的凝聚力和战斗力,密切党与人民群众的血肉联系具有十分重要的作用。党从其诞生之日起,对党的纪律建设一直非常重视,历次党章都对党的纪律作出了明确规定。我们党作为一个有着六千六百多万党员的大党,没有严明的纪律作保证,就会失去战斗力,成为一盘散沙;全党纪律严明,朝气蓬勃,就能无往而不胜。在全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段,党面临着长期执政和改革开放的双重考验,需要认真解决好提高党的执政能力和领导水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题,在这样的形势下,加强党的纪律建设显得更为重要。

  学习《条例》,关键在于正确理解和把握《条例》精神实质,重点在于规范和约束我们的行为,目的在于带领广大党员干部抓好各项工作。因此,我们要进一步增强组织纪律观念,自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范我们的一言一行。在学习上要用正确的理论武装我们的头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高拒腐防变的能力;在工作上要精精业业,积极向上,不求名利,坚持一切为学校和学生的发展为核心的思想;在生活上要甘为清贫,自觉拼弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气,管住自己的嘴和手,管住自己、管住家人和身边的人。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威性,自觉遵守党纪法规,绝不能把自己混为普通老百姓。自觉做到在困难面前勇往直前,勇挑重担,在荣誉面前不抢不追,谦让包容。要自觉增强党性观念,吃苦在前,享受在后,坚持讲政治、讲学习、讲大局、讲贡献、讲风格、讲原则、讲团结、讲正派,踏踏实实做事,平平淡淡做人。坚决克服只要组织照顾,不要组织纪律,不思进取,投机取巧,生活怕苦,工作怕实,管理怕严、作风怕硬,遇到困难和矛盾绕道走,看到名利争着上的不良思想和行为。要进一步解放思想,大胆教育创新,认真贯彻落实党在新时期的系列路线、政策和方针,特别是对教育的新要求,以求真务实的工作作风,努力为我们党的教育事业贡献力量。

  纪律处分条例思想汇报

  篇5今年上半年,我按照市局和区局的安排,认真阅读了《中国共产党纪律处分条例》等法规、书籍,通过阅读、学习,我有以下几点体会

  一、充分认识廉政建设的重要意义

  历史和现实都表明,一个政党,如果不坚决反对和有效预防腐败,听任腐败现象在党内滋长蔓延,就不能取得政权,即使取得政权后也不可能保持政权稳定。如果不能坚持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防变工作,党的执政地位就有丧失的危险,党就有可能走向自我毁灭。党的xx大以来对推进党风廉政建设和反腐败工作提出了明确的要求,颁布了一系列的法规、条例,这是我们党对执政规律和反腐倡廉工作规律认识的进一步深化,是在发展社会主义市场经济和对外开放条件下深入开展党风廉政建设和反腐败工作的新要求,是从源头上防治腐败的根本举措,对于提高党的执政能力、巩固党的执政地位,具有十分重要的意义。

  二、要加强政治理论学习,增强拒腐防变意识。

  搞好政治理论学习,是坚定理想信念、增强拒腐防变意识的基础和前提。党员干部是反腐倡廉教育工作的重点。作为一名党员要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想、xx大会议的精神实质,深入、系统地学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,主动接受从政道德教育、党的优良传统和作风教育、党纪条规和国家法律法规教育,坚定共产主义的远大理想,坚定建设有中国特色社会主义的信念,不断提高学习的自觉性、主动性,打牢思想基础,筑严思想防线,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,切实做到勤政为民、廉洁从政。

  三、要严格遵守党的纪律,提高拒腐防变的能力。

  许多铸成大错的党员干部,在反省自己一步步走向堕落罪恶的过程时,普遍反映出一点,就是从一些不起眼的小便宜、小动作、小利益开始,诱发他们私欲膨胀,不顾党员领导干部的基本原则,心存侥幸,降低了标准,放松了的要求,逐步陷入不可自拔的境地,造成对国家、对社会、对人民无法弥补的巨大损失。古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,作为党员就要警钟长鸣,时刻用党员标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,牢记“两个务必”,做到“八个坚持、八个反对”,防微杜渐,从我做起,从现在做起,从一切能够做的事情做起,永葆共产党员的先进性,不断提高拒腐防变的能力。

  四、要自觉接受监督,保持共产党员先进性。

  作为党员要严格执行党章,全面贯彻党内处分条例和党内监督条例,自觉接受来自各方面的监督,认真开展批评与自我批评,针对存在的突出问题和党员、群众提出的意见进行认真整改,进一步在工作中不断完善,不断创新,不断进步,牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立正确权力观、地位观和利益观,坚持权为民所用,情为民所系,利为民所谋,做人民的公仆,始终保持共产党员的先进性。坚持机关服务基层、党员服务群众,以创新的意识、创新的精神、创新的思路去工作,做一名廉洁自律、认真履行“一岗双责”的国税干部。

篇九:受纪律处分思想汇报纪律

  

  受处分思想汇报

  受处分思想汇报1敬重的xx领导:

  我叫xx,是xx班的同学。20xx年10月曾因打架被学校赐予留校查看一年之处分。之前的我,完全是一个懵懵懂懂的男孩,没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有法规不成方圆,犯了错误就要受处处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查缺乏。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一年来,我到处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,如今我较之以前已经有了很大转变,如今的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名同学哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的详情中可能还存在有肯定缺乏,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的同学的,也同时请老师们批判我、监督我。

  经过这1年来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行深挖细找,认清了违纪造成的严峻后果。之所以发生违纪大事,是本人平常学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有熟悉,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有法规不成方圆,犯了错误就要受处处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找

  错误,查缺乏。所以这1年来,我到处严格要求自己,在校纪和学习上都比以前更加改善,如今我较之以前已经有了很大转变,如今的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名同学哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的详情中可能还存在有肯定缺乏,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的同学的。“吃一堑、长一智”,今后保证不再消失类似违背校纪校规的状况。

  以上是我在这几个月来的主要表现,盼望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我特别感谢老师和同学会干部对我所犯错误的准时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,盼望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多关心我,关心我克服我的缺点,改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源,我在此进行了非常深刻的反思和检讨。也真心地盼望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。

  信任老师看到我这个看法也可以知道我对这次大事有很深刻的悔过看法,信任我的悔过之心,我的行为不是向老师的纪律进行挑战,是自己的一时失足,盼望老师可以谅解我的错误。

  由于本人今后人生的道路还很长,“惩前毖后,治病救人”,在此特申请学校撤销本人的严峻警告处分,给我一次改正自新的机会。

  特此申请,望早日批准为盼!

  此致

  敬礼!

  汇报人:xxxxx年x月x日

  受处分思想汇报2敬重的老师:

  今日我怀着愧疚和后悔给您写下这份汇报,以向您表示我对迟到这种不良行为的深刻熟悉以及再也不迟到的决心。

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提示同学不要违背校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校公布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应当的。也是对老师的不敬重。应当把老师说的话紧记在心,把学校公布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应当向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  对不起,老师!我犯的是一个严峻的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故旷课也特别的生气。我也知道,对于同学,保证每堂课按时上课,不早退,不旷课是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我慢慢的`熟悉到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教育言犹在耳,严厉

  仔细的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的熟悉到事已至此的重要性。如今,大错既成,我深深后悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的敬重不够,以后我将对老师有更多的敬重.对重要事项重视严峻缺乏。平常生活作风懒散,假如不是由于过于懒散也不至于如此。为

  了更好的熟悉错误,也是为了让老师你能够信任同学我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:

  思想上的错误:是对专业课程的重视不够。对于这一点,我开头反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我最终熟悉到了,这个错误才是导致我迟到的重要缘由。试问:假如我很注意这门课程,我自己会无故随便迟到这门课吗?这个错误也反映到了我平常没有注意专业课,虽然没有乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严峻的错误。对于学校开设的每一门课程都有学校的理由,我们作为同学就更应当去仔细学习。

  特此申请,望早日批准为盼!

  此致

  敬礼!

  汇报人:xxxxx年x月x日

  受处分思想汇报3敬重的系领导:

  我叫xx,是工商系贸机xx班的同学。由于在校期间旷课次数太多被弄了个警告处分。细想之前的我,完全是一个懵懵懂懂的小孩,没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有法规不成方圆,犯了错误就要受处处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查缺乏。经过一段时间深刻的反醒,我对自己犯的错误感到追悔莫及。所以这一

  年来,我到处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,如今我较之以前已经有了很大转变,如今的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名同学哪些事是可以做的,哪些是不行以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的详情中可能还存在有肯定缺乏,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的同学的,也同时请系里的老师们批判我、监督我。

  学习上,本人不避困难,不辞劳苦,自始至终的为着把握良好的专业学问及技能而孜孜以求,在艰辛的努力下,本人一贯保持着良好的学习成果。在学好专业学问的同时,本人还依据本学科的特点大力拓展课外学问,提高专业技能,从而使自己的专业素养全面得到提升。生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。主动关心学习上有困难的同学。但人无完人,我在一些学习和生活的详情中可能还存在有肯定缺乏,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的同学的,也同时请系里的老师们批判我、监督我。

  此致

  敬礼!

  汇报人:xxxxx年x月x日

篇十:受纪律处分思想汇报纪律

  

  违纪处分思想汇报的范文

  违纪处分(一)敬爱的院领导:

  为认真贯彻落实《行政机关公务员处分条例》精神,我县公务员管理部门高度重视,精心组织,运用多种形式,认真抓好《条例》的学习宣传,增强公务员纪律意识,采取有力措施抓好贯彻落实,切实提高公务员队伍管理水平,进一步树立机关公务员队伍的良好形象。现将我县学习贯彻《条例》情况汇报如下:

  一、《处分条例》的学习、宣传和培训情况

  1、认真组织学习,充分认识颁布实施《处分条例》的重大意义。我县为机关全体公务员征订了学习教材,做到了机关公务员人手一册学习教材。一是将《处分条例》纳入了局党组理论学习中心组的进行了学习;二是利用职工大会组织公务员进行学习,学习后大家进行讨论;三是要求公务员利用工作间隙和休息等时间进行自学。通过学习,我县公务员认识到颁布《处分条例》是加强公务员制度建设的重要举措,是加强行政机关公务员队伍建设的重要手段,是加强政府自身建设的重要途径。对于落实科学发展观,构建社会主义和-谐社会等中央提出的一系列重大战略思想和战略部署落到实处,对于巩固党的执政地位、维护国家政权、实现党和政府的根本宗旨,对于加强领导干部作风建设,促进行政机关公务员做到为民、务实、清廉都将起到重要作用。大家在学习讨论中表示,一定要把《处分条例》的学习作为一项长期的重要任务,坚持不懈地持之以恒地学习好。

  2、大张旗鼓地进行宣传,把宣传《处分条例》作为今年我县廉政建设宣传教育工作的一项重要内容。我县通过邀请市纪检监察干部授课、组织全县名公务员召开座谈会谈学习体会、开办宣传专栏,张贴《处分条例》主要内容、积极向新闻单位投稿报道我县学习《处分条例》的情况等形式,对《处分条例》进行了宣传,在全县形成了宣传《处分条例》和加强廉政建设教育的良好氛围。

  3、做到了把贯彻落实《处分条例》与《公务员法》实施工作结合,与开展“富民惠民、改善民生”作风建设活动和集中整治软环境结合,与提高公务员队伍素质结合。我县全体公务员按照《宪法》和法律的规定行使各项权利,认真履行《公务员法》规定的各项义务,严格执行《处分条例》的各项规定,廉洁从政,依法行政,促进了我县各项工作的开展和顺利完成,行政机关正常工作和在县行政服务中心的各项服务均受到了广大群众的好评。

  二、行政机关公务员处分实施情况

  《处分条例》实施五年以来,绝大部分行政机关公务员严格遵守了《处分条例》,但也有少部分人员违反了《处分条例》的相关规定,受到党纪政纪的处分。我县当前受处分行政机关公务员人数为人,其中,警告人、记过人、记大过人、降级人、撤职人、开除人。职务层级分别有处级、科级、科员,有6种处分、处分原因主要有违反规定超计划生育情节严重者将开除处分、参与赌博色情活动等等。截至当前没有公务员对处分决定不服的。

  三、行政机关公务员处分落实情况

  1、为了防止一些机关公务员受行政、刑事处罚后,处罚单位不及时向受处罚人员单位所在单位通报情况,导致受处罚人员工资照发等问题,我县制定了处罚单位与受处罚人员所在单位沟通并报纪检监察机关的备案制度和受处分人员年终考核向组织人事、财政与纪检监察机关备案制度,防止了处分与工资、考核脱钩的现象,保证了处分决定执行工作的全面性。

  2、建立了组织人事财政与纪检监察部门联合检查制度,通过召开联席会议,采取联名检查,20XX年以来,共纠正处分决定未归档8人人次,违规晋职(级)14人次,违规发放年终一次性奖励5人次,突出了处分决定执行工作的实效性。

  3、坚持责任追究制,对检查中发现个别单位处分决定送达、宣布、归档不及时,执行不到位及违反限时报告制、两项备案制等问题,通过下发纪检监察的形式,督促其纠正错误,并对单位分管领导予以警示训诫。保证了处分决定执行工作的严肃性。

  4、坚持定期回访制,处分决定下发后,定期回访,耐心做好违纪

  人员的思想教育和转化工作,使受处分人员放下思想包袱,鼓励其树立改正错误的信心,体现了纪律处分的教育性。

  四、公务员惩戒工作存在的问题

  《公务员法》《行政机关公务员处分条例》、(以下简称《处分条例》、)《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》(以下简称《廉政准则》)的颁布实施,为依法开展公务员纪律惩戒工作,实现用制度管权、用制度管人、用制度管事提供了法规依据。但是在推行这些法规过程中仍然存在一些因惩戒机制不到位而出现的现实问题。

  (一)对惩戒工作认识有偏差。主要表现在对纪律惩戒的态度不坚决,有思想顾虑。一是“家丑不外扬”思想严重。少数领导干部错误的认为惩戒就是亮自己的丑,揭自己的短,因而对本单位出现的违纪违法现象消极怠慢,能遮则遮,能捂则捂,大事化小,小事化了,致使一些违法违纪行为得不到应有的惩处。二是“惩戒就是得罪人”观念作祟。少数执纪人员的原则性不强,思想包袱较重,担心依法执纪会得罪人,在关键时候会丢选票,丢荣誉,使自己处于不利形势。三是“纪律惩戒与己无关”的错误认识。有少数公务员抱着事不关己、高高挂起的心态,认为纪律惩戒是人事教育、纪检监察的事,只要自己不违法违纪,不损害自己的切身利益,可以对纪律惩戒工作臵之不理。四是“从轻惩戒就是保护公务员”观点错位。持这种观点的大有人在,能从轻的从轻,能不追究的不追究,认为这样就是更好地保护公务员。其实不然,这样不仅不能起到“保护”作用,反而会害了他们,使小错酿成大错,导致不可收拾。

  (二)纪律惩戒执行难度大。执法执纪难度大是当前纪律惩戒工作中的突出问题。首先,少数单位在执法执纪中失之于宽、失之于软问题严重,对公务员监督约束不力,错失了及早发现问题、解决问题的时机。其次,针对出现问题不是严肃查办,警示他人,而是遮遮掩掩,袒护说情,瞒案不报,欺上瞒下,甚至压案不查,真案假查。第三,由于受职能交叉等因素的影响,人事教育、纪检监察等相关职能部门缺少必要的沟通和协作,一定程度上削弱了纪律惩戒的力度。第四,纪律惩戒的落实效果不佳。有的形式上进行了追究和惩戒,实际上对

  责任人员采取了变通补偿,使纪律惩戒尤如“镜中月”“水中花”,失去了实质意义。

  (三)纪律惩戒和教育管理相脱节。在纪律惩戒工作中,少数单位重惩戒、轻教育的问题相当严重。他们往往重视对责任主体的惩戒力度,而忽视了对他人教育防范和影响震慑作用,使纪律惩戒效应大打折扣。有的对受到纪律惩戒的公务员,没有实施跟踪管理,纪律惩戒和跟踪教育之间相互脱节,未能及时掌握公务员在受惩戒期间的工作、生活、思想动态。个别公务员为此背上了严重的思想包袱,精神萎靡不振,破罐子破摔,严重影响了工作生活和个人前途。还有些单位对犯错误公务员有排挤现象,一旦公务员犯错误,就认为你不可靠,经不起考验,即使改正错误了,也不会再重用你,极大地挫伤了犯错误公务员的工作热情,也违背了纪律惩戒工作的本质。(四)受惩戒人员的合法权益无保障。在纪律惩戒中,受惩戒人员往往处于被动和弱势地位,保障其合法权益是目前应着重考虑的问题。一是在立法上体现在权利和义务的不对等性。《公务员法》和《处分条例》对公务员义务规定的多,应享有的权利规定较少。

  此致

  敬礼!

  汇报人:某某人

  时间:20XX年X月X日

  违纪处分思想汇报范文(二)尊敬的老师:

  早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调校规校纪,提醒学生不要违反校规,可我却没有把学校和老师的话放在心上,没有重视老师说的话,没有重视学校颁布的重要事项,当成了耳旁风,这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心,把学校颁布的校规校纪紧急在心。所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。

  经过这几个月的时间来的深刻反思,我为自己当时一时贪玩的不理智行为深深感到内疚、追悔莫及,并对自己思想上的错误根源进行

  深挖细找,认清了违纪造成的严重后果。之所以发生违纪事件,是本人平时学习不够、要求不严、思想觉悟不高。就算是有认识,也没能在行动上真正实行起来。没有纪律观念和集体观念,但是这个处分给我敲响了警钟,我幡然醒悟,理解到没有规矩不成方圆,犯了错误就要受到处罚,所以处分下达以后,我没有怨天尤人,而是潜心从自己身上找错误,查不足。所以这几个月来,我处处严格要求自己,在纪律和学习上都比以前更加努力,现在我较之以前已经有了很大改变,现在的我,有较强的纪律观念,也懂得了身为一名学生哪些事是可以做的,哪些是不可以做的;生活中,我在各方面都极力争取做到让人无可挑剔。但人无完人,我在一些学习和生活的细节中可能还存在有一定不足,不过我会努力把坏习惯全都改掉,成为一名优秀的学生的。“吃一堑、长一智”,今后我一定要和同学、班干部以及学校社会加强沟通。保证今后不再出现类似违反校纪校规的情况。

  这几个月来,我也按老师们的希望在努力着。首先,思想上,不断加强自己的修养,提升思想认识。与时俱进,了解社会发展动态,认识社会发展趋势。作为中专生,刚刚进校的学生,我要让自己知道以后要如何的去认真学习。好对以后自己出社会,为社会做一份有用的贡献。

  以上是我在这几个月来的主要表现,希望领导老师审查。并恳请学校领导老师准予取消处分。我非常感谢老师和学生会干部对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,希望老师和同学们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我,帮助我克服我的缺点,改正我的错误。

  此致

  敬礼!

  汇报人:某某人

  时间:20XX年X月X日

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