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2022年度在全市教育系统疫情防控和灾后重建工作视频会议上讲话【完整版】

文章来源:网友投稿 时间:2022-06-19 14:30:04

下面是小编为大家整理的2022年度在全市教育系统疫情防控和灾后重建工作视频会议上讲话【完整版】,供大家参考。

2022年度在全市教育系统疫情防控和灾后重建工作视频会议上讲话【完整版】

各位领导,同志们:

通常,每年这个时候,正是教育系统招生录取和开学准备关键时期。受疫情、灾情双重影响,今年我们正面临前所未有的考验。疫情方面,教育系统目前已有5例感染病例(1名教师、1名幼儿园学生、1名小学生、2名大学生),涉及5所学校,XXX所学校划入封闭区、封控区,防控形势复杂严峻。灾情方面,全市共有XXX所学校因特大暴雨不同程度受损,XXXX3所学校今年秋季已不具备开学条件,重建任务紧急繁重。灾情、疫情发生后,全市教育系统认真贯彻习近平总书记相关重要指示精神,全面落实党中央、国务院和省委省政府、市委市政府有关决策部署,按照XX部长、XX副市长的具体要求,坚持疫情防控第一要务,统筹推进学校重建、招生录取和开学准备工作,全力筑牢校园安全防线。

(一)第一时间启动应急机制。我市1号感染病例发现后,市教育局立即激活疫情应急指挥体系,进入紧急状态,迅速启动“一办”“四部”“七专班”指挥架构,班子成员带班在岗,各相关处室、二级机构全勤值守。同时,要求各区县(市)教育局和各学校启动相应机制,加强应急值守,带班领导和值班人员保持24小时在位,通信保证24小时通畅,落实日报告、零报告制度,确保了第一时间快速反应、妥善应对。

(二)实时传达贯彻部署。X31日,省、市第一次专题会议结束后,市教育局立即召开专班会议,研究部署防控工作,印发紧急通知,明确“四个一律”要求,即:一律暂停暑期托管服务,一律暂停学生返校,一律实行校园封闭管理,一律暂停校外培训机构线下培训。自8月1日起,省、市每次专题会议召开后,我们都及时传达贯彻,通报形势,对重点工作再强调、再部署。

(三)坚持分类施策严格管控。一是严格校园闭环管理。全市XXX所学校(幼儿园),XX所学校已全封闭管理,另外XXX所学校因设为临时避难场所、核酸检测点或灾后重建无法全封闭,实行区域闭环管理。二是严格数据闭环管理。启动“四级微信群”(教育局、学校、教师、家长),启动教育系统疫情信息上报系统,及时准确掌握学校基本情况、师生分布及健康情况、封控区学校和师生情况、感染病例收治情况、疆班藏班学生、外籍教师情况、核酸检测及疫苗接种情况,确保各类信息掌握精准到位。三是严格校外培训机构管理。7月31日起,全市XXX个有证培训机构已全部暂停运营。8月2日以来,市、县两级教育行政部门共巡查有证校外培训机构XXXX个(次),均处于暂停状态,期间,同步排查无证校外培训机构,未发现有违规运营情况。四是严格责任闭环管理。市教育局组成X个综合督导组,分包县区和局属学校(单位),统筹检查督导各地各校疫情防控、灾后重建、开学准备、防汛防溺和校外培训机构监管治理工作,层层压紧夯实县级党委政府属地管理责任、教育行政部门行业监管责任、学校主体责任、校长第一责任人责任、家长学生自身责任,形成责任闭环。

(四)积极组织核酸检测和疫苗接种。教育行政部门、各学校采取多种形式加强宣传引导,督促全体工作人员和师生及时做核酸检测、主动接种疫苗,做到“应检尽检、应接尽接、应接早接”,目前全市教育系统已完成三轮全员核酸检测。教育系统各级各类适宜人群应接种疫苗XXX万人,已接种XXX万人,接种率达到XX%。

同志们,教育关系到千家万户,是最基础、最广泛、最突出的民生。XX教育规模大,人员多,全市有XXX所学校(幼儿园),XXX万师生,约占全市常住人口的33%,市委市政府高度重视,社会各届高度关注,人民群众高度关心。我们必须坚决贯彻落实市委市政府决策部署,扛稳扛牢政治责任,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态,从严从紧从细从实落实防控措施,坚决打赢疫情防控遭遇战、阻击战,加快推进受灾学校重建工作,尽快恢复正常工作状态。

一、强化应急管理,确保运转高效

X31日,我们激活了应急指挥体系,当务之急是全力推动应急机制高效运转。

(一)扛牢各级防控责任。各区县(市)、各学校要切实履行防控责任,强化组织领导,加强部署调度,简化工作程序,及时上传下达,保持扁平化、快节奏、高效率,确保指挥系统反应灵敏、信息传递快捷准确。要密切关注全市疫情最新部署,切实学懂弄通属地疫情防控部门有关要求,配合属地严格落实各项防控措施。

(二)健全联防联控机制。区县(市)教育行政部门要主动与当地卫健部门协调沟通,坚持“一校一院、一院多校”,进一步完善学校应急处置预案,健全学校与医院、疾控等单位“点对点、人对人”协作机制。要坚持从快从细,进一步优化应急处置预案,严格执行专班专案、定岗定责,着力做好突发疫情应急处置,确保一旦出现突发问题第一时间快速、有效、科学处置。要加强相关人员培训,及时开展实战演练,提高防控队伍应急处置能力和水平。

(三)严格值班值守制度。要细化职责分工,严格责任到岗、责任到人,市、县两级教育行政部门和学校要严格落实值班制度,带班领导和值班人员保持24小时在位,通信保证24小时通畅,严格落实日报告、零报告制度,紧盯一线、扎实履责。

二、强化信息摸排,确保数据闭环

要在全面摸排的基础上,坚持点面结合,聚焦重点群体、重点部位,随时掌握各类人员健康信息,确保数据闭环管理。

(一)坚持全员全面摸排。严格落实“四早”(早发现、早隔离、早报告、早治疗)要求,全面摸排教职工、学生、保洁、门卫、工勤等各类人员健康信息和行踪轨迹,做到不漏一人、不留死角。全市教育系统已经全面启动“钉钉打卡”和风险预警两个系统,各高校、各区县(市)教育行政部门和市属各学校要组织师生按时按规定打卡,确保不漏一人、不漏一天。各区县(市)教育行政部门要加强指导,及时准确报送辖区内学校(包括高校)师生信息。要加强风险分析研判,及时掌握健康信息异常师生情况同,坚持逢“阳”必报,快速预警,快速处置。要持续关注疑似感染、无症状感染和确诊、密接隔离师生的身心状况,跟进掌握治疗、康复情况,做到心中有数、主动应对。

(二)密切关注在外师生。目前,我们还有近XX万师生在XX市以外,其中在中高风险地区的师生XX万人,另外还有XXX名师生在境外。要严格落实教育部“两个暂缓”规定,即中高风险地区学校暂缓开学、中高风险地区学生暂缓返校,在XX以外所有中高风险地区的XX师生一律暂缓返校。同时要督促还在市外、省外低风险地区的教职员工和中小学生尽快返回,第一时间向所在社区和学校报备,做好自我健康监测,配合属地卫健部门开展核酸检测、流调隔离等工作,确保开学前14天不离开学校驻地。

(三)密切关注封控区师生。目前,全市纳入封控区的学校(单位)共XXX所,师生XXX万人,其中:市直学校(单位)XX所、管城区XX所、XXXX所、金水区X所、XXX所、XX1所。在封控区的师生,学校要积极引导他们严格遵守属地防控规定,严格落实属地防控措施。

(四)关心关爱疆班藏班学生。我市共有疆班藏班学生X人,分属6所高中。目前共有X名学生留校(四高藏班X人、七高疆班X人、十一高疆班X人)。学校要关心关爱这些学生,指定校领导专门负责,安排教师专门管理,高度关注他们的健康状况,加强健康管理,开展健康教育,做好心理疏导;
要严格落实校园封闭管理规定,及时整治校园环境,定时进行消杀;
要积极组织他们参与核酸检测,每天定时测量体温。回原籍度假的
XX名学生,学校要高度关注他们的行踪轨迹,加强信息沟通,引导他们尽量在居住地生活,不远行、少聚集,并按照学校通知及时返校,妥善做好返郑途中个人防护。

(五)高度关注外籍教师。全市共有XX所涉外人员学校,其中中外合作办学学校XX所,外籍人员子女学校1所(郑东新区西亚斯外籍人员子女学校),共有外籍教师XX人,目前XX人在国内(XX人在XX4人在其它城市),XX人在国外。在XX外籍教师,学校要联系到每一个人,主动协调社区、属地卫健部门和派出所,形成“四方合力”,共同密切关注。在XX以外外籍教师,学校要主动提醒他们加强个人防护。在国外的XX名外籍教师要暂缓返XX

三、强化校园管控,确保校园闭环

已全封闭管理学校要继续采取最坚决、最严格、最有效的措施管控,未全封闭学校要继续实行区域闭环管理,条件具备后立即实行全封闭管理。

(一)聚焦重点群体。重点关注留校师生、中高风险地区师生、各类后勤服务人员,明确要求非必要不串门、不离校、不出城,严禁进入封闭管控区域。对保洁、保安等服务人员,严禁一人多岗、多地兼职,保持人员岗位相对固定,做好核酸检测和证明查验等工作。

(二)紧盯关键场所。一是紧盯“小场所”。坚持化整为零、化大为小、宜散不宜聚,实行校园网格化管理,进一步细化明确每栋楼、每个楼层、每个教室、宿舍、餐厅、商户的网格负责人及职责,做好信息上报,突出网格联动,强化巡查监督。按照场所消毒指南,对教室、宿舍、食堂、厕所等关键区域进行定期清洁通风,增加消杀频次,确保全面到位、不留死角。二是紧盯“大场所”。紧盯会议室、运动场、训练场等大型活动场所,疫情没有得到有效控制之前,限制大型活动举办,停止校内培训活动和托管服务,严禁组织集中补课、考试、返校等活动,严格控制会议活动规模、人数和时长,做好场地清洁消杀通风。XXX所未全封闭管理的学校,要划定专门工作区,设置警戒线和专门进出路线,落实闭环管理,定时清洁消杀。作为避难场所的学校对安置群众进行全员核酸检测,每日测量体温。要持续加强常态化巡查,坚持严管严查不放松,确保校外培训机构全部暂停运营。

(三)做好后勤保障。强化人文关怀,满足留校师生在校生活学习等基本需求,配齐公共防疫物资,备足隔离观察房间,加强疫情期间学校食品和饮用水安全管理。坚持人物同防”,实行快递外卖不进门、运输车辆不进校,对物流行业人员、物品、车辆严格检测,做好消毒处置。

(四)加强健康教育。引导广大师生杜绝麻痹侥幸心理,减少外出,不聚集、不聚会、不聚餐、少流动,保持社交距离。相信科学、不信谣、不传谣,主动配合核酸检测。加强居家体育锻炼,提高身体素质,增强免疫力。同时要做好师生心理疏导,避免和减少心理危机事件发生。

四、强化疫苗接种,确保尽接早接

疫苗接种是加强疫情防控的关键措施,省教育厅要求,10月底前,要完成12—17岁年龄段适宜人群新冠疫苗接种工作,各地各校要加大组织力度,积极有序推进师生疫苗接种工作,确保“应接尽接、应接早接”。一要做好宣传发动。配合当地卫生健康部门,多渠道多形式做好沟通告知、宣传教育,提高学生、家长对预防接种的认知和理解,引导符合疫苗接种条件教育的师生积极主动尽早接种。二要做好组织保障。要按照“属地管理、就近方便、知情同意、保障安全”的原则,按照当地疫苗接种工作要求,因地制宜、分年龄段组织落实好新冠疫苗接种工作,切实筑牢校园防疫屏障。

五、加快灾后重建,确保同步开学

受这次特大洪涝灾害影响,我市共有XX所学校不同程度受灾,直接经济损失约XX亿元。XX市有X所学校受灾极其严重,秋季学期不具备开学条件。另外,洪涝灾害发生前,教育系统还有XXX栋共XX万平方米C级危房,涉及市和X区县(市)XX所学校。洪涝发生后,又形成了新的危房XX万平方米,涉及X个区(市)XX所学校,亟待鉴定和加固。

特大洪涝灾害发生后,市委市政府高度重视,明确要求要加快推进灾后重建工作。市教育局已制定《学校灾后恢复重建工作方案》,成立了工作专班,统一组织、协调和指导全市教育系统灾后恢复重建工作。下步,根据省教育厅8月9日下发的《关于做好中小学校舍灾后恢复重建工作的紧急通知》有关要求,各级教育行政部门要把校舍灾后恢复重建摆在更加重要位置,在当地党委、政府的统一领导下,按照“统筹推进、分类指导、分级负责、分步实施”的原则,建立完善相应的组织机构,坚持台账管理、倒排工期,层层压实责任。对于受灾较轻的校舍、分工到人,积极协调配合有关部门,认真组织实施好校舍灾后恢复重建工作。重点抓好以下“四个方面”:

(一)全面排查鉴定。各区县(市)教育行政部门和各学校要彻底排查校舍受损情况,坚持全面排查与重点排查相结合、经常排查与集中排查相结合、自我排查和专业排查相结合,“谁排查、谁签字、谁负责”,8月15日前完成全面排查,确保不漏一校、不漏一栋、不留死角。年底前,根据情况,进行多轮次排查。需要进行安全鉴定校舍设施,要抓紧时间委托有资质的鉴定机构进行鉴定,8月20日前出具鉴定报告。

(二)分类组织实施。各区县(市)教育行政部门和各学校要结合校舍受损情况,制定每一栋受灾校舍的实施计划,做到定目标、定项目、定进度,有计划、有步骤、有重点地分类组织实施。对于受灾较轻的校舍,要加快排水除涝、淤泥清理、垃圾转运和清洁消杀工作,及时维修教育教学设施设备,8月20日前整理到位;
对于围墙、护坡、厕所等附属设施,要迅速进行加固改造和修缮,8月底前修缮到位;
对于鉴定出的B、C级危房,要科学制定维修加固方案,设计好技术路线,强化技术指导,从根本上保证每一栋校舍的加固和改造质量,确保9月底前全面开工,年底前加固到位;
对于鉴定出的D级危房、不具备维修加固条件的校舍要坚决拆除,一时不能拆除的要立即停用并进行封闭,加强日常监测,抓紧选址、论证,搞好规划设计,及早开工重建,确保2022年秋季学期开学前建设到位;
对于重灾学校,按照“一校一案”要求,科学、合理制定重建规划方案。因灾受损的每一所学校校舍排查鉴定结果和恢复重建计划,分别于8月18日和8月29日前报市教育局。

需要特别强调的是:安全生产无小事,安全责任大于天,各单位要坚持质量第一,严格执行法定建设程序和工程建设标准,在确保安全的前提下,开展好学校灾后重建工作。

(三)做好灾后卫生防疫。各区县(市)教育行政部门和各学校要将灾后卫生防疫作为当前工作的重中之重,抓好学校食品和饮用水卫生安全管理、环境消杀灭以及厕所、垃圾管理等重点环节,各学校特别是受淹学校,在复课前对学校所有进水场所进行检查,必须对所有被水浸泡过的场所,尤其是学校食堂、教室、寝室、厕所等重点区域进行全面彻底的清扫、清洗和消毒,做到水退到哪里,清洗消杀工作跟进到哪里,不留死角。要采取有效措施,集中开展一次校园环境卫生整治行动,保证校园内外环境整洁。

(四)保障受损严重学校学生同步开学。对受灾严重需要加固或重建,不具备开学条件的学校,要通过合并、分流、临时周转等方式,努力保障秋季学期所有受灾学校学生同步开学。

六、提前谋划安排,确保有序开学

各地各校要审慎研判秋季开学形势,在做好按原计划时间节点开学准备的基础上,根据疫情防控和灾后重建工作进展,做好延期开学准备。按照省委教育工作小组明确的“全面评估、确保安全、一县一策、一校一案、一校一院、一院多校、分类施策、市定省批”要求,今年全市中小学校秋季开学工作,先由市局动态研判,提出建议,经市防指确定,并报省防指审批同意后,由市局统一安排,各区县(市)教育局、各学校负责落实。当前,重点抓好三个项工作。

(一)抓好开学准备。分别制定市级、县级、校级开学方案。市教育行政部门制定“4方案1标准1指南”,即:《秋季开学疫情防控方案》《突发公共卫生事件应急处置方案》《校园安全方案》《线上教学指导方案》《常态化疫情防控工作标准》《疫情防控工作指南》,从制度、措施、流程、标准等方面对各级各类学校开学前、开学时、开学后疫情防控、校园安全、校园环境、应急处置、教学准备、教学组织等进行规范。各区县(市)教育行政部门要依据市局的方案,结合本地实际,细化本级方案、标准、指南。各学校要按照“一校一策”原则,参照市、县两级教育行政部门方案,制定本校疫情防控、应急处置、教育教学、校园安全等预案,同时,依据防控标准和工作指南,制定好4个管理办法(课堂、宿舍、就餐、厕所等管理办法)和15项工作制度(联防联控制度、传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、师生晨午检制度、因病缺勤登记和病因追踪制度、复学证明查验制度、学生健康管理制度、免疫接种证查验制度、环境卫生检查通报制度、通风消毒制度、传染病防控健康教育制度、传染病防控会议制度、传染病防控食堂管理制度、传染病防控宿舍管理制度、传染病防控校园特殊管理制度、传染病防控教职工管理制度),以上方案8月20日前准备到位。市、县两级教育两级行政部门做好监督检查。同时,统筹做好校舍修缮、隔离室设置、卫生消杀、师生健康摸排、防疫物资保障、教学安排等工作,提前做好开学前各项准备。

(二)抓好招生入学。受疫情影响,今年市区小学新生报名入学工作已经推迟。市教育局将始终密切关注疫情防控形势,动态分析研判,一旦条件成熟,及时提出建议,报市防指批准后适时启动。具体报名时间和报名方式市教育局将第一时间公布。小学阶段报名入学原则上延期至高三年级开学前后,由线下转为线上,分期分批进行,确保适龄儿童“应入尽入”。中学阶段要做好咨询、线上注册入学、分班和教学工作。

(三)抓好线上教学。市、县两级教育行政部门要指导学校抓紧时间制定线上教学方案,做好线上教学准备。延期开学期间,教育行政部门担主责,教研部门强示范,中小学校为主体,有序组织实施线上教学。义务教育阶段坚持“一县一案”,高中段学校坚持“一校一策”,特别是对新高一使用的新课程、新教材,要加强研究和培训,严密组织实施,确保“停课不停学”。

同志们,当前疫情防控形势严峻,灾后重建任务艰巨,全市教育系统必须进一步振奋精神、鼓舞斗志,团结一心、攻坚克难,为全面恢复教育教学秩序、维护全市经济社会稳定大局做出贡献!

楚惠东

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