下面是小编为大家整理的小学“我们节日—端午节”主题活动方案（完整）,供大家参考。
小学“我们的节日 — 端午节”主题活动方案 中华民族传统节日是民族文化的宝贵财富，每一个传统节日都蕴涵着我们民族独特深层的精神价值观，她是我们中华民族文化的根。按照上级的部署，现就组织开展 WLWK 学校“我们的节日—端午节”主题活动制定方案如下∶ 一、指导思想
为大力弘扬民族精神和时代精神，传承我国的传统文化，让学生 感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感，在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生 、良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。
二、活动时间 5 月 30 日——6 月 5 日 三、参加人员 WLWK 学校全体学生 四、活动内容
通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。
1.秀秀我的小巧手：缝制香囊、做彩棕、画彩蛋等;
2.端午节知识知多少：做手抄报以“走近端午”为主题，重点反 映端午的习俗，自己的心声、生活的体验； 3.走进屈原诗词：通过诵背诗词来理解端午文化； 4.我跟老师学一技：重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。
五、活动要求
1.认真部署，广泛宣传 充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径是对学生进行德育的重要资源，是凝聚民族感情的舞台。提高认识，认真部署，广泛宣传，切实保证此次文化活动落实到位。
⒉讲求方法，注重实效 目前，随着物质条件的不断改善，广大青少年对民族传统节日的 了解和认识日渐淡薄，很难吸引学生的关注和参与。因此，在开展此次主题文化活动中，讲求方法，注重实效，加大宣传教育力度，积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。活动结束后，每班精选 3 张最佳照片和 3 个活动作品以组为单位，由各年级一班班主任收集上交政教处，WLWK学校将组织专班进行评选，设置单项奖和集体奖。
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