下面是小编为大家整理的18.《三黑和土地》导学案,供大家参考。
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三黑和土地
莱西市实验学校 程雪飞 【学习目标】
1.体会诗中“翻身的人儿”的喜悦之情，以及他们和诗人对土地、家园的深切热爱、眷恋之情。
2.反复朗读诗歌，感受诗中强烈地画面感，体会这种写法的妙处。
3.把握诗歌特有的乡土特色，赏析其朴素自然、平白如话的语言中所蕴含的浓浓的诗意。
【学习过程】
【自主学习任务单】
一、字词积累
积累字音字形 疙瘩．．（
）
耙．（
）
麦籽．（
）儿
荞．（
）麦
白霎霎．．（
）
蝈蝈．．（
）
蹚．（
）坏
逮．（
）
笑嘻嘻．．（
）
二、 作者简介
苏金伞(1906-1997)，原名苏鹤田，河南睢县人，现代著名乡土诗人。1932 年开始发表作品。1946 年，《大公报》介绍苏金伞时说：“他的诗讽刺、深刻、得体，当世无第二人。”1949 年加入中国作家协会，曾任河南省文联第一届主席，著有诗集《地层下》《窗外》《入伍》《鹁鸪鸟》《苏金伞诗选》《苏金伞新诗选》等。
三、 写作背景
1949 前，占农村人口不到 5%的地主、富农占有 50%的土地。他们凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民。而占农村人口 90%的贫农、雇农和中农，却只占有 20%~30%的土地。他们终年辛勤劳动，受尽剥削，生活不得温饱。这种封建土地制度严重阻碍农村经济和社会的发展。土地改革之后，农民重获宝贵土地。本诗就是写以三黑为代表的农民们重获土地的喜悦。
四、 朗读课文，要求
配乐反复朗读，注意读出农民新获得土地的欣喜与感动。
2 【课文学习】
一、 【学习目标】
1.积累词语； 2. 体会诗中“翻身的人儿”的喜悦之情，以及他们和诗人对土地、家园的深切热爱、 眷恋之情; 3.反复朗读诗歌，感受诗中强烈的画面感,体会这种写法的妙处; 4.把握诗歌特有的乡土特色，赏析其朴素自然、平白如话的语言中所蕴含的浓浓的 诗意。
二、 【课堂探究】
1.资料助读：
（1）题目解说 诗歌以“三黑和土地”为题，交代了写作对象，“三黑”是主人公，“土地”是三黑赖以生存的支柱，诗歌表现了以三黑为代表的农民们对土地失而复得的喜悦心情，抒发了农民对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。
(2)背景资料
本文选自《苏金伞诗选》。苏金伞从小生长在农村，能深刻体会到农民对土地的挚爱，作为我国乡土诗派的代表人物，苏金伞晚年对乡土的回忆，几乎触处皆诗。新中国成立前夕解放区进行的土地改革，让劳动人民重新获得宝贵的土地。本诗再现了以三黑为代表的农民们重获土地后的喜悦心情。
2.整体感知 （1）朗读课文两遍，注意读准字音、读通句子、读出情感。
方法：边朗读边想象作者所描绘的景物画面，内心中充满对土地的热爱和对未来美好生活的憧憬。可以读给同桌听，两人互相评价。
（2）理清思路，把握诗歌的主要内容。
课文主要写了一件什么事？课文可以分为几部分？请给每部分标上一个小题目。
3.局部揣摩 （1）诗歌塑造了三黑怎样的形象？ 读到特别能打动你的词句，多读几遍，读出自己的感受。
（2）你最喜欢这首诗歌的哪些语句？请你静心默读，圈点勾画自己喜欢的语句，
3 思考这些语句好在哪里？
（3）“从来没睡过这么好的床”一句，有哪些含义？
（4）这首诗歌中作者在表情达意上有哪些技巧？试举例说明（诗歌所用的修辞手法）。
（5）本诗语言有什么特点。
4.预习质疑：通过预习课文你还有哪些疑难问题？试提出一些有价值的问题。
三 、达标检测
1、下面加点字的注音正确的一项是（
）
A.地主骂：蹚（táng）坏了他的庄稼。B.三黑一边耙（bà）地，一边想着：翻身的人儿心里真甜。
C．看见自己种的荞（jì）麦已经开花，白霎霎的像一片雪。
D．再买头小毛驴，打完场赶着送公粮；驮（tuō）着老伴儿看闺女，上东庄。
2.下列词语书写完全正确的一项是（
）
A. 农民一有了土地，就把整个生命投入了土地。活像旱天的鹅，一见了水就连头带尾
巴钻进水里。
B．这么好的床，麦子儿躺下去挺舒服，就想发芽，赶紧钻出来吸些雨露。
C．荠麦地里，还有两个蝈蝈儿在叫唤，吱吱吱…叫得人心里痒抓抓的好喜欢。
D．小时候因为逮蝈蝈儿，常常挨骂，爹娘骂：不好好拾柴火。地主骂：趟坏了他的庄稼。
3.下列说法正确的一项是（
）
A．苏金伞的诗多从大众的生活和语言中取材，又经过个人才华的淘洗和提炼，质朴中伴随着激情诗意。
B．《三黑与土地》讲的是抗战胜利前夕的土地改革运动。
C．《三黑与土地》全诗透露出三黑的无奈与现实的悲凉。
D．《三黑与土地》用词雅致而富有文采，具有黄土地一样坦荡的气质。
4.三黑的所见所闻、所想所做是什么呢？三黑又是怀着怎样的心情面对土地的？
四 、 阅读链接
泥土的梦
杜谷
泥土的梦是黑腻的
4 当春天悄悄来到北温带的日子 泥土有最美丽的梦
泥土有绿郁的梦 灌木林的梦 繁花的梦 发散着果实的酒香的梦 金色的谷粒的梦 它在梦中听见了 孩子们的刈草镰 和风车水磨转动的声音
它在梦中听见了 潺潺的流水 和牝牛低沉的呜叫 和布谷鸟催耕的歌
和在温暖的池沼
划着橘色的桨的白鹅的恋曲
我们从南方回来的漂亮的旅客
太阳，正用它金色的修长的睫毛
搔痒着它
春风又吹着它隆起的乳房
它美丽的长发
它红润的裸足
吹卷着
它的宽大的印花布衫的衣角
一天夜里
5 旷野降下了滂沱的大雨
雨以它密密的柔和的小蹄
不停地吻着泥土
激动地摇拍着泥土
热情地抚摩着泥土
泥土从深沉的梦里醒来
慢慢睁开晶莹黑亮的大眼
它眼里充满了喜悦的泪
看，我们的泥土是怀孕了
1940.3
土地情诗
舒婷
我爱土地，就像 爱我沉默寡言的父亲 血运旺盛的热呼呼的土地啊 汗水发酵的油浸浸的土地啊 在有力的犁刃和赤脚下 微微喘息着 被内心巨大的热能推动 上升与下沉着 背负着铜像、纪念碑、博物馆 却把最后审判写在断层里 我的 冰封的、泥泞的、龟裂的土地啊 我的 忧愤的、宽厚的、严厉的土地啊 给我肤色和语言的土地
6 给我智慧和力量的土地我爱土地，就像 爱我温柔多情的母亲 布满太阳之吻的丰满的土地啊 挥霍着乳汁的慷慨的土地啊 收容层层落叶 又拱起茬茬新芽 一再被人遗弃 而从不对人负心 产生一切音响、色彩、线条 本身却被叫做卑贱的泥巴 我的 黑沉沉的、血汪汪的、白花花的土地啊 我的 葳蕤的、寂寞的、坎坷的土地啊 给我爱情和仇恨的土地 给我痛苦与欢乐的土地 父亲给我无涯无际的梦 母亲给我敏感诚挚的心 我的诗行是 沙沙作响的相思树林 日夜向土地倾诉着 永不变质的爱情
我爱这土地
艾青
假如我是一只鸟， 我也应该用嘶哑的喉咙歌唱：
这被暴风雨所打击着的土地， 这永远汹涌着我们的悲愤的河流，
7 这无止息地吹刮着的激怒的风， 和那来自林间的无比温柔的黎明…… ——然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水？ 因为我对这土地爱得深沉……
中国的土地
刘湛秋
你可知道这块神奇的土地 埋藏着黄金般的相思 一串串杜鹃花嫣红姹紫 激流的三峡传来神女的叹息 冬天从冻土层到绿色的椰子林 蔷薇色的海浪抚爱着沙粒
你可知道这块神奇的土地 黄皮肤，黑头发是那样美丽 敦厚的性格像微风下的湖水 顽强勇敢又如长江一泻千里 挂霜的葡萄下跃动着欢乐 坚硬的核里已绽开复兴的契机
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