下面是小编为大家整理的中学序曲课后拓展训练案,供大家参考。
课题：第一课
中学时代
第 第 1 1 课时
中学序曲
（建议 10 分钟完成）
编制人：蒋阔
审核人：
付庆成
编制时间：
2019.7.20
使用人：
班
学号
姓名
【我能行】
1.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生’，变成一个活泼开朗、求上进的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26 岁时发表了轰动世界的关于相对论的论文。这说明
(
) ①良好的校风能提升智慧、塑造性格
②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点 ③我们只要经历了中学时代就能取得成功
④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界 A．①②③
B．①②④
C．①②D．①③ 2．中学时代是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对此认识正确的是(
) ①集体生活，丰富我们的个性 ②新的课程，增加我们学习的压力 ③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台 ④社会实践，为我们打开认识社会之门 A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④ 3．进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是
(
) A．小青：阳光灿烂，积极进取 B．小华：学会学习，包容他人 C．小强：坚持己见，特立独行
D．小红：意志坚强，勇于探索 【我挑战】
1.孙中山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说：“学问、学问、不学不问怎能知!”“学而后知，知而后能仃，否则；怎么能够为国家所用呢！他还接触到不少资产阶级民主思想，看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活目说：“……每课暇，辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。”
中学足迹对孙中山的一生具有怎样的影响?
2.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段，中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求…… (1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义?
(2)你认为中学生活给我们的成长带来哪些馈赠?
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