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严格党员日常教育监督管理方面意见(5篇)

文章来源:网友投稿 时间:2023-07-05 10:00:05

篇一:严格党员日常教育监督管理方面意见

  

  加强党员教育管理方面存在问题及整改措施一:

  对党员进行教育管理是党组织建设最经常、最基础的工作,是党章规定的基本任务之一。但随着社会的不断发展进步,广大党员的思想意识、行为规范、精神状态、生活方式等都发生了深刻变化,给党员的教育管理及党的基层组织建设带来了新的挑战。如何建立和完善党员教育管理长效机制,切实提高党员队伍素质,使党员真正适应新形势的需要,把基层党组织的“堡垒”筑得更加坚实成为摆在各级党组织面前的一个重要课题。对此,我们做了一些调查与思考。

  一、加强党员教育工作存在的问题及原因

  1、对党员教育管理认识有偏差,重视程度不高。部分基层党组织负责人对党员教育管理认识有偏差,以致党建工作像流水帐,党员教育培训缺乏新意,有敷衍应付的现象。有些党组织负责人往往以工作忙为理由,对党员干部教育重视不够,缺乏工作主动性。对业务工作抓得多,安排落实多,把党员教育管理工作看作“软”指标,搞虚套,甚至有的用全干会代替党员大会,用领导办公会代替党委会或支委会,支部工作形同虚设,教育培训效果不明显。

  2、党性意识淡薄,理想信念不坚定。随着经济社会发展,党员外出务工,流动性大,少数党员党性观念淡薄,对党的感情淡化,对党员身份不够重视,在市场经济的大环境下,过分看重经

  济收入和实现自我价值,淡忘了党的性质和宗旨,忘记了自己作为一名党员的义务和责任。在农村,年轻党员大多外出务工,老党员行动不便,组织一次学习,基层党组织是费心又费力。甚至有一些党员组织观念、集体意识淡薄,长期不参加组织生活和学习教育活动,不做党组织分配的工作。对党的一些重大活动、重要会议和党组织开展的一些活动,漠不关心,消极应对;对自己的言行不能严格约束,在思想和行动上不能与党保持高度一致,理想信念模糊、宗旨意识淡化、事业心不强。

  3、党员教育形式单一,党员培训兴趣不高。党员教育培训的方法老套,形式单一,要么是“你讲我听,你说我记”的满堂灌,要么是读读报纸、学学文件、看看视频录像等简单学,缺乏互动和吸引力;一些党组织对党员教育的内容缺乏系统安排,往往是有什么、学什么,上级安排什么学什么,很少从实际出发,根据党员思想状况安排党员教育的内容;有的采取“一锅煮”、“一刀切”,使党员感到与现实反差太大,“空洞乏味”,不解决问题。这些单调的教育模式,往往枯燥乏味,在一定程度上影响了党员学习的情绪,难以收到预期效果。

  4、缺乏考核评价机制,党员积极性不强。对党员教育管理工作如何进行考核评价,特别是不同层次、不同类型党员的教育效果应该达到什么水平,如何检测,还没有一个科学的操作性强的考核标准和办法,导致一些地方党员教育管理工作干好干坏一个样、干与不干一个样,导致工作一般化、低水平。

  二、我县的主要做法和成效

  大荔县辖15个镇、1个街道,272个行政村、26个社区,现有基层党组织844个,党员25906名,流动党员1966名。

  1、星级管理“评党员”。

  针对部分党员在党意识淡化、作用发挥弱化、纪律相对松散、党员标准降低、党内生活不经常、党员形象不突出等一些不容忽视的问题,积极探索创新工作方法,在前期试点的基础上,全面推行以“一月一考核、一季一评星、一年一登记”为主要形式的党员星级管理,强化了党员在党意识,增强了党员责任感和紧迫感,使党员日常管理逐步走向规范化和常态化,实现了对基层党员“管理能经常、表现能评价、考核能量化、成效能体现”的有效探索。2014年,全县共确定缓期登记党员109名、不予登记党员13名。

  2、网上支部“连党员”。

  针对党组织关系在大荔,而人在外地的党员,特别是大中专毕业生党员、退居二线领导干部党员、复员军人党员等,通过建立流动党员“网上支部”、QQ群、微信等三大交流平台,开展网上组织生活,按照既定主题,通过QQ、微信“群聊天、群讨论”形式,组织召开党员大会、开展党员集体活动等。在专题网站开设“网上党课”栏目,定期更新教育培训内容,同时上传至QQ群和微信号,组织流动党员开展自主学习和在线讨论。实行电子党费收交,设立专用账号,方便流动党员定期交纳党费。传递家乡变化,定期将镇(街道)工作动态

篇二:严格党员日常教育监督管理方面意见

  

  关于加强和改进党员教育管理?作的意见2019-10-24党员教育管理是党的建设的?项经常性和基础性?作。加强新形势下的党员教育管理,对于巩固和发展先进性教育活动成果,不断提?党员素质,推进党的执政能?建设和先进性建设;对于贯彻落实党的?六届六中全会和省、市党代会精神,坚持科学发展,建设和谐苏州,率先基本实现现代化,都具有?分重要的意义。根据《中国章程》、办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持员先进性长效机制?件的要求和党内有关规定,结合我市实际,现就进?步加强和改进党员教育管理?作提出如下意见。?、明确加强和改进党员教育管理?作的指导思想、主要?标和?作原则(?)指导思想:以马克思列宁主义、思想、理论和“三个代表”重要思想为指导,全?落实科学发展观,紧紧围绕全市?作?局,按照先进性建设的要求,??加强党员教育管理?作,进?步强基固本,完善党员教育管理体系,健全党员教育管理制度,做好新形势下党员联系和服务群众?作,努?开创新时期党员教育管理?作的新局?,为我市率先基本实现现代化提供坚强的组织保证。(?)主要?标:提?党员思想素质,坚定理想和中国特?信念,增强党的观念、党员意识和执政意识,保持?的本?。增强党员?作能?,提??马克思主义的?场、观点、?法分析问题和解决问题的能?,组织群众、宣传群众和服务群众的能?,做好本职?作和?主创业、带领群众创业的能?,在?产、?作、学习和社会?活中充分发挥党员先锋模范作?。建?健全党员有效管理以及联系和服务群众的机制,做好新形势下发展党员?作,落实党员教育管理责任制,把党的先进性建设扎扎实实推向深?。(三)?作原则:坚持党要管党,从严治党,着?于保持党员队伍的先进性;坚持围绕中?,服务?局,促进各项?作开展;坚持因地制宜,分类实施,增强党员教育管理的针对性;坚持常抓不懈,不断创新,把党员教育、管理、监督和服务有效结合起来,努?实现党员教育管理?作的科学化、制度化和规范化。?、加强党员经常性教育?作紧紧围绕提?党的执政能?、保持党的先进性这?主题,突出学习、遵守、贯彻、维护党章这?重点,丰富党员教育内容,创新?式,落实责任,确保效果。(?)抓好学习培训。采取举办培训班、上党课、举?报告会和组织专题研讨等形式,有计划地组织好党员的集体学习。注意结合不同领域、不同?业和不同岗位党员的实际情况,按需施教。引导党员根据??实际和?作需要,认真搞好?学。充分发挥党校和党员服务中?等主阵地作?,切实提?党员学习教育的覆盖?。党员领导?部要带头参加所在基层党组织的集体学习,坚持每年给党员讲党课、作形势报告。充分利?现代远程教育、电化教育、?络等现代化?段,提?教育培训的质量和效果。利?各类院校、培训机构、纪念地(馆)和科技?范基地等??的教育资源,建?党员教育基地。机关、国有企业和事业单位的党员每年参加集体教育的时间累计不少于12天,其他党员累计不少于6天。对因年?体弱等特殊情况难以参加集中教育活动的党员,应因??宜落实教育要求。(?)加强实践锻炼。组织党员??本职岗位,围绕率先基本实现现代化的?标,深?开展以“富民、发展、创新、和谐”为主题的党员先锋实践活动,通过党员责任区、党员先锋岗、党员?范户、党员承诺、设岗定责、结对帮扶和志愿者服务等多种形式,引导??党员做富民的领路?、发展的带头?、创新的先??、和谐的引导?。有计划地组织年轻党员到基层和艰苦岗位锻炼。(三)严格组织?活。认真执?“三会?课”制度,坚持和完善评议党员制度。党?部要结合每年?次的专题组织?活会,开展评议党员?作。评议党员要注意听取群众意见,发扬党内,认真开展批评和?我批评,?法要简便易?,注重实效。每5年由县级以上党委作出安排,集中开展?次党员党性分析评议活动。党员领导?部要带头执?组织?活的各项制度,?觉参加双重组织?活,带头开展批评和?我批评。对不履?党员义务、不符合党员条件的党员,要及时帮助教育,促其改正;对经教育不改的,要按照党章和党内有关规定作出处理。(四)做好思想?作。坚持以?为本,从、思想、?作和?活上关?、爱护、帮助党员。组织党员开展经常性谈?活动,沟通思想,相互启发教育。经常分析党员思想状况,及时解决思想问题,增强思想?作的预见性、针对性和实效性。??宣传优秀党员先进事迹,发挥先进典型的?范引导作?。三、不断提升党员管理?作?平倡导和实践“管理就是服务”的理念,寓党员管理于党员服务,在服务党员中强化对党员的管理,做到真正重视、真情关怀、真?爱护每?位党员。(?)完善党员管理制度。健全党员?标管理制度,把先进性具体要求?讨论的成果作为党员?标管理的重要内容,激发党员保持先进性的内在动?。加强党员组织关系管理,党员因?作、学习、?活等原因离开原所在党组织,要及时转移党员组织关系,在规定时间内到所去地?或单位党组织报到。各级党组织要根据党员的具体情况,有针对性地做好党员组织关系转移和接收?作,防?党员组织关系“挂空”,确保每个党员都能纳?党的?个组织的教育管理之中。做好党费收缴管理使?和党内统计

  等经常性?作。保障党员权利的正常?使,加强对党员的监督,落实党员?部述职述廉、谈话诫勉、个?重?事项报告和廉洁?律等项制度。(?)加强流动党员管理。从有利于党组织管理、有利于流动党员发挥作?出发,??加强和改进流动党员管理?作。坚持以流?地党组织为主、流出地和流?地党组织共同管理;坚持区别情况,实施动态管理,努?实现流动党员管理的全履盖;坚持教育、管理与服务相结合,积极创新管理?式,切实发挥各级各类党员服务中?(站)的阵地作?。流动党员?般应当持《流动党员活动证》,《流动党员活动证》经流出地党的基层委员会盖章后,由党?部登记发放。流?地党?部要及时验证并报上级党组织备案。党委组织部门要与政府有关部门加强沟通和协作,定期通报和研究流动党员管理?作。有关部门在流动?员登记备案中,要增加“?貌”内容。(三)做好发展党员?作。贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的?针,着眼于改善党员队伍的结构和分布,注意在?产、?作第?线发展党员,注意在青年、妇?中发展党员,注意在?知识群体和各类?才中发展党员,注意在党的?量?较薄弱的地?发展党员。坚持教育引导,采取多种形式,加强对?党积极分?的培养教育。?持和帮助共青团组织做好“推优”?作,不断研究发展党员?作的新情况,总结新经验,探索新?法,使发展党员?作始终体现时代要求。(四)提?党员管理实效。加快党员管理信息化建设,开发使?全市党组织和党员管理信息系统,以信息化推动全市党组织和党员管理?式?法的创新。遵循“因地制宜、注重实效、运作规范、特?鲜明”的原则,进?步提升镇、街道党员服务中?建设?平,完善服务功能;??推进村、社区和?公有制企业党员服务中?(站)建设,?争?3年左右的时间,全市村、社区以及设党委的?公有制经济组织都建?党员服务中?或党员服务站,以优质服务吸引党员群众,着?形成服务党员群众的特?品牌。四、扎实做好党员联系和服务群众?作各级党组织要组织引导??党员经常联系群众、服务群众,帮助群众解决实际困难,做好群众的思想?作。要把党员联系和服务群众的情况作为评议党员、党性分析评议和考核评优的重要内容。(?)拓展党员联系群众的途径。基层党组织要组织党员通过结对帮扶困难群众和参加主题实践、设岗定责、社会公益活动等?式,做好联系和服务群众?作,建?党员联系和服务群众?络。坚持和完善党员领导?部联系点等制度。市和县级市、区党员领导?部每年?少要有2个?时间,深?联系点和基层单位调研。党员?部特别是党员领导?部要根据各?岗位职责,定期接待群众,认真听取意见和建议。(?)丰富党员服务群众的内容。深化机关党组织和社区党组织以及机关党员和社区?活困难党员、群众之间开展的“双结对”活动,组织开展党员志愿服务活动,深?持久地为群众做好排难解忧、扶贫济困的各项?作。要把解决困难群众的实际问题与加强思想引导、增强信?结合起来,把捐资捐物与培养创业能?、实现?主脱贫结合进来,努?帮助困难群众摆脱困境。(三)畅通群众表达意愿的渠道。实?政务公开、?务公开和村务公开,逐步推?党务公开,推?居民(村民)议事等做法,公开设置意见箱、公布便民热线,利?电?政务等信息?络?段,拓宽党员群众反映情况、发表意见的途径,保障党员群众的正常权利。(四)认真做好关?帮助党员?作。各级党组织要关?党员思想上的进步和提?,积极创造条件,帮助党员提?业务素质和?作能?,为党员??本职创?流业绩、实现岗位成才提供服务。对农村党员、流动党员、失业和?主择业?员中的党员等进?科技素质培训,?励他们?谋职业、?主创业和带头创业。要关?党员?活,及时掌握?活困难党员情况,采取党员互助、党组织扶助等多种办法进?帮扶,重点帮助在艰苦环境中?作的党员、失业?员中的党员和?党员解决?活困难。通过做好党组织关?帮助党员?作,促进党员更好地联系和服务群众。五、切实加强组织领导各级党委(党组)要把党员教育管理?作列?重要议事?程,纳??作责任制,加强组织领导,抓好?作落实。(?)认真落实党员教育管理?作责任制。要充分发挥各级?作领导?组、?部教育领导?组、农村党员?部现代远程教育领导?组等机构的作?,不断加强对党员教育管理?作的领导。健全由党委统?领导,组织部门牵头,纪检、宣传、党校等部门为成员单位的党员教育联系会议制度,努?形成分?明确、统筹协调、?效运转、富有活?的党员教育管理体制。基层党组织要切实履?好具体组织实施党员教育管理的职责,健全?作制度,落实各项任务。(?)努?建设???素质的党务?作者队伍。重视基层党务?作者的配备,尤其要选优配强基层党组织。继续做好向?公有制经济组织选派指导员?作,发挥好指导员在?公有制经济组织?作中的作?。注意培养党务?作者的后备?量,积极为党务?伍注?活?。加快建设??素质较?、数量适当、结构合理和专兼职相结合的党员教育师资队伍。重视和加强基层党务?作者的素质和业务能?建设,每3年对基层党务?作者特别是基层党组织负责?轮训?次。健全基层党务?作者激励保障机制,解决好基层党务?作者的后顾之忧。(三)切实保障党员教育管理?作经费。采取多种途径解决党员教育管理经费。党员教育管理经费列?各级财政预算。各级党委留存的党费应主要?于党员教育管理,党员教育管理经费要向农村、街道社区和其他有困难的基层党组织倾斜,企事业单位党员教育管理经费在管理费中列?。有条件的单位应划拨专项经费,专款专?,并根据?作需要逐年增加。加强专项资?的使?管理,提?资?的使?效率,为开展党员教育管理?作提供必要的物质保障。

  (四)营造党员教育管理的良好氛围。通过各类新闻媒体,加强报纸专版、电视专栏和?站等舆论阵地建设,积极营造党员教育管理的有利环境。认真总结党员?常教育管理中的有效做法和先进性教育活动的成功经验,使党员教育管理?作在改进中加强,在转变中适应,在发展中提?。坚持把继承优良传统和改?创新有机结合起来,不断改进?作?法,创新活动?式,努?开创党员教育管理?作新局?。注:本?为?友上传,不代表本站观点,与本站?场?关。0好?章需要你的?励写作没思路?你需要服务2~15天完成、写作疑难迎刃?解了解详情期刊投稿服务,轻松见刊个性化定制期刊投稿?案,1~3?见刊了解详情被举报?档标题:关于加强和改进党员教育管理?作的意见被举报?档地址:我确定以上信息?误举报类型:?法(?档涉及、宗教、或其他违反国家法律法规的内容)侵权其他验证码:举报理由:(必填)提交

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篇三:严格党员日常教育监督管理方面意见篇四:严格党员日常教育监督管理方面意见

  

  党员学习培训制度

  一、积极组织开展党员的培训教育,加强党员的理论水平,增强广大党员的共产主义信念。

  二、充分利用党组织的宣传阵地,开展各种形式的教育培训活动。年内对党员、积极分子进行两次党课教育。

  三、坚持每周五的学习,坚持理论和时事政治的学习。

  四、学习教育要围绕“邓小平理论”“三个代表”和“十六大”、“胡锦涛同志重要讲话”等为教育内容,并结合实际开展学习、讨论。

  五、参加学习的党员,必须按照新的《劳动纪律管理办法》,接受统一管理,做到有事请假,不迟到、不早退。上课认真听讲,做好课堂笔记。联系个人思想实际,认真写好学习心得。

  党员教育管理监督制度

  1、坚持党员学习培训制度,积极做好党员教育管理工作。支委会每月召开一次,党课制度一般每季度安排一次。

  2、加强思想政治教育、理论学习教育、时事政策教育和自我教育,特别是加强“三个代表”重要思想教育,不断提高党员素质。

  3、严格党员管理,保证每个党员都必须按规定过组织生活,按时按规定交纳党费。加强管理,督促党员履行义务,保障党员的权利不受侵犯。

  4、坚持民主生活会制度,支部每半年召开一次民主生活会,督促检查党员,特别是党员领导干部按规定参加党的组织生活情况。

  5、严格按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,有计划、有步骤地做好发展党员工作。切实加强对要求入党的积极分子的教育、培养和考察,严格把好质量关。严格按规定接转党的组织关系,党员在调动工作办理行政关系的同时,及时办好转接党组织关系的手续。

  6、定期组织民主评议党员,在每年年终,结合工作总结,检查目标责任制的执行情况,开展一次民主评议党员活动。

  7、加强党内监督。党内监督的主要依据:按照《党章》第3条党员必须履行义务、第34条党的各级领导干部必须具备的基本条件,以及《党章》总纲提出的对党员的基本要求和《关于党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》的有关规定进行。

  8、党内监督的主要内容:(1)能否执行党的基本路线和各项方针、政策,执行党中央、上级组织和本组织的决议,同党中央保持一致,维护党中央的权威。(2)能否参加党支部的组织生活,履行党员义务,完成党组织分配的工作任务。(3)能否贯彻民主集中制,实行民主科学决策。(4)能否坚持实事求是,认真调查研究,讲实话,办实事,求实效。(5)能否尽职尽责,努力工作,密切联系群众,全心全意为人民服务,正确行使人民赋予的权力。(6)能否廉洁自律,模范遵纪守法,严格按照制度办事,遵守职业道德和社会公德。(7)能否坚持原则,敢于同各种错误倾向和违纪违法行为作斗争。

  9、党内监督的主要方法:(1)定期检查党员参加组织生活的情况,并向全体党员通报;党员领导干部参加党支部组织生活的情况,定期向上级党组织报告。(2)定期开好党员领导干部民主生活会。会前,收集党员、群众对党员领导干部的意见,如实转告本人或者在会上报告;会后,监督党员领导干部根据党内外群众提出的主要意见进行整改,并将执行民主生

  活会制度、开展批评与自我批评的情况和生活会上反映出的主要问题,如实向上级党委报告。(3)了解并掌握全体党员以及领导干部的思想、作风和工作情况,及时向上级党委反映。对于群众意见较大的党员和党员干部,应当及时谈话提醒。揭露和按照有关规定查处党组织和党员的违纪行为。(4)每年至少召开一次全体党员干部大会,听取本单位党员行政负责人通报主要工作情况。(5)做好群众来信来访工作。(6)如实向上级党组织反映本单位党员领导干部的思想、作风和工作情况。

  党风廉政建设工作制度

  为加强我所党风廉政建设和反腐败工作,根据党风廉政建设有关规定,结合我所工作实际,制定本制度。

  1、认真贯彻市处关于党风廉政建设和反腐败工作的规定,结合我所工作实际,制定本党风廉政建设制度,把党风廉政工作落到实处。

  2、自觉遵守《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《党章》等有关规定,以自己的模范行动带动全体工作人员搞好廉政建设。

  3、加强党风党纪教育、法制教育和廉政教育,认真组织全体领导干部学习党纪国法,学习上级和市处关于党风廉政建设的文件、规定和要求,提高遵纪守法,廉洁勤政的自觉性。

  4、坚持民主集中制,建立和完善重大问题集体决策制度、有关情况及时通报制度,认真研究解决党风廉政建设和反腐败工作的重大问题。

  5、对党风廉政建设责任制的落实负重要领导责任。认真监督、检查、考核执行党风廉政建设各项制度情况,对违反党风廉政建设规定的人员提出责任追究意见。

  6、按照有关法规和要求,结合工作实际,组织制定党风廉政建设责任追究制度,完善制度管理,严格程序,紧扣环节,保证质量。

  7、严守保密制度,树立良好形象。坚持原则,忠于职守、客观公正,实事求是,严禁以权谋私。

  8、认真做好依法行政工作,加强教育,立足防范,发现问题,及时汇报,认真调查,正确处理,做好耐心细致的思想政治工作。不徇私情,不贪赃枉法,秉公办事,客观公正,实事求是。

  9、把党风廉政建设贯穿到工作的全过程中,渗透到每个同志的脑海中去,处处,时时,事事,保持清醒头脑,用先进启迪自己,用安全警示自己,全方位地进行党风廉政教育。使党风廉政建设与制定计划、部署任务、实施总结工作、评比考核等同步进行。

篇五:严格党员日常教育监督管理方面意见

  

  关于严格党的组织生活进一步加强党员日常管理工作的指导意见

  党的组织生活是党组织对党员实施教育管理和监督的最经常、最基本的形式。严格党的组织生活,对于贯彻落实党要管党、从严治党方针,强化党组织的政治功能和党员的组织纪律观念,加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设具有十分重要的意义。为巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,促进党的组织生活经常化、规范化、制度化,根据《中国共产党章程》和党内有关规定,现就严格党的组织生活、进一步加强党员日常管理工作提出如下指导意见。

  一、坚持和完善党的组织生活制度

  1、严格落实“三会一课”制度。定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课。支部党员大会每季度至少召开一次,组织党员学习贯彻上级精神,审查支部工作,讨论决定发展党员和对党员表彰、处分等支部重大问题。支部委员会每月至少召开一次,研究贯彻上级党组织的指示、决定和支部党员大会的决议,讨论完成任务的措施办法,研究党员教育管理和发展党员工作,处理党支部日常事务。党小组会每月至少召开一次,组织党员学习、交流思想和工作,讨论支部决议,研究落实措施,分析群众思想状况并做好群众工作。党课一般每两个月安排一次,对党员和入党积极分子进行党性党风党纪和党的基本知识、形势任务等方面的教育。新形势下要注意不断改进“三会一课”的内容和形式,注重质量,避免流于形式。注意总结基层党组织创造的经验,通过网络视频、远程教育等信息手段,组织流动党员参加“三会一课”。“三会一课”情况要认真记录在册。

  2、严格落实党员领导干部民主生活会制度。民主生活会一般每年召开一次,也可根据需要不定期召开。民主生活会的主题,除上级党组织有统一要求外,各级领导班子都应结合本单位工作实际、根据领导班子存在的突出问题确定。要紧扣民主生活会主题,坚持发扬民主、开门纳谏,采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、网上互动交流等多种形式,广泛听取党组织、党员群众、党代表等方面的意见,找准班子和个人存在的突出问题。要安排充足时间,普遍开展谈心交心活动,党委(党组)书记与每个班子成员、班子成员之间、班子成员与分管部门主要负责同志之间必谈;县(市、区)委书记要与镇(街道)党政主要负责同志谈心;党员领导干部要主动接受党员、群众约谈,力求谈通谈透,消除隔阂、形成共识。要认真撰写对照检查材料,领导班子的对照检查材料,党委(党组)主要负责同志要亲自主持起草、集体讨论,并在一定范围内征求意见;党员领导干部要自己动手撰写对照检查材料,深刻进行自我剖析,做到见人见事见思想。要加强对对照检查材料的审核把关,领导班子、领导干部的对照检查材料由党委(党组)主要负责同志审核,并报上一级党组织审定;县(市、区)、镇(街道)党(工)委领导班子和党政主要负责同志的对照检查材料,报上一级党委主要负责同志审定。要增强民主生活会的思想性和原则性,按照“人人说我,我说人人”的要求,以整风精神开展有“辣味”的批评和自我批评,达到“团结——批评——团结”的目的。民主生活会后,领导班子及其成员要回应党员干部群众反映的问题、自己查摆的问题以及民主生活会上查找出来的问题,有针对性地提出整改方案和整改措施,制定整改任务书、时间表,限时进行整改。领导班子整改方案和班子成员整改措施要在一定范围内通报。严格执行上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会制度,各级纪委、党委组织部门要派员参加下级党委(党组)的民主生活会,党员领导干部要指导分管部门开好民主生活会。

  3、严格落实基层党组织组织生活会和“健康体检”制度。组织生活会一般每半年或一年召开一次,也可根据需要随时召开。会前,基层党组织要组织党员学习讨论,并通过个别谈话、集体座谈、上门走访等多种方式,征求党员群众意见,有组织地开展谈心交心活动。市、县(市、区)机关部门(单位)内设机构党员负责同志,镇(街道)机关及站所和学校、医院等党员负责同志,要撰写简要对照检查材料;村(社区)党组织及其书记一般应形成简要对照检查材料,条目式列出问题清单和整改举措,并向群众公示;其他基层党组织负责同志是否撰写简要对照检查材料,由各地各单位结合实际,区别情况提出要求。基层党委、党总支和设支委会的党支部要先行召开班子会议,班子成员逐一严肃认真地开展批评和自我批评。党员大会一般以党支部或党小组为单位进行,通报班子对照检查情况,每名党员进行自我评价,党员之间互相进行评议。会后,基层党组织要在研究分析查摆出的问题和党员群众提出的意见基础上,认真梳理制定整改措施,明确整改责任主体和时限,并在一定范围内进行公开,接受群众监督。结合基层党组织组织生活会,上级党组织每年对所属基层党组织开展一次“健康体检”。对照不同领域基层党组织星级评定参考标准(见浙组通〔2012〕45号),基层党组织要结合班子会议进行自查自评,结合党员大会组织党员对党组织进行测评。上级党组织要及时掌握所属基层党组织的测评情况,把基层党组织“健康体检”与星级动态管理结合起来,每年倒排一批相对后进基层党组织进行整顿转化,对问题比较突出、党员群众反映强烈的,要对基层党组织书记进行约谈,明确改进要求和具体措施,促其整改提高。

  4、严格落实民主评议党员和党性体检制度。民主评议党员和党性体检原则上每年开展一次,可结合进行。要明确评议和体检的内容,根据不同领域、不同行业、不同群体党员的特点,对照先锋指数考评指标(见嘉组通〔2014〕4号)进行评议和

  体检。要把握评议和体检的步骤,在学习动员的基础上,扎实履行自我党性分析、召开评议会议、形成考评意见等程序要求,村(社区)、执法监管部门和窗口单位、服务行业党组织还要组织开展群众评议。要强化结果运用,把民主评议党员和党性体检与党员先锋指数管理、处置不合格党员等工作结合起来,对表现优秀的党员,要予以表扬或表彰;对那些长期不发挥作用甚至起负面作用的党员,要逐一研究并落实教育帮助的具体措施,促其改正;经教育仍无转变的,要按照党章和党内有关规定作出组织处理。

  5、严格落实谈心谈话制度。党组织领导班子成员之间、班子成员与党员、党员与党员、党员与群众之间要开展谈心活动,相互交流思想,加深了解,解决矛盾,增进团结。每年,班子成员之间、班子成员与党员之间要谈心1-2次,党员与党员、党员与群众之间要经常性开展谈心谈话。遇有特殊情况,可随时谈心谈话。村、社区党组织要加强与外出流动党员的定期谈话,可通过电话、视频等方式进行,及时掌握党员工作状况和思想动态。要提高谈话的艺术,改进谈话的方式方法,提高谈心谈话的质量,把谈心谈话活动作为增进内部和谐,提高工作效能,解决实际问题的有效手段。

  二、着力提高党的组织生活质量

  1、认真学习贯彻党章。党章是党的根本大法,是全党必须遵循的总规矩。在各级党组织的全部活动中,都要坚持引导广大党员干部特别是领导干部自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章,牢固树立党章意识,真正把党章作为加强党性修养的根本标准,作为指导党的工作、党内活动、党的建设的根本依据。要把党章学习教育作为经常性工作来抓,采取个人自学、集中辅导和组织讨论等灵活多样的形式,组

  织党员深入学习党章。要把检查学习和遵守党章情况作为组织生活会、民主生活会的重要内容。要加强对遵守党章、执行党章情况的督促检查,对党章意识不强、不按党章规定办事的要及时提醒,对严重违反党章规定的行为要坚决纠正。

  2、坚持领导带头示范。党组织领导班子成员要发挥表率作用,带头执行党内各项组织生活制度,深入交流思想,诚恳听取群众意见,开展批评与自我批评,模范执行党支部通过的各项决议,引导和带动其他党员认真参加组织生活。党员领导干部要以普通党员的身份参加所在党支部(党小组)的组织生活,自觉做到“四带头”:带头参加“三会一课”,因故不能参加的,本人要向所在党支部(党小组)请假;带头交纳党费,主动按月交纳党费;带头上党课,为所在党支部党员或基层联系点党组织党员上党课;带头接受监督,将参加组织生活的情况作为年度述职的一项重要内容,接受党员群众评议。

  3、调动党员参加积极性。坚持需求导向,从基层党员的特点和内在需求出发,大力推进组织生活内容和形式的创新。充分发挥党的诞生地政治资源和红色文化资源优势,大力弘扬“红船精神”,以“看一次展览,听一次党课,学一次党章,观一次专题片,瞻仰一次红船,重温一次入党誓词,作出一次先锋承诺”等“七个一”活动为主要内容,组织广大党员特别是新党员过好“红船组织生活”,教育和引导党员学党史、强党性、跟党走、作表率。注重提高组织生活的开放性,大力推进青春党建,在青年党员较多或党员人数较少的党组织,积极探索跨支部、跨区域的联动活动机制,采取活动轮值、平台共建的方式,发挥不同支部和党员的优势与特长,做到资源共享、优势互补。开展网络党建,推进红船党建云平台建设,依托网站论坛、微信群、QQ群等网络平台,建设“网络e支部”,打破党员组织生活的时空限制,灵活开展创

  意组织生活。健全党员议事机制,建立健全党务公开和情况通报制度,认真落实党员知情权、参与权、选举权和监督权,激发党员参加组织生活的热情。

  4、稳妥做好不合格党员处置工作。分类细化不合格党员具体表现,对评定为不合格的党员,党组织要根据其表现和态度,严格按照处置程序,给予限期改正、劝退、除名等组织处置。对有继续留在党内的愿望、愿意接受教育并决心改正的不合格党员,应要求其限期改正,时间一般为1年;限期改正期间,党员权利不受影响。对拒不改正或限期改正期满仍无转变的,应当劝其退党,劝而不退的予以除名。注意把握处置不合格党员的政策界限,区分主观原因和客观原因、个人原因和组织原因、一时表现和一贯表现,实行全程记实,做到事实清楚、理由充分,处置恰当、手续完备。被处置党员对处置结果有不同意见的,按《中国共产党党员权利保障条例》规定提出申诉。党组织要按照规定进行复议、复查,并对本人作出回复。处置不合格党员工作要有计划、有步骤地开展,不定比例、不下指标,不搞末位淘汰。

  5、严肃党的组织生活纪律。党支部书记(党小组长)是党的组织生活的直接领导者和具体组织者,要在严格党的组织生活中切实负起责任。每个党员都要牢固树立纪律和规矩意识,按照日常管理双重、作用发挥双岗、形象展示双亮、考核激励双向的柔性教育管理机制要求,积极参加党的组织生活,党支部(党小组)对1次无故不参加组织生活的,予以提醒;连续2次无故不参加组织生活的,予以告诫;连续3次无故不参加组织生活的,进行批评教育。党员如果没有正当理由,连续6个月不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党所分配的工作,按自行脱党予以除名。要认真做好参教信教党员的教育帮扶转化工作。对组织生活制度不健全,执行制度不规范,组织生活质量不高的党组织,要责令限期整改,整改效果不明显的,进行组织

  调整。上级党委对所属基层党组织的组织生活指导不力、造成严重影响的,要追究有关责任人的责任。

  三、切实加强对党的组织生活的组织领导

  1、落实工作责任。各级党组织要切实增强管党治党意识,贯彻“三严三实”要求,认真落实全面从严治党责任,把严格党的组织生活、加强党员日常管理工作列入重要议事日程,推动党委(党组)主要负责人、基层党组织书记切实履行第一责任人和直接责任人职责,推动党组织班子其他成员认真履行“一岗双责”、落实好分管领域党建工作责任,形成书记亲自抓、班子成员合力抓,一级抓一级、层层抓落实的工作格局。要把党组织的组织生活情况、党员领导干部参加组织生活情况,分别纳入党建工作考评和干部考核的重要内容。

  2、加强分类指导。要根据不同领域基层党组织和党员的特点,加强分类指导。在机关事业单位,要围绕服务中心、增强责任担当、改进工作作风,以条线、处(科)室、窗口等为单位,开展组织生活,强化思想政治工作,锤炼党性。在村(社区),要围绕带领群众致富、密切联系群众、维护社会稳定、推进依法自治,主动适应村(社区)党员生产生活习惯,以党支部、党员先锋站等为单位,开展务实管用、简便易行的组织生活。在两新组织,要结合推行“三联三会”工作机制,围绕企业生产经营管理,以车间班组、项目基地、研发和销售团队等为单位,开展小型、灵活、多样的组织生活。高校、国有企业等其他党组织要结合实际,不断创新党的组织生活方式,提高组织生活的质量和效果。

  3、强化督促检查。各级党组织要加强对所属党组织组织生活的监督检查,基层党委每半年对所属党组织的组织生活情况进行一次检查,县(市、区)委和市级机关

  部门、市直属单位党委(党组)每年要进行一次检查,并将检查结果报市委组织部。市委组织部将不定期组织抽查,对严格执行党的组织生活制度的好做法、好经验,进行总结宣传,发挥典型的示范带动作用;对不落实、不执行组织生活制度的党组织,进行通报批评,责令整顿改进。

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