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党员先锋指数考评总分值计算5篇

文章来源:网友投稿 时间:2023-07-09 13:18:01

篇一:党员先锋指数考评总分值计算

  

  实用文案

  党

  员

  基

  本

  情

  况

  姓

  名

  性

  别

  出生

  年月

  民族

  照

  片

  文

  化

  程

  度

  入

  党

  时

  间

  正式或预备党员

  所属党支部

  所在社区

  身份证号码

  联系电话

  简

  历

  认岗承诺内容(需具体详实)

  标准文档

  签

  名:

  年

  月

  日

  实用文案

  姓

  名

  文化程度

  工作单位

  及

  职

  务

  党内测评

  情

  况

  群众测评

  情

  况

  年度党员民主测评情况

  性

  别

  出

  生

  年

  月

  入

  党

  时

  间

  自

  我

  鉴

  定

  标准文档

  实用文案

  评

  议

  情

  况

  党

  支

  部

  评

  议

  意

  见

  处

  置

  情

  况

  党支部书记签名(盖章)年

  月

  日

  党

  总

  支

  盖

  章

  年

  月

  日

  党

  工

  委

  盖

  章

  年

  月

  日

  党

  总

  支

  审

  查

  意

  见

  党

  工

  委

  审

  定

  意

  见

  标准文档

  实用文案

  社区党(总支)委督查记录

  日

  期

  督查内容

  督查结果

  督查人签字

  注意事项:①督查一年不少于四次,每季度一次;

  ②督查党支部是否落实和严格执行党员先锋指数考评管理工作(具体详见党员先锋指数考评管理工作说明);

  ③一年要确保一到二次与党员面对面进行交流,了解并记录其亮点与不足。

  社区网格联络员督查记录

  标准文档

  实用文案

  日

  期

  督查内容

  督查情况

  督查人签字

  注意事项:①督查一年不少于四次,每季度一次;

  ②督查党支部是否落实和严格执行党员先锋指数考评管理工作(具体详见党员先锋指数考评管理工作说明);

  ③一年要确保一到二次与党员面对面进行交流,了解并记录其亮点与不足。

  社区联系领导督查记录

  标准文档

  实用文案

  日

  期

  督查内容

  督查情况

  督查人签字

  注意事项:①督查一年不少于四次,每季度一次;

  ②督查党支部是否落实和严格执行党员先锋指数考评管理工作(具体详见党员先锋指数考评管理工作说明);

  ③一年要确保一次与党员面对面进行交流,了解并记录其亮点与不足。

  党员先锋指数考评综合评定

  标准文档

  实用文案

  第一季度

  日常积分第二季度

  第三季度

  第四季度

  年

  度

  测

  评

  分

  综

  合

  评

  分

  标准文档

  党支部综合评定意见

  党支部书记签名(盖章)

  年

  月

  日

  社区党总支审核意见

  党总支盖章

  年

  月

  日

  党员先锋指数考评管理工作说明

  一、目的和意义

  实用文案

  为进一步规范城乡社区(农村、两新组织)党员教育管理,提高党员素质,激发党员主体意识,始终保持党员队伍的先进性、纯洁性,根据《中国共产党章程》及省委组织部《关于全面实施农村党员先锋指数考评管理的指导意见》(浙组通[2012]63号)和区委组织部《关于开展城乡社区(农村、两新组织)党员先锋指数考评管理工作的通知》文件精神及有关要求,决定在全街道城乡社区(农村、两新组织)党员中开展党员先锋指数考评管理工作。

  二、考评对象

  组织关系在我街道的各城乡社区(农村、两新组织)的正式党员、预备党员。年龄60周岁以上、长期生病或其它特殊原因不能参加考评的党员,如本人提出不参加考核,经支部会议研究,报社区党总支批准,并报街道党工委备案,可不列为考核管理对象。

  三、考评内容

  党员先锋指数考评主要针对党员在学习提高、服务社会、遵纪守法、弘扬正气、创业致富等方面的带头示范行为设置先锋指数,定期公开考评,促使党员切实增强宗旨意识,充分发挥先锋模范作用。主要内容包括:

  (一)学习提高方面。积极参加社区(村、两新组织)党组织

  “三会一课制度”

  及各类学习和教育培训活动;认真学习现代农村实用技术和科普文化知识。

  标准文档

  实用文案

  (二)服务社会方面。有较强的服务意识,积极投身基层服务型党组织建设;经常参加社区公益活动和党员志愿活动,及时向党组织反映群众的愿望和要求帮助困难群众解决实际问题。结合设岗定责、履职承诺活动,主动认领服务岗位,参与社区中心工作。

  (三)遵纪守法方面。积极参加组织生活,自觉遵守党的纪律;带头遵守社区公约,自觉维护和谐稳定的社会环境;带头遵守法律法规,自觉与违法违纪行为作斗争。

  (四)弘扬正气方面。自觉履行党员、村民、职工的职责和义务;积极参与破除封建迷信活动,自觉抵制各种歪风邪气;孝敬父母、家庭和睦、邻里和谐,积极倡导文明新风尚,带头弘扬社会公德、家庭美德。

  (五)创业致富方面。积极开展“帮、带、扶”活动,能够自主创业、带头致富,支持和参与村集体、企业做大做强;结对帮扶低收入农户等弱势群体。

  四、考评方法

  1、日常积分。日常积分即平时基本得分,一般由村或两新组织党组织依据积分标准,做好每位党员的积分记录。

  标准文档

  实用文案

  每月计分情况要报社区党总支进行审核备案。

  在条件成熟的社区,也可由社区党总支负责每位党员的积分记录。党员有先锋事迹符合考评内容之一的,应向所在党组织报告,由党组织及时审核计分。积分情况要在每季度村、两新组织党组织或社区党员大会上公布。日常积分为一年内四个季度得分总和。

  2、年度测评。结合年度“党员民主测评”

  活动,通过党员自评互评、群众测评和党组织评定,并对评定结果进行赋分。结果为“优秀”

  的得100分、“合格”

  的得80分、“基本合格”的得60分、“不合格”的不得分。

  3、综合评定。党员年度先锋指数为日常积分和年度测评之和,年终由党员所在党组织统一汇总并定级,报社区党总支审核,街道党工委备案。

  4、亮分公示。季度综合得分和年度总体考评得分要通过社区党务公开栏、瓯海社区网、微博等途径公示,自觉接受党员群众监督,并反馈给党员本人。

  五、结果运作。得分在160分及以上的定级为“先锋党员”,得分在120-160分的定级为“合格党员”,得分低于120分的定级为“后进党员”。

  标准文档

  实用文案

  1、今后,省、市、区和镇街各级优秀共产党员一般在定级为“先锋党员”的对象中推荐。

  2、对定级为“合格党员

  ”的,党组织要及时帮助其找出存在的问题和不足,确定争优目标,落实党员承诺,争取晋位升级。

  3、对定级为“后进党员”的,通过签订《后进党员整改承诺书》、集中培训、上门约谈等方式,积极帮助整改转化。对在规定时间内不能帮扶转化的,连续2年被评定为“后进党员”,严格按照党内有关规定予以劝退处置,劝而不退的予以党内除名。

  同时,在本年度内有下列情形之一者,应予以一票否决,直接定级为“后进党员”。情节严重的,可直接按规定程序予以党内除名处置。

  1、政治上不能与党中央保持一致,不执行党的路线、方针、政策,在群众中散布错误言论的;

  2、党内互评和群众测评不合格票数在40%以上或1年中受组织诫勉2次以上的;

  3、无正当理由不参加组织生活,或不缴纳党费,或不开展党组织分配的工作的;

  标准文档

  实用文案

  4、本人或家庭成员有违反计划生育、违法用地、违章建筑等;

  5、本人有侵占集体资产或挪用集体资金行为的;

  6、参加封建迷信活动或非法组织活动的;

  7、散布煽动性言论或组织、参与集体上访的;8、不遵守社会公德,自身形象不佳的;9、本人有参与黄、赌、毒或其他违法违纪行为的。

  标准文档

  实用文案

  党员先锋指数计分细则

  所属党支部(盖章):

  考核月份:

  记录人:

  分类

  履行

  党员

  义务

  考核内容

  1、按时参加社区、村、两新组织党组织的各类党日活动或党员会议,每次计3分。外出流动党员在异地党组织参加活动,并在《流动党员活动证》记录的,每次计3分。外出流动党员或双重管理党员定期向党组织汇报思想和工作的,每季度有1篇或以上书面汇报的计2分,有3次或以上电话沟通的,计1分。

  2、按时参加上级党委组织的党内教育活动,每次计3分。

  3、按时足额缴纳党费的,每年计3分

  4、参加社区(村)、两新组织重大事项表决会议的,每次计2分

  1、开展党员“一句话承诺”

  的,计3分;无职党员开展认岗领责的,在职党员设立“党员示范岗”的计5分。

  2、获得党内嘉奖的,一级计10分,二级计6分,三级计3分。

  3、争当公益服务志愿者,热心慈善,积极参与捐款捐物、关怀困难群众、捐资助学、志愿服务等社会公益活动,每次计3分。

  4、在社区(村)网格、两新组织内积极发挥作用,及时反映社情民意的,每条计2分;主动参与化解矛盾纠纷的,每件计3分。

  5、积极参与结对帮扶工作,有长期结对帮扶对象的,每年计5分;走访慰问的,每次计2分。

  6、党员所在家庭开展党员家庭户挂牌的,计5分;按时交纳各项规定款项的,每项计2分。

  7、积极参与绿化洁化工作,做好房前屋后环境卫生工作的,每季计2分。

  8、社区(村)党员积极配合上级开展土地、房屋征迁或违章建筑拆除等中心工作的,每件计5分。两新组织党员在两新组织技术革新、节约成本、提高效益等重大方面作出重要贡献的,每件计10分。

  9、协助街道、社区(村)干部开展工作,协调邻居或亲属配合工作的,每次计3分。

  10、注重发挥自身特长,争当文化志愿者,带头组织群众开展寓教娱乐文体活动的,每次计3分。带头弘扬社会正气,遵守社会公德的,每次计3分。

  11、积极为村级组织、所在企业建设献计献策,每采纳1条计3分。

  12、其他有发挥先锋作用的,给予适当加分。

  1、参加各类党日活动、教育培训或党员会议,无故迟到一次扣3分,早退扣3分;

  2、未按时足额缴纳党费扣5分;

  3、对党组织分配的工作推诿、拖拉的,扣5分

  4、拉帮结伙,搞派系的,扣10分。

  计分

  发挥

  先锋

  作用

  反向

  扣分

  项目

  考核合计

  标准文档

  实用文案

  党员先锋指数计分情况说明

  考核内容

  党日活动

  考核情况具体说明

  记录人

  所属党支部(盖章):

  考核月份:

  党费缴纳

  公益志愿活动

  社情民意反馈

  结对帮扶

  其他

  备注:对照《党员先锋指数计分细则》表格的记录情况。本表中考核情况说明需填写具体的时间、地点、内容及效果(效果分为好,一般,差)。

  标准文档

篇二:党员先锋指数考评总分值计算

  

  XX机关部门党员先锋指数考评管理实施党员

  自评

  细党员

  互评

  则

  组织

  总评

  员姓名:

  指

  数

  带头学习提高

  (15分)

  考评内容扣分项目

  坚定理想信念,自觉加强政治理论学习,自觉践行科学发展观的,记5分。认真学习上级党组织的决策部署和所在党组织的决议决定,并带头贯彻执行的,记3分。积极参加党组织开展的“三会一课”、党员民主评议等各类集中学习、教育培训活动的,记2分。主动向党组织汇报思想动态和工作情况的,记2分。自觉加强业务学习,认真掌握本职工作业务知识和现代化建设所需要的各方面知识的,记3分。

  积极投身基层服务型党组织建设的,记2分。勤下基层,经常走访农户,倾听群众呼声,及时向党组织反映群

  众的愿望和要求的,记2分。结合实际设岗定责,主动认领服务岗位的,记2分。积极开展年度承诺履职,按时完成承诺事项的,记2分。主动结对帮扶联系困难群众的,记2分。积极参与各类公益服务活动,发挥自身特长为群众办实事好事的,每次记2分。自觉帮助困难群众提供创业致富信息的,每次记2分;帮助失业群众提供就业信息或解决就业岗位的,每次记3分。带动贫困群众脱贫致富的,每人次记3分。

  创新管理机制和工作方法,提升办事效率和服务质量,推动机关工作上台阶的,记3分。积极参加创先争优活

  动,在党员先锋岗、党员示范窗口等工作岗位上先锋模范作用发挥明显的,记3分。爱岗敬业,认真履职,较好地完成本职工作任务的,记3分。严格执行政策、法规,认真落实各项工作制度,秉公办事,群众满意的,记3分。完成既定目标任务成效显着,所负责的工作被确定为县级示范单位、观摩单位,或在市、县考核中排在前三名的,记3分。

  模范遵守国家法律法规,严格遵守单位各项规章制度,没有发生违法违纪行为的,记3分。勤政廉政,认真开

  带头服务群众

  基本指数(8(20分)

  带头争创佳绩

  (15分)

  分)带头遵纪守法

  (15分)

  展作风建设,提高机关效能的,记3分。自觉遵守党的纪律,积极参加组织生活,按时足额缴纳党费的,记3分。坚持原则,依法办事,热情服务,没有接到群众投诉、信访的,记2分。遵守工作纪律,按时上、下班的,记2分。尊重领导,团结同志,文明礼貌的,记2分。

  自觉履行党员、公民的职责和义务,敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争的,记3分。积极参与破除封建迷

  信活动,自觉抵制各种歪风邪气的,培养积极健康的生活情趣的,记3分。积极倡导文明新风尚,带头移风易俗,破除迷信,抵制“黄赌毒”的,记3分。带头弘扬社会公德、家庭美德,坚守职业道德,自觉践行社会主义核心价值观的,记3分。积极带头参加文化建设和文明创建等群众性文化体育娱乐活动,营造健康文明积极向上的社会氛围的,记3分。

  带头弘扬正气

  (15分)

  敢于创新、乐于奉献,就全县经济发展、社会稳定、单位管理等方面提出合理化建议被采纳的,每次加2分;提出的建议助推本地经济社会发展成效明显的,加5分。在抗击自然灾害等突发性事件中冲锋在前、勇挑重担的,每次加5分。在维护社会稳定中有突出表现,敢于与坏人坏事作斗争,为保护国家、集体利益或他人的人

  正向加分指数

  (20分)

  身、财产安全,奋不顾身、挺身而出,每次加10分。积极参加公益事业、义务劳动或党员服务队的,每次加2分;为困难户、灾区、贫困地区捐款1000元以下的,加2分;1000-5000元的;加5分;5000元以上的加8分。被评选为市级及以上“闪光言行每月之星”的,加2分;受到县委、县政府表彰的,每次加3分;受到市委、市政府表彰的,每次加5分;受到省委、省政府表彰的,每次加8分;受到党中央、国务院表彰的,每次加10分。其他各项工作走在前、作表率,先锋模范作用发挥明显的,酌情加2-10分。

  不执行各级党委政府的决策部署和所在党组织布置的任务的,扣5分。个人参与组织闹事的,每次扣10分;家庭成员参与组织闹事的,每次扣5分。参与非正常上访的,每次扣10分;家庭成员参与非正常上访的,每次扣5分。子女(直系亲属)有违法违纪行为的,每次扣5分。子女(直系亲属)违反生育政策的,每例扣10分。在处理突发事件、抢险救灾等关键时刻,故意推诿和消极应对的,扣5分。参加邪教组织、迷信活动或支持、参加非法组织和非法活动的,扣10分。无正当理由不参加组织生活、外出三个月以上不向党组织报告的,扣5分。作风不正,在党员中搞不团结活动的,扣10分。制造、传播谣言,搬弄是非,影响群众思想政治工作的,扣5分。有精神懈怠、工作消极、能力不足、脱离群众等其他情形的,酌情扣5-20分。

  反向扣分指数

  (20分)

  党员先锋指数考评总分

篇三:党员先锋指数考评总分值计算

  

  渭源县党员积分评星卡党支部名称:中共渭源县第四高级中学支部委员会2015年1月自评及复评得分支委会评价得分(教案作业检查、出勤(思想表现、法律法规、公益姓名职务事业、志愿服务等,100分满等方面,100分满分,占评价总分的60%)分,占评价总分的20%)基础分值:100分互评得分(100分满分,占评价总分的20%)总评得分81.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.000.008080850.00渭源县年度党员积分量化管理季度公示表2015年度第1季度(支部盖章)2015-3-29三月份83季度平均分79.33#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!备注

  月份姓名一月份80二月份75#DIV/0!渭源县年度党员积分量化管理季度公示表2015年度汇总(支部盖章)2015-12-29第三季度85.00第四季度83.00平均分78.00#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!#DIV/0!

  季度姓名第一季度75.00第二季度69.0#DIV/0!

篇四:党员先锋指数考评总分值计算

  

  党员先锋指数考评制度

  第一篇:党员先锋指数考评制度

  党员先锋指数考评制度

  基本指数(60分)考评制度内容及要求(“8项义务”)

  1.认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线、方针、政策和决议,学习党的基本知识,学习科学、文化、法律和业务知识,努力提高为人民服务的本领。

  2.贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策、带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

  3.坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。

  4.自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。5.维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。6.切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点,错误,坚决同消极腐败现象作斗争。

  7.密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。

  8.发扬社会主义新风尚,带头实践社会主义荣辱观,提倡共产主义道德,为了保护国家和人民的利益,在一切困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

  正向指数(20分)考评内容及要求(“6带头”)

  1.带头服务中心。主动认领并提前完成任务的,每次加2分,主动提出建议并被采纳后取得实效的,每次加2分。主动参与“五水共治”、征迁拆违、见义勇为、救火救灾等急难险重任务的,每次加2分。2.带头创先争优。岗位业绩突出,个人或单项工作获得镇及以上

  先进荣誉称号的,每次加2分。获得县级及以上“最美家庭”、“家庭整洁户”、“文明户”的,每次加2分。

  3.带头学习提高。在党员大会或党小组会议上为党员上党课的,每次加2分。

  4.带头遵章守法。在网上“当战士不当绅士”、勇于制止不良言论的,每次加2分,勇于制止违法违纪行为的,每次加2分。

  5.带头服务群众。无职党员主动认领服务岗位并完成职责任务的,每个岗位加2分。主动参与志愿服务、扶贫帮困的,每次加2分。6.带头维护稳定。主动劝止赴镇及以上无理信访的,每次加2分。主动参与并成功化解矛盾纠纷分,每次加2分。

  反向指数(累计扣分不设上限)考评内容及要求(“6不准”)1.不准违反组织纪律。不参加组织生活的,不按时交纳党费的,不做组织分配工作的,每次扣2分。外出3个月以上不向党组织报告情况的,扣5分。拉帮结派的,搞不团结的,扣5分。有拉票或参与拉票情形的,扣10分。2.不准损害党员形象。在公众场合或者网上反对党的政策方针的,反对组织决议的,丑化党委政府形象的,编造散布谣言的,每次扣10分。诽谤诬陷他人的,打击报复他人的,扣10分。违背“一句话承诺”的,每次扣5分。不支持配合党委政府中心工作的,每次扣10分;急难险重任务面前袖手旁观的,每次扣5分。

  3.不准侵害群众利益。侵占、破坏公共财物、设施的,拖欠集体费用的,恶意逃废债,阻挠、拖延公益项目建设的,与村民争利的,每次扣5分。

  4.不准破坏环境卫生。新搭建违章建筑的,扣20分;存量违建未按要求整改的,扣10分。乱抛垃圾的,污染河道的,每次扣2分;未按要求搞好房前屋后和闲置地块环境卫生的,每次扣2分;阻挠环境整治的,扣10分。

  5.不准影响社会稳定。有邻里矛盾纠纷的,每次扣5分;主动挑起邻里矛盾纠纷的,每次扣10分。组织、煽动或参与集体访、越级访、无理访的,每次扣20分。

  6.不准破坏公序良俗。违反村规民约的,每次扣2分。不孝敬父母

  的,不抚育子女的,每次扣5分。参加宗教活动的,每次扣2分;组织宗教迷信活动的,每次扣10分。测评指数(20分)

  每季度组织党员开展1次互评,得分即为“测评指数”。

  第二篇:中国共产党党员先锋指数考评表

  中国共产党党员先锋指数考评表

  个人党性分析材料

  服务(做事)等方面的情况,肯定成绩,找出差错,明确努力方向;(可另附页)

  2、原件存入党员档案,复印件在党务公开栏内张贴。

  党员2011年个人党性分析材料

  作为一名党员应该真诚地向党组织进行认真地汇报,常能自警、自律、自省,改进工作中的不足,坚定伟大的理想信念,锤炼崇高的精神世界,打造良好的精神风貌,保持昂扬的精神状态。通过回顾自已一年来在工作、生活中的表现,认真查摆自己在党性方面存在的实际问题和不足,并剖析根源,找准原因,明确今后的整改方向,以促进自身更好地发挥一个共产党员应有的先锋模范作用。下面就自身存在的问题、具体表现、产生的根源做一深刻剖析。不深、不实之处,请党组织和同志们予以批评

  一、存在的问题及具体表现

  联系自已的思想和工作实际,通过深刻剖析,主要存在以下几个问题和不足:一是理论学习深度不够,学以致用有欠缺。虽然对学习的重要性有清醒的认识,但却不能做到系统深入的学习,往往是急用到什么就学什么,遇到问题才找理论、翻政策,有交差、应付思想,存在实用主义倾向。在实际工作中不能熟练地运用理论去指导自己的工作实践,喜欢凭有限的经验办事,往往事倍功半。对新出台的政策法规的学习不够及时,有时在工作上跟不上领导的思维和节奏,写一些政策性强的材料时政策高度不够,说服力不强。;二是工作开展主动不够,尽职尽责有欠缺。工作有时不够深入,创新意识淡化,忽视了工作的积极性、主动性、创造性,多数时候是领导安排什么工作就干什么工作,很少自觉主动地考虑自己应该干些什么。有时完成工作任务需要领导和同志的督促,甚至在督促之

  下,也没有很好完成,或完成的质量不高,未达到要求。三是自律自约意识不够,遵守纪律有欠缺。思想上自我约束不严格,在遵章守纪方面做得不够好,有松懈懒散的现象。平常一般能遵守时间,多数时候能提前到办公室,但有时加班之后或身体不好、事务较少之时,便有偷懒之念,出现迟到、早退现象。四是关心全局发展不够,出谋划策有欠缺。存在不求锐意进取,但求维持现状的思想,缺乏大局意识,忧患意识和主人翁意识。总认为考虑全局发展是领导的事,自己关心不关心都无关紧要。也存在全局发展不应该是自己考虑的问题的错误认识。

  二、整改措施及今后努力方向;一要深学细研,学以致用。自觉把理论学习作为自己的第一需要,联系实际学,扎实深入学,学以致用,不断提高工作水平。要全面学习各种理论知识和政策法规,运用理论和政策去具体指导自己的工作实践,而不能仅仅依靠老办法、旧经验办事。广泛涉猎新知识新思想,随时搜集整理重大理论成果,钻研政策法律法规,充实完善头脑,更新思想观念,促进自身工作。;二要积极工作,不断进取。在今后的工作实践中,要追求卓越,崇尚完美,精益求精,力求将工作做到最好。一是工作要积极主动,不侍扬鞭自奋蹄,尽量减少领导和同志们的督促;二要开动脑筋,创造性地开展工作,多为领导提供好的意见建议;三要彻底清除工作图应付的思想,细节上精益求精,落实上不折不扣,认真仔细、高标准、高质量地完成工作。;三要严于律己,保证纪律。在以后的工作中,一定正确处理好工作、生活二者之间的关系,合理安排时间,严格遵守纪律。工作中绝不做与工作无关的事,杜绝迟到、早退等不良现象,时刻注意自己的言行举止,时刻检点自己的一举一动,时刻牢记身为人民公仆的神圣职责,摆正位置,端正态度,勤奋敬业,无私奉献。四要解放思想,胸怀全局。毛泽东曾指出:“只有全局在胸,才能下出一盘好棋。”作为办公室文秘人员必须有全局的、战略的思维方式和思考能力,观察全局、分析全局、研究全局,对全局了然于心,对大局洞若观火。看问题时,不局限于本部门、本单位,而是站在全局的高度俯瞰一切;处理问题时,善于系统地分析和全盘运筹,自觉地按照全局

  工作的要求,积极主动地为领导出好主意,出大主意,想领导之所想,谋领导之所谋,自觉、主动地与领导在思想上同频共振,息息相通。从大局出发,结合实际,实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新,最终实现工作成效的不断提高。五要剖析自我,加快进步。正确认识自己,特别是正确认识自己的缺点和错误是很不容易的,严于剖析自己,需要一些勇气和信心,但它是对自己高度负责的一种表现,剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程,是自重、自省、自警、自励的具体行动,也是对自己的实际考验。要真正深刻剖析自我、认清自我,为自己定好位、立好标,只有这样,才能使自己更快进步。在今后的工作中,我一定以崭新的姿态迎接挑战,以全新的思维跟上新形势,在领导和同志们一如既往的帮助支持下,进一步改正不足,提高自我,力争做一个有较强工作能力、能为群众为领导为部门为机关服好务、履好职、尽好责的共产党员。;以上是我的党性党风的剖析,如有不当之处,敬请批评指正!

  个人党性分析材料

  学习十八大报告后,通过原原本本地学习理论,扎扎实实地分析评议,使我思想认

  识上有了很大的提高。现结合这次党员先进性教育活动要求,对自己的党性状况剖析汇报

  如下

  一、政策理论水平明显提高。通过学习,自己更加深了对党的性质、宗旨的认识,加

  深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心

  全意为人民服务的思想更加牢固,通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针

  政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。

  二、提高素质,充分发挥共产党员的先锋模范作用。堂堂正正做人,踏踏实实工作,在工作中我更是克服个人困难,尽心尽职。时时

  处处严格要求自己,管好自己,发扬拼搏

  奉献精神,自身建设全面加强。

  三、工作作风扎实。牢固树立科学发展观,做到以人为本,坚持一切从实际出发,讲

  实情、说实话、办实事、求实效。

  个人存在的问题分析:

  一、理论学习的热情不高。对于政治理论学习不能主动去找时间,挤时间进行学习,往往借口时间紧、工作忙,抱着应付态度来对待,导致理论基础知识薄弱。思想理论学习

  不够深,有时只顾忙于一些具体的工作,闲时学一阵子,忙时学的少,结果对理论上的一

  些问题,尤其是一些新问题理解还不深,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少。

  二、工作的标准要求不够高。满足于干完干成,虽然能按照要求完成工作任务,但把

  标尺定的不够高,干些工作就有满足感的倾向。在业务上满足于现状,缺乏刻苦钻研的精

  神。

  三、忽视学生的思想品德教育,只注重知识的教学。总是认为知识的教学见效快,明

  显,而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的,还需要家

  庭、社会的配合,但是中职学校学生更注重的是思想品德的教育,甚至有的学生还可能是

  针对自身的问题和不足,在以后的学习、工作中,我一定做到以下几点:

  一、加强党性锻炼,坚定理想信念。正确的理想信念,是共产党员的政治灵魂,社会

  主义和共产主义的理想信念,是共产党人最崇高的追求和强大的精神支柱。自己要牢固树

  立共产主义远大理想,深入学习十八大精神,坚持以

  三个代表

  重要思想为指导不动摇,坚持以共产党员标准严格要求自己。在工作、思想、作风上努力保持共产党员先进性,有

  了这样的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就宽了,心胸就开阔了。

  二、加强理论学习,提高自身思想素质。政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤

  奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。要想把工作做好,就必须注重学习,尤其是面对知识经济的时代,学习显得更为重要和紧迫。因此,无论工作多忙多累,我都要切实地把理论学习作为自己的第一需要,把学习作为自己人生的组成部分自我加

  压。

  三、对待工作要高标准、严要求。树立赶超一流的工作目标,克服小成即满的思想,对待工作多思、多想,研究规律、研究特点,发现问题,逐步提高,善于总结,善于挖掘。

  在工作中要充分发挥主观能动性,创新思维方式,改进工作方法,提高工作效率。促进自

  己工作不断上台阶、上水平。自重、自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,正确对

  待个人得失,不计名利,不讲价钱,不图虚名,勤勤恳恳,兢兢业业,以新的境界、新的姿态,扎扎实实,有创新的开展各项工作

  。严格要求自己,不论是学习上还是工作上,这样才能保证自己不断的在工作中进步,才能看到问题发现问题,然后解决问题,为事业

  贡献自己的力量。

  四、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结,主要是查找

  问题和不足,边查边纠,自责不自宽,严格要求自己,不再“下不为例”,做到防微杜渐。

  总之要以这次教育活动为契机,使自己纠正一些缺点错误,解除一些思想负担,改进

  一些工作方法,理清一下工作思路,振奋精神,开拓前进,和全体同志齐心协力,不断完

  善,不断创新,以一流的业绩做好各项工作,为推进全面建设作出自己的贡献。

  对照党章规定的要求联系工作和思想实际,边学习边回顾,边学习边思考,以上是我的党性党风的剖析,借民主评议的机会,把问题和差距亮出,接受组织和党员群众的评判

  和分析,以期达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的党员个人党性分析材料

  ——陈永生

  学习了杨善洲同志的先进事迹后,使我受到了很深刻的教育。杨善洲同志的事迹告诉我们,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。按照单位党支部的安排和部署,我结合自己实际工作,从党员意识、能力素质、履职尽责、遵章守纪等方面进行分析检查,不到之处,请批评指正。

  一、学习实践科学发展观的收获体会

  (一)在理想信念方面。中国共产党自诞生之日起,就为人民的利益不断奋斗。我们的国家和民族正处在一个非常伟大和令人振奋的时代,我不但对党的前途充满信心,坚信中国特色社会主义方向的正确,坚信中国共产党的执政能力,坚信党的奋斗目标一定能够实现。而且在实际工作中努力实践自己的理想和信念,为实现党的奋斗目标勤奋工作。

  (二)在理论武装方面。为了自己更好地履行工作职责和求得进步,按照学习、学习、再学习,提高、提高、再提高的要求,以与时俱进的精神,做到了坚持学习毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想,学习老一辈无产阶级革命家和党中央的领导集体关于政

  协统战的重要论述,努力掌握做好工作所需要的知识。

  (三)在参政为民方面。牢记立党为公、执政为民的宗旨,用新的眼光审视新时期保持党同人民群众血肉联系的极端重要性。在工作实践中,坚持力求多为群众干点事,多为财政的事业和发展作贡献。

  (四)在对待工作方面。有较的增强责任感和使命感。自己所做的工作,不断地追求工作的高效率、高质量,使自己的工作成果都能够符合党的需要,能反映群众的心声。

  (五)在遵纪守法方面。坚持把遵守党纪与遵守国家法律法规,遵守工作、生活等方面纪律,与遵守工作规章制度和社会公德结合起来,坚持正确的舆论导向,没有违反党的政治纪律和宣传纪律的事情发生。

  二、存在问题及原因

  1、党员意识淡薄。主要表现在不能时时处处以党员的标准严格要求自己,在团员、青年中旗帜作用发挥不明显,干工作缺乏大局意识。

  2、能力素质不高。在本职工作上虽然尽心尽责,能力得到了一定的提高,但仍感到现有的能力素质很难适应工作要求。主要是在学习中强化素质的能力还不高,在思考中提高水平的本领还不强。

  3、履职尽责不好。一是创新发展的意识不够强。在创新思维,创新方法上的探索不够深入。在实际工作中,往往不能做到彻底解放思想,打破传统的思维方式,形成对实际情况的科学认识。

  三、下一步的努力方向

  1、要深化学习,提高素质。继续深入学习实践科学发展观,以培育当代革命军人核心价值观为契机,找准培育工作的着力位置,在自觉践行中加强学习,提高能力素质。

  2、牢记党的宗旨,树立全心全意为人民服务观念,以科学发展观的理念做到干一行、爱一行、钻一行。树立坚定的党性,踏踏实实,兢兢业业地做好本职工作。

  3、模范带头,加强修养。紧密联系工作实际和思想实际,把科学发展观的要求转化为增强党性修养、提高思想觉悟的自觉行动,努力使自己成为科学发展观的模范实践者。

  4、振奋精神,树立党员的思想,强化事业心责任感。在工作上,时刻以高标准来严格要求自己,安心本职,用雷厉风行和严谨细致的工作作风完成各项工作。

  5、树立党员就是一面旗帜的思想,时刻记住自己是名党员,自觉用党员标准严格要求自己,带动身边的同志完成各项工作,让群众从我的身上看到一名党员的作用。

  第三篇:18开展党员先锋指数考评工作的通知

  通

  知(存根)

  同志:

  经xxx党员先锋指数考评工作小组研究,报xx镇党员先锋指数考评工作委员会批准,定于2014年xxx月xxx日至xxx月xxx日进行党员先锋指数考评工作。请你接通知后,在规定时间内到所在党支部报到,并填写《中国共产党党员先锋指数考评表》。逾期拒不报到填写考评表的,视作自行放弃考评,并按有关规定给予相应处理。

  xxx村党员先锋指数考评工作小组

  具收人签字:

  送达人签字:

  2014年

  月

  日

  ………………………………………………………………

  通

  知

  同志:

  经xxx党员先锋指数考评工作小组研究,报xx镇党员先锋指数考评工作委员会批准,定于2014年xxx月xxx日至xxx月xxx日进行党员先锋指数考评工作。请你接通知后,在规定时间内到所在党支部报到,并填写《中国共产党党员先锋指数考评表》。逾期拒不报到填写考评表的,视作自行放弃考评,并按有关规定给予相应处理。

  xxx村党员先锋指数考评工作小组

  2014年

  月

  日

  第四篇:党员先锋指数测评实施方案

  新建街社区党员先锋指数测评活动

  实施方案

  为提升党员教育管理科学化水平,进一步加强党员队伍的先进性和纯洁性建设,根据《中国共产党章程》的相关要求,结合我区实际,以强化激励约束、综合考评、先锋引领为主旨,制定基层党员“先锋指数”评价管理办法,并提出如下实施意见。

  一、任务要求

  1、量化评价党员。采取党员先锋指数积分的办法,从学习提高、服务群众、争创佳绩、遵纪守法、弘扬正气等方面设置评价标准,赋予量化分值,常态化地对党员的思想行为表现进行考核评价。

  2、激励创先争优。定期分析评价党员的思想行为表现,进行量化计分,形成党员先锋指数积分,采取定期公示、综合点评、树立典型等形式,激励党员不断创先争优,在基层党组织中形成比学赶超的良好氛围。

  3、纯洁党员队伍。结合党员先锋指数量化考评工作,进一步加强对党员队伍的教育、管理和监督,将党员先锋指数积分作为确定和处置不合格党员的重要依据,形成加强党员队伍纯洁性建设的长效机制。

  二、评价对象

  新建街社区党总支全体共产党员。其中,年老体弱、长期病休或者卧床不起等无行为能力、生活不能自理的党员不列入考评范围。

  三、评价内容

  党员先锋指数包括基本素质指数、正向加分指数、反向扣分指数三项内容,总体评价量化分值为100分。

  1、基本素质指数(80分)。主要包括党员政治素质评价和岗位素质评价两方面内容。

  (1)政治素质评价(30分)。包括四个方面10项内容。学习提高方面:按要求参加组织学习和培训,有效完成学习任务;积极参加组织生活,认真进行党员党性分析评议活动。服务群众方面:立足岗位,积极为群众做好事、办实事、解难事;积极参加送温暖、献爱心、结对帮扶和认岗创星、志愿服务等公益活动。遵纪守法方面:严格要求自己,遵章守纪、依法办事,不得参与非正常上访活动,不得参与法轮功等邪教组织;积极履行党员义务,按时足额交纳党费;服从领

  导听指挥,严格执行上级决定决议和部署。弘扬正气方面:坚定理想信念,积极宣传党的主张和政策法规,不讲不传诋毁党和国家的言论;积极参与社会矛盾纠纷调处工作,主动维护社会稳定;孝敬父母、尊老爱幼,家庭和睦、邻里和谐。

  (2)岗位素质及发挥作用情况评价(50分)。主要从争创佳绩方面来设置评价内容,包括工作态度、岗位技能、服务质量、工作绩效及发挥作用情况等。社区直管党员侧重发挥作用情况。具体评价标准由街道党工委委根据本部门、本单位、本地区实际情况来设置,报区委组织部审核备案。

  2、正向加分指数(10分)。主要从创先争优成果方面设置10项标准。具体内容包括:年内受到各级表彰奖励的;工作创新创优成果显著的;好人好事、见义勇为的;抗击重大灾害事故、突发事件等表现突出的;勇于承担科技攻关项目或急难险重任务并取得成效的;处理重大社会矛盾问题或群体性事件表现突出的;投身社会公益事业贡献突出、群众评价好的;创业致富有一定产业、有一定影响力的;善于调处矛盾纠纷确保一方社会稳定的;合理化建议被采用并产生良好效果的。此外,其他方面表现突出的,经过讨论也可以作为加分情形。

  3、反向扣分指数(10分)。主要包括8项内容:有令不行、有禁不止,拒不执行上级决策部署和组织任务的;理想信念动摇,参与封建迷信活动和非法组织的;拉帮结伙搞宗派斗争,造成社会矛盾纠纷的;参与非正常上访、越级上访或群体性事件,不听劝阻的;面对重大灾害事故、突发事件,袖手旁观、退缩不前的;参与黄、赌、毒等活动的;无正当理由不参加组织生活、流动党员外出三个月以上不向党组织报告的;受到党纪政纪处分或行政处罚的。此外,其他方面表现较差,经过讨论也可以作为扣分情形。

  四、评价方法

  党员先锋指数量化考核,主要采取六个步骤进行。

  1、开展定期评价。基层党组织每半年采取测评表打分的形式,组织进行党员自评、党员互评、组织评价三个环节分别赋分,按3:3:4的比例加权计算出党员的“半年先锋指数值”。

  2、开展满意度测评。年末召开党员和群众代表大会,进行满意度测评。

  3、认定评价结果。在满意度测评后,召开党支部委员会,对每名党员进行综合认定。党员上半年和下半年两次测评平均分、满意度测评分,按6:4的比例加权计算,得出党员“先锋指数值”(百分制)。

  4、报上级党委审核。基层党支部要将党员先锋指数评价情况报上级党委,由上级党委对党员先锋指数评价过程和结果进行监督和审查。

  5、公示先锋指数。基层党组织通过公开栏、展示板、远教网等媒介,对党员半年先锋指数、先锋指数进行公示,接受监督。

  6、建立记实档案。先锋指数认定结束后,要建立党员先锋指数记实档案。由各党委具体实施,各党支部按照档案内容要求逐个建立,记录实行一人一档。档案包括党员自评、党员互评、组织评价、群众满意度测评、先锋表现和反向扣分等内容。

  五、先锋指数评价结果运用

  将先锋指数评价结果作为党员和党务工作者评先评优、提拔使用、晋级晋职、处置不合格党员的重要依据。先锋指数在90分以上的党员,属于“优秀”档次,优先推荐各类评先评优,在推荐区级以上表彰评优时,要调阅党员先锋指数记实档案;先锋指数在70-89分的党员,属于“良好”档次,通过加强教育培训,开展谈心谈话等方式给予鼓励引导,强化主体意识,提升素质能力,促进比学赶超、晋位升级;先锋指数在60-69分的党员,属于“一般”档次,要及时进行诫勉谈话;评价结果在60分以下的党员,属于“不合格”档次,直接进入不合格党员认定程序,按有关规定进行组织处理。

  六、工作要求

  1、统一思想认识。支部要充分认识“先锋指数”评价管理工作的重要性和必要性,严格按照相关工作要求,认真抓好落实。要召开专题部署会,讲清此项工作考评对象、考评标准、考评办法和结果运用等。要召开党员大会,组织学习文件精神,使每位党员明白分值设置、操作要求和结果运用等。部署发动要做到“两个100%”,即做到100%部署到每个党支部;通过支部学习、发放宣传卡、短信等形式,使党

  员知晓率达到100%。

  2、加强组织领导。成立党员“先锋指数”评价管理领导小组,由党总支书记任组长,负责党员“先锋指数”评价管理工作的指挥、协调、组织,抓好工作落实。党支部具体负责组织开展党员“先锋指数”评价管理工作,要按时开展个人自评、党员互评、组织评定、亮分公示等有关活动,并同步抓好文件、图片等台账收集整理工作。

  3、营造舆论氛围。党总支要加大对党员“先锋指数”评价管理工作的宣传,努力激发党员参与先锋指数评价管理工作的热情,积极营造基层党建的良好氛围,切实

  发挥党员的先锋示范引领作用。

  明仁街道新建街社区

  党总支2013年12月13日

  第五篇:16成立党员先锋指数考评工作小组的报告

  关于成立村党员先锋指数考评工作小组的报告

  ××镇党员先锋指数考评工作委员会:

  经村党(总)支部研究,决定成立xxx村党员先锋指数考评工作小组。现将成员名单报告如下:

  组

  长:xxx成

  员:xxxxxxxxxxxxxxxxxx当否,请批示。

  ××村党(总)支部2014年

  月

  日

篇五:党员先锋指数考评总分值计算

  

  建设办社区党员先锋指数考评参考标准?先锋指数?政治品德(15分)纪律作风共性指标(10分)(40分)素质能力(10分)?群众认可?(5分)基本指数(80分)遵纪守法(10分)学习提高(10分)个性指标服务群众(40分)(10分)细化评分标准?①全面履行党员义务,正确行使党员权利,在维护社会稳定和应对台风洪涝等自然灾害中起带头作用;②不参与群体性事件;大局意识强,不讲不做与党组织决定有违背的言行;③积极参加组织生活和组织活动,不无故请假;④自觉交纳党费;服从党的决定和安排,积极完成党所交给的各项任务,自觉接受监督。没做到任何一条的扣1分。?①无有损于党的形象的行为,无泄露党和国家秘密行为,对党忠诚,言行一致;②能够认真开展谈心交心和批评与自我批评,勇于揭露和纠正工作中的缺点和错误。没做到任何一条的扣1分。?①牢固树立服务意识,努力提高服务本领;②在工作中以诚相待,加强沟通,坚持大事讲原则,小事讲风格;③珍惜合作的局面,在融洽、和谐、愉快的气氛中干事业。没做到任何一条的扣1分。?组织评价和群众评价好,无被控告举报,?群众对其表现较为满意的加5分。?①遵守建房规定,按规划建房,不多占宅基地,无违章乱搭乱建的加5分;②自觉维护环境卫生,家中的物品按照庭院整治要求堆放,不影响周边环境和道路通行的加2分;③遵守党的纪律和国家的法律法规,不参与“黄、赌、毒”活动的加3分。??①积极参加党组织开展的集中学习和各类培训活动的,每参加一次加1分,最高为10分;②自写文章或参加上级组织活动获奖的加2分;③提升学历,参加学历教育并在本年度取得毕业证书的加1分。?①积极参与民情联系服务,经常走访村(居)民,经常结对联系帮扶的加2分;②积极参加志愿服务活动,每参加一次志愿服务活动加2分,最高为6分;③及时向党组织反映群众愿望和需求,每反映一次并帮助群众解决问题或参与协调解决矛盾纠纷的的加1分,最高为2分。?创业致富①利用远教所学和自身服务技能为群众服务和传授技能的加2分;②帮助群众解决就业或协助创业的加1分;③在符合产?(5分)业政策的前提下,带头发展高产高效农业,积极调整产业结构,形成一定规模,带头致富的加3分。??弘扬正气分;②遇到侵害国家、集体和群众利益的事件发生时,能够挺身而出,见义勇为的,视具体情况加1分;③积极抵制赌?(5分)博、迷信等不良行为的加1分;?①在处理突发事件或在危难险重时刻表现突出的加3分;②积极支持并配合,主动参与街道重点工作或项目推进的加5分,最高为10分;③积极参与公益事业、义务献血、抗台救灾或者灾区捐款的,每次加2分,捐款数额较大的,可酌情加分,最高为10分;④在年度工作评定时被确定为优秀等次或被上级部门表彰的加3分。???①在党组织、党员中搞不团结,有侮辱他人等破坏组织团结行为的扣5分;②参与越级上访或群体性事件的扣5分;③在突发性事件、抗灾抢险等关键时刻袖手旁观,不服从组织安排的扣5分;④无正当理由不参加组织生活的一次扣2分;流动党员外出三个月不向党组织报告的扣2分;⑤不支持支持并配合街道重点工作或项目推进的扣5分;⑥有违法犯罪、违反计划生育及违法违纪等情形的实施一票否决,总体评价不得分。?①带头遵守国家法律法规,维护社会稳定,家庭成员无违法乱纪行为、不参加越级上访、不参加邪教等非法组织的加3正向加分指数(20分)?反向扣分指数?

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