篇一：变更培养联系人会议记录
更换培养联系人会议记录
1更换培养联系人会议记录
2背景
公司每年都有一批新员工加入，为了帮助他们更快的适应公司文化和工作，我们设立了培养联系人机制。一般来说，每个新员工会和一位已经工作一段时间并且具备一定经验的老员工作为培养联系人，帮助他们解决困难，了解公司的各种政策和流程。
然而，有时候，老员工可能因为种种原因无法胜任培养联系人这个角色，需要更换。这个时候，我们需要召开会议，讨论更换的具体流程和问题。
3会议内容
会议主要分为三个部分：讨论，决策和执行。首先进行的是讨论环节。我们邀请了公司各个部门的负责人一起来分享经验和观点。在讨论过程中，各位领导就更换培养联系人的流程，更衣选定新的候选人等问题提出了自己的看法和建议。
随后，我们决定采取投票的方式来选举新的培养联系人，并将候选人分别进行介绍和展示。所有的参会人员都有机会发表自己的意见和看法，最终选出了三位候选人。
最后，我们进行了详细的讨论，商定了候选人的具体任务和职责，并尽快开始执行。
4结论
通过这次会议，我们全面了解了更换培养联系人的流程和方法，得出了切实可行的选举方案，并对候选人的能力和素质做出了评估。并且，我们将立即开始执行，以确保新员工的培训工作得以良好地展开。
总之，这次会议的成功举行，为我们今后的管理工作提供了宝贵的经验和启示。
篇二：变更培养联系人会议记录
入党积极分子会议记录
入党积极分子会议记录入党积极分子会议记录篇一确定入党积极分子谈话会议记录
时间:20xx年xx月xx号13:4地点:xx楼三楼会议室
出席人:周x,x推优对象
主持人:周x
记录人:肖x
问话:刘x
1:对中国*认识端正吗？
回答:需要继续学习。
2:要学习党的什么？
回答:党坚定的信仰。
3:参加了党校培训吗？
回答:参加了党的培训,党的宗旨是为人民服务。
4:为什么不能投入更多的时间在党的理论上学习？
周书记::需要端正一下态度
5:有无政治追求？
回答:对政治追求的概念不是很懂。
6:推优的全称是什么？
推选优秀的共青团员成为党的发展对象
问话:梁x（班级团支书）
1:为什么谈话对象都很紧张？
回答:党组织找我们谈话是一件很严肃的事情。
2:同学们对党的是什么概念？
回答:为人民服务（有点遥远）
3:共青团是？
回答:优秀的青年团体。
4:入党的动机？
回答:党代表中国先进生产力,综合提升自己能力,让自己变优秀,进而帮助别人。
5:优秀是什么？
回答:提高思想认识,综合方面都要优秀,学习优秀不等于优秀。
6:平时怎样聊到*？
回答:讨论不是很多,门槛高,认为入党的人就是优秀的,身边大都分的人想入党。
7:玩游戏吗？
回答:有时玩单机,不玩网游。
8:你认为党应学习理论知识吗？
回答:建设党,中国社会的发展。
9:认为怎样学习理论知识？
回答:学好《思修》《党章》想要读有关于中国经济体制发展的书。
10:《*选集》《*文选》
评价:思想认识还可以。
问话:康x
1:为什么被推优？
回答:为班级做的事,集体活动乐于参与。
2:为社么要竞选班委？
回答:大学生为集体做一些贡献,让自己充实一点减少自己闲想的时间。
3:觉得谈话有必要吗？
回答:不是有无必要的问题,认为推忧可以更严格一点,不仅是写申请书还应面谈,了解其思想动态。
4:推优全称。
回答:推选优秀的团员进行党员培养。
5:理想是什么？
回答:做一名企业家,做一名合格的党员。
6:中国*的理想（实现共产主义）
回答:无。
7:有无关注本院的网站？
回答:没有,上网比较少。
8:近党有何动态？
回答:“十二五规划”经济适用房,缩小贫富差距。
9:有没有想过引导同学们全面看待问题？
回答:认为没有从小相处,同学们不会长久思考自己的话,认为自己与同学们是同等层次的人。
评价:说话有点拖拉,不愿找自己的问题,没有想到通过提升自己来影响同学,集体观念有点弱。
问话:马x（班级生活委员）
1:对思修课印象深刻的是？
回答:大学生班别是非,北京一女生一起*（*功）。
2:什么时候参加党校培训的？
回答:29届。
3:党的宗旨？
回答:全心全意为人民服务。
4:学习了哪些政治理论？
回答:没有。
5:党的思想从哪来？
回答:学习。
6:作为党员应学习什么？
回答:马列主义,*思想,党的规章制度。
7:老师讲过什么*思想？
回答:不是记得特别清楚。
8:*理论、回答:不是特别清楚。
9:对*的理解。
回答:改革开放,恢复高考制度,提出“科技是第一生产力。”
10:支撑为班级作贡献的动机是什么？
回答:就是纯粹的想为班级做电事。
11:经院校训与精神。（厚德博学、经世济民）（忍辱负重、坚忍不拔、首战用我、用我必胜）
回答:不知道。
评价:朴素的优秀,觉悟不够。
问话:薛x
1:党的宗旨。
回答:全心全意为人民服务。
2:为什么被推优？
回答:作为班干部,为班级做贡献。
3:认为做贡献就可以被推优？
回答:爸爸是党员,希望自己入党,对自己要求比较严格。
4:能否受得了党组织严格要求？
回答:应该可以。
5:党组织为什么优秀？
回答:是中国的领导组织,有广泛的群众基础。
6:对党的了解。
回答:一般,爱国。
7:党的指导思想。
回答:马列主义。
评价:有一定觉悟,朴实。
小结:要将朴素上升自觉的行动,实事求是,知之为知之,不知为不知,有一定的功力心态。
入党积极分子会议记录篇二
会议时间:xxx0年5月28日
会议地点:xx社区居委会二楼会议室
会议议题:讨论确定安xx、陈xx、许xx等三位同志为入党积极分子。
出席情况:应参加会议的支部委员5人,实参加会议的5人:陈xx、陈xx、彭xx、陈xx、陈xx,因事请假0人。
主持人:XX
记录人:Xx
会议主要内容:
主持人:今天会议议题是讨论确定安xx、陈xx、许xx等三位同志为入党积极分子,下面请陈航标同志汇报入党申请人有关情况,然后大家对几位入党申请人能否确定为入党积极分子进行讨论,充分发表意见。
同志汇报申请人有关情况:安xx同志于xxx9年5月向党组织递交了入党申请书,一段时间以来,能认真学习政治理论,严格要求自己,工作成绩比较突出,群众威信比较高,责任心,上进心较强,积极向党组织靠拢:陈xx同志于xxx8年3月向党组织递交了入党申请书,一段时间以来,能认真学习政治理论,严格要求自己,密切联系群众,做事认真负责,求上进,积极向党组织靠拢;陈xx同志于xxx9年6月向党组织递交了入党申请书,一段时间以来,认真对待政治理论学习,对自己严格要求,有上进心,积极向党组织靠治理论学习,对自己严格要求,有上进心,积极向党组织靠拢。
下面请大家对安xx、陈xx、陈xx同志能否取得为入党积极分子充分发表意见。
彭xx同志发言:根据陈xx同志的汇报和我平时掌握的情况,我认为安xx同志为人诚实,积极要求进步,主动参加党组织举办的各种培训,思想上比较成熟,在工作中能起骨干作用,成绩比较突出;陈xx同志学习态度端正,工作态度认真,和睦邻里,群众基础扎实,积极上进;陈xx同志热爱集体,关心同志,入党动面端正。我同意确定他们三个为入党积极分子
陈xx同志发言:根据陈xx同志的汇报和我平时掌握的情况,我认为安xx同志平时对待社区工作认真负责,严格遵守上班工作制度,尽职尽责,积极要求进步,成绩比较突出;陈xx同志群众基础扎实,积极要求进步,入党动机端正;陈xx同志思想政治觉悟较高,勤奋刻苦,以实际行动向党组织靠拢。我同意确定他们三人为入党积极分子
主持人:到会的支部委员(或党员)5人,一致同意确定安xx、陈xx、陈xx等三位同志为入党积极分子,并按要求,各确定两名培养联系人,定期对他们进行培养和教育。
入党积极分子会议记录篇三
主持人:支部书记
记录人:xxx
出席者:支部全体党员,详见点名簿,
缺席者:xxx,注明缺席原因~如学习、出差、生病、无故等。
会议主题:讨论确定***入党积极分子事宜
会议内容:
1、支部书记:今天我们召开支部全体党员大会有xx人出席超过应到会人员半数会议有效。今天会议是讨论确定xx同志为入党积极分子.
2、支部书记:介绍入党申请人队伍的整体情况。
3、介绍拟确定为入党积极分子的xx同志的基本情况及党员代表、群众代表推荐情况。
4、与会同志对xx同志进行充分讨论.xxx发表意见......
5、支部书记:大家还有没有意见如果没有我们现在对确定xx同志为入党积极分子进行无记名投票表决。
6、表决结果:我支部有正式党员xx名今天应到正式党员xx人实到xx*人,采用无记名投票表决的形式xx人同意xx人反对xx人弃权通过该同志确定xx同志为入党积极分子。同时指定xx同志的培养人为xxx和xxx,两名正式党员,培养时间从x年x月x日开始。培养时间从召开支部大会的当天算起若支部认为不能确定:为入党积极分子则继续写明具体原因。
7、积极分子表态
8、支部书记:今天会议~我们确定了xx同志为入党积极分子~请组织委员把材料整理后及时报上级党委批准。会议到此结束。
篇三：变更培养联系人会议记录
关于变更xxx同志培养联系人的情况说明
xxx同志于xx年xx月xx日向党组织提交入党申请书，xx年xx月xx日在xxx党支部被确定为入党积极分子，培养联系人为。因xxxxx(结合实际填写原因)，为加强对xxx同志的培养和考察，经xx年xx月xx日xx党支部委员会议讨论，现将该同志的培养联系人变更为xxx,xxx。
特此说明。
xxx党支部（盖章）
XXXX年XX月XX日
篇四：变更培养联系人会议记录
更换培养联系人的会议记录
会议时间：2021年7月10日
下午3点
主持人：张经理
出席人员：王经理、李主管、刘员工、赵员工
会议议程：
1.讨论目前培养联系人的工作情况和存在的问题。
2.提出更换培养联系人的方案和理由。
3.选定新的培养联系人。
4.确认更换培养联系人后需要做的事项。
会议记录：
1.讨论现状和存在的问题
张经理：我们需要更换培养联系人的原因是什么？有哪些问题存在？
李主管：我觉得目前的培养联系人工作不够积极主动，而且有时候还会出现沟通不到位的情况。
刘员工：我刚刚协调过一个课程，培养联系人没有及时反馈学员的意见，导致我们无法及时调整培训内容。
赵员工：我也遇到过类似的问题，培养联系人需要更好地了解学员的需求和心声，以便我们提供更好的培训服务。
张经理：基于上述问题，我们需要更换培养联系人，并选择更加负责任和积极主动的人员担任此职。
王经理：我了解到现在有几个员工特别善于沟通和理解学员需求。
李主管：是的，我同意王经理的看法，其中有一名员工的沟通技巧特别出色，我认为他是我们更换培养联系人的最佳人选。
张经理：好的，那我们思考一下最适合担任培养联系人的人选是谁？
王经理：我认为XXX员工非常适合这个职位，他沟通能力强，对学员的反馈和需求非常敏感和重视。
李主管：我赞同王经理的看法，我和他合作多年，他的工作态度也非常认真负责。
刘员工：我也认为他是不错的选择，他在课堂上总是能够引起学员的兴趣和关注。
赵员工：我跟他有过多次合作，他的工作效率和质量都很高。
张经理：好的，那我们就决定让XXX员工担任新的培养联系人，他需要接受一定的培训和指导，在日后的工作中积极主动地沟通和反馈学员的意见和需求。
赵员工：我觉得最重要的是向员工和学员做好交接和说明，让他们知晓新的培养联系人是谁以及此次更换的原因和目的。
李主管：此外，我们需要对新的培养联系人进行一定的培训和指导，确保他理解和掌握了工作要领和流程。
刘员工：我觉得同时也需要加强与学员的互动和沟通，尽可能多地收集和反馈学员的意见和建议，以便我们为他们提供更好的培训服务。
张经理：好的，那我们确认了换新培养联系人后要做的事项，现在我们就开始行动吧。
会议总结：
通过本次会议的讨论和决策，我们成功选定了新的培养联系人，并制定了相应的工作计划和流程，以便确保改进和提升我们的培训服务质量。我们感谢大家的参与和贡献，期待未来更好的工作和发展。
篇五：变更培养联系人会议记录
听取培养联系人半年培养情况的会议
今天，我们召开了一次关于培养联系人半年培养情况的会议。会议由负责人主持，参加会议的有培养联系人、培养负责人、培养组织者等。
会议开始后，负责人首先对培养联系人的工作表示肯定，并对他们在过去半年中取得的成绩表示祝贺。接着，培养负责人汇报了培养联系人的工作情况，并对他们在培养过程中取得的成绩表示赞赏。
随后，培养组织者就培养联系人的工作进行了详细的分析，并对他们在培养过程中存在的问题提出了建议。最后，负责人总结了会议，并对培养联系人提出了要求，希望他们在今后的工作中能够更加努力，取得更好的成绩。
会议结束后，培养联系人表示，他们会按照负责人的要求，在今后的工作中努力学习，取得更好的成绩。
今天的会议，不仅让培养联系人深刻地认识到了自己在培养过程中存在的问题，也让他们更加清楚地了解到了自己在培养过程中应该做的事情。未来，培养联系人将会更加努力，取得更好的成绩。
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