篇一：巧妙评价领导的优点及缺点
关于点评领导评语优点和缺点【三篇】
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以下是为大家整理的关于点评领导评语优点和缺点的文章3篇,欢迎品鉴！
1．优点：乐于助人，擅于团结一致，吃苦耐劳，平易近人。缺点：工作作风过分羞涩比较大胆
2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：心地善良，为人正直，一心一意，精明能干，个性沉稳，积极主动。缺点：平时处事太著重于细节，有可能忽略了对整体的把握住。
4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。缺点：在为人处事方面经验不够。
5．优点：处事有恒心、存有毅力，行事存有自己的看法，而不人云己云。缺点：理论自学须要进一步深化。
6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：存有积极主动的工作态度，敢于挑重担，愿和能在没监督的情况下刻苦地工作;公正勤政，上进心弱，存有较好的交际技能。缺点：有时对有的事情想要得过多。
1、优点：工作认真负责，执行力较好;能调动员工的积极性;布置工作简单易懂;关心下属进步。
建议：布置工作介入不及时;多与员工沟通交流，并特别注意沟通交流方式;掌控早会时间。
2、进步：与下属沟通较好，能够听取下属意见;更加活泼，表扬下属多，能够培养下属进步;业务技能提升快，工作流程执行好。
优点：思路清晰，计划性弱;悲观上入、不服输，执行力弱;爱岗敬业，关怀员工。
建议：容易情绪化，说话不注意方式;注意更加公平公正公开;注意多关心下属，也多关心自己。
3、进步：不再感情用事，比较理智;关心直属的工作和生活，同员工沟通交流多了，批评太少了;公司制度继续执行较好，辨认出问题自查及时。
优点：处事公平、公正;善于学;能够笑待员工。
建议：合理安排员工的班次;更深层次地关心员工。
4、进步：工作效率高;能够耐心培训员工;理解下属;敢于创新;能同员工一起出台;布置工作跟进及时了;开会时间短了。
优点：工作积极主动，存有激情，存有感染力;工作计划性弱，执行力弱;行事公平公正，奖罚分明;有错就改。
建议：批评员工不讲场合;同员工多沟通，多了解员工，改善沟通态度;脾气急，生气时不理智。
5、进步：和蔼可亲，对员工态度不好;工作标准较以前存有提高;对自己严格要求方面存有进步。
优点：遇事冷静，能够为员工着想;做事有计划，工作有方法，灵活性较好;公平公正;公司思想传达及时。
建议：更加关心员工，多与员工沟通交流，多鞭策员工，能够把员工的心团结起来;强化对直属的培训;掌控开会时间;节约一大笔钱。
6、进步：关爱员工，对员工态度好，与员工沟通及时;开会能够鼓舞士气;给员工空间和机会，不抛弃不放弃;工作认真，沟通主动;对于脱差部门指导较好。
优点：工作存有方法，平易近人;包容大度，能够及时协助员工度过难关;工作存有计划、存有重点;擅于沟通交流。
建议：对下属要更加严格;给员工更多发挥的空间;了解员工心中更真实的想法;加强对课长的培训;爱惜自己，锻炼身体。
7、进步：管理技能开会讨论、总结、表彰;监督检查进步小;沟通交流更加主动，沟通交流方式提升小;电脑知识进步慢。
优点：心态积极，自信，有激情;思路清晰，执行力强，原则性强，能够以身作则;关心员工，平易近人，善于表扬员工;工作认真负责，能吃苦。
建议：性格胆怯，行事比较淡定;特别注意公平公正官方;对一楼高度关注比较。
8、进步：同员工沟通多了，对待工作热情、尽心，考虑事情全面;与员工沟通增加;专业技能提升大。
优点：关心员工，认同员工，能够主动协助员工度过难关;搞工作雷厉风行，建议严苛。
建议：工作热情要注意保持;加强对员工的培训。
9、进步：员工上班时间延长了;高度关注员工的技能培训，对员工建议严苛;精心安排工作较合理，介入及时，执行力提高;与员工沟通交流较好，自学后能够与员工互动。
优点：工作认真负责，吃苦耐劳;处事公平，有耐心;关爱员工，事事能起表率作用。
1、优点：特别强调读书姿势等自学习惯，讲课内容准备充分，授课冷静精细，循循善诱。建议：有些问题可以针对差生重点检查，及时获得意见反馈。
2、优点：通过观察图片导入新课，在授课过程中与学生互动，能抓住教学重难点。建议：本节课最适合小组合作学习，互相检查，学习效果会更好；另外授课时要关注学生听讲状态。
3、优点：准备充分，教学思路清晰，存有较好的互动，存有谈有练。听课纪律较好。建议：课堂较平静，可以尝试大胆放宽学生，给学生更多的空间。
4、优点：充分利用小组的学习优势，把问题抛给学生，通过查字典、小组讨论等形式，达成学习目标。课文分析透彻，并因势利导。建议：多提问一些后进生，或者采用练习的方法巩固所学内容。
5、优点：融合例子自学单复数，印象深刻。引导学生用英语抒发，带着问题自学课文，明确提出明确要求。建议：多回答一些后进生，达至全员参予。
6、优点：整堂课学习气氛浓厚，用鼓励性的语言调动积极性，关注学习习惯培养。让学生动手拨计算器，直观获得所学知识。让学生互相问答，培养表达能力。
7、优点：课堂用语用英语，培育口语表达能力。著重朗诵，细心指导分析课文。学习气氛较好。建议：小组合作自学精心安排比较具体内容，可以构成互帮小组，互相促进。
8、优点：与学生注重交流，分析课文时注重引导，训练朗读能力。建议：导入较平淡，安排课堂环节要先学生字再讲解课文为好，朗读时教师先要做示范，要关注学生学习习惯。
9、优点：善于引导，阐明规律。通识科多练习，学生听课状态较好。建议：必须照料至全体，可以使用小组交流增进对科学知识的认知。给学生更多的思索的时间，达至科学知识的学以致用。
10、优点：采用猜谜的形式导入，吸引学生注意力。教学生字新词讲究方法，指导细致。重视朗读，提升学生朗读表达能力。建议：阅读课教学中，教师尽量放手让学生通过自己思维解决问题。
篇二：巧妙评价领导的优点及缺点
评价领导优缺点句子范文(精选6篇)
第一篇:评价领导优缺点句子
1、领导，你丰富的人生经历和阅历，是我学习的重要经验。
2、与您这样的领导共事，我总是信心满满。
3、听领导一席话，胜读十年书。
4、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
5、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。
6、你笑起来的样子最为动人，两片薄薄的嘴唇在笑，长长的眼睛在笑，腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。
7、你像一片轻柔的云在我眼前飘来飘去，你清丽秀雅的脸上荡漾着春天般美丽的笑容。
8、遇见你之后，再看别的女人，就好象在侮辱自己的眼睛！
9、x经理，像您这么稳重成熟、思考周密，一般人在这个年龄很难做到啊！
10、真不愧是总经理，这么大的办公室本身就是代表一种成就啊！
11、张罗这么大的事儿，没两下子可真不行，我真佩服您。
12、您最不喜欢听奉承的话，您可是一位正直的人啊！
13、您这么有名气，来拜见您，我真的有些惶恐不安。
14、这可不是胆大胆小的问题，没您这能力根本干不好。
15、经常听人提起，贵公司有今天的发展，与您不凡的管理才能是密不可分的。
16、从您这儿，我算知道什么是聪明了，以后有机会教教我。
17、不跟您畅谈不知道，您真是眼光独到，志向远大呀！
18、您是个爱憎分明的人。
19、您对生活的乐观态度使我很感动。笑迎竞争是新时期生活中不可缺少的品格。
20、您脾气不好，但您绝对是个好人，因为您心地善良。
21、看您多好，性格温和，举止得体，到处受欢迎。
22、您可真风趣，什么愁事让您一说全没了
23、您的身材可真好，有什么秘诀吗？
24、听说您的口才不俗，今天得见果然名不虚传。
25、您衬衣扣子真别致。
第二篇:评价领导优缺点句子
领导优点：
1、群众基础好，做事很公平
2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助
3、平时在工作细节上非常注重
4、领导为人随和
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查
工艺质量
7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
领导缺点：
1、领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能
2、领导态度不够严厉，下属都不怕他
3、说话声音不够响亮，太温柔
4、领导自身休息时间安排不合理
5、多于下属沟通，多多了解下属的想法
6、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分
7、多注意身体，少抽烟
8、对于QC项目还需要多学习
9、太过谦虚
10、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水
第三篇:评价领导优缺点句子
1、谢谢您，领导！对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。
2、我也许不是您最出色的员工，而您却是我最崇敬的领
导！
3、人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了希望的光芒。谢谢您，领导！对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心！
4、领导，你的关怀，在我生活里就像一盏灯，照亮了我的心灵，使我的生命有了光彩！
5、领导，你是我见过最美丽的树叶，让我的森林为你凋谢；你像一首旋律让我的生命多和谐，我只能用小小声音说感谢，小到只有你能了解！
6、老大，多谢你给我这样的合作机会，这个小组因为有你所以空前的团结，你的坚定和鼓舞给了我们莫大的支持。谢谢你！
7、踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的领导。
第四篇:评价领导优缺点句子
1、群众基础好，做事很公平
2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助
3、平时在工作细节上非常注重
4、领导为人随和
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量
7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
第五篇:评价领导优缺点句子
1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。
2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。
3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。
4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。
5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。
6.领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。
7.下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。
第六篇:评价领导优缺点句子
1、群众基础好，做事很公平
2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助
3、平时在工作细节上非常注重
4、领导为人随和
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量
7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
领导缺点：
1、领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能
2、领导态度不够严厉，下属都不怕他
3、说话声音不够响亮，太温柔
4、领导自身休息时间安排不合理
5、多于下属沟通，多多了解下属的想法
6、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分
7、多注意身体，少抽烟
8、对于QC项目还需要多学习
9、太过谦虚
10、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水
篇三：巧妙评价领导的优点及缺点
简短评价领导的优点缺点
评价领导的优点与缺点
领导者在工作和社会上占据着重要的地位，他们的优点与缺点是活着的每个人都要注意的议题。首先，有领导能够有效的把一群人聚集起来，明确目标，有着非常强大的组织能力和计划能力。此外，他们总能在特险时刻为大家创造出一个可推崇的环境，可以被称为一种正在领导工作中表现出色的素养。此外，他们积极主动的作出反应，善于总结经验教训，为大家的发展提供力量。
然而，领导者也有他们的缺点，他们容易偏激过度，甚至利用职权去超越他们的权限，这有可能造成不良的经济、社会及政治影响。如果领导者不谨慎地管理资源，也有可能破坏组织的办事效率。而且在双向交流上，许多当领导者的人也不太健谈，无法根据具体情况灵活应变。
总体而言，负责任的领导者需要时时刻刻地坚守自己的原则，秉持正义正直的态度，尊重他人的权力，利用自己的影响力来推动组织的发展。他们有能力做到赋予组织一种安全、尊重和友爱的环境，实现企业的伟大目标。
篇四：巧妙评价领导的优点及缺点
领导评价优缺点简短
优点：
1.敢于不拘泥于常规，敢于改革创新，有较强的创新精神。
2.具备良好的执行能力，有良好的沟通能力，能够将任务安排落实到位。
3.具备一定的领导经验和成果，有着丰富的分析思考能力。
4.具备较强的耐心，善于与团队成员沟通协调，以有助于提高团队凝聚力。
5.具备较强的表达能力，能够清晰准确地表达思路，增强团队认同感。
缺点：
1.有时候会过于乐观，缺乏客观判断。
2.做事有时候会有点急迫，判断力欠缺。
3.对团队成员有时候要求有些过高，缺少引导和帮助。
4.缺乏动力，缺乏领导能力，难以带动团队正常有序运转。
5.管理有些偏狭，不够灵活，容易迷失自身，对团队成员发展限制较大。
篇五：巧妙评价领导的优点及缺点
领导十个优点十个缺点
巧妙评价领导的缺点
3篇
领导十个优点十个缺点
奇妙评价领导的缺点·1求自己的50个优点.10个缺点
缺点嘛就是阅历太少，今后多多学习
优点：
和善，对真心朋友真诚以待。对别人的优点和技能能够虚心学习。有计划，比较勤快。
缺点：
不留意锻炼身体。面对诱惑的时候，意志力薄弱。人太和善，戒备心不强。
优点：对人热情，对工作仔细，勤奋，具有怜悯心。
缺点：有时候比较倔强，不擅长表达，学习力不够。
其实人无完人，只要自己发挥自己的长处，改掉自己的短处，多向四周的人学习，虚心好学，工作、生活就会欢乐!
优点就是在任何时候都很庆祝自己要做什么，自己该做什么，要怎样做。
做大的缺点就是不会拒绝，往往做些不情愿，不喜爱的事情。
优点：讲究团队精神，自信，友善，擅长总结，喜爱接触新奇事物，喜爱完善自我.老实守信.喜爱帮助他人
缺点：英语很差，语言表达能力欠缺
优点：老实守信，做事仔细负责，待人接物彬彬有礼.主动向上，不干与落后!
缺点：有时候意志力不是很顽强
优点，仔细
缺点，仔细。因为仔细会活的比别人累。
优点，思索。
缺点，结交广泛。有时却因为朋友的事搞得自己很累
优点：喜爱生活，勤奋，具有怜悯心。
缺点：有时候比较固执
优点：老实守信，傲慢自大。
缺点：老实守信，傲慢自大。
优点：
有责任感，和善，擅长接受新事物，学习能力强、随和、做事有分寸
缺点：
优柔寡断、不太自信、表达能力不好
优点：做事情仔细负责、坚持原则、有肯定的团队精神，有股不达目的誓不罢休的劲头。更喜爱以自己的方式做事，权威本身不能强制自己，只有认为这些规则对自己的目标有用时，才会去遵守。具有独立精神。
缺点：可以制定计划，但往往遵守不畅。喜爱赖床。自制力欠缺。
优点：性格乐观随和，初次相处的人一般对我印象都好
缺点：直言直语常得罪人，而且心情都写在脸上。还有不果断
优点：比较和善
缺点：不太擅长沟通，感觉上是这个样子的。如今还加上一个就是定力不够
优点:和善、直率、能说会道、有一颗真诚的心
缺点：有点鲁莽、做事情要求太高，所以总是懊悔
为了让我自信，我也来答一下这个话题：10条一组。
真诚;和善;表达力强;老实守信;有礼貌;长得年轻美丽;身材不错;会做饭;遇到好的坏的事情懂思索;保存纯真的心;
有好奇心和不断学习的能力;会常常自省;能正确认识个人在社会、生物、政治、文化层面的位置从而不会迷失自我;对工作生活富有责任感;有怜悯心;不人云亦云能站在别人的角度思索问题;有转变自己转变当前状态的士气和魄力;会阶段性的学习;有理想;喜爱生活;
谦让;大度;宽容待人;知道自己要什么;有自己的原则;有责任感;孝顺;不世故;仗义;乐观开朗;
有一技之长;宠爱艺术;会一点手工;能虚心接受意见;面对自己的错误有承当的士气和敢于承认错误;对人生有规划;看人有目光;有独立的品味;爱写作;
喜爱交朋友;思维不固化;浪漫;慷慨;偶尔很幽默;追求平等自由;对最初的人和物会很纯粹;有自己的坚持和底线;爱护弱者反对欺压必要时能给予一击(正义);能吃一堑长一智;
领导十个优点十个缺点
奇妙评价领导的缺点·21、领导思路清楚，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。
2、领导个人素养高，理性思索和工作能力相匹配，为大家树立了学习的典范。
3、领导为人随和，团结同事，关怀同志，能充分调动大家的主动性，具有很强的亲和力。
4、在领导的带着下，大家各司其职，相互协作，充分发挥了合力，表达了较强的战斗力。
5、领导常常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。
领导的缺乏在处，领导工作的平台过于狭窄，难以表达其才能。
下属的心愿：期望给领导一个更大的进展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。
领导十个优点十个缺点
奇妙评价领导的缺点·31.该同志人生目的明确，信念坚决执着，工作敬业主动，学习仔细踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，心情乐观平稳，虽然自身还有许多缺点和缺乏，但仍不愧是一个好同志。
2.XXX同志注重学习，政治素养较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路
方法清楚得当，廉洁
自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
3.XXX同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织支配，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。
4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平常能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为杰出。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些详情把握的不够。
5.略有些独特，不擅长主动与同志们沟通思想;
在具体工作中，有时处理问题的方法比较简洁，缺乏敏捷性。
6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的学问，多为企业改制工作出谋划策。
7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。
8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作阅历略显缺乏;
性子急，说话直，工作有时犯急躁心情，处理问题不留意方式方法。
9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些;
不太擅长协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。
10.由于所承当的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批判有时较为严峻，需在今后进一步改良工作方法。
11.不太注重与同志们的沟通和沟通，有时显得比较清高;
忙于具体业务工作多，对工作阅历的总结不够准时。
12.工作中开拓创新不够，有时放不开手脚;
本职工作业务学得多，理论学习钻研得少;
性格有点害羞，平常不太爱说话。
13.对待下属过于严峻，工作中批判人直言直语，有时发脾气，使人感到尴尬;
政治理论学习相对少一些。
14.工作有时放不开手脚，开拓创新能力有待进一步提高;
工作中还需进一步加强对文化系统业务的全面了解。
15.长期在边远单位从事业务工作，坚持理论学习不够，面对新形势的进展改变，工作创新的力度还不够，需进一步解放思想，勇于大胆开拓。
16.工作中有时魄力缺乏，有些放不开手脚;
文字材料有时略显粗糙，不够严细。
17.说话直言直语，批判下属方法简洁，过于严峻，不留意做耐烦细致的思想政治工作，有时让人难以接受。
18.文字写作能力相对弱一些;
工作中有时显得不够深入细致。
19.性格内向，脾气有点倔强，在工作的具体做法上有时欠考虑，缺少耐烦。
20.性情温柔，开展批判少，有时管理不够大胆，工作魄力显得小些。
21.有时对下属要求过于严峻，批判同志方式方法欠妥;
工作中听取同志意见有时耐烦不够，显得有些傲气。
22.独特较强，有时处事不够敏捷;
性格有些急躁，批判同志不留意方式方法，让人难以接受。
23.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查讨论少;
改革创新意识不够强。
24.性格内向，平常言语较少，公关能力、对外交往方面欠缺一些。工作中魄力略显缺乏，今后还需再大胆一些。大学毕业后直接安排到机关，没有基层工作经受。
25.注重业务学问的学习，政治理论学习的自觉性有所欠缺。工作中决策的果敢性不够，创新意识还有待进一步加强。
26.性子比较直，工作方法有点简洁，说话有时不留意场合和分寸。有时对下级的工作不太放心，管得过于细。
27.工作中有时拘谨放不开，不够大胆;
处理工作亲历亲为多，在充分调动其他干部的主动性方面略显缺乏。
28.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查讨论少;
改革创新意识不够强。
30.性格比较内向，平常言语不多，不擅长沟通。工作中有时在处理紧急公文上敏捷性不够。
31.工作魄力略显缺乏，任务繁重时有些工作详情考虑得还不够周到。今后需在重要工作的思路谋划上加强锻炼、大胆改良。
32.性格温柔，有时碍于情面，开展批判不够;
工作有时放不开手脚，魄力小些。
32.忙于事务性工作较多，系统的理论学习不够，文字写作能力有肯定欠缺。
33.毕业安排到林业部门工作至今，工作经受比较单一，需进一步加强基层工作磨练，提高综合素养，以更好地适应工作角色的转换。
34.性格有些内向，不善言谈，有时与同志间沟通不够。担任高一层次职务，应在锻炼自身的语言表达和与人沟通的能力上下功夫，进一步提高领导艺术。
35.文字表达能力有些欠缺，需进一步加强对林业、公安政策和法规的系统性学习，提高林业和公安业务有机结合的工作能力。
36.性格比较内向，与同事沟通沟通少些，在工作中有时略显拘谨，放不开手脚。长期从事文字工作，组织协调能力有待进一步提高。
37.长期从事文字工作，主动挤时间深入基层调查讨论不够。在管理方面，有时还不够大胆。
38.独特较强，在工作任务比较紧迫的状况下，有时显得比较急躁;
工作经受单一，对纪检系统整体工作的认识有待于进一步提高。
39.开拓创新精神还显缺乏，工作中有好人主义。适应新形势进展要求，今后仍需在组织教学课题讨论、建立内部激励机制等工作中大胆创新，加以改良。
40.在政府办工作多年，随着年龄增长，工作上出现肯定的求稳倾向，开拓创新意识不够强。工作中存在着对下属表扬多、批判少的现象。
41.工作有时虑事过多，放不开手脚;
开展同志间的批判与自我批判不够，对下属管理还不够严格。
42.性格内向，与外界沟通沟通较少;
工作有时存有畏难心情，不能够大胆管理。
43.科内具体事务多，尤其是夏季接待任务较重，有时考虑全盘工作欠周全，有顾此失彼现象;
工作还不够大胆超前，工作魄力显得小些。
44.多年在政协机关从事具体事务工作，系统地学习政策理论还不够，站在更高层次和深度上理性分析、解决问题的能力有待进一步提高;
说话有时随便一些，不太留意场合。
45.工作中有时不够大胆，在处理具体事务中有缩手缩脚现象，应进一步提高自身开拓创新能力。
46.由于办公室干部少，事务性工作多，有时在处理各方面关系时不够全面，遇事有时爱犯急躁心情;
近年来，由于工作事务繁杂，用在学习上的时间较少，缺乏对理论学问的系统学习。
47.长期从事事务性、服务性工作，挤时间主动学习不够，理论素养和文字水平有待进一步提高。
48.参与工作后始终在宣扬、文化系统工作，工作领域比较单一，工作经受比较单纯，基层工作阅历、实践阅历略显缺乏。
49.在工作任务重、工作量大的状况下，有时简单犯急;
有时处理个别问题缺乏冷静的看法，不太留意方式方法。
50.由于事务性工作较多，学习、调研的时间不能保证，学习的系统性和深入广泛的调查讨论略显不够;
有时处事比较谨慎，显得不够大胆。
51.工作有时不够大胆，处理问题不够果断;
有时对下属要求不够严格，存在好人主义，管理手段有些软;
遇事有时不够冷静，有急躁心情。
52.性格比较内向，不善言谈，有时处理事情有点过于当心、谨慎，特殊是在与上级单位和个别同志的工作交往中，处理问题方法还不够敏捷。
53.对个别工作的处理上有时略显放不开手脚。由于平常事务性工作较多，在理论学习的时间上不能完全保证。
54.常常忙于具体业务工作，理论学习抓得不够紧，公文写作能力稍差一些;
有时说话不太留意方式方法，显得话多一些;
有时工作还不够大胆。
55.一是忙于事务性工作多，政治理论学习略有缺乏;
二是学问分子性格较强，平常不太留意各层面关系的协调和同志间的沟通交往，给人印象有一点自负和清高。
56.劳动训练中心属自收自支单位，工作困难多、压力大，遇事爱犯急躁心情，批判同志有时方法简洁。过去始终没有从事社会保险工作，对相关政策和业务不太熟识，需要抓紧学习，尽快把握。
57.工作有时比较拘谨，不够大胆，魄力显的缺乏;
性格内向，与外界沟通联系少，对外交往能力弱些。
58.性子比较直，与人沟通沟通时不太留意方式方法。系统的理论学习需要进一步加强。
59.长期在机关工作，基层工作阅历有所欠缺;
开展批判不够大胆，工作魄力小些。
60.始终在基层工作，谋划全局的能力和超前意识还需加强;
工作中有重业务、轻管理倾向;
性格直，有时不留意方式方法，需要在今后工作中加以改良。
61.始终在机关工作，基层工作阅历稍欠缺;
工作有时谨慎有余，显得魄力小，开拓创新意识需进一步加强;
忙于具体事务较多，深入基层调查讨论少。
62.性格有些内向，有时与同志们沟通不够。原则性强，敏捷性较差，工作中有时不留意方式方法。
63.在工作阅历的总结和典型的宣扬上有所欠缺;
长期在机关工作，注重具体落实多，在工作创新上魄力略显缺乏。
64.在处理问题中，有时顾虑多些，工作放不开手脚，显得不够果断，魄力小些;
文字写作能力有待进一步提高。
65.由于性子急，有时爱急躁，特殊在工作任务重时不太留意方式方法。性格内项，与系统外的联系与交往偏少。语言表达能力略有欠缺。
66.长期在机关工作，基层阅历有所欠缺;
对外联系较少，给人印象不太简单接触;
对待反映问题的同志，在政策的解释上，有时稍欠耐烦，今后在方式方法上还需进一步改良。
67.文化基础稍显薄弱,在自身综合素养的提高上需要进一步努力。个人性格有点内向，和单位内的同志们沟通较少,显得不太平易近人。
68.在工作支配上考虑过多，抓的过细，对下级不太放手，充分调动其他干部的工作主动性方面还有缺乏，有时在处理某些问题时还不够果断。
69.工作经受的缘由，工业经济管理阅历欠缺;
目前由于忙于事务性工作多，理论业务学习仅限于应付工作需要;
文字功底略显缺乏，有待进一步提高。
70.基础文化不高，近些年由于工作跑外多一些，理论和文化学问学习比较少，在把握国家政策方面还有肯定差距，有时在处理问题时说话办事不够谨慎。
篇六：巧妙评价领导的优点及缺点
1．
优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。
缺点：工作作风过于拘谨不够大胆
2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各
种课内外活动。
缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。
3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。
缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。
4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工
作，并具领导素质。
缺点：在为人处事方面经验不够。
5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。
缺点：理论学习需要进一步深化。
6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。
缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。
7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。
缺点：有时对有的事情想得过多。
1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。
2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。
3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。
4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。
5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。
缺点：
对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。
按照这个思路给以加减即可。
我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们
在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说
重一点就是抹杀了他们的成绩。
所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。
注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。
襟怀坦白
舍己为人
舍生忘死
舍生取义
果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人
评价个
人品质的常用
积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能
愿意在压力下工作，并具领导素质。
优点
缺点
评价
评价领导的优点和缺点
领导班子优点和不足
领导优点和缺点20个
篇七：巧妙评价领导的优点及缺点
1、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的xxxx计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
2、该同志长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎细致，讲究方式方法，分管农业统计土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作职责心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。期望今后工作更大胆些。
3、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了超多的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥;在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。
4、视野开阔，精心谋事。能够加强学习，掌握领导科学发展的过硬本领，提高驾驭市场经济的潜力水平，努力做到决策有新思维，工作有新思路，破解难题有新举措。
5、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
6、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项群众讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。
7、同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作，宏观决策潜力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局潜力强;注重抓班子带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自我严格。
8、同志自年月到XX工作以来，从不计较个人得失，克服诸多困难，很快融入XX人民之中，融入省委，省政府领导群众之中。无论是在哪个工作岗位，都能恪尽职守，任劳任怨，为XX的经济社会发展倾注了超多的精力和心血，赢得了全省广大干部群众的信任和支持。个性是担任省政府主要领导职务以来，在中央和省委的领导下，锐意进取，开拓创新，使各方面的工作都有了新的提高，也为XX今后的发展打下了坚实的基础，创造了宝贵的经验。
9、同志政治坚定，党性观念强;较长时间在×××担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调潜力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和职责感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自我要求比较严格。
10、同志政治上成熟，党性原则大局观念强，自觉同党中央持续高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上全局上思
考和把握问题，善于抓大事谋长远。领导经验丰富，熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手，组织协调和驾驭全局潜力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不一样意见，善于团结同志一道工作。事业心职责感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。
11、该同志工作热情高;人品端正德行优良自身修养较高对待客户诚信;对待工作严谨处处为公司思考，能够虚心理解同事给予的推荐并改正;学习提高较快受到大多数客户的好评
12、综合素质高，政治立场坚定，统筹潜力强，能驾驭全局，切实履行了xx职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作用心性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县xx工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。
13、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。
14、极支持配合党政主要领导工作，认真贯彻执行镇党委，政府的各项决定，并能在实际工作中抓好落实。工作作风扎实，在开展招商引资工作中能出主意，想办法，千方百计完成任务，进园项目多，成效明显。吃苦精神好，任劳任怨，廉洁自律意识强。应进一步加强对引资项目的跟踪问效工作。
15、同志为人正派，严于律己，充分发挥了领导干部的表率作用。他始终严格要求自我，严格执行廉洁自律的各项规定，要求别人做到的自我首先做到，要求别人不做的自我首先不做，从不搞特殊化，清正廉洁。作为省政府党风廉政建设的第一职责人，高度重视反腐倡廉工作，创造了一个风清，气正，劲足的干事创业环境。
16、能够应对新形势，新任务，大兴求真务实之风，埋头苦干，真抓实干，主动把心思放在干事业上，把本领用在促发展上，把功夫下到狠抓落实上，以创造性工作促进经济社会又好又快发展。
17、该同志综合素质高，统筹潜力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最终一班岗。
18、该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能，从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。
19、该同志在***年度中，服从**党委工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格领导，能认真履行岗位职责，工作热情高，职责心强，在文化馆图书馆剧团被拆除的状况下，对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地，组织人员到乡村开展“三下乡”活动，参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个，二等奖个，三等奖个，并获得优秀组织奖。为人诚实本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。
20、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了超多的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥；在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。
21、能够坚持正确的用人导向，在实干中看干部，凭实绩选干部，把各级干部的心思和干劲聚焦到实现全县崛起新跨越上来，能够让更多想干事，能干事，干成事的人有施展的舞台，构成专心谋事，安心干事，一心一意谋发展，齐心协力促崛起的浓厚氛围和强大合力。
评价自己领导与评价他人的方式是不同的，要学会巧妙地讲出来领导的优缺点。
当领导让你对他做出评价，首先你得表现出真诚和中肯的态度，不要一味的讲领导得好话，别让领导觉得你这个人只会溜须拍马屁，干正事肯定也不得力的。评价就要优缺点都讲，可以试着先讲领导得优点，让领导心情愉悦一些，在适当的提出一些缺点，这样的评价领导才会更愿意接受。
一、对优点可以评价细致些
小的细节会让对方觉得你是很真诚的在讲，细致在日常生活中都是很实用的，比如你要夸奖一个人，夸她的衣服好看，就建议你具体讲清楚衣服哪些细节显得好看。再假如是夸奖一个女生今天化的妆容好看，你可以具体夸她今天的眼影配色很不一样，让人看得眼前一亮。相信每个人都是拒绝不了这样真诚的夸奖，讲领导得优点也是如此，可以说：精明能干、平易近人、在一些事情上面能有自己的主见，就像之前谈的某某方案，我们其他人都是觉得这个方案不可行，都认为投资进去后会没有回报，但是您就偏偏不一样，在当时就看到了这个方案后期的市场广大，选择了投资，最后才成功拿下了十几万的回报。细致会显得你的评价真实真诚。
二、缺点可以轻轻带过
评价领导缺点是一个大多数人的难题，都不知道该不该去讲出来领导的缺点。在这里我的看法是讲出来，但是不要着重的去讲这个缺点问题，每个人都是不愿意听别人说自己不好的地方，就算再大度心里多少也是会有不高兴的。可以在讲了优点后接连这讲缺点，可以这样讲：只是您太过于追求细节上的完美，常常忽略了时间的因素。再例如：领导过于注重工作，极少组织集体活动，这样不便于团队的集体精神和身心放松，望领导可以多多开展团体活动。评价缺点重要的就是先扬后抑。
很多人都觉得评价领导得优缺点很难，但只要自己掌握到了分寸，评价起来还是很简单
的。
×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断。
推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。
×××同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。
篇八：巧妙评价领导的优点及缺点
一、不注意身体。领导一心扑在工作上，经常废寝忘食，不注意休息，不注意劳逸结合。身体是革命的本钱，这样长期下去，把身体累垮了，是单位的损失。
二、不关心家人。领导把全部精力都放在工作上，以单位为家，以事业为重，对自己的家庭和家人关心不够，没有尽到一个做丈夫(妻子)、做父亲(母亲)的责任。
三、工作缺乏魄力。领导决策太过于谨慎，特别是决策重大问题时，总是反复调查论证，多方征求意见，以求万无一失，缺少说一不二、速战速决的魄力和胆识。
四、处事不够灵活。领导对身边人与对其他人一样，坚持原则，一视同仁，不讲情面，不搞特殊照顾。
五、架子大。下属单位反映，领导架子大，没有人情味。领导下基层一般不在基层吃饭，坚持要回单位吃食堂。不论平时还是过年过节，想请领导吃顿饭根本请不到，送钱、送卡也不收，连送点土特产都被拒之门外。
六、不注意单位形象。领导对单位经费管的太严太死，经常讲要花小钱办大事，做什么都小家子气。单位的办公场所没有别人的豪华、高档，办公设备没有别人的先进、齐全。
七、心太软。领导始终把为职工群众谋利益放在首位，遇到职工群众有困难就心急火爎，总想当机立断，立马解决。职工群众的问题没有处理好，就寝食难安，放不下心来。
八、处事不公。对自己严，对别人宽;对自己紧，对别人松;自我批评多，批评别人少;表扬别人多，自我表扬少。
九、不遵守规章制度。领导经常提早上班，推迟下班，甚至节假日也不休息，擅自工作，带头破坏劳动纪律。
十、不关心女同志。领导(指男领导)对女同志不够热情，与女同志保持一定距离，接触太少，关系不够密切。
1、群众基础好，做事很公平
2、做事能力强，下属在工作中遇到困难的问题。领导给予多方面的帮助
3、平时在工作细节上非常注重
4、领导为人随和
5、政治学习全面系统，做事有条有序
6、工作中很有计划性，全方面发展，经常在车间巡查工艺质量
7、组织协调能力较强，团结同志有凝聚力。公私分明，廉洁自律
8、思维敏捷、判断力强、建设目标准确
9、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样
10、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力
领导缺点：
1、领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能
2、领导态度不够严厉，下属都不怕他
3、说话声音不够响亮，太温柔
4、领导自身休息时间安排不合理
5、多于下属沟通，多多了解下属的想法
6、对品质跟工艺的结合还未完全融入，工作上偏向工艺部分
7、多注意身体，少抽烟
8、对于QC项目还需要多学习
9、太过谦虚
10、领导经常去现场查看工艺质量，忘记休息喝水
1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。
2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。
3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。
4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。
5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。
6.领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。
7.下属的心愿：希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。
下面是评价语言的范文，供你参考：
1.×××同志政治上成熟、政策理论水平高、领导经验丰富，组织协调和驾驭全局能力强、作风民主务实、公道正派、清正廉洁，在干部群众中威信高。
2.×××同志政治上成熟,党性原则、大局观念强，自觉同党中央保持高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上、全局上思考和把握问题，善于抓大事、谋长远。领导经验丰富，熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手，组织协调和驾驭全局能力强，决策果断。
推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不同意见，善于团结同志一道工作。事业心、责任感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。
3.×××同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作，宏观决策能力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局能力强;注重抓班子、带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自己严格。
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