篇一：新闻播音员的本质特征
电视新闻播音
复习资料
一、名词解释：
1、电视新闻播音：电视新闻播音员（主持）以有声语言和副语言为手段，面对镜头、话筒报道新闻信息的创造活动。
2、电视新闻现场报道：是电视新闻报道者置身于新闻事件发生现场，面对摄像机镜头，以采访、目击者或参与者的身份向观众介绍、评论新闻事件，并同时伴以图像报道的一种报道方式。
3、音响效果：是人为制造的自然声响，它可以营造真实的环境，表现人的情绪，折射人的心理，具有象征性和自身价值。
4、电视纪录片的真实性：他是一种纪实性作品。它以真实的人物、事件、环境、情景等一系列自然的、社会的原生形态，来反映在线客观世界、现实生活，或表现创作主体的一种见解与情感。这里所说的真实性，不包括被拍摄、记录的那一事件的本质真实，而是从纪录的角度而言，它是真实存在的。
5、演播室对话：电视新闻播音员（主播）通过电话连线及视窗对接，与新闻现场的记者、有关人士进行直接对话，向他们提出问题，请他们介绍有关情况；或在演播室就某一重要新闻、新政策、新精神等，请有关专家进行内容分析、背景介绍、知识讲解，做较为深入的探讨，帮助受众更好地了解它们的背景、实质、意义。
6、现场播报：报道者用事先准备好的稿件，以新闻现场为背景，面对摄像机对新闻及新闻的相关背景进行介绍。
7、电视新闻片配音：电视新闻播音员，在画面外对新闻片内容进行说明、介绍、补充或评述，用以解释、补充、阐释画面内容。
8、出镜播音（口播）与配音一体播：指由一名电视新闻播音员（主播）在演播室播出时，将电视新闻的导语、串联词等出境播音（口播）内容及新闻片配音一体播出的播音。
9、说新闻：是为了适应受众求易求近的心理和追求综合性大量信息的需求而产生的。
10、同期声：拍摄现场的自然声响与人物语言。
二、简答题：
1、电视新闻播音有哪些特征：
电视新闻播音形态多样化；电视新闻播音有副语言参加；电视新闻播音稿件形式非单一化；电视新闻播音关注点多。
2、电视纪录片解说的样式有哪些并举例说明：
议论型（政论片）、讲解型（科教片）、字幕型、（人文片）、叙说型（人物片）、抒描型（风情片）、活泼诱导型（儿童片）内行明快型（体育片）
3、公文类播读要求有哪些：应用声稳实，不虚、不拔；吐字饱满，立得住、不塌、咬字较紧；气息较强，支撑稳劲；语速相对一般电视新闻播音稍慢。用声也相对高于、强于一般电视新闻播音，以显示其重要作用。
4、电视纪录片解说的作用有哪些：提示说明作用；补充丰富作用；深化主题作用；烘托添趣作用；抒情造境作用；连接画面作用；
5.电视记录片解说的创作要素有哪些：画面图像、解说、音乐、音响效果、同期声、字幕。
6.社教类主持艺术中的共性规律有那四点：
(1)主持人与专家学者嘉宾的合作，应把握好主持人的中介位置和作用。(2)精心把握受传对象的特点。(3)能动地发挥主持人的串联作用。(4)节目的策划构思要有主持人节目传播特色。
三、零星题
1.电视社交类节目的基本社会功能是教育，它包括哪两方面？政治理论教育、思想道德教育。
2.电视播音员主持人的基本形体具有哪两种属性。自然属性、社会属性。
3.当前新闻播报的语言样态主要有哪三种？规范播报；播说结合（或播讲结合）；说新闻（侃新闻）。
4、电视新闻现场报道在传播方式上分为哪几种？直播录播
5、现场报道的特点是什么？（四点）时效性强、现场感强、参与
性强、信息量大
6、谈话节目取胜，从内容角度讲，三大核心要素是什么？选题、嘉宾、主持人。
7、电视新闻片配音具有哪三大特点？非连续性承接性讲述感强
8、控场能力是综艺节目主持人主持艺术的核心，主要表现在哪两个方面？常规场控和应变场控。
9、电视新闻出境播音（口播）的内容大致有哪五种？导语、串联语类，背景、知识类，公文类，快讯类，新闻评论类。
10、新闻评论类节目主持人目前大体有哪两类？主播和记者型主持人。
11、化妆造型中，鼻形短最常见的有哪三种情况？塌鼻梁、短鼻型、缺鼻尖型
12、电视播音员主持人的基本形体中，对个人而言，形体问题形成的主要原因有哪三个方面？（体形体态体态语三要素）（个人生活经历、心理状态、品行修养）（生存环境、个人知识水平和文化素质的影响）
四、理论分析题（如果在试卷中可能每小题在10分左右）：
1、试分析论述，主持人在社交类节目中应如何与嘉宾配合？
主持人与嘉宾合作，应把握好主持热的中介位置作用。主持人对节目涉及的专业问题要认真准备，要对知识重心知肚明，要比一般观众“略高一筹”的知情者姿态起到中介作用。一来是要积极发挥专家学者的“权威”作用，多以“讨教”的口吻与嘉宾交谈，同时做好嘉宾“解惑”的助手；二来做好受众“求知”的代言人，善于抓准受众的“兴趣点”、“疑惑点”、及“盲点”。总之，主持人要找到“应知”与“欲知”的结合点，适时地提出针对性的问题，巧妙地为嘉宾通俗易懂地讲解知识“找窗口”，为受众寻求嘉宾的解答“搭梯子”。
2、综艺类节目主持人的“应变控场”可以有哪些思路？
功能在于：以感情饱满的串联、临场的即兴发挥、现场情绪的调动和组织，来拓展节目的表达空间，连缀起节目之间、荧屏内外的情感互动，形成欢快、喜庆、祥和、向上的融洽而和谐的气氛，完满顺畅地驾驭节目的进程。
控场能力表现在：常规控场和应变控场。常会控场：指准确体现节目基调、风格，和谐流畅地串联起整台节目、整场晚会。
应变控场:指录制或直播过程中出现意想不到的情况，需要支持人临场随机应变“力挽狂澜”机制巧妙地圆场补台，使节目顺畅进行。
3、现场采访应注意哪些问题？
A要注意提问的客观性。一般采访中的提问忌带主观色彩，更不应有诱导性。（注意两方面：语言的感情色彩、选用词汇）
B采访要全面。新闻现场报道有条件时应尽量采访不同当事人，这样角度才能全面。而且要注意横向、纵向，从多个角度来揭示新闻事件的本质。同时，要抓住观众最关注或者最重要的问题，进行有层次、有效地提问、采访。
C在采访中报道者要能抓住主要问题。新闻现场报道中的采访应有穷追不舍，打破砂锅问道底的精神。在以提问中一针见血，采访中抓住重要线索，紧追不放。
篇二：新闻播音员的本质特征
新闻节?主持?的特点
电视新闻节?，它贴近群众?活，拥有?泛的观众，?其中新闻节?主持?的作?不可低估。电视新闻节?主持?作为电视新闻的叙事者，扮演着电视媒介代??的公共社会??，同时?要展现其个?观点和个性魅?，?对观众，他们?是与观众平等互动的对话者。优秀的主持?应该把媒介意志和个?风格很好地结合起来，在与传播媒体、与观众的错综复杂的关系中寻求平衡点。
新闻类节?从形式上?体可以分为三种：?是播报类新闻节?，?是评论类新闻节?，三是谈话类新闻节?，下?我想分别谈谈这三类节?主持?的主持风格和特点。
在播报类新闻节?中，往往包含有1－2分钟的国内、国外、省内要闻。由于要闻的政治性和受众的习惯性，主持?在对这块节?的处理上，应遵循播读的普遍性，表现为庄重、??、不可过多的进?语?上的修饰，宜采?新闻播报式，?不应该为了拉近与观众的距离习惯性地加?语?词，这样就会失去要闻固有的庄重性和政治性。?社会新闻往往篇幅较要闻长得多，其内容多是?些?百姓周围发?的社区新鲜事。在对社会新闻的播读上，我们更侧重的应该是讲述式，不?过多强化重?，平?静?，娓娓道来，尤其应注意播读时的流畅性。
凤凰卫视台在这??做得?较好，在新闻节?《凤凰早班车》中，陈鲁豫播报新闻时，?改以前为?们所熟悉的严肃不苟的播??式，化掉传统的播?腔，以轻松?然的语?态度“说”新闻，将传统新闻播报的告知?式变成了?对?的谈话式交流，这种平?交流消除了与观众的隔膜，使他们产??种亲近感。正如施拉姆所说说，效果最好的传播?式就是?际交流，在电视新闻中，?际交流的运?使主持?与观众的隔膜?为减?，以富于亲近感的信息传递?式优化了传播效果
评论类节?，?较典型的如《焦点访谈》，这类栏?主要是以记者本?对事件的报道为主，主持?参与程度?，可以更?觉体现节?意图，形成?较鲜明的个性特征，稿件风格和播讲风格也?较易于统?，有利于节?形成稳定的风格特点，增强节?的整体感。开篇语或导语是整个节?的?撑点，份量重，因此，从播读?式上，要?对社会新闻语?处理上更加细腻，还因为这段语?要起到引出记者报道事件的作?，因此，在语?表达的引导性??必须强化。谈到观点时，主持?不要?灌输式的、强加于?的、指?性的语?，?应该?协商的、谦恭的语?。采?这样的语??式，是为了让观众易于接受主持?的观点。主持?的观点是有说服?的，讲观点时，主持?的态度是平等、谦和的。谦和不是谦卑，主持?应当既?信?郑重地宣传??的观点。同时，还要注意语?的?语化。
中央电视台《焦点访谈》?开始，就“有意识、有计划地培养中国第?代新闻评论节?主持?”，?且是“记者主持?”。“这些记者主持?负责?期节?的策划、采访、编辑、主持，他们既参与节?制作的全过程，?在屏幕上出境主持节?。他们的形象和声?可能不如传统的播?员潇洒、优美，但他们?朴实和真诚拉近了与观众的距离；他们的语?可能还不尽流畅、凝练、规范，但他们以?击者、参与者的?份采访调查事实，叙述分析事实，??提?了报道的真实性和?论的权威性。”
在新闻类节?中，主持难度?较?的要算是谈话类节?了，它更加鲜明集中地体现了新闻节?主持?、嘉宾，观众三者之间的对话关系，直接的?际交流给?真切强烈的感受。很多主持?都喜欢以??段简要的闲聊作为谈话的开场?,以便与采访对象建?亲密和谐的关系，也是为了让观众对采访对象有个初步的了解，这样能给谈话营造?种轻松,愉快的氛围。
在谈话过程中，主持?是?较活跃的??，引导着谈话的进?。谈话中提问的?式和内容有很多,?般来说有三种类型:?是漫谈式的,?氛松弛,范围不限,请对?谈点观点感受或想法,这种问题容易谈起来,但如果回答得太笼统往往使被采访者答?所问。第?种是直指式的,?标明确,问题具体尖锐,不容回避搪塞,易于突破,但问话语?或?式不当也容易使对?“闷掉”,出现冷场和僵局。第三种是商量式的,问题很具体明确,问要害之处,但???较缓和,有点请教或者恳求的??,不逼?太甚。这三种?式应该以直指式为主,其他结合使?,这样才能提?访问的效率和质量,不?于不得要领,开“?轨电车”。
提出的问题从内容上讲应该触及被采访?物的?作,?活和个?兴趣,并且要针对被采访者的职业或者背景专门设计。?般问题放在前边,难对付的,强硬的,进攻性的问题放在后?.随着采访的逐步深?再慢慢提出,这样?步?步,才能让对?易于接受,不觉得唐突。但是,在谈话过程中,有些触及本质的问题虽然很敏感,提出来会感觉尖锐,但还是应该在恰当的时候以恰当的?式问出来。对问题要钻研得透,不能浅尝辄?,似懂?懂,?知半解,这样谈话才能做得深?,才能了解到最内核的东西。主持?在听的同时,也要注意观察,从对?的表情,动作中揣摩他的?理,这有利于问话的继续，同时也要注意和观众的交流。中央电视台的《对话》栏?在现场录制时总是能形成?种热烈的参与?氛，主持?既与嘉宾积极对话，?与现场观众直接对话，?且充分调动现场的?氛，形成观众的主动参与，使观众与嘉宾也形成直接的积极交流。这?切，使电视机前不曾进?现场的观众同样体会到现场的参与?氛，与节?中的现场参与者共同思考，共同对话，形成?种主动的交流关系。这样的形式就是充分利?了?际传播的?式，将主持?的?格魅?融于节?中，使节?主持?与观众之间的关系处于平等互动的良性状态。
新闻节?主持?常常集采、编、播、评于??，既要参与制定选题，进?现场采访，?要编辑和负责播讲节?。作为?个新闻节?主持?，?论主持哪?种类型的新闻节?，都必须具有较?的新闻素质，博学多才；有较强的新闻敏感，善于在错综复杂的?千世界中捕捉新闻，深刻地反映最新的最有价值的新闻；有较强的新闻采编能?，既善于现场采访、提问、议论，?善于采写、编稿；有独到的见解和即席评论的本领，敏于思考，使报道有深度；有深厚的语?基本功和?超的表达技艺，能够吸引观众，为节?增添光彩；有良好的亲和?，拉近与观众的距离；有?颗平常?，和?种平民化的?态，不要将??的位置摆得?于?众之上；有??的良知和正义感，以及强烈的社会责任感；有处变不惊的?理素质和随机应变的能?...总之，要做?名优秀的新闻主持?，就得从各??提???的能?，不断完善??，完善??主持的节?。
篇三：新闻播音员的本质特征
浅谈对新闻播音员的认识
[摘
要]新闻节目在电视节目中的重要地位使得新闻播音员这一角色举足轻重。然而观众对播音员却有不同程度的认识误区。这些误区影响到了播音员对自身的准确定位。只有冲破误区，认清自身的职业个性特征，新闻播音员才能有进一步的发展。
[关键字]新闻播音员
误区
个性特征
今年1月份央视大换《新闻联播》主持人的时候，很多观众就给予了热切关注。从主播们播新闻的语气语速、举手投足间纷纷给与评议和比较。有人说如果把“新闻联播”的播音员非要叫成“主持人”的话，那这个“主持人”就是最简单的主持人。他们只要做到吐字清楚、字正腔圆、端庄大方、就可以了。新闻节目主持人只是在新闻评论类节目出现之后才相应由播音员转变而来。播音员其实与主持人一样，要具备诸多种能力。
一、对新闻播音员理解的误区
很多人都认为播音员应该是年轻漂亮的，不需要多高的学历，多广的知识，只要有副好嗓子、能说一口流利的普通话就行。但是，在欧美一些电视业发达的国家，能播新闻的都是上了年纪的。比如哥伦比亚广播公司的丹·拉瑟，退休时是73岁。在离开时他表示，可能继续在另一家电视频道从事新闻工作。在我国，比如《新闻联播》的邢质斌，60岁左右依然在播报新闻。新闻是一件严肃的事情，只有有一定年纪才有丰富的阅历，才能以平稳、成熟的风格与新闻的这种气质相匹配，让观众信服所播报的内容。
新闻播音员也不是要“美若天仙”或“貌比潘安”。观众也不会因为播音员的相貌而选择看新闻与否。当然，这里的相貌应该是基本五官端正的相貌。传媒理论认为，播音员的主要职能是将信息有效地传递给观众。美国著名的脱口秀主持人奥普拉·温弗瑞虽然是世界主持界的佼佼者，却一点也算不上漂亮。她凭借出色的口才和人格魅力，吸引着无数的观众。现在各大电视台出现的一些优秀的新闻节目主持人，比如白岩松、元元等，绝对算不上“俊男美女”，却凭着各自独特的播音风格为大批人所喜爱。
渊博的知识是一个播音员应有的基本素质。这样的修养能让他们在镜头前镇定自若地采访播讲。《新闻联播》的主播们就被称为我们国家的“国脸”，代表着我们国家的形象。“脸面”又岂是只要普通话过了关的任何一人能担任的？对于其
他省市媒体的新闻主播们而言，自是如此。
播音员的心理素质要求也不比其它节目主持人的低。相反，由于新闻本身的重要性与准确性，主播们不能出丝毫差错。一期新闻节目往往不会按计划中的节目单进行，很多时候，在直播的过程中会有“抢新闻”的事情发生。来不及事前配音，就只能在直播时一边让新闻素材在播出线上播放，一边让播音员在演播室看着图像进行同步配音。这样的心理素质要求也不低。
对新闻播音员理解的误区不可避免地影响到了一些播音员对自身的定位。播音员要理解自身职业特征的个性之所在，才能避免做一个符合“误区”的播音员。
二、新闻播音员的个性特征
现在是一个追求个性的时代，新闻播音员也一样，要追求风格的个性化，在共性中找出自身的特色。如果新闻播音员缺乏活力和创新，他就只能是一个机械的“传声筒”，就永远无法改变一些观众的偏见。
新闻播音员个性特征，主要体现在语言表达上。在新闻播音员表达技巧上有一个经典的论述，即“有稿播音锦上添花，无稿播音出口成章”。有稿播音不是指照着稿件或提词器毫无感情地念，而是指播音员在自己对稿件理解的基础上，把新闻稿件的价值和情感“播”出来。无稿播音的出口成章，是要达到有稿的自如状态，是对新闻播音员业务与心理素质的考验。
语言表达的外化特征有两个，语言魅力和面部表情。这两点是成功感染观众的关键。《新闻30分》的主播朗永淳认为，一个主持人的语言魅力首先来源于使观众领悟其说话内容，领悟“潜台词”的能力，所以语言必须自然、有亲和力。为了做到这些，朗永淳总是和编辑一起一遍遍润色出镜时的语言，力图使每一句话都能更朴实、更富逻辑力量，符合他说话的习惯和语气。新闻播音员的表情也很重要。播音员的表情要和内容相一致，否则观众就会觉得播音员太冷漠或太矫情。
除了以上新闻播音员需要进一步提升的个性特征外，新闻播音员的着装风格也很重要。这也是为什么央视某位体育节目主持人虽然热得下身穿短裤，但在出镜的下半身依然要穿西装打领带。新闻的严肃庄重性决定了新闻主播们的着装要正式、大方。即使是民生新闻类的软新闻，播音员也不可以穿得太过休闲。外国媒体甚至因为太过关注服饰细节而曾经闹过笑话。有次《新闻联播》的播音员张宏民由于临时顶替别人，来不及换西装穿着中山装就出镜了，引起了各国媒体的强烈反响。在他们认为，服装的改变可能意味着政治气候的变化。
新闻尽管重要，但其枯燥性也是不可否认的。优秀的新闻播音不仅能使播报的信息准确，还能让枯燥的新闻变得生动，提起观众的收看兴趣。新闻播音是二
次创造，是形体和语音、内容表达的综合体现。它是一门专业艺术，节目表现方式的单一性使得新闻播音员比其他节目主持人的综合素质要求更加严格。我们期待着新闻播音员在一些怀疑眼光中的突破，我们也相信，这种突破是迟早的。
参考文献
[1]海霞.电视新闻播音员主体的自我解放与角色定位[J].现代传播，2007(3)
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