下面是小编为大家整理的2023年度开展主题教育是推动党二十大【合集】,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
开展主题教育是推动党的二十大5篇
开展主题教育是推动党的二十大篇1
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篇一：2013年“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动方案
苏武乡羊路完全小学
“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动方案 为深入宣传贯彻党的十八大精神，全面贯彻党的教育方针，践行社会主义核心价值体系，落实“育人为本、德育为先、能力为重、全面发展”的教育总要求，引导广大青少年学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。让学生更好地了解中国共产党的光荣历史，学习中国特色社会主义伟大理论和英雄模范人物的先进事迹和崇高精神，根据民勤县党史办《关于在全县中小学深入开展党史宣传教育活动的通知》文件精神，决定在全校开展纪念中国共产党成立90周年“学党史、颂党恩、跟党走、爱祖国”主题教育活动。
一、参加对象：全校少先队员
二、活动时间：9月——11月
三、活动内容
（一）“学党史、颂党恩、跟党走”“五个一”主题实践活动
1.听一个故事。听“五老”和老师讲述革命故事，了解中国革命、建设和改革开放时期震撼人心、催人奋进的人和事。
活动时间：9月29日
活动地点：学校操场
参加对象：三至六年级全体学生
主讲人：陈思文
2.读一本书。开展“美丽中国 我的中国梦”读书活动。通过组织中小学生阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，引导中小学生了解国情，正确认识国家的前途和命运，树立复兴中华的远大理想。
活动时间：10月14日至10月25日
参加对象：五年级、六年级全体学生
活动形式
（1）阅读《美丽中国 我的中国梦》主题教育读本，了解感人事，感知我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就。
3.看一场电影。看红色影视作品，从中感受今天的幸福生活来之不易。
活动时间：10月7日——7月11日
活动地点：小操场
参加对象：全校师生
组织形式：详见学校红色影视作品观看具体通知
4.举办一次手抄报展览。通过举办一次《我的中国梦》主题的手抄报展览，描绘改革开放以来祖国、家乡的变化，形象地感受到党的伟大、祖国的可爱、华夏儿女的光荣。
活动时间：10月28日——11月15日
参加对象：全体师生
活动方式
（1）举办一次《我的中国梦》主题的手抄报展览。
5.做一件好事。在家里、在学校、在社会上做一件自己力所能及的好事，为营造良好的社会氛围作贡献。
活动时间：10月
参加对象：全校学生
活动方式
（1）三年级学生参加“争做校园卫生小卫士”活动。
（2）四年级学生在家做力所能及的家务，填写反馈表。
（3）五六年级在社区进行力所能及的社会实践活动并填写反馈表。
（二）“我的中国梦”主题征文比赛
活动时间：10月15日——11月28日
活动形式：书面征文比赛
参加对象：学校全体学生
征文要求：在全体学生中组织开展以“我的中国梦”为主题的征文比赛。围绕近代以来中国人民坎坷追梦历程的深刻启示，围绕新中国建立以来特别是改革开放30年以来的辉煌成就，广泛发动青少年学生讲述自己亲历亲见的“中国梦”，用文章记录和表达爱国之心、强国之愿、报国之志，强化对自身责任和使命的认识，树立以实干兴邦精神，奋力实现中华民族伟大复兴的光荣梦想。征文题目自拟，体裁不限，字数在1000字左右。
（三） “美丽中国 我的中国梦”主题演讲比赛。
活动时间：10月24日
参加对象：全校师生
活动形式：学校以班级为单位开展“我的中国梦”主题演讲比赛。通过解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向，引导学生认同并将个人梦融入中国梦，将个人理想融入社会主义共同理想，在追逐个人梦、中国梦的路途上奋勇前行。
苏武乡羊路完全小学
二〇一三年九月二十五日“
篇二：“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案
“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动实施方案
纪念建党90周年，开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动，是加强社会主义核心价值体系教育的一项重要内容。通过学党史，帮助青少年增长历史知识，培养他们学习党史的兴趣；
颂党恩，颂扬、宣传党的光辉历史、丰功伟绩，歌颂党领导社会主义现代化建设、改革开放的辉煌成就；
跟党走，通过教育，坚定广大师生的政治信念，做到知党愈深，爱党愈切，坚决跟着共产党走。“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动进一步使师生们明确自身的历史使命，知党恩、感党恩、报党恩。
一、指导思想
开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，要坚持以毛泽东、邓小平、江泽民为核心的三代中央领导集体和以胡锦涛为总书记的党中央关于中共党史的重要论述为指导，以纪念建党90周年为契机，紧密结合当前青少年的思想实际，运用青少年喜闻乐见的方式，深入宣传90年来党把马克思主义和中国实际相结合，团结带领全国各族人民战胜各种艰难险阻，推进中国革命、建设和改革的光辉历程，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设取得的伟大成就和人民群众生活的巨大变化，宣传优秀共产党员的先进事迹，在青少年中唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。
二、领导小组
为使我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的开展严谨有序，取得实效，学校决定成立主题教育活动领导小组。（略）
三、主要内容
组织全校师生围绕“学党史、颂党恩、跟党走”主题，开展贯串全年的教育活动。结合我校实际，主题教育活动围绕三个方面展开。
（一）学党史，知党情
1、学习党史知识、重温光辉历程。组织全体学生阅读《党史纪事通鉴》、《青少年学习中共党史丛书》等图书，观看党史文献专题纪录片《大型党史文献纪录片——中国共产党历史》，由历史老师发动学生撰写党史小论文，语文老师指导学生写观后感；
聘请未成年人思想道德建设报告团成员余德安同志作党史知识报告会；
邀请社区老党员到学校，对学生宣讲党在中国革命、社会主义建设、改革开放等各个历史时期的典型事例，旨在增强学生对党史知识的了解，将党的伟大精神内化为强大的人生前行的动力。组织党史知识竞赛，进一步调动全体学生学党史、知党情的积极性；
开展了解“党史上的今天”活动，利用课前几分钟或自习课，由学生根据事先查找收集的资料，介绍决定党和国家命运的重大历史事件，影响深远的重要会议和重大决策，各个历史时期英雄模范人物的感人事迹等等，引导同学们全面了解和正确认识党的光辉历史、伟大成就、宝贵经验、光荣传统和优良作风。通过这些活动深情回顾党的奋斗历史，让师生懂得“没有共产党，就没有新中国、没有今天美好生活”的深刻道理。
2、感知党恩、感悟国强。开展“没有共产党就没有新中国”为主题的颂党恩国旗下讲话，让师生感悟到今天的幸福生活、安定的学习环境是党所赐，是党的恩泽。组织学生观看红色影视剧。结合课堂教学，对学生进行国情市情教育、形势政策教育，宣传新中国成立60多年来特别是改革开放30多年来我国社会主义现代化建设的重大成就和人民群众生活的新变化。组织学生参观“回顾十一五，展望十二五”图文展，让学生了解在全面
建设小康社会的道路上，中国人民在党的领导下，克服种种困难和考验，实现了经济新的跨越、人民生活持续改善和我国经济和社会发展的广阔前景，感悟伟大的祖国在中国共产党的领导下国力逐渐增强，国际地位日益提升的骄人局面。充分利用我校校本教材《剪纸》，组织小学生开展剪制党旗、国旗、国徽等艺术实践活动，增强小学生“党在心中、祖国在心中”的信念。
3、读红色经典、讲革命故事。诵读红色经典诗文，让学生在红色经典和具有鲜明时代感的作品中接受教育，增进对党的热爱；
举办诗歌朗诵会，让同学们敞开自己的心扉，用心灵抒发对党的热爱，用诗歌讴歌祖国改革开放30周年取得的伟大成就；
在各班组织开展讲革命故事比赛活动，通过由学生自己搜集、自己整理，在班上讲述革命志士抛头颅、洒热血，赤诚奉献的感人肺腑的故事，接受革命传统教育，学习他们英勇顽强的精神。
4、小手拉大手，齐颂共产党。学校选拔一批在学党史和党史知识竞赛中的优秀学生，组成“党史党恩小小宣讲队”，走向社会，走进社区、工厂、街道，通过演讲诵读、文艺表演等形式宣讲中国共产党推进中国革命、建设和改革的光辉历史，讲述自己在成长过程中所体悟到的党的关怀和爱护。既教育他人，也教育自己，使学生得到更深刻的知党、爱党、感党恩、永远跟党走的熏陶。
（二）颂党恩，强党性
1、缅怀革命英烈、追寻光辉足迹。在清明节前，组织开展网上祭英烈活动，通过互联网祭拜和缅怀为中华民族解放和复兴而英勇献身的先烈们；
组织学生到仰天岗革命烈士陵园，瞻仰革命烈士碑，祭扫革命烈士墓；
利用节假日，组织师生到井冈山、瑞金、罗坊纪念馆等爱国主义教育示范基地，参观革命遗址，采访老党员、老战士以及各类先进模范人物、追寻光辉足迹；
通过这些活动，在怀着对革命先烈无比崇敬的心情的同时，深深体会到现实美好生活的得之不易！从而铭记先烈的丰功伟绩、继承先烈遗志、发扬先烈精神，增强社会责任感和历史使命感。
2、传唱红色歌曲、颂扬党的恩情。举办“我用我心唱党恩”为主题的合唱节活动，积极搭建参与的平台，组织以班级为单位，全班同学参与的，以歌颂共产党好、社会主义好、伟大祖国好等为内容的合唱比赛活动。组织校园红歌赛，由学校政教处、团委组织开展以“爱祖国、颂党恩、唱红歌”校园红歌比赛活动。通过学唱红歌、演唱红歌、传承红色精神，表达在党的阳光雨露下幸福生活、茁壮成长的深切感受，也抒发了从小立志跟党走、争做党的好少年的坚定决心。
3、老少三代话党恩、感受幸福心向党。利用暑假期间，学生长居家中，把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动有机与家庭结合，由爷爷、奶奶回忆、讲述党领导中国人民推翻压在中国人民头上的三座大山，建立新中国的历史和成就，父母畅谈、感怀党领导各族人民进行社会主义建设，改革开放的伟大创举，学生回顾、感悟近几年中国共产党领导全国人民战胜各种自然灾害、取得在经济、科技等方面的辉煌业绩，用切身的体验，向长辈汇报在学校享受到的各种来自党和政府的优惠、补助政策。通过共话党恩活动增进党为国家和民族建立的丰功伟绩的了解，深切感受到共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好，增强学生爱党、爱国、爱社会主义的情感，激励学生树立崇高的理想和信念。
4、形式多样庆建党、牢记宗旨强党性。在庆祝中国共产党成立90周年之际，将开展丰富多彩的党庆活动。召开“学党史、颂党恩、跟党走”主题班会；
举办“爱党、爱国、爱家乡”的书画、手抄报比赛；
开展“党在我心中”为主题的征文比赛；
举办以“高歌
党恩、紧跟党走”为主题的艺术节活动。通过这些活动，歌颂党的丰功伟绩，使青少年增强爱党、爱国、爱中国特色社会主义的情感。学校党总支，各支部积极组织党、团员参加上级各种党庆活动；
走访慰问困难党员、老党员活动；
表彰一批党内先进个人，通过综合考评、民主推荐、民主选拔，推选优秀党员、优秀党务工作者，进行隆重表彰，对优秀党员设立“党员示范岗”，并邀请优秀党员上主题为“奉献在岗位”、“为党旗增辉”等的微型党课，使优秀党员成为全校党员和教职工学习的一面镜子，充分发挥优秀党员的模范作用和引领作用。教育广大党员学先进、赶先进，提高广大党员的党性认识和宗旨意识。
（三）听党话，跟党走
1、召开“听党话、谈理想、话人生”座谈会。座谈会由“五老”、家长、教师和学生四方代表共同参加，结合平时的学习、工作和生活，谈出对祖国的热爱、对党的忠诚、对人生的规划，帮助学生更加正确地对待人生、树立“为中华之崛起而读书”、“我与祖国共奋进”的信念，努力把爱党之情、报国之志转化为勤奋学习、健康成长、全面成才的实际行动；
引导教师和家长立足本职岗位，奋发向上，争创优秀业绩，坚定“跟党走”的信念和信心，
2、开展“树师德、铸师魂”活动。培养教师忠诚党的教育事业，紧紧围绕党的“三个代表”、科学发展的重要思想，加强师德修养，形成良好教风学风，树立良好师德，强化育人成人意识，通过“修身治教、正德育人”的主题教育活动，“教师之歌”的宣教活动，“十佳师德标兵”、“十佳教学能手”、“十佳优秀班主任”的评选活动，“感动教坛”的巡回报告活动，建设一支敬党爱党、忠党信党、永跟党走的教职工队伍。
3、开展“相信科学，反对邪教”活动。开展反邪教宣传警示教育活动，通过运用校园宣传媒体，召开主题班会，开展演讲比赛、征文比赛等活动，让师生切身感受到党和国家温暖关怀，进一步认清邪教的本质，凝聚师生爱党爱国热情，激发师生对邪教的无比愤慨，增强师生用党的思想武装头脑，用科学的精神认识世界自觉性，自觉抵制各种反动势力的渗透，坚定只有相信科学，信党爱国跟党走，我们的生活才会更加美好的信念。
4、开展“为社会做一件公益事”的活动。组织全校学生，走向社会、走进社区，开展爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义、爱社会、爱家乡的系列教育实践活动，到街头巷尾，打扫街道；
到社区居委会，学雷锋做好事；
走进福利院，为孤寡老人送温暖；
心系灾害地区，踊跃捐助献爱心??永跟党走，秉承党为人民服务的宗旨，去关心他人、帮助他人、报恩社会，通过社会实践活动，增强学生的社会责任感，潜移默化中培育同学们感恩党和人民的美好情愫。
“学党史”是主题教育活动前提和基础，“颂党恩”是提高和升华，“跟党走”是落脚点和目的。这项主题教育活动最重要的目的，是要解决师生的信念问题和信心问题，教育广大师生“跟党走”，教育学生成为有中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
四、活动要求
1、加强领导，精心组织。把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为纪念建党90周年的一项重要工作列入议事日程，根据省教育厅和市教育局的统一部署，究制定具体工作方案，精心组织、周密安排，确保活动顺利进行。
2、明确主题，突出重点。要把开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与提升发展年活动，学校教学、德育工作结合起来，与学校当前正在开展的各项工作结合起来，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
3、把握重点，扎实推进。注重把握节奏，抓住重要时间节点，分阶段、分步骤逐次推进，特别是清明、“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“十一”等重要时间节点，举行大规模、集中性、有广泛影响和明显特色的纪念活动，使主题活动既突出重点，又全面活跃，既生动活泼，又深入扎实，不断推动活动形成高潮。
4、及时总结，隆重表彰
在有效开展“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育的各项活动基础上，认真总结活动中的先进典型和做法，表彰一批在教育活动中涌现出来的先进年级组、先进班级、先进个人，并张榜宣传。
五、主要措施
为确保我校“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动结合实际、特色鲜明、层层推进、取得成效，活动中务求做到七个结合。
1、与宣传活动结合。充分利用党员大会、教职工大会、团会、队会、班会、升旗仪式等宣传阵地，充分利用学校网站、广播站、黑板报、宣传橱窗等宣传媒介，加强对党史、党绩、党恩的宣传；
制作展板，及时宣传我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的措施、进程和成效；
组织人员及时报道我校在“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的阶段成果和活动经验。
2、与德育工作结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动作为我校加强学生社会主义核心价值体系教育的一项重要内容，紧密结合学校德育常规内容：爱国主义教育、集体主义教育、理想教育、道德教育、法制教育、个性品质教育等；
和德育主题教育紧密结合：结合社会主义荣辱观教育，以爱党、爱国、爱社会主义为荣；
结合感恩教育活动，感恩中国共产党、感恩伟大的祖国；
结合“尚礼崇德”文明礼仪教育实践活动，把颂党恩、跟党走作为最基本，最需要的文明素质。
3、与家庭、社会教育有机结合。积极搭建平台，多方征求意见，加强与家庭和社会的联系，充分整合各方力量，拓展活动的广度和深度，营造主题教育活动的大环境，不断提高“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动的实效性。
4、与学科教学结合。加强课堂教学对“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动引导和渗透作用，充分挖掘历史教材中有关党的历史史料，语文教材中革命诗文，政治教材和教学中共产主义理想信念教育，为主题教育活动奠定厚实的知识、情感、思想基础。
5、与创先争优结合。把“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动与推进创先争优活动相结合，与我校评先评优相结合，如：优秀班干部、三好学生、道德标兵、新三好少年的评定工作；
优秀教师、十佳教师的评定工作，在推选、考核、评定过程中，把师生在主题活动中的表现作为评选的重要依据之一。
6、与师德建设结合。通过“学党史、颂党恩、跟党走”主题教育活动，引导我校教师了解党、热爱党、拥护党，进一步弘扬为人师表、敬业爱岗、严谨治学、甘于奉献、乐于进取的职业道德精神，坚定热爱和忠诚党的教育事业，永跟党走的信念，增强历史赋予给我们的责任感和使命感
篇三：感党恩、做奉献实施方案
合体发[2011]88号
合水县体委
关于开展“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”
主题实践活动的方案
各股、室：
为了切实提高我委干部职工的宗旨意识、敬业意识、奉献意识、文明意识和发展意识，按照合发（2011）35号文件要求，我委决定开展 “感党恩、讲奉献、树新风、促发展”主题实践活动，现将实施方案印发，请认真开展各项活动：
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入践行科学发展观为主线，以教育引导广大干部树立正确的世界观、人生观、价值观、利益观和荣辱观为重点，以提高干部思想道德素质、树立良好的社会风尚、激发敬业奉献热情、推动体育事业科学发展为目的，进一步转变干部作风，增强广大职工的感恩图报意识，凝聚思想大解放、创业大气魄、落实大举措、发展大突破的强大共识，为推动体育事业上台阶、上水平提供坚强的思想保证。
二、目标要求
1、提高思想素质。通过主题实践活动，要着力解决体育部
门存在的组织观念、敬业意识、创新意识、责任意识、奉献意识不强，政策理论水平不高，理想信念不坚定、集体观念、政策观念、法律观念、创业意识、感恩图报意识淡薄等问题，使广大干部自觉摒弃只知享受不知回报、只知索取不知奉献、只知利益不知责任、只顾眼前不顾长远的狭隘思想，继承和发扬“人一之我十之，人十之我百之”的甘肃精神，在体育部门内部形成“知恩情、明是非、识大体、顾大局、尽职责、讲奉献”的发展合力。
2、转变工作作风。结合主题实践活动，进一步转变部分党员干部工作中存在精神状态欠佳，责任心、事业心不强；
创新意识不强，思想保守、甘居平庸；
服务意识淡薄，深入基层不够、联系群众不紧密、服务群众不到位；
工作方法不当，简单粗暴、盲目蛮干；
自律意识不强，遵纪上缺乏约束性、执法上缺乏原则性等，切实提高党员干部的先进性和纯洁性，以体育系统党员干部作风的大转变推动全县体育事业的大发展。
3、树立文明新风。通过开展形式多样的文明创建活动，重点解决干部诚信守法观念淡薄、日常行为不规范等问题，积极引导广大干部形成知荣辱、讲正气、讲文明、讲科学、求发展的现代文明新风尚。
4、推动科学发展。坚持把务求实效、推动科学发展作为主题实践活动的出发点和落脚点，紧紧围绕全县“十二五”规划，教育引导干部职工以合水经济社会发展为己任，精心谋划好2012年的重点工作，以科学的发展理念，创新的发展思路，务实的发展
举措，扎实的工作作风，实现体育综合实力在全市有较大提升。
三、基本原则
1、坚持解放思想。以思想大解放为先导，以体育事业实现跨越发展为目标，进一步强化“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”意识，努力实现“思想大解放、观念大转变”，促进干部作风大改进、干群关系大改善。
2、突出实践特色。坚持把主题实践活动与创先争优活动结合起来，与学习贯彻落实党的十七届六中全会精神结合起来，与提高群众思想道德素质结合起来，与转变干部思想作风结合起来，与推动当前的体育工作结合起来，达到以活动推动工作，用工作检验活动成效的目的。
3、紧密联系实际。紧密结合体育行业特点，以主题实践活动为载体，教育引导干部切实解决工作作风、思想道德方面存在的突出问题和不良倾向，积极探索建立加强干部思想道德建设的长效机制，不断提高干部的整体素质。
4、主动教育引导。坚持以学习先进典型、正面教育引导为主，认真学习先进典型事迹，紧密联系实际，对照先进典型找差距，让干部深刻反思在知足感恩、敬业奉献、树立新风、谋求发展等方面的不足，深刻剖析思想根源，采取有效措施加以整改，确保主题实践活动取得实效。
四、方法步骤
根据县委安排，本次主题实践活动从2011年12月20日开始，
到2012年3月底结束，分三个阶段进行。
第一阶段：宣传动员（2011年12月20日至12月31日）。召开全体职工动员大会，全面安排部署体委主题实践活动，制定实施方案，全面安排部署。大力营造浓厚氛围，发动干部广泛参与，确保主题实践活动扎实有效开展。
第二阶段：组织实施（2012年1月1日至3月20日）。严格按照“感党恩、讲奉献、树新风、促发展”的目标要求，立足实际，创新措施，扎实有效地推动各项活动顺利开展。
１、开展一次“学一学”理论学习活动。要把学习贯彻党的十七届六中全会与市县党代会精神相结合，与提高党员干部素质相结合，精心组织，统筹安排。通过记学习笔记、理论测试、知识竞赛、主题讲座、座谈交流等方式，组织党员干部深入学习《中共中央关于深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定》、胡锦涛总书记的重要讲话及市县党代会精神，引导党员干部学习理论，更新知识，提高素质，不断增强贯彻落实科学发展观及党的各项路线、方针、政策的自觉性和坚定性。活动期间，集中学习培训时间不少于16学时；
科级干部每人记学习笔记达到1.5万字以上，撰写心得体会2篇以上，采取召开职工大会、座谈交流、谈心等形式，广泛深入地组织群众学习党的十七届六中全会和市县党代会精神，学习中央和省市有关政策，特别是《体育法》、《全民健身条例》和《全民健身计划纲要》的学习，确保党的体育工作方针政策的顺利实施。
２、开展两个“帮一帮”党群共建活动。一是搞好支部联建活动。为老城镇杨坪村理清发展思路，创新发展举措，调整产业结构，并探索新的党组织活动方式和党员教育管理方法，实现农村人才、技术、信息等资源的有效整合，全面提升农村基层党组织和党员的带富能力。主要抓好“六个一”、实现“六个解决”：即建设一个坚强有力的村级班子，解决后进村“班子弱”的问题；
制订一个符合村情实际的发展规划，解决本村发展思路不清的问题；
健全一套科学有效的管理机制，解决村级组织管理机制不完善的问题；
确定一个有特色的主导产业，解决群众盲目生产、致富门路少的问题；
调处一批突出的矛盾纠纷，解决农村社会秩序乱的问题；
办好一批群众期盼的实事，解决农民群众生产生活中的实际困难。二是开展党员干部帮农户实现发展联动活动。根据党员干部和农村贫困户的实际，按照科级干部联系2个农户，其他党员干部联系1个农户的要求，逐一确定帮扶对象。要重点做好“三个一”：即确定一条致富路子。认真分析联帮农户的家庭状况，通过有针对性地为帮扶农户提供政策咨询、市场信息、项目资金、技术服务等方面的支持，扶持农户发展种植、养殖、加工、服务、外出务工等“短、平、快”项目，确定一条较为切合实际的致富门路，引导联帮农户拓宽增收渠道，增加家庭收入，改善生产生活条件。传授一门致富技能。协调组织有关技术人员进村入户，有针对性地举办农村实用技术、务工职业技能培训，传授技术、包教帮学，使联系户的主要劳动力掌握1—2
《深入开展感党恩主题教育活动》
开展主题教育是推动党的二十大篇2
***党支部到烈士陵园开展主题教育活动
为重温革命历史，缅怀革命先烈，不忘初心，牢记使命，**月**日，***党支部组织党员到烈士陵园开展主题党日活动，全体党员共同经历了一场爱国主义教育洗礼。
缅怀革命先烈，重温入党誓词。当天下午，在烈士纪念碑下，支部全体党员怀着无比崇敬的心情，向革命先烈默哀，鞠躬致敬，向长眠在这里的烈士致以深切的悼念。随后在党旗下，党支部书记***同志带领全体党员，再次重温了入党誓词，回顾了入党初衷。
宣誓后，党员们走进革命烈士纪念馆，看着祖辈先烈们为了脚下的热土奋起革命的英雄事迹，和为了头上的红星不惜抛头颅洒热血的革命情怀，让党员们不禁时不时驻足凝望。
在瞻仰完革命烈士墓碑和纪念馆后，党员们纷纷表示，在今后的工作中，将自觉践行“四讲四有”，不忘初心葆本色、牢记使命勇于担当，积极展现新时代党员的新面貌，以更加严格的标准进行自我要求，以誓言为镜，投身到***各项发展中去，努力用行动践行使命，用担当诠释誓言。
开展主题教育是推动党的二十大篇3
学习党章、开展“十要十不要”主题教育活动学
根据厂党总支统一安排，我们系统认真的学习了《中国共产党章程》和开展了十要十不要主题教育活动。
通过学习，我认识到，党的章程是中国共产党为实现党的纲领、开展正规活动、规定党内事务所规定的根本法规，是党赖以建立和活动的法规体系的基础，是党的各级组织和全体党员必须遵守的基本准则和规定，具有最高党法、根本党法的效力。
现行党章，是XX年11月召开的党的十六大作部分修改通过的，分为总纲，十一章共53条。
通过学习和理解，我认识到党章对于建设什么样的党的规范，主要是通过对党的性质、指导思想、理想信念、奋斗目标的各项规定体现出来的。
《中国共产党章程》在开始就规定了党的性质：中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
这一新的阐述与以前的内容并不是根本原则的不同，而是中国共产党一贯坚持、始终如一的党的性质规定的逻辑发展。
这一新的阐述切合我们党的历史发展和现实状况，符合时代要求，有利于最广泛地调动广大党员的积极性、主动性和创造性，团结和带领广大人民群众共同建设中国特色社会主义。
很多人认为党章只是纸上谈兵，没有实际意义，但党的实际生活证明，党章不是纸上的手段，不是无足轻重的东西，而是很大程度上关系着党的前进与后退、壮大与缩小、胜利与挫折。
在党执掌政权之后，它还关系着整个国家政治制度与法律制度的创立、实施及其不断自我完善。
任何一部经过党的全国代表大会确认并对党内生活产生效力的党章，都将对构筑党的组织，实施党的政治主张，维持党内生活、工作秩序，并对整个国家社会生活产生重大影响。
作为一名有十年党龄的党员，经过多次学习党章，我感觉到党章也是与时俱进的，党和国家每前进一步，党章中就会有相应的反映。
1992年，党的十四大首次把邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线及一系列方针政策写入党章，增加了建立社会主义市场经济体制、实行对内对外的全面开放和精神文明建设、民主法制建设等重要内容。
1997年，党的十五大确立邓小平理论为党的指导思想，在党章中明确规定，中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。
党章中还写进了关于邓小平理论的论述，规定党员和党的干部要认真学习邓小平理论。
十六大对党章的修改，是对十三年来党的进步更为集中、更为全面的反映。
我们党在全面总结十三年基本经验的基础上，进一步把十三年来的理论成果和实践成果作了高度概括，集中地写进了十六大党章。
通过对党章的学习，我认识到中国共产党领导建设中国特色社会主义事业的先锋主力作用，作为中国新一代年青人，当前要努力地做好本职工作，同时要不断地学习，提高自身素质，学习党的政策、学习共产党员的先锋模范作用。
努力提升自身的专业技术水平和思想道德素质，与时俱进，不断适应新形势、新情况、新工作。
始终坚信党的宗旨和信念，以党员的要求鞭策自己，牢固树立全心全意为人民服务的崇高思想，为建设繁荣、富强的社会主义中国作出自己应尽的贡献。
社会主义荣辱观是马克思主义政党的根本特征，也是马克思主义政党的生命所系、力量所在。
我们党作为马克思主义政党，80多年来始终高度重视保持党的社会主义荣辱观，总是把党的社会主义荣辱观建设摆在党的建设的突出位置。
无论是在夺取政权的革命战争年代，还是在取得全国执政地位以后，特别是在社会主义现代化建设的新时期，党的历代中央领导集体都把党的社会主义荣辱观建设作为我们党生存、发展、壮大的根本性建设。
我们党充分认识到，离开了这种社会主义荣辱观，我们党不可能在旧中国各种政治力量的长期斗争和反复较量中胜出，不可能始终保持强大的创造力、凝聚力和战斗力，不可能得到全国各族人民的长期拥护和支持，也不可能成为革命、建设和改革的坚强领导核心。
抓住了社会主义荣辱观建设，就抓住了党的建设的根本，就抓住了加强党的执政能力建设和巩固党的执政地位的关键。
党的社会主义荣辱观是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。
时代和实践的发展，总会不断给我们党提出新的要求，也给党的社会主义荣辱观赋予新的内涵。
这就决定了党的社会主义荣辱观建设必须在敏锐地把握时代的发展变化、正确地判断我们党所处的历史方位的基础上常抓不懈。
今天，我们党处于全国的执政地位，并在社会主义市场经济条件下领导现代化建设。
在这种新的历史条件下，要保持党的社会主义荣辱观，就必须坚持立党为公、执政为民，不断提高领导水平和执政水平，不断提高拒腐防变和抵御风险的能力，把党的社会主义荣辱观要求转化为全党的实际行动，贯彻到党的全部执政行为中去。
做到科学执政、民主执政、依法执政，就必须全面落实科学发展观，始终抓好发展这个党执政兴国的第一要务，紧紧围绕全面建设小康社会的宏伟目标，充分调动广大党员的积极性、主动性，把坚持党的社会主义荣辱观切实落实到发展先进生产力、发展民主政治、发展先进文化、构建和谐社会、实现最广大人民的根本利益上来，推动社会全面进步，促进人的全面发展。
只有紧紧把握住这些新的要求，才能从根本上把握人民的愿望，把握党在新的历史条件下社会主义荣辱观的真谛，才能更好地完成党的执政使命和历史使命
开展主题教育是推动党的二十大篇4
推动主题教育高质量开展的四个支点
作者：张春姣
来源：《奋斗》2019年第15期
“不忘初心、牢记使命”主题教育是党的十九大部署的重要政治任務，是推动全党更加自觉地为实现新时代党的历史使命不懈奋斗的重要举措。开展好主题教育，必须紧紧围绕“守初心、担使命，找差距、抓落实”总要求，瞄准发力点，抓住关键点，在顶层设计、组织实施、推进落实、固化成果上下功夫，确保主题教育取得实效。
一是在顶层设计上，要把握三个“关系”。一要把握继承和发展的关系。既要总结梳理党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和“两学一做”学习教育的经验做法，辩证继承、灵活运用，也要把握时代脉搏，深入系统学习中央和省市委关于政治建设的新思想、新要求，贯彻落实、创新融入。二要把握承接和创新的关系。既要落实上级要求，全面承接好中央和省委关于开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的总体要求，做到规定动作不走样，也要结合市情实际，围绕煤城转型发展、双鸭山全面振兴全方位振兴目标任务，大胆突破“模式化”“一般化”做法，立足实际，勇于创新，不断探索主题教育的新载体、新方式，使之更有针对性和实效性。三要把握普遍和重点的关系。既要注重普遍性，保证主题教育的覆盖面，引导全体党员“守初心、担使命，找差距、抓落实”，也要抓住关键点，突出县处级以上领导干部这一重点，确保“关键少数”学得深、查得准、改得实。
二是在组织实施上，要抓住三个“重点”。一要把学习习近平新时代中国特色社会主义思想贯穿主题教育始终。党的十九大最重大的历史贡献，就是把习近平新时代中国特色社会主义思想写入党章，确立为我们党必须长期坚持的指导思想。开展“不忘初心、牢记使命”主题教育，就是要用这一马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作，必须经常学、长期学、反复学，学深悟透、入脑入心、融会贯通。二要把“力戒形式主义、官僚主义”贯穿主题教育始终。近年来，尤其是今年以来，党中央高度重视形式主义、官僚主义问题，习近平总书记多次对反对形式主义、官僚主义作出重要论述和重要指示。力戒“形式主义、官僚主义”，既是习近平总书记交给我们的重要政治任务，也是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要内容，必须贯穿到主题教育的各个环节、各个方面，教育引导党员干部牢记为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想路线，树立正确政绩观，“撸起袖子加油干”。三要把“抓落实”贯穿主题教育始终。党的十八大以来，历次党内集中教育都包含对实干的要求，而这次主题教育尤其重视工作落实，把落脚点放在了“抓落实”上。这就要求我们必须把推动中央和省市委各项方针政策、工作部署和措施要求的有效落实贯穿主题教育始终，使之成为党员干部的行动自觉。
开展主题教育是推动党的二十大篇5
开展从严治党主题教育活动总结
开展从严治党主题教育活动总结【一】
一、加强学习主动适应党内生活新常态。
在全镇按照县委全面推进从严治党工作和三严三实专题教育活动要求，我镇党委及时召开党委会议研究方案，在全镇范围内开展“守纪律、讲规矩、做表率”专题培训，同时结合本镇实际，学习习总书记讲话中对从严治党的“八项”要求的具体内容，更是让党员干部领会在新形势下坚持从严治党“八项”要求的重大意义、方法措施和具体要求。镇副科级以上领导既参加党委中心组学习又到联系支部参加学习，组织党员集中学，要求镇副科级以上干部和各支部书记严格按照“五专一改”规定动作，主动学，带头讲，亮笔记，晒业绩，自觉融入“三严三实”学教活动中来，拧紧理想信念“总开关”，严格遵守党的政治纪律、政治规矩，适应党内政治生活新常态。
二、以转促改主动适应从严治党新常态
习总书记指出：“奢靡之始，危之之渐”。不正之风离我们越远，群众就会离我们越近。主要做到了“四严”，一是严明制度。抓作风建设从制度入手，认真做好废、改、立工作。整个环节镇党委政府重申23项，修订4项。针对党员干部存在有“理所当然”的心态、“人之常情”的观念，我镇成立“四风问题整改落实”工作专班，通过督查让全镇党员干部以常识思维去看待、常情心态去理解、常理逻辑去贯彻，把权力关在制度笼子中。二是严管干部。从细处着手，做到“从严定责、从严管理、从严考评”，明晰干部岗位责任制，做到人人有事干、事事有人管。锁定管党治党的重点对象，严明党建工作的责任主体，实行党建工作联述联评联考。同时带头廉洁自律，既管住自己，也管好自己同事。三是严格党内生活，以往我镇农村青壮党员大多在外务工，党员意识淡薄，三会一课制度得不到落实。为改变现状，镇委要求村党组织利用好春节、清明节、中秋节等节日返乡高峰，开展组织活动。如在今年春节安排各村组织了新春茶话会，和在外流动党员学党课、交流感情，更是为村集体经济发展出谋划策。四是严格监督，将村级党务、政务、财务情况向社会公开，通过畅通的反映意见渠道，适应群众监督新常态。由镇纪委书记牵头，成立督导专班，明察暗访，督察基层党组织和干部个人的作风问题，严防“四风”死灰复燃。
三、查纠结合主动融入从严治党新常态
从严治党重在从实。从严务必从实，实是严的生命。在党的群众路线教育实践活动中，我镇镇村两级领导班子及成员开展了自查自纠，查找出班子及个人在四风方面存在的问题，并制订了整改方案，一项一项抓紧落实，做到分阶段把整改报告和台帐张贴在镇公示上墙，接受群众监督。通过“倒逼”机制把从严治党真正做到位。从严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。我镇严格落实对于危房改造、农村低保、强农惠农资金等政策落实的整改，积极引导村民制定村规民约，加强村务监督委员会建设，促进村财务公开、决策民主、管理规章的落实。
四、严教严管着力构建从严治党新常态
为落实党要管党，从严治党，党委会议上决定事项，由各线领导负总责，要求“件件有着落”， “事事有回音”，有效杜绝工作中的假落实、慢落实、不落实问题。一是严肃值班纪律。对于国家干部和村干部值班有严格规定，我镇对党员干部制定了严格的查处办法。定时签到，如要请假，必须向镇党委书记报告，缺勤一次罚款50元，并在镇内公示批评；
二是严肃工作纪律。如对计划生育实行干部包村制，在计划生育结账会上对未完成包保任务，连续几次排名靠后的镇村干部严格奖惩，和组织处理措施，先后约谈处理11人次；
三是严肃查处案件。对干部作风从小事抓起，如中餐饮酒、干部上班缺勤问题，实行即时处理，共发通报5起，约谈对象31人，查处作风案件5起。其中我镇党员村干部詹立春同志被群众举报在工作日中餐聚众饮酒，我镇党委迅速成立纪委专班，查清事实，给予了詹立春同志党内警告处理，全镇通报。切实做到管人管事、管思想管作风相统一。
五、夯实基础着力推进从严治党新常态
夯实执政之“基”，关键在于进一步打通联系服务群众“最后一公里”，党群干群关系更加密切。一是在产业发展上下功夫。坚持走“公司+基地+合作社+农户”的农业发展模式，在保护现有生态林特资源的同时，积极培植龙头企业。以童寨的蓝莓、刘壁的油茶为主力军，重点培育“蓝莓、油茶”两大品牌，今年全镇新增蓝莓、油茶种植面积6000亩以上。二是在民生建设上下功夫。扎实开展“第五轮三万”活动，主动向上争取公路建设资金、配套政策，按照“1+1+X”的模式，打通各村通村公路“最后一公里”，抓好境内古角灌区的节水项目的落实，启动海山等9个村近万亩的土地整理项目，加快各村村庄环境整治和村级办公活动场所建设，兴建村级文化活动广场和标准化卫生室，完成镇中心小学“全面改薄”校舍建设工程和镇中学运动场建设，努力改善人民居住环境。三是在为民服务上下功夫。严夯实党的组织执政基础在于农村三资管理，杜绝村级财务“两套帐”。抓好村级“三资” 监管的基础上，认真贯彻执行各级惠农、扶农政策，全面落实粮食直补工作，规范办-理程序，简化办-理手续，方便群众办事。
开展从严治党主题教育活动总结【二】
党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央坚持党要管党、从严治党，对党的建设从战略高度进行新谋划、新布局，形成了全面从严治党战略。全面从严治党说到底是个责任问题，特别是落实主体责任更为关键。如果党委不能切实担负起管党治党的主体责任，从严治党只能是句空话。
一、深刻认识落实主体责任对全面从严治党的重大意义
（一）落实党委主体责任是推进全面从严治党的必然要求。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央陆续推进并形成了治国理政的“四个全面”战略布局。全面建成小康社会是战略总目标，全面深化改革、全面推进依法治国是“鸟之两翼、车之两轮”，全面从严治党是顺利推进各项工作的根本保障，党要带领全国人民全面建成小康社会、实现“两个百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦，首先要坚持全面从严治党，把自身建设搞好，锻造坚强领导核心。当前，治党不严的问题还比较突出，一些基层组织纪律松弛、软弱涣散，缺乏战斗力；
一些党员干部理想信念动摇、宗旨意识淡薄，形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风突出；
跑官要官、各自为政搞“小圈子”等不良风气盛行。这些问题的存在，管党治党责任不清、落实力度不够是一个很重要的原因。全面从严治党，如果不明确责任、不落实责任、不追究责任，从严治党就是一句空话。当前，只有明确各级党委管党治党的主体责任，把党要管党、从严治党落到实处，才能解决好自身存在的突出问题，使我们党始终成为全国人民群众的主心骨，带领广大人民群众去实现我们的宏伟目标。
（二）落实党委主体责任是反腐败形势发展的迫切需求。习近平总书记在十八届中央纪委五次全会上指出，反腐败斗争形势依然严峻复杂，主要是在实现不敢腐、不能腐、不想腐上还没有取得压倒性胜利。从腐败程度上看，腐败现象趋于严重化，系统性腐败、塌方式腐败不断发生，窝案串案时有发生， “小官大贪”问题十分突出，特别是在高压反腐态势下，有些人还在顶风作案、我行我素。从特点上看，非常“复杂”。区域性腐败和领域性腐败交织，用人腐败和用权腐败共存，体制内和体制外勾结，权钱交易、权色交易、权权交易同在，利益关系盘根错节，腐败问题和政治问题相互渗透，严重危害党的领导和党的团结统一。党风廉政建设和反腐败是一场输不起的斗争，当前滋生腐败的土壤依然存在，腐败和反腐败呈胶着状态，落实主体责任比以往任何时候都更为紧迫、更为重大。严峻的形势、艰巨的任务，要求各级党委必须切实扛起主体责任，把思想和行动统一到中央对反腐败形势的判断和战略部署上来，切实增强责任感、紧迫感，保持坚强政治定力，从严治党，汇聚全党之力，坚决打赢反腐败攻坚战。
（三）落实主体责任是党委责无旁贷的职责。党章明确规定：“各级党委要整体推进党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设和制度建设，全面提高党的建设科学化水平。党的各级纪律检查委员会协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作”，非常清楚地规定党风廉政建设就是党委的事。中央《关于实行党风廉政建设责任制的规定》明确要求，实行党风廉政建设责任制要坚持党委统一领导。习近平总书记多次强调，各级党委要把抓好党建作为最大政绩，这是中央对党风廉政建设党委主体责任提出的明确要求，更是党委工作的本职回归，是法定之责。
二、当前在落实主体责任中存在的一些问题
去年以来，中央狠抓主体责任落实。宁夏认真贯彻中央要求，研究制定了《关于落实“两个责任”的实施意见》，逐级传导压力，强化措施，强力推进，有效促进了“两个责任”的落实。但还存在五个方面问题。
（一）压力传导不够到位。责任意识层层递减，呈现“上热中温下冷”的现象，尤其是市以下，落实主体责任主动性和自觉性还不强，具体行动和措施还不多，还停留在学习、领会和表态阶段，有的领导干部当老好人不想抓，有的光说不练、没有抓。
（二）“口号喊在党委，工作还在纪委”的现象还比较普遍。当前，落实主体责任的氛围已经初步形成，口号喊得很响。但实际工作中，有的地方责任意识不强，没有亲自做执行和推动的工作，落实主体责任大多工作依旧由纪委承担，上级来检查考核，只是简单安排人员补齐档案资料，写好工作汇报，被动应付。
（三）落实主体责任方法途径单一。这些年，各地落实党风廉政建设责任制的主要模式是开开会、签签字、讲讲课、表表态、泛泛提要求。工作方法单一，习惯等上级文件，上行下效、照搬照抄，以“文件落实责任”。现在落实主体责任，上级文件发的少了，有的同志就不知道怎么落实责任了。有的领导干部，尤其是新提拔的领导干部，对党风廉政建设责任有关规定不甚了解，在抓落实方面存在缺位现象。
（四）缺乏有效工作机制。有的地方虽然启动了下级党委向上级党委、纪委报告工作和述责述廉制度，但往往是“凭印象、靠嘴说、看材料”，内容泛化，缺乏针对性和有效性。考核工作缺乏具体量化标准和指标体系，定性多定量少，发现问题的能力不强，不能全面准确反映责任制落实情况。
（五）责任追究失之于宽失之于软。有的地方追究责任怕影响团结，搞盲目的内部“团结”。有的责任追究存在庸俗化、泛化情形。有的地方责任追究不痒不痛，责任追究手段常仅限于通报批评、诫勉谈话和组织处理，较少给予党政纪处分。
三、落实主体责任要把握好几个重点
（一）加强责任意识教育。落实好主体责任，增强责任意识是前提和基础。当前，在落实主体责任上存在这样那样的问题，一个重要原因就是一些领导干部的责任意识不强、观念滞后。要把主体责任意识教育作为各级干部教育培训、党员培训和基层党组织书记轮训的重要内容，作为党员领导干部特别是党委（党组）书记的必修课，作为党委（党组）中心组学习的重要内容，切实增强各级党组织和领导干部主体责任意识，自觉担当起抓好党建、管党治党这个首要责任。
（二）强化“一把手”责任担当。落实好主体责任，关键是强化“一把手”的责任担当。主体责任包含领导班子的集体责任、党委（党组）书记的第一责任、班子成员的“一岗双责”。只有坚持书记抓、抓书记，使“一把手”真正把责任担起来，把从严治党第一责任人责任履行好，才能一级带一级，党组织班子和班子成员履行责任才能真正尽心、尽情、尽力，党要管党、从严治党，把党风廉政建设真正摆上突出位置，与经济建设、改革发展稳定工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步检查的要求才能实现，班子履行好集体责任、班子成员履行好“一岗双责”才不会落空。
（三）抓好重点责任落实。落实主体责任，必须找准着力点和突破口，以重点责任的落实带动全面责任的落实。一要把纪律立起来、严起来。把纪律挺在法律前面，结合“三严三实”和“守纪律、讲规矩”主题教育活动，加强纪律执行，严查违纪行为，用纪律的尺子管住大多数。二要选准用好干部。坚持选人用人标准，从严管理监督干部，不唯票、唯分取人，既选用才干过硬的“能吏”，也选用安分守己的“循吏”，严肃查处选人用人上的不正之风和腐败问题。三要推进作风建设常态化。继续以最严格的标准、最严厉的举措纠正“四风”，维护群众利益，防止“四风”反弹。四要积极领导和支持执纪执法机关查处违纪违法问题。坚持零容忍惩治腐败的态度不变、力度不减，坚决遏制腐败蔓延势头。五要强化对权力的制约监督。扎紧扎牢规范权力运行的笼子，加大对违反制度规定查处力度，着力消除制度执行的“弹性空间”和“死角地带”。
（四）建立健全工作机制。建立健全责任分解机制和传导机制。将主体责任层层进行分解，科学划分领导班子、党组织书记和班子成员等责任主体之间的责任界限，明确下级党组织主体责任及履责的相关要求，确保工作有人抓、问题有人管、责任有人担。建立上下有机互动的责任传导机制，按照“谁主管、谁负责”的原则，完善相关制度，通过约谈、听取汇报、个别指导、工作检查等方式，将压力层层传导下去，把责任压紧压实。
（五）强化问责严肃责任追究。没有问责，责任就落实不下去。一些党组织和领导干部之所以对主体责任不上心，责任难以落实下去，一个重要原因就是责任追究不到位。要突出问责，让落实责任不力追责问责成为新常态，谁没有落实好主体责任，谁就要受到追究，谁就要受到处理。要坚持“一案双查”，既追究当事人的责任，又倒查追究相关领导的责任，主要负责人不管是现职还是已经调离或者升迁，都要倒查追究责任，通过问责一个，达到警醒一片的效果。
开展从严治党主题教育活动总结【三】
自从开展从严治党主题教育活动开展以来，我镇在上级党委的统一部署下，按照省委组织部《关于组织全省党员开展从严治党主题教育活动的通知》（粤组通〔20xx〕26号）文件精神以及上级有关通知要求，结合本镇的实际，扎扎实实完成了组织专题学习、开展体验教学、举办辅导讲座“三个一”工作任务，达到了预期的目标，取得了一定的成效。期间，全镇包括9个村（居）委在内的22个党组织、600名党员干部以及广大群众参与了该活动。
现将从严治党主题教育活动开展情况总结报告如下：
一、主要做法
我镇从严治党主题教育活动的“三个一”工作任务中扎实开展工作，确保规定动作做到位，自选动作显特色。
（一）加强组织领导，健全各项机制。党委、政府精心组织策划，成立了由党委书记任组长、镇长任副组长，由班子为成员组成的活动领导小组，办公室设在党政办公室，具体负责活动的组织、协调、指导工作。20xx年5月4日召开了动员大会正式启动该活动，并制定了《关于开展xx镇从严治党主题教育活动实施方案》，明确了活动主题，认真落实领导和督导责任。并明确要求各个党组织特别是9个村（居）委根据实施方案，按照要求成立工作小组，把该教育活动切实摆上重要议事日程，做到了一把手要亲自抓，责任部门全力抓，形成了工作合力。
（二）明确学习任务，精心安排内容。开展从严治党主题教育活动，重点抓党的宗旨教育、抓理想信念教育、抓党性党风党纪教育。于是，我镇精心安排学习内容：一是学习党的十八届三中全会精神和习近平总书记系列讲话精神，学习中央和省委教育实践活动读本，学习党的光辉历史和优良传统，学习贯彻党章，开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育；
二是收看《党章的历程》、《党要管党、从严治党》、《信仰》、《焦裕禄》、《牛玉儒》、《杨善洲》等专题课件和先进典型事迹影片；
三是农村基层组织建设、党中央各项惠农政策法规和处理群众工作的方法。通过原原本本学习、收看学习，教育引导广大党员深刻认识从严治党的重要性和紧迫性，增强责任感和使命感，自觉做到在党爱党、在党忧党、在党兴党。
（三）丰富学习形式，突出活动特色。
一是组织跟班学习。要求各村（社区）党员“两委”干部分批分期到镇参加跟班学习，与镇干部一起共同参与镇的工作，提高村级党员干部的党性修养和惠农政策法规业务水平；
组织党员小组长、党员村民代表到村党支部开展实际工作学习，提升他们处理群众日常事务的能力，夯实服务群众的基础。目前我镇已开始组织村党员、干部到镇跟班学习档案、计生、治保、民政等业务，共有88名村组党员、干部直接到村支部帮助群众群众32个问题。
二是体验式学习。组织镇领导班子成员、党员分批到XX市禅廉文化基地参观学习，使广大党员干部继承党的优良传统和作风，严肃党内政治生活，加强党的纪律教育，进一步坚定理想信念，常怀律己之心、常弃非分之想，真正做到信念坚定、为民服务、勤政务实、清正廉洁。
三是集中学习。要求我镇班子每周至少进行一次集中学习，其它党员原则上参照班子的要求进行学习，目前全镇各级党组织开展达100场次，合计共2000名党员参加了学习。四是“一对一”帮学。考虑到我镇部分党员因行动不便、有阅读障碍等原因不能参加集中学习，于是我镇采取送学上门的方式，我镇通过由党员大学生村官或文化素质好的党员牵头开展“一对一”的帮学活动，将相关学习资料以及讲话精神传达给他们，使得我镇所有党员都能参与到该活动中。五是送学上门。针对长期外出务工的党员，我镇通过向他们寄送学习资料，以及利用手机信息等多种方式传达相关文件及学习内容。
二、活动成效
教育实践活动的顺利开展，使全镇党员干部受到了一次深刻洗礼，精神上补了“钙”，思想上充了“电”，切实增强了群众观念，坚定了群众立场，增进了群众感情，实现了党的群众路线和优良作风在新形势下的回归，提振了精气神，激发了正能量。一是党员干部的思想认识与管党治党意识明显强化；
二是在提升干部素质上取得新成效，实现了干部转作风、党员受教育的目的；
三是在基层组织建设上取得新成效，提升了创造力、凝聚力、战斗力，四是在反腐倡廉建设上取得新成效，坚定不移地把惩防体系建设和反腐败斗争引向深入。
三、存在问题和下一步计划
从总体上看，我镇主题教育活动达到了预期目标，但与省委、市委、县委的要求和群众的期盼相比，还存在一些差距，例如个别支部认识不够到位，工作不够主动等等。在接下来的工作中，我镇将严肃思想认识，深入贯彻习总书记的要求，进一步引导广大党员干部坚定地与党中央保持高度一致，运用活动成果扎扎实实推进中心工作。
开展从严治党主题教育活动总结【四】
为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会，省委十三届十次、十一次全会和市委三届九次、十次全会精神，根据《中共XX省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》、《关于进一步深化“三转”“把纪律挺在前面”工作试行方案》、市纪委“唤醒党章意识·严明党纪条规”学习教育活动、县委《关于在全县党员中开展“全面从严治党、把纪律挺在前面”教育活动实施方案》，结合部门工作实际，我局扎实开展了“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动，现将近期工作开展情况总结如下：
一、全面动员部署，加强组织领导
8月10日，局党委组织全系统党员干部召开了“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动动员大会。会议传达学习了市纪委“唤醒党章意识·严明党纪条规”学习教育活动、县委《关于在全县党员中开展“全面从严治党、把纪律挺在前面”教育活动实施方案》精神，并结合文广工作实际，制定了《关于在全系统党员中开展“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动实施方案》，对教育活动进行了安排部署。
为确保活动全面展开、取得实效，成立XX县文广新局从严治党把纪律挺在前面教育活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室共有7位同志，负责教育活动的日常工作。同时，领导小组还成立两个督查工作组，适时对各个支部教育活动开展情况进行督查，针对督查中存在的问题，及时反馈至相关支部，并督促整改落实，不断推动各支部教育活动开展。
二、集中组织学习，提高思想认识
我局联系实际，通过自学和集中学习相结合的方式，组织党员认真学习党纪条规。传达学习党的十八大、十八届三中、四中全会，省委十三届十次、十一次全会和市委三届九次、十次全会精神，加强党性修养、树立和弘扬优良作风、践行社会主义核心价值体系等重要精神，增强党员党性观念和宗旨意识。认真组织学习了《党章》、《廉政准则》和《中共XX省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》等党内法规和制度，使《廉政准则》的“8个禁止”和“52个不准”、省委加强作风建设营造良好从政环境的“20条纪律”成为党员领导干部爱岗敬业、廉洁从政的行为规范。进一步加强对党员领导干部的监督管理，强化党员纪律规矩意识培养，把党的纪律和规矩的精神实质和具体规定转化成为人民服务的实际行动，树立为民、务实、清廉的良好形象。
按照计划，8月15日至9月30日期间，局党委组织党员集中学习、谈体会时间共计5天，每个党员都能积极主动参与，完善学习笔记，巩固学习成果。在学习过程中，每个党员都做到了“三个结合”，即集中听课与个人发言相结合，集中学与自学相结合，交流讨论与学习记录相结合，保证了学习有实效，讨论有重点，水平有提高。使党员干部明确了下一步教育活动工作开展的思路，深刻认识到自身存在的突出问题，真正做到了让干部带头参加好教育活动，不断推动文广新局“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动深入开展。
三、严格六项纪律，加强监督管理
一是加强政治纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反政治纪律问题的监督管理：妄议大政方针和县委决策部署，热衷小道消息，捕风捉影、拨弄是非、诬告中伤，甚至造谣、信谣、传谣，丑化组织和党的领导人形象的问题；
有令不行，有禁不止，对县委的决策部署阳奉阴违，搞选择性执行、打折执行，甚至搞“上有政策，下有对策”的问题；
弄虚作假，欺骗组织，圆滑世故，搞形式主义、做表面文章，嘴上说一套、背后做一套的问题；
以人划线、排斥异己，封官许愿、笼络人心，以“老乡会”、“校友会”、“战友会”等形式搞团团伙伙、亲亲疏疏、搞人身依附，只对领导个人负责而不对组织负责的问题；
党内不互称同志，以“老板”、“老大”等称呼领导干部的问题；
脱离实际，搞华而不实、劳民伤财的“形象工程”、“政绩工程”，只顾眼前、不顾长远，急功近利，搞短期行为的问题；
不保持工作的稳定性和连续性，“新官不理旧事”，在工作思路、发展规划等问题上搞瞎折腾的问题；
擅自修改或授意、强令单位和人员虚报、伪造、篡改经济社会发展统计数据的问题；
瞒报、漏报、迟报重大突发公共事件信息，搞假报道、假典型、假政绩的问题。
二是加强组织纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反组织纪律问题的监督管理：不服从组织决定，跟组织讲条件、讨价还价、要这要那，有条件地搞选择性执行、假借有意见不积极执行、触犯个人或部门利益时拒不执行的问题；
违反组织程序、议事决策规则，大权独揽、独断专行，个人或者少数人决定重大事项，擅自改变党委作出的重大决定的问题；
超越权限办事，以推进工作为名授意、指使、强令单位和人员违规违法办事的问题；
未经组织批准到企业兼职任职，带头违法经商的问题；
以个人或亲友名义违法融资或放“高利贷”，引发社会矛盾，影响社会稳定的问题；
不认真落实领导干部外出报备规定，党政主要负责同志离开本县出差、出访、休假、学习，不按规定事先向县委、县政府报告，并告知本单位办公室，领导班子其他成员离开本县出差、出访、休假、学习不向所在班子主要领导报告的问题；
领导干部不按规定报告本人婚姻变化和配偶、子女移居国（境）外、从业及收入、房产、投资等个人有关事项，身患严重疾病、发生家庭重大变故、操办婚丧喜庆事宜不及时向组织人事等部门报告的问题。
三是加强财经纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反财经纪律问题的监督管理：默许、纵容、授意亲属及身边工作人员以领导干部本人名义谋取私利，为亲属或者领导干部之间相互为对方亲属经商、办企业等提供便利，允许、纵容配偶、子女及其配偶、特定关系人在本人业务范围内个人从事可能与公共利益发生冲突的经商、办企业、社会中介服务等活动的问题；
违规操纵项目招投标，肢解工程项目直接发包给亲友，授意亲友“围标”，“统揽”本部门工程建设项目，假借时间紧、任务重名义直接邀标、发包的问题；
公款私存、挪用公款的问题；
收受中介机构、工商企业回扣，为个人和集体谋取福利的问题；
纵容亲属和身边工作人员以任何形式影响方案制定和人事安排、干预正常工作运行，默许他们利用特殊身份谋取非法利益的问题；
收入不入账、据为己用、坐收坐支、重复报账、私设“小金库”、贪污公款、侵占集体资金的问题；
违规安排使用民生项目、民生资金和套取骗取财政拨款等补贴资金的问题。
四是加强人事纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反人事纪律问题的监督管理：不遵守人事制度，擅自改变或拖延执行党委决定的干部任免事项，私自干预下级或单位的干部任免工作的问题；
在选人用人中徇私情、搞照顾，为配偶、子女、亲友的提拔重用、岗位调整出面打招呼，授意、暗示有关部门和人员造假作假、违规任用的问题；
跑风漏气、跑官要官、托请“打招呼”的问题；
超越权限干预人事安排，甚至“围猎”党政领导干部的问题；
超编制配备工作人员，以及超编制借调工作人员，导致偏远山区乡镇“有编无人”的问题；
在“吃空饷”问题上阳奉阴违的问题；
随意聘用临时工的问题。
五是加强工作纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反工作纪律问题的监督管理：干部作风中存在的“满、慢、软”，“庸、懒、散”，“假、浮、蛮”，“私、奢、贪”、“冷硬横推”、“吃拿卡要”等问题；
上班时间脱岗、迟到、早退，经常请假、随意请长假，上班时间炒股、玩游戏、看影视、聊天、玩手机、酒后上岗等问题；
节假日特别是非常时期不按值班安排值班、脱岗的问题；
会议迟到、早退，未经批准请他人代会、开会期间接听电话、玩手机的问题；
对上级交办的事项处理、反馈和报送处理结果不及时不认真的问题。
六是加强生活纪律执行情况监督管理。重点加强对以下违反生活纪律问题的监督管理：在公众场合参与以钱为赌注的娱乐活动问题；
出入歌舞厅、桑拿中心、私人会所等场所的问题；
称兄道弟、勾肩搭背，无原则滥交朋友的问题；
接受管理服务对象和执法对象的宴请、礼物、“红包”的问题；
迷恋吃吃喝喝，未能做到“少出去应酬，多回家吃饭”的问题；
人生观扭曲，价值观错位，情趣低下、作风轻浮、操守不正、品行不端的问题。
四、开展警示教育，筑牢思想防线
为切实加强教育活动的针对性和实效性，有效推进党风廉政建设工作，局党委结合实际情况，以完善惩治和预防腐败体系为重点，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，强化作风建设、制度建设和组织建设，进一步巩固了广大党员干部廉洁从政的思想防线。
一是集中组织学习一批警示教育资料。局党委结合“学习型党组织”建设活动，进一步强化廉政学习教育，提高全体党员素质。先后组织党员领导干部认真学习了《党章》、《“全面从严治党、把纪律挺在前面”教育活动党纪资料汇编》及观看市纪委监察局网站的省委作风建设“二十条”宣讲视频。
二是积极贯彻落实廉洁从政各项制度。按照局党委的部署，各支部积极开展了岗位廉政风险防控工作，将岗位廉政风险防控工作列为重点工作，组织全体党员参加了知识答卷活动。积极学习贯彻执行《中国共产党纪律处分条例》、《党内监督条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和中央、省、市关于领导干部廉洁自律各项规定，进一步巩固广大党员干部廉洁从政思想防线。
三是集中开展“以案说法”、“现身说法”教育。按照局党委部署，各支部加强监督检查，通过专门会议和“以案说法”座谈等多种形式，定期通报制度执行情况以及正反典型事例。要求每一位党员要把“坚持清正廉洁，反对以权谋私；
坚持艰苦奋斗，反对享乐主义”当作生活作风建设的座右铭。在平时生活中，要严格按照党纪要求规范自己的言行，模范遵守中央和地方关于廉洁自律的各项规定，时刻注意自身修养，自重自省，警钟长鸣，努力从制度上、源头上，强化监督，堵塞漏洞，不断提升工作效能，树立党员干部新形象。
五、定期召开会议，阶段总结提高
局“全面从严治党，把纪律挺在前面”教育活动领导小组定期组织召开专题会议，对近期教育活动开展情况进行阶段性总结。同时对照《党章》、《廉政准则》、中央八项规定精神及“六项纪律”、《中共XX省委关于加强作风建设营造良好从政环境的意见》指出的干部作风突出问题，以及近年来机关作风建设评议、人大代表建议、政协委员提案反映的问题，深入自查自纠，找准、认清自身存在的突出问题，针对自我查摆和群众评议中发现的问题，认真进行梳理，深刻剖析根源，研究制定整改方案，落实整改责任人，明确整改时限，并就整改问题、优化服务作出明确承诺。
专题会议从主要现象、表现形式、重点领域、主要环节上认真梳理影响从政环境的干部作风问题发生的特点和规律，从内外环境、党员思想观念、体制机制上深入分析问题出现的深层次原因，从整治措施和实际成效上总结和把握加强干部作风建设、促进从政环境优化的内在规律和有效途径。坚持治标与治本、立足当前与着眼长远、主题教育活动与完善长效机制相结合，注重抓源头、打基础、管长远，着力深化改革，完善体制机制，努力形成有效防范和纠正干部作风问题的制度体系，从源头上铲除问题滋生蔓延的土壤。注重将教育活动中的好做法、好经验提炼、固化为制度，把教育活动的成果转化为加强干部作风建设、促进从政环境持续优化的长效机制。
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