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新冠疫情防控知识教育记录(全文)

文章来源:网友投稿 时间:2022-07-18 17:42:01

下面是小编为大家整理的新冠疫情防控知识教育记录(全文),供大家参考。

新冠疫情防控知识教育记录(全文)

 

 杭州路学校新型冠状病毒疫情防控学问教育纪录 班级 2.1 时间 10.18

 内

  容 一、介绍此次班会的流程,介绍了班会召开的背景。

 二、班会目标 1.让同学们对新型冠状病毒病毒有更深化的了解,消退紧急之心,学会防护措施; 2.通过对逆行人的了解,同学们产生共情,思索逆行人的人生观、世界观和价值观; 3.激发学同学的感恩之心和爱国之情,思索我们可以做些什么。

 三、班会流程 1、老师导入 2、讲 2003 年的非典(SARS)

 3、讲防控疫情中“逆行者”的故事 4、讲疫情防控的做法 5、讲怎么样才是“健康第一”的理念 6、讲生命的意义(老师小结)

 生命只有一次,我们肯定要珍惜。生命错过了一次,便不会再有其次次。疫情当前,我们务必学会爱护自己。

 病毒冷酷无情,人间有大爱。个体的力气虽无法与之抗衡。但大家依旧布满了信念,我们坚信肯定能战胜病毒。疫情之下,用爱抗衡!由于每个人都有着一颗爱人亦爱己之心。

 杭州路学校新型冠状病毒疫情防控学问教育纪录 班级 2.1 时间 10.25

 内

  容 活动过程:采用教室多媒体,播放 PPT。

 一、了解传染性疾病的相关学问 1.什么是传染性疾病?2.传染性疾病感染有哪些症状? 3.传染性疾病的治疗及传播途径 二、传染性疾病的日常预防措施 1.同学借助自己在校内内以及街道等看到的预防措施进行解说。2.公众怎样预防传染性疾病感染?播放新闻片段并加以总结。

 3.开学初的卫生、森林防火、防溺水教育。

 三、爱护自己,从敬畏自然、敬畏生命做起 1、面对传染性疾病,我们不怕。(结合大数据分析,当前国内疫情总体得到遏制,防控输入性病例正处关键期,给同学分析传染性疾病可防可控,树立乐观心态)

 2.爱护自己,是敬重生命。3.关爱他人,是敬重生命。

 四、主动学习,自主提升的重要性和策略 1、主动学习,自主提升的重要性 2、主动学习,自主提升的策略

 五、班主任总结:

 我们应敬畏生命,不虚度时间,珍惜珍贵的学习时间。

  杭州路学校新型冠状病毒疫情防控学问教育纪录 班级 2.1 时间 11.1

 内

  容 活动过程:

 一、导入新课:

 二、活动一:熟悉新型冠状病毒病毒 (一)什么是新型冠状病毒肺炎

 (二)病毒进入人体的途径

 (三)对于推断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些? 活动二:如何做好防护工作 (一)消毒防护方法

 1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶液溅入眼内造成损害; 2.应在通风良好的区域配置和使用漂白剂溶液;

 3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果。

 (二)自我爱护的方法

 (三)保持自身反抗力

 四、小结:

 友爱的同学们,乌云遮不住太阳,疫情挡不住春天的来临,让我们连续做好个人防护工作,好好学习,熬炼身体,长大为我们的祖国做贡献。

  杭州路学校新型冠状病毒疫情防控学问教育纪录 班级 2.1 时间 11.8

 内

  容 病毒进入人体的途径

 老师:既然病毒那么可怕,我们要想预防病毒的入侵,首先就需要了解病毒是如何进入人体的,其入侵途径主要有以下几种常见方式:

 1.直接传播:是指患者喷嚏、咳嗽、说话的飞沫,呼出的气体近距离直接吸入导致的感染。

 2.气溶胶传播:是指飞沫混合在空气中,形成气溶胶,吸入后导致感染。

 3.接触传播:是指飞沫沉积在物品表面,接触污染手后,再接触口腔、鼻腔、眼睛等黏膜,导致感染。此外,创伤感染时通过创口的破口直接接触了病原菌也会造成感染。

  杭州路学校新型冠状病毒疫情防控学问教育纪录 班级 2.1 时间 11.15

 内

  容

 对于推断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些? 1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽症状。

 2.假如只是低烧,休息后消失好转,那么可能只是感冒。感冒还可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等症状。

 3.假如休息后高烧不退,并开头消失没有精神、乏力、食欲不振、腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎。

 4.假如 3-5 天退烧,则可能只是流感症状。

 5.但假如 3-5 天后,消失猛烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。

 6.假如得了流感或者感染了新型冠状病毒,肯定要准时去医院就诊。

  杭州路学校新型冠状病毒疫情防控学问教育纪录 班级 2.1 时间 11.22

 内

  容 自我爱护的方法:

 (1)需懂得咳嗽礼仪。

 (2)人与人之间接触时,要保持半米以上的距离, (3)不探视疑似罹患传染病的病人。

 (4)传染病高发季节尽量居家休息。

 (5)假如必需要到人口密集的地方,须戴口罩。(6)不能随地吐痰。

 (7)不任凭丢放废弃物。

 (8)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避开脏手接触口、眼 、鼻。

 (9)无论是学习场所还是居家,保持室内不断的通风换气。

 总结为:不凑喧闹多居家,室内常通气;公共场所戴口罩,准时取掉要牢记。痰吐有形象,垃圾归位巧;手若管理好,百病不侵扰!

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本文来源:https://www.cygypipe.com/zhuantifanwen/tanhuajilu/13995.html

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