下面是小编为大家整理的技能成才强国有我主题教育活动总结范本五篇,供大家参考。希望对大家写作有帮助!
技能成才强国有我主题教育活动总结5篇
第一篇: 技能成才强国有我主题教育活动总结
永州市零陵区荷叶塘学校
“我和我的祖国”主题教育活动小结
为了庆祝祖国70华诞，我校以“我和我的祖国”为主题，开展了“我爱你祖国，大声喊出来”主题活动，各班召开了主题班队会，手抄报，绘画、征文、我与国旗合个影等丰富多彩的教育活动，营造了隆重、喜庆、热烈、祥和的节日氛围，激发了对祖国的热爱之情。
一、领导重视，周密部署，做好前期筹备工作
专门成立学校领导机构，完善机制，开展工作。制定了《我爱你祖国，大声喊出来》大型活动方案，明确学校成员负责的各项工作任务和职责。
二、统筹管理、目标明确，工作开展井然有序。
一是组织到位。学校领导几次召开组织会议，所有工作安排细致，确保没有差错。
二是安全到位。严格执行工作原则，执行排班表。确保了在活动期间全校师生的安全。
三、精心组织、突出亮点
我学校精心组织、扎实推进，显现出“两大亮点”:
一是宣传氛围浓，各班开展活动快而有效。国庆前夕，每天教室里都是歌声琅琅，“我和我的祖国，一刻也不能分割······”人人嘴里都随时哼着这首优美的歌，让人精神振奋。
二是活动过后及时进行总结和宣传。各班在举行了各项活动后，都及时进行了资料的收集和整理，并按时上交到少先队大队部。大队部、创建办再次对资料进行了整理，及时将资料上交到上级部门，并在公众号、新浪微博等网络进行了更为广泛的宣传，引起了良好的社会反响。
零陵区荷叶塘学校
2019年10月8号
第二篇: 技能成才强国有我主题教育活动总结
为深入学习宣传贯彻党的十八大精神和习近平总书记关于中国梦的重要论述，根据县教育局的工作部署，结合我校实际情况，展开了我的中国梦主题教育活动。现将有关工作总结以下：一、组织展开了我的中国梦征文大赛。征文以我的中国梦为主题，围绕近代以来中国人民曲折追梦的非凡历程，改革开放以来国家建设取得的辉煌成绩，讲述自己亲历亲见的中国梦，此次征文活动三年级以上的学生参加，评出一等奖10名，二等奖15名，三等奖20名。二、组织展开了我的中国梦主题宣讲。以主题班会、国旗下讲话等载体，围绕深入学习贯彻党的十八大精神，解读中国梦的历史底蕴和时代内涵，宣讲我国革命、建设和改革的历史进程、辉煌成绩、宝贵经验和前进方向，教育和引导学生坚定报国之志，争做中国特点社会主义建设者和***人。三、展开了我的中国梦主题校园文化建设。举行了字画和摄影比赛活动。四、展开我的中国梦主题社会实践活动。参观了崔庄皇家驿栈、镇***、镇文化站和老年公寓五、组织展开了我的梦• 中国梦主题班会活动。积极组织学生展开以我的梦•中国梦为主题的班会活动，通过学生泛论我的梦和中国梦，引导学生感受中国特点社会主义道路和制度的优越性，并自觉将个人成长与祖国发展结合起来。六、展开我的中国梦主题读书活动每个班级的图书角都借阅了100本图书，在中午展开浏览活动，让广大师生在活动享受读书的快乐，感悟读书的收获，开启人生的梦想。七、邀请天津市儿童艺术剧团来到我校演出童话情形剧。本次艺术活动的经典剧目有深受小朋友爱好的《灰太狼与喜洋洋》、《小花猫小公鸡与灰太狼》、《懒羊羊与灰太狼》等出色剧目。在表演进程中，演员与师生互动，使孩子们走进童话，共同演绎艺术。让孩子们在寓教于乐的故事中学做人、长知识、塑英勇，在童话的艺术中快乐健康的成长。通过丰富多彩的系列活动，教育和引导广大师生深入领会到每个人的前程命运都与国家和民族的前程命运紧密相连，空谈误国，实干兴邦。我的中国梦主题教育活动势必引导广大师生坚定理想信念，励志刻苦学习，为实现中国梦而努力奋斗，激起学生真挚的爱国主义情感和努力学习、报效祖国的迫切愿望，丰富的活动旨在引领队员找寻梦想与方向，为中华之崛起而读书，聪明、健康、快乐成长。
第三篇: 技能成才强国有我主题教育活动总结
个人收集整理仅限参考2018年“心怀感恩励志成才”主题教育活动总结
学院：盖章）
学院领导：签字）填报人：签字）2018年月日KDmn1hXstR
活动主题活动时间活动项目
年月日至年月日项
学生参加人次统计
人次
1、2018年“心怀感恩励志成才”主题教育活动统计表
总结附件2、图片
3、学院特色活动介绍
活动成效总结
存在问题及改进措施
备注
学生资助管理中心制
2018年“心怀感恩励志成才”主题教育活动统计表
序
时间号
地点
组织单位
具体项目名称
责任老师
参加学生人次
1/2
个人收集整理仅限参考123456789
合计
10
说明：
1、上述表格仅供学院参考，各学院可根据填报内容，对表格进行适当调整。2、报送的代表性图片，请不要粘贴在Word文档中，建议以JPG格式单独保存。
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第四篇: 技能成才强国有我主题教育活动总结
情系国旗 ，心系国防， 爱我中华--xxx学校国防教育主题活动简报
国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的主权、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。按照卫辉市党管武装模范市创建工作安排，为给学生普及国防教育知识，增强爱国意识，2020年11月9日上午，在xx校长的诚挚邀请下，我们学校有幸邀请到穗华心教育集团唐庄国防教育基地的老兵国旗护卫队为我们展示升国旗仪式。
国旗是国家的象征和标志，升国旗是最直观的、最鲜明的爱国主义教育，今天的升国旗仪式是我们我校最特别、最有意义的一次升旗仪式。在全校师生崇敬的目光中，穗华心老兵国旗护卫队为我们展示庄严的升国旗仪式。飒爽的英姿，抖擞的精神，加上整齐划一的步伐，引来了全体师生的阵阵掌声。通过原天安门国旗护卫队老兵赵阔阔同志和赵梓涵同学的发言，使同学们了解了国旗的来历，了解了国防的重要性，增强了爱国主义的情感，加深了热爱祖国、热爱党、热爱人民的情操，取得了良好的示范教育意义。侯景福校长也做了总结发言：“升旗仪式虽然结束了，但爱国的热情却在我们的心中澎湃。那么，作为小学生在这防疫的特殊时期我们该如何学习国旗护卫队老兵的精神，表达我们的爱国之情呢？那就是服从学校的安排，自觉排队入校，主动配合测温，课间服从学校的网格化管理，文明进行课间活动，
做好室内韵律操，保持健康的体魄，有序排队上厕所，讲卫生，主动保持校园优美的环境，使我们学校在这防疫的特殊时期，依然保持整洁优美的校园环境和蓬勃向上的学习氛围。”最后在大队辅导员魏老师带领下，在全体同学庄严的宣誓声中，升旗仪式圆满落幕。
学校还通过国防教育主题班会、电子屏宣传的方式让学生更深入地了解国防教育的重要性及其意义。
通过这次国防教育活动，激发了同学们强烈的爱国主义情怀，我们将用我们的勤奋好学精神、拼搏进取精神，去创造二完小的辉煌发 展，以此来表达我们的爱国之情，报国之志。
xxx完全小学 2020年11月
第五篇: 技能成才强国有我主题教育活动总结
2022观技能成才强国有我主题有感6篇观技能成才强国有我主题有感1
1月16日下午，我们班迎来了生活技能比赛。这次竞赛的内容是：整理抽屉和洗红领巾。
整理抽屉开始了，我们班的准备工作做得很充分，同学们在比赛之前就练习了好几遍，所以在比赛时只用了2分钟不到的时间就做好课前准备，理好抽屉，坐端正等老师考查了。老师表扬了全班同学，说大家都做得很棒!
让我印象深刻的是洗红领巾比赛：同学们有的捧着着小脸盆，有的带着肥皂，当然少不了系在我们脖子上的红领巾。大家都聚到有水龙头的美术教室里，等着老师说开始!
老师一声令下，7位同学们立即来到水槽前开始打水。当我正把红领巾放入水中时，余光看到旁边的同学已经在擦肥皂了，心里一阵紧张，怕落后了。想起昨天妈妈教我的步骤，擦好肥皂，用力揉搓三十下，然后放进小盆里搓洗十下，拧干后，我凑近鼻子闻一闻，好像还有一股肥皂的味道，于是我又赶紧把红领巾放入水中，认真的搓洗起来。这次拧干后只有淡淡的香味了!虽然水很冷，但同学们却洗得热火朝天。评委老师检查之后说我们洗得很仔细，同学都笑开了花。
红领巾是我们少先队员的象征，我们要爱护好它，保持它的干净整洁。
经过这次生活技能比赛，我知道平时要整理好自己的抽屉，也懂得了妈妈的辛苦。希望自己以后把抽屉理得整齐有序，平时戴红领巾讲究卫生，让妈妈的手在冬天里也温暖着。
全文约：608字，阅读时间：76秒。
观技能成才强国有我主题有感2
现在这个时代，只要你会一项技能，并且认真钻研，应该都可以有不错的收获，甚至你完全可以把这技能当成自己吃饭的本事。
这个想法，在我认识那位舞蹈之后，更是坚信。
她应该有四十以上的年纪了吧，在广场上一身体闲T恤，紧身牛仔，外加一个时尚的鸭舌帽，跳起舞步时，轻快潇洒。
我不知道她的背景，但是她就是凭着一项舞种在广场上跳舞，因为她的舞姿，吸引了不少的女子，有跟她同龄的，有比她大的，更多是比她小很多的新宝妈。
她们有的是刚生完宝宝，身材还在恢复中，看到这位大姐纤瘦的身材，轻快的舞步，心中很是羡慕。
她们上前去请教，然后大姐很是耐心地教导它们分解舞步。
有的人很感兴趣，愿意天天来跟学，大姐就开始有偿教学。
因为她跳的好看，教得耐心，因为整体的舞蹈气氛很棒，很多人愿意去学。
现在，有已经有近百人开始跟着大姐在学，大姐还招了一位同伴，年龄貌似跟她差不多，但是也是打扮时尚且年轻的一位大姐。
她们就是利用这样的一项技能，即满足了自己爱跳舞的愿意，又有收入，而且还锻炼了身体，更是在教学中接触了形形色色的姐妹，还有一个就是教导也会得到一种尊重感。
所以，从她和她的同伴身上，我越发感受到拥有一项技能是多么的重要。
全文约：611字，阅读时间：76秒。
观技能成才强国有我主题有感3
劳动技能是我们学习生活的伙伴，也是我们茁壮成长的摇篮。学习劳动技能的过程，也可以体验到快乐。我便是其中一名受益者。
制作一个手工物品，既快捷又实用，可是做什么好呢?——对了，前几天听妈妈说过家里衣架不够用，何不做个衣架试试?我拿出家里的一个衣架，并拿出1根铁丝和钳子、塑料皮等工具。好了，开始制作了。
一般衣架的长度约是铁丝的1/3，而我用尺子量过家里衣架后，发现一般衣架长度为3000毫米，我就在铁丝长度为900毫米的地方做个标记。
我把衣架下部分用钳子和锤子做好后，把一段铁丝绕一根笔直的“旗杆”绕了两圈，之后又用钳子夹了好一会儿才固定好。
然后，我将那根“旗杆”的上部分完成挂钩状，铁丝衣架就做好了。最后，为保持晾晒衣服干净，我在铁丝外包裹一层塑料皮。看着自己的劳动成果，心里美滋滋的。
通过这次劳技制作，我发现：劳动技能是我们生活中不可缺少的一部分，是我们养成劳动习惯、形成技术素养，实现全面发展的广阔天地，也是我们体验创造乐趣、锻炼的实践能力，追逐快乐童年的美好乐园。
全文约：514字，阅读时间：64秒。
观技能成才强国有我主题有感4
我在玩耍的过程中，学到了很多的技能和道理。比如：拍皮球能锻炼我的手脚能力;玩华容道可以锻炼我的思绪，令我感触最大的是放风筝了。
去年春天的一天，我们学校组织去威海公园的大广场上放风筝。那天，阳光明媚，春风拂来，适合放风筝。我的风筝图案是小狗，颜色是紫色和黄色相间的，很可爱。我和爸爸妈妈一起来到广场，看到我们班同学早早的来到了。他们正在放风筝。我着急的催促爸爸，赶快教我放风筝。
爸爸说：放风筝需要配合，一个人是很难把风筝放飞的。两个人要同心协力，并且要掌握一定的技巧，就能顺利的把风筝放飞的。我仔细的回味爸爸的话，按照爸爸的吩咐和分工，用双手举起了用画笔画了很多心愿的风筝，爸爸放开了适量的线，我看到风筝线被拉紧后，向上一跳，同时把风筝向空中一抛，风筝随着风徐徐升起。爸爸拉动了风筝线，前后来回地拉动，并又放开适量的线不一会儿，风筝飞得越来越高了，和白云作伴，飞向了充满希望、幻想的天空。
通过这次放风筝，我还了解到：风筝和飞机一样，逆风飞行，顺风放风筝是飞不起来的。风筝是借助风力飞向天空的。并知道，适当的玩耍，即获得了快乐，又收获了知识。
全文约：527字，阅读时间：65秒。
观技能成才强国有我主题有感5
阳光明媚的五月来了，鸟儿在枝头欢唱，小溪在叮咚弹琴，一切都那么美好!今天，我们要在教室里举行生活技能大比拼活动，同学们可是准备大展身手，展现自己的风采了。
比赛项目有水果拼盘、钉纽扣和叠校服三项，每个同学任选两样。我没有选水果拼盘，毕竟我的艺术技能不突出。
我带着一条手绢，几枚纽扣，一个线轴，一根针，还有我的春季校服，迈着轻松的步伐走进了教室。
首先进行的是钉纽扣比赛，我抿了抿线头，把它压的扁平，老师一下令开始，我就开始穿针，可是这线头就是不给力，怎么都不肯钻进针眼。眼看其他选手都要完成了，而我还没开始，急的我用牙把线头咬了一口，咦?这回怎么穿上了，这线头真是欺软(嘴唇怕硬(牙齿啊!可是时间容不得我多想，我迅速用妈妈教给我的方法打了个结，一手拿起手绢，一手抓起纽扣就往上缝，一针……咦，线怎么又出来了?我看了一眼，打的结太小，被穿过去了。我索性打了三个重节，用了双线，这样就省事多了，只需缝两圈就好了，我快速缝好，用剪刀剪断线绳，又修理了一番，不错，既美观又结实。刚好时间也到了，我交上作品，就回到了座位上。
接下来，我们又进行了叠校服、水果拼盘比赛，大家都使出浑身解数，尽力展现自己的技能。最终有的同学脱颖而出，有的同学抱憾而归。
生活技能大赛结束了，这不仅仅是让同学们表现出自己的特长，更是为了让同学们通过比赛能够体会到家长的艰辛，从而更好的在生活中帮助家长分担一些力所能及的家务，让爸妈少一份操劳，多一份放心。
全文约：688字，阅读时间：86秒。
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