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主题党日活动不够突出整改措施(9篇)

文章来源:网友投稿 时间:2023-07-22 18:27:01

篇一:主题党日活动不够突出整改措施

  

  主题党日活动形式单一整改措施

  一、加强主题党日活动组织。要把主题党日活动作为重要的党的组织活动,组织党员参加,使其在学习党的知识、反思党的历史、弘扬党的优良传统的过程中,充分体现党的精神和实践。

  二、拓展主题党日活动内容。要把主题党日活动拓展到各种活动形式,从而丰富活动内容,使党员在参与活动中更加积极参与,更好地体现党的精神和实践。

  三、提高主题党日活动质量。要把主题党日活动作为重要的教育和培训项目,采取多种形式,加强党员的教育,让党员们在参与活动中更加深入地学习党的知识、反思党的历史、弘扬党的优良传统。

  四、提高主题党日活动的组织水平。要把主题党日活动作为重要的组织活动,加强活动的组织,确保活动的有序进行,有效发挥活动的积极作用。

  五、加强主题党日活动的管理。要把主题党日活动作为重要的管理活动,加强活动管理,确保活动的有序进行,使党员在参与活动中更加积极参与,更好地体现党的精神和实践。

篇二:主题党日活动不够突出整改措施

  

  龙源期刊网http://www.qikan.com.cn新时代高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题及改进对策

  作者:尹莎莎

  谢艳丽

  岳莉莉

  来源:《山西农经》2020年第08期

  摘

  要:高校落实立德树人根本任务,就是为党育人、为国育才。开展主题党日活动是理想信念教育的重要措施,是推进全面从严治党向纵深发展的主要抓手。针对高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题,探索改进主题党日活动的对策,以推进主题党日活动规范化建设水平,加强高校基层党组织的“战斗堡垒”作用。

  关键词:高校;主题党日;改进对策

  文章编号:1004-7026(2020)08-0137-03;;;;;中国图书分类号:G641;;;;文献标志码:A

  党支部是党在社会基层组织中的“战斗堡垒”。高校作为培养社会主义建设者和接班人的主体,要落实党的十九大提出的立德树人根本任务,为党育人、为国育才。在全面从严治党的形势下,须扎实开展高校学生党支部主题党日活动,将党内政治生活做好做实,抓好学生队伍中的关键少数,将每一个学生党员教育成为信念坚定、品德优良、知识丰富、本领过硬的新时代青年,切实提升党组织的吸引力、凝聚力和战斗力。

  1;高校学生党支部开展主题党日活动存在的问题

  主题党日活动是党内政治生活的重要组成部分,是党支部建设的重要手段。党日一词自1936年9月提出,1978年第一次出现“党日制度”的相关规定,2017年随着“两学一做”学习教育的开展,主题党日活动在党内全面快速普及。2018年的支部工作条例为活动开展的频率、内容、形式作出明确指示。随着从严治党向纵深发展,主题党日活动从软要求变为硬指标,从自选动作变为规定动作,成为党内政治生活的重要形式[1]。

  随着第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育在高校开展,学生党支部也在积极落实主题党日活动制度,在学生中起到了非常好的教育引导作用,但也存在一些亟待解决的问题。

  1.1;形式不创新,积极性不强

  当前主题党日活动形式比较单一,依然采取传统的会议形式,一人讲多人听,对党的理论政策的宣讲、传达不能入脑入心,对党的路线方针政策的贯彻落实不能见人见事,单向灌输式的教育模式,使学生党员对参与主题党日活动的主动性不高。参观学习也是徒具形式,缺乏

篇三:主题党日活动不够突出整改措施

  

  主题党日存在问题及整改措施

  一、存在的问题

  1、组织形式单一,活动内容单一。主题党日活动的组织形式大多是讲话、讨论、报告等,活动内容也大多是党的历史、理论、精神等,缺乏创新性,缺乏新鲜感,容易使参加者感到乏味。

  2、参与者缺乏积极性。由于活动内容单一,参与者缺乏积极性,缺乏参与的热情,缺乏参与的主动性,使得活动效果不够理想。

  3、组织者缺乏经验。由于组织者缺乏经验,缺乏对活动的把握,缺乏对参与者的激励,使得活动效果不够理想。

  二、整改措施

  1、增加活动形式,增加活动内容。主题党日活动应该增加活动形式,如游戏、比赛、讨论等,增加活动内容,如党的精神、党的宗旨、党的历史等,使活动更加丰富多彩,更有趣味性。

  2、提高参与者的积极性。主题党日活动应该采取有效措施,提高参与者的积极性,如采取激励措施,鼓励参与者发表观点,参与讨论,使参与者更加积极参与活动。

  3、增强组织者的经验。主题党日活动应该增强组织者的经验,让组织者更加熟悉活动的组织、安排、把握,更好地激励参与者,使活动更加有效。

篇四:主题党日活动不够突出整改措施

  

  主题党日活动存在的问题和不足

  主题党日活动是加强党的建设、加强党的组织的重要举措,它不仅是全党向心力量的集中体现,而且能够有效激发党员的积极性、凝聚党员的共同意志,促进党的团结、党的凝聚力。但是,主题党日活动的存在仍然存在一些问题和不足:

  首先,在主题党日活动实施过程中,往往出现一些表面化现象。比如,有的党组织只是把主题党日活动当成宣传党的政策、活动的示范,只追求显著的成绩,仅局限于形式而不认真考虑本质,导致活动的内容不够有效、不够实质化。

  其次,在主题党日活动实施过程中,也存在一定程度的偏差现象。有的党组织实施主题党日活动时,未能完全把自身作为活动的主体,被动承受上级的安排,未能发挥本身的主观性,活动的内容缺乏针对性、丰富性,导致活动的相关性和有效性不够。

  同时,主题党日活动的实施过程中,也存在一定程度的人才配备不足的情况。比如,有的党组织在实施活动时,未能提前有效调配人才,因此活动在实施过程中缺乏有效的协调机制,难以发挥出本身的潜力,影响活动的有效性。

  总之,主题党日活动存在的问题和不足,主要表现在形式化、偏差、人才配备不足三个方面。因此,一方面要深入贯彻党的路线、方针、政策,严格规范党日活动的实施;另一方面要充分挖掘有效成果,及时调整党日活动实施过程中存在的问题,使得主题党日活动真正实现发挥出应有的作用。

篇五:主题党日活动不够突出整改措施

  

  主题党日活动形式单一整改措施是以统一的形式组织主题党日活动,以更好地展示党的核心价值,增强党员的信念和参与感,提高党员的活动素质和文化素质,给党员提供一种新的方式和新的思路。

  一是统一主题思想,围绕党的核心价值观,各级党组织定期组织党员参加主题党日活动,以不同的形式、不同的主题,宣传和彰显党的核心价值观,增强党员的认同感和归属感,为党员提供更多的参与机会。

  二是统一活动形式,主题党日活动的形式应当规范化,以演讲、讨论为主,可以结合当地文化特色使用更加生动的形式,如用戏剧、歌舞、文艺表演、接力播报等,使活动更加精彩多样。

  三是统一活动管理,统一活动管理制度,明确各方责任,把党的核心价值观作为活动的统一指导思想,严格按照规定执行活动,确保活动结果。

  四是统一考核,对主题党日活动设定明确的考核标准,考核活动的精神氛围、组织管理、活动效果等,根据考核结果及时进行纠正和完善,及时调整活动形式和内容,确保活动质量。

  总之,以统一的主题思想、统一的活动形式、统一的管理制度、统一的考核标准为基础,组织各级党组织开展主题党日活动,既可以更好地展示党的核心价值,也可以提高党员的素质,提升党员的参与感和归属感。

篇六:主题党日活动不够突出整改措施

  

  当前基层党支部主题党日活动存在的问题

  主题党日活动是党员参与活动次数最多、形式最多样的党内活动之一,是加强党员理想信念教育,落实基层党组织制度的重要抓手,是规范基层党支部组织生活,从严教育管理党员的有效途径。主题思想明确、活动形式新颖的主题党日活动能有效促进党员增强党员身份意识,提升基层党组织凝聚力并提高基层党组织战斗力。本文拟以**单位下属9个基层党支部2020-2021年主题党日开展情况为例,探讨基层党组织如何坚持在实践中不断探索丰富充实主题党日活动形式和内容,使之能有效调动广大党员的活动积极性,不断凝聚起信仰的力量、组织的力量,全面提升基层党组织的组织力、创造力和战斗力。

  一、基层党组织主题党日活动的开展情况

  基层党组织是政治组织,政治属性是根本属性,政治功能是基本功能。必须把政治建设摆在首位,落到实处。作为落实“三会一课”制度、加强党员教育管理、促进党员发挥先锋模范作用的有效载体,主题党日活动要以马克思主义和党的创新理论为指导,紧扣时代主题,突出政治功能,大力弘扬改革创新精神,通过开展形式多样、主题鲜明的党日活动,弘扬党建主旋律,激发党建新活力。

  就目前已开展主题党日活动来看,各支部能按照全面从严治党的要求,坚持把政治标准摆在首位,按照支部“五化”

  建设组织生活正常化要求,以主题党日活动为抓手,自觉担当政治使命和政治责任,不管是活动数量还是活动开展质量在标准化和规范化方面都有了较大提高,活动形式也从单一模式向多元化发展,内容和形式都有所充实,但仍然存在党建工作业务能力参差不齐、活动形式相对单一、特色性不强、实效性不明显、活动深度不够、与业务工作融合度不高等一些问题。

  二、普遍存在的问题和解决方法

  1、党建工作业务能力参差不齐

  部分党务工作者的政策理论水平及组织开展主题党日活动的经验方面距离工作要求还有一定差距,存在以“完成任务”为目标,“照本宣科”,对活动内容意义吃得不透,对活动目标要求把握不准、活动内容流于形式等情况。针对这一问题支部班子应主动负起党建严落实抓的责任,强化党务工作者责任担当,同时进一步加强对基层党务工作者的培训,设计对应的能力模块,提高其沟通、协调能力,增强工作主观能动性,从源头上提高主题党日活动质量。

  2、活动形式相对单一

  通过对所调研的基层党支部2020—2021年开展的主题党日活动形式汇总分析发现虽然大多数主题党日活动改变了以往开开会、读读报的固有模式,以党性教育为突破点,通过扶贫、志愿服务、电影党课、红色教育等形式,一定程

  度上增强了活动吸引力。但是部分活动形式依旧比较单一、创新度不够,导致活动质量及吸引力不高。以集中学习为例,多数基层党支部主要还是以纸质版学习为主,“单向式”学习多,“互动式”交流少,学习内容与党员的思想实际结合不紧密,特别是在当前信息渠道多元化的今天,简单的单向学习已经不能很好地调动党员的学习热情和兴趣。针对这一问题应多开展体验式、沉浸式学习,用案例分析、现身说法、“微型党课”等方式,充分发挥“互联网+”载体作用,引导党员结合思想实际、工作实际和学习实际,紧紧围绕工作任务、时势形势的变化,谈认识、讲体会、找差距,真正以活动的实效来体现党员学习教育的成效,以主题党日的多样性和有效性,促进党员先锋模范作用的发挥,进一步激发基层党组织内在动力。

  3、活动深度及特色有待加强

  一个好的主题党日活动需要一些必要的形式去支撑,也需要仪式感去强化记忆。但是不能本末倒置地流于形式而淡化了活动的内容和深度,单纯的坐而论道是无法激发党员的归属感和信念感。在这方面有行业特色并与行业核心价值体系建设相结合开展的主题党日活动是一个很好的探索方向,它深入挖掘行业的文化历史、发展成就、使命愿景及其精神层面的追求和赋能,在寻求文化认同、精神教育激励的同时,引发党员的主观能动和情感共鸣,从而把活动成果转化为不

  可撼动的理想信念,进一步激发党员干部不畏艰难、不忘初心、牢记使命的干事创业精神,使主题党日活动成为推动事业高品质发展的红色引擎。

  4、与业务工作融合度不高

  基层党建工作应始终坚持“围绕中心、建设队伍、服务群众”的职责定位,在各种形式的组织生活中引导党员观大势、谋大局、识大体,用心用脑,精细服务单位中心工作,推动各项工作高质量发展。但是在实践中党建工作怎样与业务工作紧密协调融合确实还存在不少的问题,必要的形式和形式主义混为一谈,为党建而党建的情况还不同程度地存在。针对这一问题党支部要用好“主题党日”这一重要平台,把党组织活动与党员需求相统一、与群众期盼相对接、与事业发展相结合,通过开展有针对性的活动,从提升服务质量、发挥行业优势出发,将行业特色融入到活动中,充分发挥党员在提升服务质量上的先锋模范作用,让有组织、有特色、有意义的主题党日活似一团团“星星之火”,汇聚起党组织、党员、群众之间共同前行的磅礴力量,努力打造出基层党建与事业发展相互促进、良性互动、协调发展的局面,实现“以党建促业务,以业务强党建”的良性循环,有效推进各项工作的开展。

  5、政治生活欠规范

  党内政治生活是党性锤炼的“大熔炉”。在严肃的党内生活中,党员不断实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要烧旺这个熔炉,规范开展主题党日活动是个好载体。当前享乐主义、形式主义的不良风气尚未完全杜绝,基层党支部组织生活形式化、随意化的现象不同程度存在,主题党日活动亦不例外。针对这一问题我们必须从制度入手,在进一步规范主题党日上下功夫,以“主题党日+”的形式,以全面落实从严治党主体责任为主线,以规范党内政治生活为核心,以思想教育、制度落实和作风建设为重点,推进主题党日的常态化制度化,让党员在活动中接受组织生活的洗礼,从而进一步持续强化党员意识,让党员的义务、权利在潜移默化中得以渗透落地,进一步传承红色基因、坚定理想信念、增强党性修养,真正让党的组织生活严起来、实起来,有力推动基层党组织全面进步、全面过硬。

  三、结语

  主题党日活动作为新形势下党内组织生活的重要方式,能在具体活动中强化党员党性观念和宗旨意识,激发党员的自豪感和荣誉感,在严而实中进一步拧紧党建“总开关”,弘扬忠诚“主旋律”。随着制度上的不断规范、形式上的不断创新,主题党日活动必将进一步提高党组织生活的感染力、吸引力,让广大党员在一次次具体活动中进一步坚定理想信念、锤炼坚强党性,激励广大党员在新时代新形势下展现新

  作为、作出新贡献,进一步提高基层党组织的政治领导力、思想引领力和群众组织力,从而为单位事业发展提供坚强的政治保证和组织保障。

篇七:主题党日活动不够突出整改措施

  

  党建活动形式单一整改措施

  一是以党建为主题,开展多种形式的活动,扩大党建活动的渗透力,深入挖掘党建活动的内涵,激发党员的积极性;

  二是建立党建活动的组织机构,建立活动的规范管理制度,明确活动的责任分工,定期开展党建活动,把活动纳入党组织的日常工作;

  三是结合实际,把党建活动的内容更新、更加多样化,增强党建活动的针对性,把党建活动的设计和实施融入到党组织的日常工作中,引导党员和群众参与党建活动;

  四是加强党建活动的宣传、报道和总结,通过宣传报道和总结,增强党员对党建活动的认识,提高党建活动的热度,激发党员的积极性;

  五是加强党建活动的考核,结合社情民意,把党建活动作为党组织的重要考核指标,强化党建活动的责任追究,提高党建活动的实效性。

篇八:主题党日活动不够突出整改措施

  

  基层党建工作存在的问题及整改措施

  摘要:基层党组织是承接党工作任务的主体力量,也是最值得关注和关心的单元,他是党组织建设的重要组成部分,党的基层组织是党各项工作中战斗力的基础和堡垒,基层党建工作如何,关系党员先锋模范作用的发挥,关系党组织在群众中的形象,关系上级党委决策部署的实施。本文结合基层党建工作存在的问题及整改措施删除自己的观点,以供参考。

  关键词:基层党组织;党建工作;整改

  1基层党建存在的问题及原因分析

  1.1部分党员对党建工作重视程度不高

  部分干部员工工作作风还不够严实,发扬“苦干实干”石油精神有所弱化,这在遵守劳动纪律、制度文件转化落实、干事创业主动性等方面均有所体现,亟待正视并积极纠正,有些党员干部重业务、轻党建,忧患意识、风险意识和责任意识不强,存在说起来重要,干起来次要,忙起来不要现象。一部分临近退休党员干部,参与党建活动的热情不高。

  原因分析:一是在思想上,对党建工作重视程度不到位。二是在实际工作中对党建工作的指导和支持力度不到位。三是在组织活动中,一些党员干部参与组织生活不到位。

  1.2支部委员党建工作水平有待加强

  部分支部书记党务知识还不够扎实,在日常工作中思考问题深度不够,解决问题方法不多,统筹能力还有待强化。支部委员都是兼职,平时业务工作比较繁杂,疲于应付,党建工作思路不够开阔,理论学习指导实践能力有待提高,党建工作对生产经营促进作用的深入思考还不够多,对党建理论制度要求学习不深不透,党建工作的理论水平和能力不高,有的党务干部对党内法规、党内选举、党员发展、组织生活、活动载体等方面的党务不熟悉,导致机关基层支部工作缺乏创新,没有活力,距离新时期机关党建工作要求差距较大。

  原因分析:一是重业务轻党建的思想还不同程度存在。二是由于岗位调整和机构优化等,支部委员更替较频,影响工作水平的持续提升。三是工作不适应,应对复杂情况和处理突发事件的能力欠缺。

  1.3党建工作开展不够系统化和规范性

  基层支部党建工作开展得不够平衡,部分基层单位对于“党对一切工作的领导”理解不到位,从思想上认识党建工作的重要性不够,导致党建基础工作不扎实,工作方式方法缺乏创新,基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用发挥得不够突出,党建活动同业务活动的融合性不强,当党建工作与业务工作发生冲突时,存在重业务轻党建的现象,党建工作为业务工作让路。在制定党建工作计划、方案等存在依葫芦画瓢的现象,规定动作完成得较好,自选动作却不丰富。开展党建活动存在重形式、轻实效,活动形式比较单一。党建工作台账记录不规范、不完整,记录没有按照活动类别分类记录。

  原因分析:一是在对上级党组织会议、文件精神、工作部署要求的学习理解上存在囫囵吞枣的情况,学习不透、理解不深,导致工作执行存在欠缺甚至细节上有偏差。二是从事党务工作的兼职人员党建工作水平不高,缺乏相关经验和能力,无法达到新时代党务工作的要求。三是当前党的建设任务不断增加,标准和要求不断提高,专职党务工作人员数量还偏少。

  1.4工作作风不够扎实

  部分支部的战斗堡垒作用和少数党员干部的先锋模范作用不够突出,不同程度依然存在大局意识、责任意识、服务意识、务实意识、进取意识欠缺的五种倾向性问题。党组织开展工作仍然不够到位,在落地靠实方面仍有差距,“领头雁”作用没有发挥到位。党建工作责任制考核结果未与经营绩效挂钩,党群部门联合监督检查效果不明显,造成基层在抓落实过程中存在工作重点不突出,党务工作人员还有疲于应对的现象。

  原因分析:一是一些党员的党性意识和党性修养仍需进一步加强,先锋模范作用没有得到充分体现。二是党建和员工思想教育抓的不够。三是缺乏有效的激励机制。四是缺乏开拓创新精神。五是支部的凝聚力和战斗力不够坚强。六是队伍的管理力度还要强化。

  2整改措施

  基层党建工作存在的这些问题都必须引起我们的足够重视,在今后的工作中采取有效措施加以解决。工作中要坚持抓基层打基础,增强基层支部政治功能和组织力,努力打造服务生产经营、凝聚员工群众、参与基层治理的坚强战斗堡垒。

  2.1以政治建设为统领

  巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,把思想政治学习作为加强党建工作的首要任务来抓,做好全体党员的理论学习,推进学习型组织建设。扎实推进“两学一做”“四合格四诠释”岗位实践活动,充分发挥“三会一课”的思想教育作用。

  2.2进一步加强党建责任落实

  优化党建工作责任制考核评价办法,按照“集中考核评价和日常考核相结合,定量考核与定性考核相结合”的模式,加大对基层党建工作绩效考评力度,推动全面从严治党主体责任的有效落实。坚持夯实基层党建基础工作,严格执行“三会一课”、主题党日、民主评议党员等基本制度,充分运用党建信息化平台开展日常管理和教育培训,形成线上线下齐头并进的党建工作合力。完善学习制度,有效保证党员的学习效果,做到学以致用,将学习成果转化为推动企业高质量发展的具体行动。

  2.3进一步加强基层组织建设

  以提升组织力为重点,严格执行《中国共产党国有企业基层组织工作条例(试行)》,按照“三同时”“四同步”“四对接”原则,根据生产经营情况及市场区域变化,做好流动党员协调管理工作,发挥党支部坚强战斗堡垒作用,推动基层党组织全面进步、全面过硬。不断压实党建责任,强化领导干部“一岗双责”,加强对党建工作的日常监督、检查和指导,持续深化基层党建“三个抓手”,扎实开展党支部建设和量化民主评议党员工作。

  2.4进一步加强基层队伍建设

  把抓好党支部工作作为管党治党的基本任务,严格党支部书记培养选配,扎实推进党支部书记基层党建工作述职,充分发挥校企合作基地优势,加大对党务干部的业务能力培养。持续推进党员“双培养”工作,将开展以创建共产党员工程、党员先锋岗、党员责任区为载体的创先争优活动、“四个诠释”岗位实践活动与“提升服务质量、树立品牌形象”目标相结合,发挥党员在生产经营中的模范带头作用;加强党建“三联”责任示范点工作,完善领导干部调研机制,引导党员干部在推动发展过程中打头阵立新功。

  2.5优化党务干部结构,提升机关党建工作的质量和水平

  抓好机关党务干部队伍建设,着重要从年龄结构、业务能力、干部素质三个环节入手。一是要着重优化党务干部队伍的年龄结构。把优秀的年轻党员干部选

  配到机关党务工作岗位上来,提升年轻干部的业务水平和工作能力,配齐配强党务干部,优化机关党务干部队伍;二是要着重优化党务干部队伍的知识结构。根据不同情况,制订培训规划,分阶段、分批次通过岗前培训、在职培训、考察学习等形式逐层培养,不断充实其业务知识,开阔工作视野,提高工作水平,造就一支既懂业务,又有丰富党务工作经验的机关党务干部队伍;三是在干部的选拔任用上,对工作业绩突出的党务干部优先使用。通过体制机制的转变,充分调动基层党务工作者和党员同志积极性和创造性,从而把党的建设工作推上一个新台阶,为企业的全面发展提供坚强的组织和纪律保证。

  3结束语

  党建工作质量的好坏将直接与企业稳定发展存在密切联系,在开展基层党建过程中,必须强化管理,促进工作人员素养的提升,以科学化的方式开展党组织建设,完善基层党建工作模式内容,以保障企业的和谐稳定发展。

  参考文献

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篇九:主题党日活动不够突出整改措施

  

  2021年党建工作存在问题及整改措施(精选4篇)

  2021年党建工作存在问题及整改措施(一)

  根据公司党委组织部下发的《20xx年党的建设工作规划反思阶段具体实施方案》有关要求,现就党支部党建工作中存在的问题及整改措施报告如下:

  一、存在问题

  (一)严格落实“三会一课”制度有待提高

  按照“三会一课”制度要求,每月应至少召开1次支部委员会,每月至少召开1次党小组会,每季度至少召开1次党员大会,每季度组织党员上1次党课,党支部书记每年至少给党员讲1次党课。对照上述标准,我支部均能按照公司党委要求定期召开支部党员大会,但存在支部委员会及党小组会议召开频度不够的问题。

  (二)活动形式相对比较单一,学习效果不太理想

  一是工作主动性不够,工作方式单一。我支部“三会一课”主动性还不强,存在“等待上面安排”的思想。特别是在组织学习上,更多的是执行上级党组织的安排和要求,仅仅以传达上级文件和学习政治理论为主,理论原文学习不够,学习时间偏少,开展专题研讨不多,存在过眼不过心的问题,学习效果还有待进一步加强。二是内容枯燥,比较死板,缺乏生动活泼的氛围。在学习贯彻“三会一课”制度上,规定内容做的翔实,自选动作很少,和广大青年党员的期待有一定差距的问题。

  (三)谈心谈话制度落实不到位

  支委班子成员与各党小组长之间、各党小组长与小组党员之间谈心谈话不经常,对党员的工作生活主动关心不够,不能及时发现党员的思想动态和实际困难,不能针对性地加强对党员的教育、管理、监督,没有把思想政治工作落实到实际工作中去。

  (四)党建材料记录保存不规范

  支部“三会一课”个别会议记录不全、不规范,预备党员、入党积极分子思想汇报、谈心谈话记录收集不全。

  二、整改措施

  针对上述存在问题,党支部将重点从以下几个方面努力,认真加以整改解决。

  (一)强化制度落实。坚持从基本制度、基本活动、基本内容抓起,认真落实“三会一课”,增强组织生活严肃性。一方面重点抓支委班子建设,带头落实党内政治生活的各项要求,着力发挥支委班子领头雁作用,加强支委班子党务工作培训力度,不断提高支委班子履职能力,切实开好支委会,谋划支部党建工作。另一方面要切实发挥好党

  小组主阵地作用,制定完善党小组活动计划,认真落实党员领导干部双重组织生活会制度,支委班子成员带头参加所在党小组活动,推动小组活动常态化。

  (二)创新党支部工作的方式方法。新时代新形势下,尽可能丰富理论学习的形式,充分运用“两微一端”等新媒体,谋划好政治生活载体。同时坚持继承与创新相结合,积极探索主题党日、党员活动日等创新做法,增强组织生活时代性。

  (三)履职尽责,突出党支部的思想政治功能,不折不扣地落实谈心谈话制度,及时掌握党员思想、工作动态,切实做到关心人、理解人和爱护人,调动党员的积极性,增强支部党员的凝聚力、战斗力,引导党员发挥先锋模范作用。

  (四)加强党务台账档案建设,建立党支部基础工作台账,确保全程纪实、过程留痕、有迹可查。对党员名册、“三会一课”记录、党员党费缴纳登记、党支部工作计划总结等档案台账确保及时收集、分类归档,支部学习教育、组织生活开展情况以及其他相关工作记录内容完备、要素齐全、格式规范。2021年党建工作存在问题及整改措施(二)

  一、当前基层党建工作存的问题

  (一)党组织的地位和作用“弱化”。

  一是对党建工作重视不够,存在重经济、轻党建的倾向,对党建工作责任制执行不力,党建工作“第一责任人”意识不强,“一岗双责”落实不到位。二是少数同志把主要精力集中抓经济工作及业务工作上,对党建工作只是应付、被动地去做,对党建工作组织不力,抓得不紧。三是村小一级党组织形同虚设,很少开展党组织的活动。

  (二)组织教育活动不到位。

  部分基层党组织生活、“三会一课”制度落实不够全面,存在重工作、轻学习的现象地区。特别是大多农村支部的组织生活流于形式,甚至一年到头都没有开展组织生活,导致一些党员对政治学习兴趣不浓,思想观念陈旧落后,宗旨意识淡化,没有归宿感和荣誉感。

  (三)党员先锋意识发挥不突出。

  一些基层党组织不注重党员发挥先锋模范作用,有的党员党性淡簿,私心较重,只顾自身发展,帮扶作用没有有效发挥;有的党员纪律意识淡薄,特别是一些流动党员常年不缴纳党费或不愿意按规定标准缴纳、不参加支部生活。这些个问题的存在,严重影响了党的形象,影响工作的健康发展。

  (四)党员干部教育管理松弛。

  一些基层党组织落实“三会一课”制度不到位,支部组织生活不健全,对党员的教育管理手段比较落后,缺乏力度,造成党员纪律散

  漫;村小组支部书记没有领取工资待遇,不肯积极主动参与党支部管理工作。

  (五)办公活动经费缺乏。一是办公经费解不了燃眉之急。很多农村支部由于经费缺乏,大多没有活动室。二是党组织对薄弱的基础设施建设看在眼里、急在心里,最后也只能停在嘴里。

  二、存在上述问题的主要原因

  (一)思想认识不到位。

  一是学习培训不到位,造成部分党员干部理想信念动摇,甚至腐化堕落,不能发挥先锋模范作用。二是村小组支部书记没有待遇,很大程度上打击了其工作积极性。

  (二)综合素质不到位。

  有的村干部素质不高,对农村政策掌握不多,把握不准,断章取义,有时带来负面影响;个别村干部自律意识差,方法简单,作风粗暴,依法行政、依法办事能力差;有的村干部宗旨观念不强,服务意识淡泊,利己思想严重,甚至违法违纪,影响了村干部在群众心目中的形象。

  (三)机制管理不到位。

  一方面制度不健全,工作无章可循,随意性很大。有的虽有制度,但抓得不严,形同虚设。另一方面管理机制不配套,党组织对不履行

  职责和存在问题的成员大多是进行批评教育,缺乏有效的措施。

  三、方法措施

  (一)集中精力建设一支素质高、能力强的骨干队伍。

  1.选优配强村党组织书记。注重从优秀大学生村官、农村致富带头人、外出务工经商人员、复员退伍军人和在外工作的乡村教师、乡村医生中培养选拔村党组织书记。选派第一书记要严把质量关,确保可用管用。制定相应的管理办法,严格第一书记的日常管理、监督考核和奖惩工作,确保待得住、干得好。

  2.加强村干部教育培训工作。乡镇党委要做好村干部和第一书记的培训纳入干部教育培训计划,每年举办村党组织书记培训班,对村党组织书记轮训一遍。采取多种形式,加强对村干部进行党的纪律和规矩、现代农业、市场经济、法律法规、实用技术以及民主管理、服务群众等方面知识技能的培训,不断提高村干部的思想政治素质和发展经济、服务群众的能力。注重将“互联网+”引入村干部教育管理,用好微信、远程教育等新载体,提高教育管理水平。有计划地组织村党组织书记到发达地区开展实地观摩、现场学习等活动,提高培训针对性。

  3.精心培养村级后备干部。注重选好,强化培养,把优秀青年培养成党员,把优秀党员培养成村干部、致富能手、产业带头人,加

  强后备村干部队伍建设,力争用几年时间,为每个行政村培养和储备一批有思想觉悟、文化素质、职业特长和组织能力的带头人后备人选。建立村级后备干部管理台账,定期考察调整制度,做到备用结合、动态管理。

  4.抓好党员发展管理工作。一是严把党员发展关,发展高素质的年轻党员;二是组织农村党员学习党的理论和路线方针政策、法律法规、实用技术,不断强化党员意识和党性观念,提高带头致富、带领群众致富的本领。三是严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范党员管理。四是开展党员考评,定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。五是规范农村流动党员的管理,引导流动党员为农村经济社会发展贡献力量。

  (二)下大力气推动村级组织经费和村干部报酬待遇落实。

  一是加大村级办公经费保障力度。政府应加大财政投入,进一步充实党组织办公经费和提高村干部的任职补贴标准,让村党组织有能力、有底气为群众办事。

  (三)加强村务监督,充分发挥组织效能。

  切实发挥村务监督委员会的作用,不断加强对村务决策、执行、公开的监督。主要是是加强对村务决策、村务公开、村级资源资产资

  金管理、为民服务专项资金监管、工程项目建设、惠农政策措施落实和耕地保护、土地流转工作的监督,通过强有力的监督,确保村务工作公开透明、合法合规。

  (四)着眼长远建立农村基层党建责任制。

  1.强化农村基层党建责任。党组织书记要履行好责任,把农村基层党建工作紧紧抓在手上。建立农村基层党建问题清单、任务清单、责任清单,深入开展述职评议考核,推动党建工作责任落实,切实形成“书记抓、抓书记”的长效机制。建立“暗访督查、约谈问责”制度,对履行党建责任不到位的,进行严肃批评;对问题较多、长期打不开局面的,及时约谈通报;对抓党建不力、出现严重后果的,要进行组织处理。

  2.切实形成齐抓共管合力。建立完善基层党建工作协调小组和办事机构。党委组织部门要负起具体的牵头抓总职责,加强工作指导和督促落实,抓好各方面任务的组织协调。各相关部门特别是涉农部门、经济综合部门应结合各自职能,加大服务和保障工作力度,积极推广切实可行的服务项目,支持和推动农村基层党建工作。积极转变职能、履行职责创造条件,推动乡镇加强思想、作风、能力建设,提高做好农村工作的水平。乡镇要强化抓村的直接责任,落实好分片包村、入户走访、在村服务制度。继续抓好机关干部“下基层”、部门

  包村、驻村帮扶等工作落实,促进城乡基层党建互融共进、整体提高。2021年党建工作存在问题及整改措施(三)

  为认真贯彻落实区教育局基层党建工作会议暨党组织负责人述职评议会精神,扎实做好学校党建工作存在问题整改工作,推进学校党建工作再上新台阶,现制定如下整改方案。

  一、目标要求

  以十九届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神为指导,以巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,加强党组织的思想、组织、作风和制度建设为目标,切实解决党组织和党员队伍中存在的突出问题,振奋精神,求真务实,创新发展,充分发挥党组织的核心堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强学校科学发展的凝聚力和党组织的战斗力,促进学校教学质量的提高和各项工作健康有序开展。

  二、存在问题及整改措施

  (一)对党的基层组织建设具体工作抓得不够深不够细。

  整改措施:

  1.修定完善学校政治理论学习制度,按学期制定学习计划,按时印发学习资料,明确学习内容、学习时间。要求党员教师每周周五下午集中学习1小时,每月学习不少于8学时,做好学习笔记,强化党员的思想政治、理想信念、宗旨意识。

  2.建立学校党建QQ群,使我校党建工作能“上通下达”,发挥党员教师先锋模范作用,切实提高工作效率。

  3.设立党员学习读书角,丰富党员教师活动形式,促进党员之间交流学习。

  (二)学校党风廉政建设工作中存在着一手硬、一手软的现象。

  整改措施:

  1.借助每月最后一周的组织生活会开展领导班子与党员、党员之间、领导班子成员之间的谈心谈话活动。认真听取党员教师对学校基层组织建设工作的意见建议,切实处理和解决好师生反映强烈的热点、难点问题。要求做到谈心谈话有记录、意见建议有归类。

  2.通过设置意见箱、公布监督电话等形式,建立党组织与教师群众沟通的长效机制,主动接受师生监督。每学期定期召开家长会,广泛征求意见,梳理汇总计入整改台账,要求做到有记载、有反馈、有整改。

  3.按计划开展好每月一次的“道德讲堂”活动,建立和完善工作监督机制,将师德考核纳入党员定格量化标准与绩效考核方案,严格考核,以此加强党员干部的党性修养和师德师风建设。

  (三)党员领导干部的责任意识不够强,在工作中缺乏苦干实干魄力,创新意识淡薄。

  整改措施:

  1.认真实施学校“双联帮扶”活动。由党支部、教导处协调安排学校领导每人联系帮扶一个班级,党员教师每人帮扶2名学困生,其他教师帮扶1名学困生,全面开展帮扶指导工作,建立党员帮扶长效机制。

  2.党支部主要领导要发挥先锋模范作用,每人包一个教研组,每月至少参加一次教学研讨活动,每学期听课不少于30节。

  3.党支部要减少“以会议贯彻会议、以会议落实工作任务”的形式会议,增强“谋事要实、创业要实、做人要实”的责任感,集思广益,科学决策,把解决热点难点问题和教育教学工作结合起来,安心教学务实党建,切实提高教学质量。

  三、保障措施

  (一)坚持领导带头,强化协调配合。

  学校党建工作存在问题整改工作实行集体领导、分工负责,党支部书记对整改工作负总责,支部委员根据分管工作具体抓好各项整改任务责任的落实。领导班子成员要身体力行,及时协调解决整改工作中存在的问题,跟踪检查整改任务落实情况,统筹兼顾,合力攻关。

  (二)坚持问题导向,细化措施要求。

  找准问题的切入点,认真研究制定整改措施,逐项分解细化责任,使整改措施明确具体、符合实际、易于操作。整改过程要要严格标准,突出重点,由浅入深,对已具备整改条件的问题,迅速整改落实;对受条件限制不能马上解决的问题,列出整改时间表,创造条件逐步加以解决。

  (三)及时检查总结,确保整改实效。

  党支部要及时调整整改措施和方向,对需长期坚持的整改任务,建立整改落实长效机制,常抓不懈,跟踪问效。确保整改工作与当前学校的重点工作有机结合,与本职工作有机结合。通过整改措施的落实,转变工作作风,提高工作效率,促进学校教育工作,提升办学效益。2021年党建工作存在问题及整改措施(四)

  一、存在问题:项目部党支部成立时间较短,党员人数较少,各项制度还不是特别完善,党员主动学习的积极性还不够高,各项党建工作开展还不是特别完整,党建宣传力度还不够强,项目部职工主动入党的意识还不够强烈。

  二、改进措施:项目部党建工作将在以下几方面进行改进

  1、以经济建设为中心进一步加强领导班子和干部队伍的思想政治、作风建设和组织建设。完善各项工作制度,通过强化“第一责任人”建设加强党建工作责任制,确保“三会一课”,党风廉政建设、民主评议、党员教育。

  2、继续加强基层组织建设,不断完善各项制度,加强宣传力度,做好新党员发展工作,做到成熟一个发展一个,确保发展质量。

  3、加强党风廉政建设。按照总书记在中纪委其次全会上的重要讲话精神,结合项目部实际,大兴求真务实之风,引导党员励精图治、埋头苦干、大胆创新、狠抓各项工作的落实。认真贯彻落实领导干部廉洁自律的有关规定,积极推广厂务公开、内部审计,加强法律监督和群众监督;开好党员生活会,对照《党章》进一步查找自身不足,开展党内批评和自我批评,不断警示每个党员、领导干部廉政、勤政。增强党员开拓进取,努力拼搏,积极干好本职工作的责任感。

  4、建立精神文明建设长效机制,深化《公民道德实施纲要》精神,围绕环卫各项工作着力抓好以诚信为重点的职业道德建设。继续深入开展“讲文明,树新风”活动,全面提高公司干部职工的文明素质。

  5、工会、共青团工作:继续充分发挥工会、共青团组织的桥梁纽带作用,开展丰富多彩的文体娱乐活动,开展群众性创建活动,争创青年文明号,巾帼文明示范岗活动,年底前准备搞2~3次文体活动,充分调动全休职工的工作积极性。

  6、认真贯彻建委党建工作安排,积极开展各项工作,对工作中出现的新情况、新问题及时与分局党委进行反馈,推动党建工作不断

  取得新成效。

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