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2,让我们家更美好(第一课时)(教案)(2022年)

文章来源:网友投稿 时间:2022-05-31 10:36:02

下面是小编为大家整理的2,让我们家更美好(第一课时)(教案)(2022年),供大家参考。

2,让我们家更美好(第一课时)(教案)(2022年)

 

 2 让我们的家更美好(第一课时)(教案)

 一、

 教学目标

 1. 了解美好幸福的家庭生活需要每一位家庭成员尽责出力,懂得家和万事兴的道理。

 2. 能以良好的心态面对家庭发展中的问题,学会用于担当,学会有效沟通,发挥好家庭“润滑剂”的作用。

 3. 通过创设情境让学生解决问题、明确道理;教学中注意调动学生参与的热情,鼓励学生多角度思考问题。

 4. 培养学生热爱家庭、用于担当的情感和责任感,以实际行动促进家庭和睦幸福。

 二、

 教学重点及难点

 1. 知道每位家庭成员应当承担的责任,了解营造和谐家庭氛围的方式。

 2. 学习关心和帮助家人的方法。感受家庭的美好和幸福,树立家庭责任感。

 三、

 教学用具

 多媒体设备、等 四、

 相关资源

 图片资源、场景照片等 五、

 教学过程

 活动一:

 了解我的家庭 反馈指导:

 1.请同学们介绍“我的家庭”,说清家里共有几口人,都有谁。

 2.引导同学们思考认为在自己的家庭中,谁最重要,她(他)的重要性表现在什么地方? 教师总结:家庭中的每一位成员对于我们每一个家庭来说都是很重要的,缺一不可。我们在自己的家庭中都有着哪些责任呢?今天我们就来走进第 2 课“让我们的家更美好”,一起探究我们的家庭责任有哪些。

 设计意图:通过对“你认为在你的家庭中,谁最重要?为什么?其他的家庭成员不重要,可以去掉吗?”这一话题的交流,使学生初步感受到家庭成员对于家庭来说都是重要的,缺一不可的。

 活动二:明确“我”的家庭责任 反馈指导:

 1.小组内展示自己的“我的家庭责任单”,讨论从每个人的家庭责任单中,你发现了什么共同的地方? 2.出示教材“相关链接”,了解《中华人民共和国婚姻法》。

 教师总结:

 每个家庭,都有着相同的责任:你们的父母负责挣钱养家、照顾老人和孩子。在我国的婚姻法中对这些家庭中的责任是这样规定的:“父母对子女有抚养教育的义务;子女对父母有着赡养扶助的义务。” 正如同学们所说,我们未成 年人在家庭中也同样有许多的责任。

 设计意图:

 通过小组交流、讨论的过程,帮助学生了解家庭成员的责任,初步形成家庭责任

 的意识。

 活动三:

 学会担当责任 反馈指导:

 1.课件出示:“菲菲说:我妈妈说只要我学好习就是最好的了,家里其它的事情,都不需要我来做。”引导学生思考自己的父母是否也对自己说过类似的话,对此,你又是怎样想的? 2. 课件播放故事:《不同命运的小狮子》,请同学们谈一谈在故事中明白了什么道理。

 教师总结:

 正如同学们所说,身为家庭中的一员,我们的责任不仅仅是学习,还要承担家务、帮父母分担忧愁,所以光会学习是不够的,要掌握其它的生活能力,还要学会自强自立的本领,这样将来长大才能承担更多家庭的责任以及社会的责任。

 设计意图 :

 借助多媒体手段创设生活情境,启发学生的思考,理解自己在家庭中要主动承担责任,学会自强自立,以此突出教学重点。

 活动四:

 榜样引导,积极面对 反馈指导:

 1.出示教材“活动园”,请同学们谈一谈当家里有了小弟弟小妹妹的时候,自己是怎样面对这样的变化的。

 2.请同学们分享自己家里还发生过哪些变化,你当时的心情怎样,后来是怎样面对的。

 教师总结:

 面对家庭变化,家庭成员的相互理解与帮助会让大家更容易适应这些变化。而作为子女的你们,一声问候,一句劝慰,一杯热水,都是对家人的支持,都是为家庭负责任、做贡献。

 设计意图 :通过情境创设、小组讨论,引导学生学会正确面对家庭中的变化,学会理解父母、勇于帮助父母分担家庭中的问题,从而创设幸福的家庭氛围,以此突破教学难点。

 课堂小结:我们每个人都希望家人天天在一起,快快乐乐的生活,但是难免也会遇到一些变化,只要我们能够自强自立,用积极的心态,正确的处理方式,勇敢地面对这些变化,我们的家就会更加美好。

 板书设计:

 让我们的家更美好

 自强自立 我的家庭责任

 正确面对家庭变化

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本文来源:https://www.cygypipe.com/jiaoansheji/1642.html

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