篇一：疫情防控期间教师个人先进事迹材料
教师疫情防控个人事迹6篇
事迹材料主体的写作以事迹为主要内容，写出先进单位或人物的工作经历、工作事迹及取得的成绩。为了达到写作目的，还要具体到典型事例、典型言论、典型行为、典型思想动机、典型精神品格和道德风尚以及获得的荣誉称号。以下是为大家整理的关于教师疫情防控个人事迹6篇内容，欢迎参考借鉴~
当新年钟声敲响，大家都沉浸在家人团聚的幸福时候，一场突如其来的灾难悄然而至，为抗击疫情，学校广大党员都冲在一线，勇敢担当，每一名共产党员都充分发挥奋不顾身，不忘初心，牢记使命的优秀品质，我校党员马老师就是其中的一位。
疫情来临时，她主动承担责任，哪里最困难，她就要求去哪儿，按照学校部署要求，她被分配到同心新区一个小区负责一幢楼人员的排查摸底情况，为此她起早贪黑，迅速掌握了整幢楼所有人员情况，并对外来隔离人员每天进行详细询问情况，及时上报学校总支部，当隔离人员无法外出，她总是电话关心看需要啥，当他们生活物资、日用品紧缺时，只要一个电话，不关有多忙，有多累，她都第一时间把大家需要的物资送给隔离人员。
正当疫情还没得到有效控制，学生到了开学的时候，上级主管部门开展空中课堂，学生停学不停课，我校负责八年级空中课堂教学工作，她主动要求承担八年级数学课的教学工作，为精心备好每一节课，她每天都工作到很晚，直到把课件做好，讲课思路捋顺才休息，因为她知道，学生在家#上听课，如果思路不清楚，不通俗易懂，学生理解起来都很困难，为此，她没有任何怨言，加班加点，总是默默的奉献着。
疫情就是命令，防控就是责任。马老师始终严格要求自己，用实际行动为抗击疫情贡献着自己应该的力量。
202X年的春节，因肺炎疫情的肆虐而注定与以往的春节不同，一场没有硝烟的战役突然打响，让人猝不及防。起初，大家都只是谈谈，但作为一名教师的敏感，让赵红艳老师立即意识到，疫情会不会蔓延，学生还能不能及时开学返校。作为一名民进会员，作为一名毕业班教师，作为教研组长，作为校化学名师工作
室负责人，我应该做些什么?
区领导高瞻远瞩，因担心疫情影响，不能及时开学，在原定的开学日期前一周，推送一周的寒假公益课。这一周很重要，是老师和学生的适用期。接到任务的赵红艳老师，心里还是有些忐忑的，害怕自己掌握不好操作技术，影响上课效果。从接到任务开始，他就严格要求自己，学习操作技术，授课内容也是在教研组内仔细研讨，反复推敲，希望能对学生的学习有所帮助。每次授课，赵红艳老师都提前三天以上把课备好，然后在正式上课前反复试讲，感觉不理想的地方，再及时修改。上课结束后及时总结，以便下次可以取得更好地教学效果。
原定的开学日期到了，可疫情更严重了。开学返校延期，教育部发出停课不停教，停课不停学通知。赵红艳老师又接到新的任务，将面对高新区一千多名九年级毕业班学生，在线开展高新区疫情防控期公益性课。作为实验中学化学教研组长，她责无旁贷、她必须支持区、校的教学工作，必须冲到教学第一线。于是她在组内展开线上教研，就上课的进度、难度;课后作业布置、讲解;线上测试等一系列问题展开讨论。这个时候的教学，赵老师面对的不再是自己的班级、自己学校的学生，面对的是整个高新区的学生。赵老师两年前参加了区精准支教，有在区薄弱学校支教一年的教学经验。如何备好每节课，上好每节课?如何才能兼顾不同学校、不同层次的学生?这些都是在备课时必须要考虑到的问题。教学内容的深度、浅度这些都会影响到每节课教学效果。赵老师立即投入到收集资料，设计教学方案，制作教学课件等一系列课前准备工作中。
由于疫情肆虐，去学校上课，势必带来人员接触的风险，为了让风险降到最低，赵老师克服重重困难。没有耳麦，用手机上的耳机代替;没有触摸屏的电脑，无法书写，用孩子平时用来画画的数位板连接笔记本电脑来解决。一切准备就绪，担心第一次在家上课会出现问题，赵老师又联系空中课堂技术人员李岩老师，打开测试课，让自己的孩子充当学生到另一个房间听课，调试音量，调整书写等，确定万无一失，才结束测试。
赵老师喜欢做美食并，可在这个疫情防控期，她把做饭任务交给了爱人，全身心投入到工作中。她每天忙着备课，忙着上课、忙着批改作业;忙着线上教研、忙着与班主任沟通、忙着与家长沟通;忙着与领导沟通;忙着通过*、、智学#给学生讲解问题赵老师不仅要备课、要上课、要改作业，因为是学科组长，每天还要
检查督促组内其他老师的作业批改情况，每个班的作业上交情况，作业质量情况，每天要汇总上传给校领导，每天都忙到深夜就这样每天每天重复这些工作，目的只有一个，那就是将停课不停教、停课不停学、停课不停研落实到实处，不能只流于形式。
虽然，老师不是医护人员，不能给解除病人的痛苦;虽然老师不是警察，不能为维持社会秩序贡献自己的力量;虽然老师不是社区工作人员，不能为被封锁的小区送去温暖;但他们摇身一变，变成了主播，变成了每天和手机、电脑打交道最多的人，变成了备课备到电脑黑屏，改作业改到手机黑屏的人!
作为一名民进会员员，作为化学教研组组长，作为一名实验中学的首席化学老师，作为学校化学名师工作室负责人，赵红艳老师每天认真做好本职工作，肩负使命与担当，发挥教研组的凝聚力作用、发挥带头示范作用、发扬奉献精神。她坚信在区、校领导的正确指引下，在全组成员的共同努力下，一定能把疫情带来损失降到最低，溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼，庚子春节，疫袭荆楚。疫情突来，牵动人心，一场无声的战疫，正在华夏大地激烈地进行着。逆向而行的白衣天使们，深夜里坚守岗位的警察们，风雨中奔走的基层干部们无数人正在用生命为我们负重前行，让我们此刻深感岁月静好。此刻我在思考，我能做什么?唯有坚守岗位、听从召唤、做好本职工作。
面对疫情防控的严峻形势，大年初二伊始，学校召开防控疫情工作会，作为后勤主任严格落实学校疫情防控安排。和后勤室同事一起积极统筹采取应急防控措施、强化内部防控、强化外部防范。
初心使命不是说出来的，而是真刀真枪干出来的，它浸润在明责、履责、尽责中。
物资筹措、防范有力。根据学校安排，积极协调疫情防控物资，经过多方筹措垫资购置了一批包括红外线体温枪、消毒液、酒精、手套、口罩、肥皂、喷雾器、雨衣等物资，满足了学校疫情防控需求。
科学消毒、防范有效。培训工人的消毒知识，做到科学配置消毒水，先对全校三个校区的全覆盖消毒逐步过渡到重点区域消毒。督促要求工人做到全副武装
规范消毒，既要保障消毒效果也要保护工人的身体健康更要避免过度消毒。做好每天的物资进出台账和消毒记录。
排查有力、细节落实。根据学校安排，组织人员全面排查食堂、商店从业人员、供应商、送货员、后勤临聘人员健康排查并建立健康台账。建立后勤人员日报告制度，确保万无一失。组织人员对全校三个校区水、电、气、建筑、消防等进行全面逐一安全排查，并及时整改。
设施添加、防范到位。为了防控疫情，根据上级勤洗手、勤通风精神，短时间内学校食堂增添了排风扇16把、厕所增添了8把，食堂重新更换了三防设施。本部更换水龙头200余个、重新修建洗手台四组，新增水龙头42个。更换餐凳面150个。
方案制定、责任落实。与同事一道制定了《XX中学疫情防控期间食堂工作方案》，从严格一日三检、进货、加工、消毒、清洁、秩序等方面进行规范。
在抗疫的特殊背景下，在繁杂的后勤工作中，在最大限度减少人员聚集流动，防止疫情传入和蔓延的同时，坚持虽然不见面，服务不断线的工作原则，不断调整工作安排、优化工作方式，确保抗疫不放松，工作不断档，服务不掉线。保障了学校后勤工作的正常、高效、优质开展。有力的促进学校的抗疫工作。
除了应对繁杂的后勤工作，作为高三地理教师，要落实学校停课不停教，停课不停学的精神，高三的重要性不言而喻。虽然只上了一个班，但收看我上课的学生有170人左右。每天的必须完成的教学工作有收集资料、设计教学方案、制作教学课件、线上讲解、作业批改、线下答疑等。这个流程下来每天所需的时间为6-8个小时，很多时候工作到深夜，天天如此，看着学生的成绩在上升，纵然辛苦但我无怨无悔，因为心中有爱，热爱教学、热爱学生。
自然之美，莫过于花开瞬间;人性之美，莫过于心中有爱。上善若水，利万物而不争;至人如常，施大爱于无声。我的或许不是大爱，但我有一分热，就能发一分光，献出自己的一份热心，积攒一份温度，汇聚一股磅礴的力量。
虽然我做的工作是涓涓细流、绵薄之力、应尽之责，但也确是用实际行动诠释着自己的责任和担当。
时势造英雄，凡人出壮举;大疫当前不言退，恪尽职守显担当。疫情无情人有
情，忙碌身影最暖心--他，张干，宝应县白田小学一位普通教师，担任三3班英语教学、班主任管理工作。在疫情延期开学期间，一直默默付出、不畏辛苦，坚守着自己的职责，用实际行动诠释了责任与担当。
一.疫情防控：一丝不苟
面对疫情，全校师生员工及家庭成员信息统计，成了学校工作的重中之重。每天除了汇总班级疫情防控信息，表格统计工作，张老师主动承担了全校100多名教职员工、1285名学生及师生员工家庭成员5227人信息统计、每天体温测量情况上报工作。疫情期间他自己也记不清收集了多少数据，上报了多少表格。外省市返宝人员统计表、学校新冠肺炎防控情况统计表、教职工及学生家庭成员每日异常情况登记表、学校未返宝教职工信息登记表有的数据通知上报的时间非常紧急，哪怕熬夜到凌晨两点多，他也毫无怨言。有的数据信息需要每天上报，上报前还得先核查统计，然后再上报。有时候，某个班级忘了按时上报，他就单独给班主任*打电话，确认之后再上报信息。为了防止错过上报时间，他把上报的时间点和上报的表格名字备注在手机记事本里。即便这样，有时候忙起其他工作的时候，偶尔还是会错过上报的时间点。上级上报负责人就会*他或打电话催。他说，最初的几天他晚上睡觉一闭眼，满脑子里不是这个信息就是那个表格，他每天睡醒第一件事就是提醒各班上报学生健康信息;他每天做饭或吃饭的时候，都会拿着手机看看各班数据报完没有;他每次在厨房做饭、做菜的间隙都会跑出来瞄一眼挂在餐厅墙上的钟表。他的每一天被一些数据表格围绕着，他对学校去过某些疫区和从疫区返回的学生数了如指掌。虽说通过他上报的是一个个数据，但是在他心里，那些数字承载着全体师生生命安全、健康成长的重量。每天看到各班主任上报的一一班平安、一二班平安六一班平安，他就不由得嘴角上扬、心情舒畅。
疫情防控工作，他勇于担当。重点人员排查，教职工和学生重点人群调查及分布情况，疫情防控师生健康档案，教师和各班学生行踪健康档案，都是他负责整理完成。他对照档案细则，一条一条整理，有好的做法及时和大家分享，及时调整防疫工作思路，确保师生健康排查无漏洞。为迎接市、县教育局的疫情防控工作督导检查，他和其他疫情防控小组成员一起，在校长室的带领下，对学校隔离室、走廊、办公室等进行了全面彻底的大扫除。如今复学后的每一天，他仍坚
持每天上报疫情防控情况。为了能够及时上报，他每天晚上把需要第二天上午9:00前要求上报的县局上报表格在电脑上编辑以后，发送到手机*的文件传输助手。第二天一睡醒，第一件事就是拿起手机开机，打开文件传输助手里的表格，通过手机邮箱发送到指定邮箱。这么多天里，看钟表指针是否接近九点，成了他条件反射一般的习惯。这种紧张，不是恐惧，不是焦虑，而是他心里那种责无旁贷的担当。
二.班级工作：春风化雨
班主任是学生与学校联系的执行者，他们是离学生最近的教育者、守护者。在疫情防控的战斗中，这些最小的主任每时每刻都处在备战的状态，践行初心使命，体现责任担当，为打好这场疫情防控阻击战，全力以赴，共克时艰。作为班主任，张老师更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，他都会耐心细致地通过*或电话等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录;他还通过许多途径向学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;疫情防控前期，部分家长未能及时汇报相关信息，对张老师催债式的做法感到不解。一段时间下来，家长们被张老师这种坚持不懈的行为所感动，每天早上班级*群里的信息提示音成了一篇动听的乐章。
三.线上教学：认真缜密
由于疫情迟迟未开学，在市县教育主管部门尚未进行线上学习之前，为保证学生居家学习有效、高效，他在钉钉上建立班级学习群，每天在钉钉直播教学前半小时班级所有学生，提醒孩子们按时观看直播课，并对孩子们感到困惑的知识反复讲解;对于学生共性问题线上及时解惑，对于个别待优生，线上教学结束后利用*视频私信方式耐心指导。3月初市局开设线上学习课以来，他每天在上报各项表格信息之余，认真地进行在线学习，认真地备好每天的在线学习课教案，精心布置每天线下课后作业，每天下午5:00之前精心批阅每个学生提交的作业，对于有错误的作业他认真地批注出来，并发到班级*群里及时反馈，使家长能够了解学生学习状况。线上学习每个单元结束，张老师专研教材、结合不同层次学生实际编排阶段检测练习，使学生加强知识点巩固理解并能灵活运用。同时他通过家长*群向家长推送一些加强亲子沟通、家校合作、营造良好学习环境的方法，促进了家校更好的合作。
疫情期间疫防控情奋战一线，医护工作者是最美逆行者;人民子弟兵、警察是祖国钢铁长城最美守卫者┄┄不一样的岗位，同样的奉献;不一样的选择，同样的坚守。在教育岗位之中，虽无豪言壮语，无惊天动地的事业，但在疫情中教师用自己的力量闪烁光芒，践行我们的初心。张老师以踏实肯干，任劳任怨，勇于担当，忠于职守、谦虚谨慎、认真负责的工作作风谱写教育工作者最质朴、最美的乐章。
***老师是**小学的一名英语老师，同时兼任卫生保健，政教处干事等职责。新冠肺炎疫情在全国蔓延，形势严峻，全国上下，万众一心，全力防控。大家都宅居在家里，但对于*老师来说，忙碌却成为她记录这个春节这个加长版寒假的特殊方式!***，一位及其尽心尽力的教师。面对突如其来的疫情，她保持高度的责任感，每天时刻关注卫生保健等工作群的文件通知等，并仔细研读，迅速传达各项指令。按照上级指示，迅速收集汇总各种信息，按规定时间上报。每天早上醒来第一件事就是利用*群督促全体师生量体温，汇报健康状况，汇总信息，当有老师或者班级没有上报健康信息时，李老师会先用*提醒，*无回复时，再打电话进行询问。无论是日常的疫情汇报工作，还是半夜的紧急通知，她都能第一时间做出回应，积极认真落实到位，就这样开启了手机不离手的日常。她说：防疫工作是大事，全校师生的健康也是大事，朴实无华的语言，却透漏着一位平凡教师的教育情怀和家国担当。
由于疫情的影响，开学时间推迟了，为了在疫情防控期间最大限度的避免疫情对学生的影响，***更忙了。除了每天的信息汇报工作外，她又要承担起教研室发起的视频录制工作，需要提前录制10个课时的英语视频课和10个课时的课前导学案和课后作业，有时会忙到深夜，确保按时上交。自市空中课堂开播后，李老师又要每天辗转于自己的班级群，为学生们亲自设计了课程表，并每天上课前提前通知学生准备好学习用品，按时上课。和孩子们一起听完课后会在*班级群提示学生学习要点及补充课后作业。为了高效掌握学生的作业情况，她及时从#上选了每日交作业的小程序方便学生查看并提交作业，并及时公布作业上交情
况，对每位学生的作业进行评分，并形成优秀海报，这不仅对认真完成作业的同学是一种鼓励，更是为自律性差的孩子做了榜样。。。。
同时，***还是一位两个娃的妈妈，一位学前娃的家长，李老师每天配合孩子的老师完成各项信息上报工作，她以身作则，做孩子的榜样，因为心中有爱，因为心中有责，她用实际行动，全身心的投入到这场没有硝烟的战争中。
疫情当前，总有人选择逆风前行，直面黑暗，为我们寻找光明的方向。新冠病毒肺炎疫情爆发后，党员领导干部第一时间冲到了抗疫第一线，放弃假期回归岗位，分别在南昌和进贤两校区做好部署、保障后勤、信息宣传和巡查等工作。这既是落实两个维护的行动体现，也是不忘初心、主动担当作为的生动诠释。
南昌校区8名女党员主动请缨当起了迎宾社区志愿者，在迎宾社区党支部的统筹下，积极主动参与到一线战疫，每天对进出人员进行体温检测、劝返、登记及入户调查等工作，为打赢疫情防控阻击战、保一方平安贡献力量。从吹响防疫集结号那一刻起，抗疫志愿者们便身着红马甲在居民小区竖起一道道坚实的红色盾牌。他们的参与，既保障了社区广大群众的人身安全，又减轻了社区一线工作人力不足的压力。
一方有难，八方支援是中华民族的传统美德，党员积极响应党中央号召，纷纷为抗击疫情献上自己的爱心，一天之内共有21名女党员响应号召共捐款9700元，用行动全力支持新冠病毒肺炎疫情防控工作，携手打赢疫情防控阻击战。
远距离近心灵，我们是线上妈妈
老师，我什么时候可以回学校?老师，我是多么想念您呀。同学们，快来学习今天的防疫小知识今天有没有好好学习呀?每天，同样的场景在班主任们的生活中轮番上演。
疫情爆发后，17位巾帼班主任从此当上线上妈妈，在最短的时间里，通过、*、钉钉群积极搭建师生沟通桥梁，从早上工作到深夜，精准掌握了全班在籍学生的身体状况及每日思想动态，向大家及时传达国家抗疫决心、各级领导的关心和疫情防控知识等信息，线上释疑解惑、正言辟谣，号召同学们身体力行、传递社会正能，这是一个普通中职班主任疫情期间一天的时间表。
此次疫情，更是对学生进行感恩教育的好契机。不少班主任还引导学生珍惜
韶华，做好一份特殊的寒假作业，动员学生为抗击一线的工作人员送上一份祝福的祝福行动。用心、用爱、用情凝结起抗疫强力，齐心协力打赢这场没有硝烟的战斗。
你我同行战疫情，携手共进学不停
教育一线女教师脱下穿了一个多月的睡衣，梳妆打扮、精神抖擞的坐在了电脑前，开启了一段从未体验过的云端直播历程。这场突如其来、异常凶猛的疫情又怎能挡得住老师们育人的真心和学生们求知的诚心呢?一台电脑，一支麦克风，是主播，也是老师!#络直播教学对老师们是一个全新挑战。老师奋战多日，测试多种直播软件，寻找最优化、最便捷的直播平台，以#络直播方式对全体学生进行线上授课。有老师挑灯夜战，继续学习如何使用直播软件，直至熟练操作;有老师熬更守夜，赶制课件;有老师精心设计，创新思维;有老师另辟蹊径，探求更佳教学模式
女教师金瑜说，作为教师，我们无法像医生护士一样成为逆行者，去亲临疫区作战。但疫情当前，我们也知道学生的学习不能耽误，所以，我们要督促学生更好更快地进入学习状态。
篇二：疫情防控期间教师个人先进事迹材料
教师抗击疫情个人先进事迹(5篇)
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过事迹吧,事迹可以起到引导读者认识先进,学习先进的作用。下面是作者为大家收集的关于教师抗击疫情个人先进事迹材料(精选5篇)。希望可以帮助大家。
教师抗击疫情个人先进事迹篇1此时，应是书声琅琅;此刻，该是笔声沙沙，但一场突如其来的疫情，让这本该春光灿烂的时节没有如期而至，“停课不停学”如一声春雷，响彻校园，__县__镇所有教师“奔赴”抗疫的云端战场，用自己的行动为抗疫加油。
郭__，__市__县__镇中心校的一名普通教师。在生活中，他是丈夫，是父亲，也是孩子们敬爱的老师。新冠病毒肆虐来临时，他挺身而出，逆向而行，主动担当。在抗击疫情的战役中，他忘我工作、舍自己舍小家顾大家，用行动诠释了一线教师的家国情怀。
__月__日下午2点，在看到__镇中心校工作群里看到志愿者的通知后，他第一时间赶到镇卫生院，与其他的志愿者立刻投入到核酸检测采集人员信息的服务中去。他穿着防疫服，工作期间不能随意脱下，他顶着高温、冒着被感染的风险，汗流浃背、夜以继日投入到第一轮核酸检测中，劝慰人们自觉保持距离，避免交叉感染，协助人们注册健康码信息……整整工作了10个小时，直到晚上12点，才拖着疲惫的身躯赶回家。
作为六年级的班主任，每天要收集、关注班上学生的健康情况汇报，尽职尽责地做好自己的工作;作为老师，每天都要按照课程安排上网课，安排学习任务，批改作业，他说：“再苦再累，也不能委屈了孩子们，家长们最关心的就是孩子的学习，我得对孩子们负责。”作为志愿者，他每天要参加检测点的信息录入工作;因为事情太多，他常常忙得废寝忘食，就连一日三餐都往往是家人一催再催。
连续多日的奔波劳累以及巨大的压力，郭老师身体也出现了问题，突然中风，导致轻微面瘫，但是他没有放弃，依旧坚持完成每天的工作。同行人看到他体力不支，要代替他工作让他休息一下，他也会婉言拒绝。他知道大家都很累，绝不让同志们因为自己工作量加码。而面对个别村民因为自身等原因不配合疫情防控工作时，他总是挺身而出，耐心解答各种问题，直到群众满意为止。“疫情当前，有一份能量就要发一份光”他是这么说的也是这么做的，在疫情防护的别样战场
上他用自己虚弱的“大白”的坚守换来更多人的安全和健康。
而当下班回家，看到身心俱疲的他，家人心疼不已地劝他：“你的身体还没康复呢，坚持不了就别硬撑了，领导也都知道，都能理解你?咱别干了……”每每此时，一向斯文的他都会生气地说：“领导和同事已经够照顾我了，累脑子的活不让我干，太重的体力活怕累到我，但是在家乡被疫情肆虐的当前，我作为一名人民教师必须得站出来，挺上去，干点事，尽一份自己的绵薄之力!”虽然不是豪言壮语却是掷地有声。
郭__就是这样一名带病坚守抗疫一线的人民教师。他义无反顾、舍身忘我，把责任诠释在实际行动中，他虽然没有轰轰烈烈的英雄事迹，但却有着实实在在的敬业情怀，他用自己的实际行动践行了新时代教育人打好疫情防控阻击战的初心使命和勇毅担当。
教师抗击疫情个人先进事迹篇220__年，一场十年难遇的重大疫情突然而来，这对于国家来说无疑是一个重大的打击，考验着全国人民应对风险挑战的决断力和行动力。疫情牵动着千家万户，除了一线医护人员的奋不顾身，还有抗疫志愿者们的义无反顾，在关键时期默默为人民群众服务。
郭__，为__区__中学老师，该校初一4班的班主任。抗疫期间，学校每天要求班主任做好学生健康登记，转发各项通知，作为班主任的郭__老师，尽心尽力，尽职尽责，做到不漏一员，不漏一条信息，积极汇报班级学生及学生家人情况。
在做好班主任以及上好线上教学任务之余，郭__老师在新冠病毒疫情蔓延的情况下，积极响应学校号召，支援镇街防控工作。她说：“作为一名普通的中学老师，我能做的就是把‘逆行者’的精神带给我的每一个孩子，和他们讲述在这场没有硝烟的战争中那些‘最美逆行者’们的感人事迹。告诉他们什么是同舟共济、守望相助，什么是众志成城、万众一心;告诉他们要‘从小学先锋，长大做先锋’，我要在每个孩子心中种下一颗爱国之心，让他们感受到自己身系着祖国的未来，让他们更加明白作为一名学生的使命和意义!灾难并不可怕，只要我们每个人都能用自己的付出彰显责任与担当，就能打胜仗!”
按上级工作要求和安排，郭__老师跟随学校党支部参加支援__居委社区的疫情防控工作。由于__社区较大，楼与楼之间相互有通道并且人手不足，导致防疫
工作的开展比较困难。往往是吃饭时间需要一个人去管理两个出入口，甚至是忙着登记情况都顾不上吃饭。但是郭__老师并没有轻言放弃，跟其他志愿者老师一起应对困难，把困难转化成动力，始终默默坚守在社区抗疫工作的第一线。
作为__社区志愿者成员，她每天都坚守工作岗位，在社区协调处理防控事宜，向居民宣传抗疫防控知识，对出入人员进行体温检测和登记出入证。在上百户群众的体温监测工作中，她没有丝毫怨言，不厌其烦地向居民群众解释，宣传防疫注意事项，认认真真地做好每一次检测工作。在工作期间，不时会遇到一些不配合检测或者是对疫情的严峻形势体会不深的中老年居民，他们没有像年轻人一样通过手机及时了解疫情信息。此时，她都会向他们耐心说清楚周边的疫情，告诉他们体温测量的必要性，让他们体会到病毒的危害性和做好个人防护的重要性。郭__老师这种认真负责的工作态度得到了街道工作人员以及群众的一致赞赏。
疫情防控，我们在行动;疫情不退，志愿服务不停。郭__老师说：“抗击疫情，人人有责。虽然我不能和那些医护人员一样拯救患者，但能用我自己的方式保护社区的群众。我很想再做些力所能及的事情。”郭__老师加入抗击疫情的志愿者队伍，不仅具有勇气和担当，更是具有对社会的责任和奉献精神。疫情当前，她对这场没有硝烟的战争充满信心和希望。
疾风知劲草，危难见真情。__中学的郭__老师用自己的实际行动诠释着“病毒无情，人间有爱”的真理，为抗击疫情工作贡献自己的一份力量。
教师抗击疫情个人先进事迹篇3郭丽芳，女，39岁，殷都区安丰乡北丰小学副校长，平时在学校工作中认真负责，在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦，无私奉献，积极参与各项疫情防控工作，始终带头站在队伍的最前列，用自己的实际行动诠释着一名教育工作者的责任与担当。
某年1月8日，奥密克戎病毒入侵安阳，一场疫情防控阻击战拉开序幕。听到这个消息，郭丽芳老师顾不上是周末休息，第一个想到的是到学校准备防疫物资。9日下午，接乡政府通知，北丰村要开展全民核酸检测，郭老师立即组织学校老师配合村委干部、医护人员连夜开展核酸检测。她布置好场地，又开始给村民采集信息、维持秩序，在零下5度的晚上，一直坚持到最后一位村民完成核酸检测，收拾完场地才发现从下午三点忙到夜里一点，竟然没想起吃饭的事。
接到乡政府通知，需要配合疫情防控流调工作，郭老师又带领大家开展流调排查，怕大家打电话问不清楚问题，她又根据每次的流调任务编成现成的“流调问答模板”供老师们采用。16日，接到政府通知，每个学校派一名教师到乡政府协助排查工作，她又第一个报了名，把两个孩子和年迈的公公丢在家里，天不亮就到单位开始了繁琐的排查工作，每天中高风险地区返乡多少人、分别采取什么措施隔离、需要做流调的有哪些人，都排查得清清楚楚，就这样连续多日工作在抗击疫情志愿者的岗位上，无怨无悔，每每有人对她说辛苦了!她都淡淡一笑：“应该的，只愿大家平安!”
这就是郭丽芳——一名普通的教育工作者，服从安排、坚守岗位、奉献担当、全力配合，共筑安阳疫情防控的“铜墙铁壁”，打赢这场没有硝烟的战争!
教师抗击疫情个人先进事迹篇4有一种付出，叫无私奉献;有一种担当，叫责任担当;有一种爱，叫大爱无疆;有一种红，叫志愿者红。面对突如其来的疫情形势，小寨小学的教职员工正用自己的行动践行着教育者的力量。
为响应区上级部门的号召，我校积极行动，召集志愿者，我校牛小坤教师率先垂范积极报名。她带着一岁多的女儿住在学校，以校为家。疫情当前，她积极主动地扛起了疫情阻击战的大旗，投身核酸检测点支援疫情防控工作。她的爱人义无反顾的来到学校，帮忙照顾孩子。
从1月9日到1月18日，共做了8轮核酸检测，她都坚守在小寨小学核酸检测采样点，全力以赴配合村委会做好检测点群众的疏导、组织、咨询工作，配合医护人员进行信息采集、帮助群众做好信息登记、答疑解惑，维持秩序等全员核酸检测各环节工作，确保核酸检测采样工作有序进行。
1月9日下午四点开始第一次做核酸检测，村民们都很积极，排队有点拥挤，因为他们没有认识到病毒传播的速度之快，也不知道保持安全距离，牛小坤教师迅速疏导，耐心讲解，做安全宣传工作，直到村民们认识到安全距离的重要性。
在现场秩序维护过程中，面对群众的不理解、不支持，牛小坤同志总是耐心做好劝解工作。1月10日，她在队伍中碰见一个不愿意保持安全距离的老人，她主动上前讲解当前疫情防控的要求，告知老人按照一米线规范排队参加检测。老人当场就不乐意了，开口就是谩骂。针对这一情景，她依旧不厌其烦地耐心解
释引导、好言相劝。最后，经过反复的解释和说明，得到了老人的理解与支持，并对刚才的言行表示歉意，问题也得到了妥善的处理。遇到行动不便的老人时，她也会挺身而出，在做好防护措施的情况下，主动搀扶老人，为老人搬凳子，尽最大可能的帮助老人，充分展现了教师志愿者的责任心。
1月13日，牛小坤教师的公公因病逝世，由于疫情没办法办丧礼，把公公的后事简单处理完后，她毅然返回学校，化悲痛为力量，继续服务于抗疫一线，舍小家，为大家，为战胜疫情凝聚力量。
因为牛小坤教师平时住在学校，对学校环境比较熟悉，她主动负责检测点卫生，哪里有垃圾，她都会第一时间捡起来。同时她也会及时为志愿者们提供热水，为医护人员冲满热水袋，希望在这寒冷的冬季，可以为工作人员带来一丝温暖。
在抗疫一线，她是一名“战士”;在学校，她是一名班主任。牛小坤教师心系学生，以父母般的情怀关注着学生的健康状况和动向。每天，她都会耐心细致地通过健康上报和*等方式逐一核实学生的身体状况。她还通过多种途径向学生及家长普及疫情防控的相关知识和发送一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用。同时，她也关注学生的心理发展，通过*、电话等方式，不定时为学生和家长做心理疏导。
抗疫同心，志愿同行，疫情无情，人间有爱。牛小坤教师用自己的实际行动，努力践行一名教师的使命与担当，为抗击疫情奉献出自己的力量!
教师抗击疫情个人先进事迹篇5内容秀，殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“资深”女教师。某年2月，范老师就要退休了。
就在她满心欢喜的准备迎接退休生活时，一场来势汹汹的“奥密克戎”病毒突袭了古城安阳。面对肆虐的疫情，她不顾年迈的母亲、生病的爱人和体弱的自己，舍小家为大家，主动请缨，积极投身志愿服务行列，在核酸检测、卡点执勤等防控重要环节发挥着自己的余热。
这也许是她职业生涯的最后一班岗了，而且这次值岗和以往任何一次值岗都大不一样，充满了危险，充满了艰辛，也充满了挑战，即便如此，她也毫不畏惧，永不言弃，从不止步，她用她弱小的身躯扛起了这最后的使命。
抗疫以来，她每天天不亮就来到梅园庄办事处待命，就像一块砖，哪里需要
哪里搬，卡点执勤、维持秩序、后勤帮厨等，全心全意，尽心尽力，无怨无愧，在抗疫中发挥着自己的光和热。
她常说：“在岗一分钟，负责60秒。”她是这样说的，也是这样做的，她用实际行动践行着一名老教师的无悔坚守，也用实际行动诠释着一名战士的无上风姿!
向奋战在“疫”线上最可爱的“战士”致敬!向坚守最后一班岗的范老师致敬!
有些人，有些事，会被一些人忘记，也会被一些人回忆。
篇三：疫情防控期间教师个人先进事迹材料
抗疫教师先进个人事迹材料〔精选12篇〕
抗疫教师先进个人事迹材料1一、行动迅速，扎实开展工作
成立由校长王维栋为组长的领导小组。责任到人，由学校办公室主任许维亮专门负责，开展疫情防控工作。统计疫情期间学生、家长等各类信息时，做到“日报告、零报告〞。
学校马上设立疫情期间校门口防控制度，无关人员一律禁止进入校园。校园各处走廊设立2米保持距离警示线，明确人与人之间的距离。除此之外，学校还专门设立了备用教室和隔离室。预防交叉感染。
实行信息上报责任制度，学校领导牵头，各科室分包，班主任分包学生，这样一层层传达工作精神。领导班子和老师在学校工作群、班级群中发布公告，还反复打电话给家长，告知真实上报的重要性。
二、攻坚破难，做好防疫物资储藏工作。
为做好开学前的准备工作，学校千方百计克服困难储藏了大量物资。为了师生员工的生命健康平安，，直接订购1万只医用口罩。除此之外，还抢先购置足够使用的消毒液、酒精、洗手液非接触式红外体温测试器、水银体温计、防护服、移动紫外线灯、乳胶手套、一次性手套等防护物品，为学校顺利开学提供了坚实的保障。
三、恪尽职守，实施24小时值班制度
施行领导班子24小时值班制度。校长每天驻守学校，学校领导班子成员带头轮流值守，一日三餐吃住在校。他们主动放弃与家人团聚的时机，在疫情防控工作岗位上，忠于职守，分工协作，积极投身疫情防控一线。
四、完善制度，落实责任体系
为做好开学前的准备工作，不断完善各项规章制度，先后制定了疫情日常防控工作方案、学校消毒制度、24小时值班制度、开学前工作预案、开学时工作预案、开学后工作预案、教师学生一日常规等制度，以健全制度为突破口，通过狠抓落实，确保学生不被病毒感染。
落实消毒体系和责任分包体系。校园公共区域、教室等空间的消毒由专人
负责，为进校效劳人员建立健康档案，进校人员严格消毒。教室区域由专职人员负责，每天进行消杀通风，并进行记录。
落实责任分工体系。学校全面统筹规划，各科室分包教师，班主任、副班主任落实分包到每一名学生。这样实施网格化责任防控体系，层层压实责任。
五、开展线上教学，确保全体学生停课不停学。
接到全省各级各类学校要推迟开学的通知后，校领导第一时间向班主任及全体师生发布网上教学课程，请全体老师利用微信群和乐教乐学指导学生学习，让学生度过一个有意义的假期。学校出台“停课不停学〞方案后，以教研组为单位，全体教师就向学校教务处提交了自己的教学方案。家长们积极和老师沟通，普遍反映学生虽然没有在校学习，但孩子依然有着正常的作息时间，良好的听课习惯，能踏踏实实认认真真的书写老师布置的作业，按时上传视频，这是老师们努力教育的结果。
六、搞好宣传，做好培训，积极传播疫情防控知识。
为减少和阻断疫情传播，加大宣传力度，以乐教乐学为平台，向广阔家长和学生推送了高质量的视频来宣传疫情防控知识，受到了广泛欢送。校园内覆盖到每一个角落张贴疫情防控宣传知识。
为了使开学后教学工作更加稳定有序，对广阔师生员工进行了屡次疫情知识防控培训，同时编写了疫情防控期间学生在校一日常规、疫情防控期间师生就餐要求、疫情防控期间开学时致家长的一封信，全方位、多角度、立体式保障学生开学上课健康平安。
七、积极准备开学核验
为保证学校能够顺利开学，洛北中学经历四次省、市级的核验，面对核验中出现的问题，学校以最快的速度进行整改，补充储藏物资、健全各项制度、建立符合规定的留观室等都在第一时间完成。受到了上级各位领导的好评。
抗疫教师先进个人事迹材料2一场突如其来的新型冠状病毒疫情，打破了原本应该充满祥和快乐的春节气氛，病毒肆虐，每天都牵动着全国人民的心。为了打赢这场没有硝烟的疫情防控攻坚战，无数医护工作者、警察、军人等负重前行，为了人民群众生命平
安和身体健康，为大家舍小家，临危受命，义无反顾地奔赴前线抗击疫情。作为前方从事教育工作的我们，众志成城万众一心，凝聚强大的正能量，充分发挥我们为人师表的示范作用和履行我们人民教师的职责，提高疫情防控的科学性和有效性。为了师生的生命平安和身体健康，把疫情挡在校园外，学校在县教育系统疫情防控指挥部的统一部署下，迅速成立疫情防控领导小组，制定预案和制度，摸清师生假期的活动轨迹、明确师生的身体状况。从大年初二开始，学校行政和班主任不分昼夜争分夺秒做好涉湖涉武、涉疫情重点地区师生的“一人一户一车档案〞的摸查登记工作，每天坚持师生体温检测报告制度，打响了学校疫情防控的阻击战、攻关战。期间，涌现了许多感人的事迹，从中抽取几位，是为纪实。
恪尽职守，勇抗疫情
为了切实做好学校疫情防控工作，摸清学校近4000名师生寒假期间的生活轨迹和身体状况，查细查实各类师生的假期动向，做好各种数据的收集、统计、汇报等工作，全方位、全过程、周密防控疫情，严防疫情输入校园，确保把疫情挡在校门外，曾环东副主任从大年初二开始，不分昼夜，以校为家，战斗在疫情防控一线，事事亲力亲为，常常工作到深夜。
我校假期住在五华县外的师生人数多、流动性大，且汇报的工程数据较多。为了不漏一人，确保万无一失，想着这些数据，他连续失眠了一个星期，经常凌晨两点多醒过来，一直睁眼到天亮。为了及时准确地摸清查实师生的各项相关数据，他每天往返家校，两点一线，从早到晚几乎都在学校办公室度过，家里的一切事务都交给了他爱人。他爱人包办了80多岁瘫痪在床的母亲的喂饭、洗澡等一切饮食起居工作。他一个多月来都没照看过母亲，说到这些,他内心有点愧疚、眼角湿润。在严峻的疫情形势面前，曾环东副主任秉承共产党员的优秀品质，恪尽职守，勇抗疫情，以实实在在的行动诠释了共产党员的初心和使命。
教坛抗“疫〞展风采，巾帼何曾让须眉
叶双霞老师一家五口人，丈夫和家公已经从大年初二开始就投入到抗疫一线中，留在家里的只有年老退休的家婆和三岁的小孩，家里正是需要她的时
候。当疫情来临之际，身为共产党员的叶老师主动向学校领导请求参加疫情防控工作。她每天坚守在学校疫情防控第一线，负责学生健康情况的收集和汇总报告，准时准点向学校汇报学生当日健康情况，把最基层的工作抓实抓牢，为学校防控工作尽心尽责。用自己实际行动践行了自己对党的誓言。
学生复习资料没带回家怎么办？她就去学校把学生的`资料一份一份打包好，逐份逐份用快递寄给学生，尽可能保障他们的学习。针对学生提出的疑问，叶教师利用微信图片进行圈、点、批、注，拍照发给学生及时解答。保证学子们在特殊时期能学有所获，真正实现“停课不停学，停课不停教〞。“教坛抗“疫〞展风采，巾帼何曾让须眉〞，像叶老师这样的高级人还有很多。他们以积极向上、敢以拼搏的精神，把工作抓在手中，把责任扛在肩上！这一战，相信我们一定会赢！
坚守防控一线，筑牢师生健康防线
坚守防控一线，为师生健康筑牢防线。疫情就是命令，防控就是责任。当新型冠状肺炎疫情汹涌来临时，还没来得及感受春节假期的喜悦，黄煅老师立即投入到紧张的抗击新型冠状肺炎疫情防控工作中，负责高三级全体师生健康情况的收集和汇总报告。刚接到防控指令时，需摸查了解高三级全体师生的健康状况及近期活动轨迹，高三级26个班级共1500多名师生，排查时间紧、工作量大，为确保及时汇报准确数据，黄煅老师时常整理数据到凌晨两三点。师生健康根本情况摸查完毕之后，每天坚守在学校防疫防控一线，收集全级师生健康信息后进行汇总整理，及时准缺向学校汇报师生当日健康情况，将出现的异常情况第一时间向学校报告处理，把最基层的工作抓实抓牢，为学校疫情防控工作尽心尽责。
工作到深夜，只想防控工作万无一失
“在这场全民疫情防控阻击战中，换作谁都不能置之度外。舍小家，为大家，作为共产党员，我应该冲在前面〞。他，就是我们学校高二级级组长黄道龙老师。学校成立防控新型肺炎工作群时，他主动请缨参加，并承当起学校与级组信息的上传下达工作。不管白天还是晚上他都时刻密切关注学校下达的各项工作要求，不遗漏任何一个细节，严格认真落实各项防疫工作。“一个数字
背后代表一个鲜活的生命、也代表一份责任，我一定要对它负责〞。全级1100多名学生，100多位教师，要落实一项哪怕看起来是很小的事，操作起来都不容易。每一项工作、每一个数据的上报，都要求及时、准确，这些都需要很大精力。为了数据的准确可靠，他经常和班主任一遍遍核实，确保万无一失。当大家进入梦乡时，黄道龙老师可能还在为级组急需上报的某组数据深夜工作。
废寝忘食只为数据查实
面对疫情，他没有豪言壮语，只有冲锋向前的勇敢和决心。自新型冠状肺炎疫情防控战疫打响以来，廖腾辉老师放弃和家人春节团聚的时机，提前到校并参与学校疫情防控工作。到校后，他积极协助总务处曾环东副主任认真做好涉湖北师生、滞留县外师生的跟踪了解及汇报工作，做好“一人一户一车一档〞登记。因学校假期住在五华县外的师生人数多、流动性大，给初期的摸查统计工作带来非常大的压力。本着不能漏掉一人，必须要做到万无一失的工作原那么，廖腾辉老师根据三个年级组长汇总的数据一遍遍的核实，将就一个泡面、一个快餐，常常加班到深夜，为学校及时准确上报各项数据，赢得了时间。此外，作为一名高三的班主任，廖腾辉老师还肩负着班上学生防控疫情的重任和线上学习的监督管理任务，重任在身，他不敢松懈，也没有松懈，一直坚守在岗位上。
以校为家只愿师生平安
为了做好学校的抗疫工作，许多领导、老师早已投入到疫情防控的第一线。而身在东莞的黄富活老师也接到了重要的任务，负责统计学生信息、摸查涉湖涉武及滞留县外师生情况、整理汇报资料等工作。接到学校的任务，黄老师两话不说就赶回学校。临走前，看了看早已眼眶红红的母亲和略显不舍的父亲，只对父母说了句好好注意身体，便匆匆离家赶往学校。回到学校期间，不仅要完成防控疫情工作，还要适应居家隔离生活的习惯。黄老师一边居家隔离观察一边做好学校安排的工作，仅凭一台老式的笔记本电脑，便顺利地完成了年级组师生的各项数据的摸查统计任务。黄老师心里一直只有一个信念，虽然我不能象医护工作者一样奋战在抗疫前线，但是我希望能为抗击疫情、师生平安尽自己的一份力量！
在这场战“疫〞中，这些教师虽然没有轰轰烈烈的事迹，但他们每时每刻都牵挂着学生的健康和平安。从他们身上，我们看到的是这段特殊时期里高级中学教师共抗疫情的缩影。他们用自己忙碌的身影绘成一道靓丽的高级风景，用人民教师的责任与担当谱写出一首动人的抗疫乐章！
抗疫教师先进个人事迹材料3王朝辉，男，校办公室副主任，高级教师，实验班语文教师、班主任。曾获省先进德育工作者、邢台好人，市百姓故事汇“十佳金牌选手〞、县管优秀专家，县模范教师、优秀班主任等荣誉称号。
指导多名学生在全国各类作文竞赛中获奖，在省级以上刊物发表文章多篇，个人事迹在河北播送网、《延边大学校报》《邢台日报》等媒体刊载。
在《中国教育报》《中国自然资源报》《邢台日报》、各主流网站、公众号发表报道学校文章多篇。
他既是一位贤惠女子的丈夫，上有需要赡养的四位老人，下有需要抚养的两个孩子；他又是单位的一名普通员工——学校办公室副主任、班主任，两个重点班的任课教师。他就是隆尧一中东北籍教师王朝辉。“匆匆〞是肩负不同角色的他留给同事和家人最突出的身影。
一场突如其来的疫情，让本可享受春节假日安宁的王朝辉变得更加忙碌而紧张。
作为小家中的一员，王朝辉经常是家中劳动的缺席者。他时时叮嘱妻子、老人和孩子注意平安，不外出，多喝水，适当锻炼、注意保暖……，但他也只能为家里做这些，每日里时起早贪晚，很少在正常饭点就餐，经常是一家人等他一个。“你每天出入，被传染了怎么办？〞爱人抱怨的同时也担忧他。
作为一中大家庭中的一员，王朝辉所在的办公室是学校疫情防控上报的信息中心，工作忙碌比平时上班时有过之而无不及。每日里各种文件传达、各种数据汇总统计、各种方案起草，疫情各项通知下发……经常是早上早早走，晚上10点以后才回来，从没有关过的手机，微信消息时常吵醒家人的美梦。
作为班主任，他最担忧的是那60多个没有血缘的孩子，在家平安不平安，作业能不能认真写，成绩会不会落下，好习惯会不会改变，学习上家长不会监
督怎么办……，他经常性在班级微信群转发家庭教育文章，打电话给学生做家访，开微信班会、家长会进行指导，女儿忌妒地说，“我是你亲闺女不？〞
作为任课教师，他为他两个班的100多个孩子着急，疫情持续，不能开学，孩子们的学习怎么办……他通过微信给家长发学习安排，精选课件给学生做资料，首倡早读引导学生养成好习惯，利用早午晚间歇，配合同科教师、同班组教师进行作业督导。
“你去睡会儿吧！〞每次看着他疲劳的双眼，家人总是这样催促，可事实往往是一个电话或一个通知把他叫走。他说，我不是一线医护人员，可我也是防疫战场上不可或缺的一员，疫情来了，我有我的岗位，坚守就是我的职责。
他对妻子说，前方有我，前方有你，相信无数个我们合力，一切都会变得美好。
抗疫教师先进个人事迹材料4郭丽芳，女，39岁，殷都区安丰乡北丰小学副校长，平时在学校工作中认真负责，在今年的疫情防控工作中更是不怕辛苦，无私奉献，积极参与各项疫情防控工作，始终带头站在队伍的最前列，用自己的实际行动诠释着一名教育工作者的责任与担当。
2023年1月8日，奥密克戎病毒入侵安阳，一场疫情防控阻击战拉开序幕。听到这个消息，郭丽芳老师顾不上是周末休息，第一个想到的是到学校准备防疫物资。9日下午，接乡政府通知，北丰村要开展全民核酸检测，郭老师立即组织学校老师配合村委干部、医护人员连夜开展核酸检测。她布置好场地，又开始给村民采集信息、维持秩序，在零下5度的晚上，一直坚持到最后一位村民完成核酸检测，收拾完场地才发现从下午三点忙到夜里一点，竟然没想起吃饭的事。
接到乡政府通知，需要配合疫情防控流调工作，郭老师又带着大家开展流调排查，怕大家打电话问不清楚问题，她又根据每次的流调任务编成现成的“流调问答模板〞供老师们采用。16日，接到政府通知，每个学校派一名教师到乡政府协助排查工作，她又第一个报了名，把两个孩子和年迈的公公丢在家里，天不亮就到单位开始了繁琐的排查工作，每天中高风险地区返乡多少人、分别采取什么措施隔离、需要做流调的有哪些人，都排查得清清楚楚，就这样连续多日工作在抗击疫情志愿者的岗位上，无怨无悔，每每有人对她说辛苦了！她都淡淡一笑：“应该的，只愿大家平安！〞
这就是郭丽芳——一名普通的教育工作者，服从安排、坚守岗位、奉献担当、全力配合，共筑安阳疫情防控的“铜墙铁壁〞，打赢这场没有硝烟的战争！
抗疫教师先进个人事迹材料5有一种付出，叫无私奉献；有一种担当，叫责任担当；有一种爱，叫大爱无疆；有一种红，叫志愿者红。面对突如其来的疫情形势，小寨小学的教职员工正用自己的行动践行着教育者的力量。
为响应区上级部门的号召，我校积极行动，召集志愿者，我校牛小坤教师率先垂范积极报名。她带着一岁多的女儿住在学校，以校为家。疫情当前，她积极主动地扛起了疫情阻击战的大旗，投身核酸检测点支援疫情防控工作。她的爱人义无反顾的来到学校，帮助照顾孩子。
从1月9日到1月18日，共做了8轮核酸检测，她都坚守在小寨小学核酸检测采样点，全力以赴配合村委会做好检测点群众的疏导、组织、咨询工作，配合医护人员进行信息采集、帮助群众做好信息登记、答疑解惑，维持秩序等全员核酸检测各环节工作，确保核酸检测采样工作有序进行。
1月9日下午四点开始第一次做核酸检测，村民们都很积极，排队有点拥挤，因为他们没有认识到病毒传播的速度之快，也不知道保持平安距离，牛小坤教师迅速疏导，耐心讲解，做平安宣传工作，直到村民们认识到平安距离的重要性。
在现场秩序维护过程中，面对群众的不理解、不支持，牛小坤同志总是耐心做好劝解工作。1月10日，她在队伍中碰见一个不愿意保持平安距离的老人，她主动上前讲解当前疫情防控的要求，告知老人按照一米线标准排队参加检测。老人当场就不乐意了，开口就是谩骂。针对这一情景，她依旧不厌其烦地耐心解释引导、好言相劝。最后，经过反复的解释和说明，得到了老人的理解与支持，并对刚刚的言行表示歉意，问题也得到了妥善的处理。遇到行动不
便的老人时，她也会挺身而出，在做好防护措施的情况下，主动搀扶老人，为老人搬凳子，尽最大可能的帮助老人，充分展现了教师志愿者的责任心。
1月13日，牛小坤教师的公公因病逝世，由于疫情没方法办丧礼，把公公的后事简单处理完后，她毅然返回学校，化悲哀为力量，继续效劳于抗疫一线，舍小家，为大家，为战胜疫情凝聚力量。
因为牛小坤教师平时住在学校，对学校环境比拟熟悉，她主动负责检测点卫生，哪里有垃圾，她都会第一时间捡起来。同时她也会及时为志愿者们提供热水，为医护人员冲满热水袋，希望在这寒冷的冬季，可以为工作人员带来一丝温暖。
在抗疫一线，她是一名“战士〞；在学校，她是一名班主任。牛小坤教师心系学生，以父母般的情怀关注着学生的健康状况和动向。每天，她都会耐心细致地通过健康上报和微信等方式逐一核实学生的身体状况。她还通过多种途径向学生及家长普及疫情防控的相关知识和发送一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用。同时，她也关注学生的心理开展，通过微信、电话等方式，不定时为学生和家长做心理疏导。
抗疫同心，志愿同行，疫情无情，人间有爱。牛小坤教师用自己的实际行动，努力践行一名教师的使命与担当，为抗击疫情奉献出自己的力量！
抗疫教师先进个人事迹材料6范文秀，殷都育才中学小学部一名有着36年教龄的“资深〞女教师。2023年2月，范老师就要退休了。
就在她满心欢喜的准备迎接退休生活时，一场来势汹汹的“奥密克戎〞病毒突袭了古城安阳。面对肆虐的疫情，她不顾年迈的母亲、生病的爱人和体弱的自己，舍小家为大家，主动请缨，积极投身志愿效劳行列，在核酸检测、卡点执勤等防控重要环节发挥着自己的余热。
这也许是她职业生涯的最后一班岗了，而且这次值岗和以往任何一次值岗都大不一样，充满了危险，充满了艰辛，也充满了挑战，即便如此，她也毫不畏惧，永不言弃，从不止步，她用她弱小的身躯扛起了这最后的使命。
抗疫以来，她每天天不亮就来到梅园庄办事处待命，就像一块砖，哪里需
要哪里搬，卡点执勤、维持秩序、后勤帮厨等，全心全意，尽心尽力，无怨无愧，在抗疫中发挥着自己的光和热。
她常说：“在岗一分钟，负责60秒。〞她是这样说的，也是这样做的，她用实际行动践行着一名老教师的无悔坚守，也用实际行动诠释着一名战士的无上风姿！
向奋战在“疫〞线上最可爱的“战士〞致敬！向坚守最后一班岗的范老师致敬！
有些人，有些事，会被一些人忘记，也会被一些人回忆。
抗疫教师先进个人事迹材料近日，新型冠状病毒来势汹汹，安阳疫情牵动人心。为切实做好疫情防控工作，安阳市钢二路小学全体教师化身“大白〞、“红马甲〞，投身抗疫一线。其中，何旭颖老师也义无反顾奋战在第一战线，听从社区安排，配合做好志愿者效劳工作。
凌晨天还没亮，何旭颖老师就早早赶往社区听从安排，赴安钢厂区采集点与医生们并肩作战，全面做好核酸检测工作，认真采集人员信息。由于厂区职工较多，采集点工作量较大，但何老师从没喊过苦喊过累，始终保持精神高度集中，一站就是多半天。为了防止浪费防护物资和影响工作进度，何老师工作时坚持不喝水，连续几天高强度工作，造成严重的口腔溃疡。晚上拖着一身疲惫回到家时，年幼的孩子已经入睡，听家人说孩子白天一直哭喊着找妈妈，心里不免有些揪心。但，为了能够顺利打赢这场抗疫之战，为我们的家乡能够早日恢复正常生活，舍小家为大家，再苦再累也是值得的！
抗击疫情，志愿有我；齐心协力，共克时艰。在疫情面前，钢二路小学教师志愿者们用实际行动积极奉献抗疫力量。我们坚信，打赢这场疫情防控阻击战指日可待！让我们一起守望相助、共渡难关，期待并祝福即将来临的美好春天……中国加油！河南加油！安阳加油！
抗疫教师先进个人事迹材料82023年3月，疫情的反复再次为校园生活按下了暂停键，这既是考验，也是挑战，既是学习，也是成长。作为一名共产党员，龚艳华老师以实际行动践
行了一名党员的初心和使命。
一、勇担重任，她是最负责任的卫生员
疫情当前，防控就是命令。龚艳华老师积极投身于学校防疫工作。作为学校的卫生员，她积极发挥表率作用，勇于担当，每日汇总全校师生员工及亲属的相关数据和具体情况，做好疫情排查、追踪、汇总和上报工作。积极整理各项档案资料，对每一件事情都认真负责，兢兢业业，不怕苦不怕累，为疫情防控奉献自己的力量。即便时间长、任务重，她也坚持到最后，毫无怨言，保质保量地完成了学校交给的疫情防控任务。
龚艳华老师的爱人是一名医生，疫情发生后，他几乎二十四小时在医院待命，无法照顾家中老少。龚老师家中老人身体不好，也需要人照顾，两个孩子一个三年级，一个刚刚一年级，网课学习也需要指导。龚老师又要照顾老人又要照顾孩子，经常是手机握在手中，只要一有工作任务，就立刻放下身边的两个孩子冲到电脑前工作，一坐就是几个小时，工作到深夜更是常事。好在家人对她的工作给予了最大的支持，没有丝毫抱怨，只有理解和互助。
二、为人师表，她是一丝不苟的毕业班老师
说到龚艳华老师，认识她的人都不由自主地伸出大拇指，由衷地叹服一声“好老师〞。这个称号不仅源于她和蔼可亲的性格、专心致志的做事风格，更是因为她辛勤耕耘、不计回报的奉献精神。
作为六年级毕业班的老师，即使学校卫生员的工作已经让她分身乏术、精疲力尽，但这丝毫没有影响她对学生的认真负责态度。疫情以来，她认真学习相关疫情防控知识，利用直播课的方式教导学生们要做好自我防护。同时，为落实“停课不停学〞的新情况，在校领导和教务处的带着下，实验小学水北分校老师们积极响应落实“离校不离教、停课不停学〞的工作部署，龚艳华老师也立即投入工作，在家中迅速展开了线上教学的准备工作。为了给毕业班同学们上好课程，龚老师把生物钟调整为“晚睡早起〞模式，几乎每天都奋战到深夜，进行上课素材和课件的准备。考虑到同学们手边没有教材等相关资料，在进行素材的准备时，龚老师把所需要理解的内容都以图片形式在课件中展现出来，并进行分析和讲解，力争打造出高质量的线上教学课程，并在线上课程结
束后为同学们答疑解惑，助力小升初毕业考。
除此之外，龚艳华老师还积极投身到学校的“学生健康维护〞活动中。她时刻关注学校的通知，做好上传下达的任务。每天认真统计并上报班级各种情况和数据，对于没有及时关注班级群内通知的家长，她都会一一打电话通知并确认学生具体情况。合理安排学生们在“停课不停学〞期间的作息方案，及时为学生们解答疫情防控问题。
“离校不离疫情防控、停课不停教书育人〞，这是为战胜新型冠状病毒疫情的应急之举，更是一名党员教师的荣耀的使命。龚老师作为一名青年教师和校疫情防控卫生员，处在全面防控新型冠状病毒疫情的关键时刻，不忘初心、牢记使命，勇于担当，砥砺前行，用实际行动发挥一个共产党员的先锋模范作用。
抗疫教师先进个人事迹材料人生有太多的`变幻无常，生活伴随着无数的突如其来。2023，新春伊始，本该春暖花开，勃勃生机，哪料春寒料峭，突然严重的全国疫情，打破了这温馨的早春。2023年3月21日和24日，党总支连续两次召开扩大会议，主题鲜明，任务明确：学校立即进行严格封闭管理。特殊时期，党员就是前进的旗帜，王花老师，信息技术部党员教师，她坚决听党话、跟党走、亮身份、做表率，积极发挥共产党员的模范带头作用，用实际行动践行着一名中共党员的责任与担当。
以身作那么，服从学校封闭管理
努力克服了自身和家庭困难，严格执行全封闭管理的决定。作为一名50多岁的老教师，她身体不太好。婆婆80岁，糖尿病综合症，眼睛几乎看不见，生活不能自理;母亲也年事已高，腿疼走路艰难，两个女儿是母亲母亲唯一的依靠。但是她没向学校提出任何困难，而是自己想方法。在家属也是学校的老师，也需要封闭的情况下，经过商议，决定把照顾两位老人的责任暂时交给了两边的姐姐。她在自己的努力下，更是在家人的支持下，按照学校要求，以身作那么，住在了学校。从第一天封闭开始，她一次也没离开过学校，积极传承职中精神，发扬2023年学校非典封闭的奉献精神，舍小家，顾大家，她始终没
有忘记自己的党员身份。
坚守岗位，发挥党员模范带头作用
在疫情防控中，学校党总支发挥了党建引领作用。按照党支部要求，每位党员要在全校工作的各个方面要带好头，服好务。她利用课余时间，走进综合楼一楼查监控，排查校园平安隐患，观察学生行踪，检查校外可疑人员。在校园围墙边、大门口、宿舍周围巡逻，及时提醒学生戴口罩、不聚集。不管在校园的什么地方，也不管是哪个部的学生，只要发现学生有不愉快的神态或紧张的情绪，她会主动上前询问情况，与学生沟通交流，帮助学生解决困难，及时联系家长和班主任老师。
有一次，她在校园巡查，发现一名女生嚎啕大哭，她和同事走向前去询问情况，同学说这名学生是想家了，得知是现代效劳部的学生，她和同事联系到了班主任邢景燕，及时处理了此事，缓解了学生情绪，消除了平安隐患。在校园尤其注意外县的学生，主动与他们攀谈，询问学生生活上的困难。学生远离家乡，好长时间不回家，通过聊天，使学生感受到老师的关心，学校的温暖。
根据防护要求，在教室学生要戴口罩，勤通风，定期消毒。她不管是课上还是在课下，始终不忘提醒学生做好个人防护，指导学生正确佩戴口罩，给学生示范配制消毒液，指导学生科学测量体温，力争使各种防护措施扎实有效。
学生封闭在校，除了科学防疫，随之而来的是学生的情绪波动。她关注包联班级学生，学生想家，她主动对学生进行心理疏导，利用主题班会开导学生，讲公共卫生，讲疫情形势，讲身边平凡而伟大的人，让学生安心在校，认识到封校的必要性。不断地走进学生宿舍，与学生聊天，分享美食，让学生放松心情，渐渐地，学生回家的情绪得到了缓解，他们理解了学校的防疫是为了学生的生命平安。
学生宿舍是学生生活的主阵地，宿舍卫生要高标准。她积极参加学生每周的环境卫生整治活动，协助宿管，明确标准，热心指导学生，亲自动手帮助学生，效果良好。在巡查督导期间，她除了完成督导任务，还善于发现学生问题，并及时解决学生学生之间的小矛盾。有一次，她发现一个宿舍干活拖沓，卫生很差，她没有发火，而是有耐心地了解情况，经过询问，得知这是个混合
宿舍，有一位女生团体意识不强，不参与清扫，她要了那位学生班主任的电话，积极协调，最后宿舍全体成员齐心协力，将宿舍收拾得干净整洁。
爱岗敬业，坚守一线教学岗位
作为一名年纪较长的女教师，精力体力皆有所下降，但是她依然顾全大局，担任高二和高三对口两个年级的英语课，每周16节的教学工作对她来说很吃力，教学任务很重，但是她仍能竭尽全力上好每一节课，不缺学生的每个45分钟，不落下每一本作业，使学生学有所得，让家长满意，让学校放心，让自己安心。高三面临高考，时间一刻也耽误不得，封闭在校，她利用休息时间，早晚自习主动到教室，为学生答疑解惑，及时解决学生的学习问题，鼓励他们努力学习。节假日期间经常给学生补课，与学生一起做练习题，讲解难点，强调重点，通过模拟考试，检验学习效果，为学生的学习查漏补缺，使封闭期间学习效率最大化。
关爱同事，做不同群体的知心大姐姐
封校以来，老师们都是以学生为中心，工作量剧增，老师们既要工作，又要照顾孩子，更有封控和工作的压力。她是同事，更是她们的大姐。在办公室，她春风化雨般地与她们聊天，了解她们生活上的困难，主动帮有临时困难的老师上课查自习，做些力所能及的小事情，同时积极她和系部或学校交流沟通，及时解决老师们的困难。封闭初期，按照党支部的安排，她与困难教师曹金霞结对帮扶，对曹老师的工作生活重点关注，每天下班至少三次视频连线和位置共享，在线交流，根本做到了信息畅通，使老师舒心，学校放心。
学校是大家，面对防疫带来的困难，需要大家的齐心协力。保安和保洁是学校大家庭的重要成员，他们的工作直接关系到学校的防疫效果。王花老师用心关注不同群体的需求，工作之余，主动到大门口关注保安师傅的工作，感受他们的`艰辛与不易。面对防控要求，各个大门就成了学校的平安门，防控压力很大，一些家长不理解防疫措施，辱骂牢骚时有发生，但是保安师傅尽职尽责，她倾听他们心中的委屈，并给予开导和抚慰，发自心底的向他们致敬。她经常走进这些人群，和他们交流，解释封控不能回家的原因，讲解疫情现状，帮助他们解决思想上的压力。她时刻宣传正能量，积极影响着身边每一个人。
这就是一名共产党员的担当，她在学校的每个角落，扮演着不同的角色，发挥着党员的作用，用细心、耐心和爱心，在平凡的工作岗位上默默奉献。疫情形势依然严峻，任重而道远，但是有一点永远不会变，那就是一名职中人的初心。娟娟溪流，会聚成大海，坚信国家，相信学校，相信每一位像王花老师一样的老师们，只要大家携起手来，团结一心，一定会攻克疫情，拥抱美丽的春天!
抗疫教师先进个人事迹材料102023年的春天注定会成为每一个山铝人刻骨铭心的记忆，再次袭来的新冠肺炎疫情，打乱了学校原有的生活节奏，校园成为抗疫的“主战场〞。在这场没有硝烟的战争中，学校里的每一名教职员工都履职尽责担当有为，以行动坚守初心，众志成城，共画抗疫最大同心圆。
在疫情面前，许许多多普通又平凡的教师克服各种困难，坚守在自己的工作岗位上，冲锋在教学一线。他们中，慈祥可亲者有之，严谨敬业者有之，淳朴厚道者有之，得法善教者有之，博学才高者亦有之……无论哪一位，都犹如丝丝春雨、润物无声地关爱着每一个学生，以更清晰的社会责任，更坚决的教育信念，更投入的工作状态，践行着教师工作的专业性，彰显着教师无私奉献的大爱精神。
在得知学校开启校园封闭、线上教学应急响应机制后，我校老师选择回到家里简单整理行装后立刻赶回所负责的校区留校驻校，在不同岗位上同为校园疫情防控工作尽全力，就这样，一对对教师夫妻分隔在两个校区，近在咫尺却似各在一方。
作为一名教师、学生处主任，庞慧敏老师深知肩上担子之重，任务之巨，使命之强，舍小家、为大家，兢兢业业，用耐心、细心、爱心和责任心对待疫情防控的每一件事，每一个细节，践行着一位人民教师的责任、使命与担当。结婚不到一年就与丈夫分隔在南北两校，但她毫无怨言，小小的身躯，虽没有鲜花掌声，但工作激情依然饱满，工作态度永远扎实，无论走在哪里总能看到她脸上温暖的笑容和忙碌的身影，感染着身边的每一位老师！她在认真完成学生管理任务的同时，严格按照学校疫情防控各项部署要求，主动将责任扛在肩
上，落实在行动上，积极发挥疫情防控宣传员、信息员、排查员、战斗员的作用。
她曾说：“选择了教育，就要学会付出；在这个岗位，就不要计较得失。〞在这个特殊时期，她抗责在肩，以身作那么，始终严格要求自己，秉承"对社会负责、对家长负责、对学生负责〞的原那么，每天早上六点钟就到达核酸检测棚配合医务工作者做好准备工作，等待学生排队进行检测；每天晚上巡视宿舍、安排部署第二天工作到十二点才能睡下。不仅如此，她每天走进宿舍，问候学生的生活需求，走进餐厅，陪同学生一起进餐。为了及时准确上报疫情防控有关数据，她只能占用吃饭休息时间，很屡次教学楼里只剩下一盏灯在照着整个校园。虽然工作占据了她全部的生活，但工作压力总是自己一人默默承当，展现给大家的都是积极向上的生机状态；虽不能像医务工作者那样奔赴一线，但她时刻关注着当地的疫情动态，寸步不离地守护着学生。始终以时不我待的责任感和紧迫感，为了保持手机二十四小时开机状态，密切关注上级下达的各项工作要求，充电宝走到哪里、带到哪里，不遗漏任何一个细节，认真落实自己的各项工作。她为创造疫情期间平安健康的校园环境而奔忙，为学生平安健康保驾护航，为打赢疫情防控“阻击战〞奉献自身“她〞力量。
像庞慧敏老师这样与家人隔离，一心扑在学生成长上的老师还有很多，有的甚至放下了自己年幼的儿子、年迈的父母，默默陪伴、坚决支持学生、积极开导学生，平凡的工作、琐碎的事物、每日的坚持、全情的付出，便是山铝一部老师封闭期间真实教育教学生活的写照。在这段特殊的日子里，他们是老师，也是战士，是学生追逐梦想路上最坚决的陪伴者，是守护社会安定、保障学生健康成长的重要力量之一。
在疫情防控奋战一线，医护工作者是最美逆行者；公安警察是祖国钢铁长城最美守卫者，守土有责，逆行向前，守土尽责，坚守一线。不一样的岗位，同样的奉献；不一样的选择，同样的坚守。没有人是无畏的英雄，只是在害怕面前选择勇敢!德高为师，身正为范，作为人民教师，奉献是我们最纯粹的颜色，三尺讲台上如是，共克时艰亦如是!“初心明如炬，使命重于山。〞教师们用自己的付出，守护着一群人的平安，虽无豪言壮语，无惊天动地的事业，但
在疫情中我校教师用自己的力量闪烁光辉，践行初心，以踏实肯干、认真负责、勇于担当、忠于职守的工作作风谱写了教育工作者最质朴、最美的乐章。让我们为她们点赞，向她们学习！
没有一个冬天不会过去，没有一个春天不会到来。面对严峻的疫情形势，山铝中职一部全体教职工闻令而动，服从安排，他们用实际行动诠释着什么是责无旁贷，什么是义无反顾，他们成为这个春天校园里最靓丽的一道风景线。
抗疫教师先进个人事迹材料11一场突如其来的新冠肺炎在内蒙古包头市迅速蔓延，许多人在家居家隔离，大家为了家人平安，为了自身平安，都在不遗余力的自我坚持着。东河区环城路小学教师刘莉，作为一名中国共产党党员，深知自己的责任和义务，在保护自己的同时，做力所能及之事去帮助他人。在疫情防控过程中，她积极响应主动参加志愿者工作，尽自己的微薄之力参与到疫情抗战斗争中，奉献青春的力量，发出“抗疫到底、战必有我〞的铮铮誓言。
面对来势汹汹的新冠疫情病毒，她没有向学校和社区提出自己脚崴的困难，她认为抗击疫情才是最重要的事。家住青山区的她每次在接到任务都把闹铃上到凌晨3：50赶往东河区。她被分配到流动入户采样组，为社区不能下楼的老弱病残人员上门采样并主动帮助社区工作人员整理上门采样名单。一层又一层的楼梯，一遍又一遍的攀爬，通向一扇扇需要帮助的门。近30多户的居民，走到最后几户也是最艰难的时刻，颤抖着的脚步还是暴露了脚上的伤情。核酸检测全程需着防护服，期间不能吃饭喝水上厕所，连续工作至少八九个小时，持续的爬楼这是对身心的极大考验。一轮核酸检测后，浑身酸痛无力，有时候脚肿的连脱鞋都困难，即使到了晚上拖着疲惫的身躯回家，她也不能立马休息。因为她老公工作的特殊性，为了保证发电任务疫情期间要求全体驻厂一个月不能回家。她一个人在不同的角色之间切换，白天她是温暖的抗疫工作者晚上她是家里贤惠的妻子。
作为一名教师，她更是以父母般的情怀关注着学生的一切动向。每天，她都会耐心细致地通过电话和微信等方式逐一核实学生的身体状况和活动范围，包括学生的体温与所接触人员，并毫不遗漏地做好记录；她还通过许多途径向
学生及家长宣传防控疫情的相关知识和一些官方信息，力争在所辖区域起到积极的引导和带动作用;即使志愿者工作使她忙的不可开交，她也没有忘记自己的本职是人民教师。她按照学校规定认真准备教案和网课，给同学们带来了细致的讲解。
作为一名普通党员，她在国家和人民需要的时候，她毫不犹豫、当别人还在休假的时候，她却忙得不可开交：利用志愿者工作宣传疫情防控知识，告知大家相信科学，不恐慌、不信谣、不传谣。
“有国才有家〞，为了心中的大爱，她暂时放下了自己的小家，选择守护社区的大家们。虽然在关键时刻她没能亲自守护自己家庭，不过值得欣慰的是，她的所作所为对得起党和人民。这就是一种大爱!我们相信，当无数人的大爱会聚在一起时，这场疫情就一定能早日结束!
抗疫教师先进个人事迹材料12随着省内疫情防控形势日趋严峻，为做好校园疫情防控工作力，作为一名党员教师，兴隆镇中心小学教师郭真真主动请缨，参与到校园疫情防控的工作中去。这位有着14年党龄的教师，用实际行动践行了自己对党的誓言和承诺。
作为一名年轻的妈妈，家里有两个孩子需要照顾，大儿子四岁，小儿子刚满一岁，正是需要妈妈呵护的年龄，面对校园疫情防控工作，本着舍小家为大家的精神，她放弃照顾孩子的时间，把全部精力放到疫情防控工作中去，迎难而上，彰显了共产党人的英雄本色。她每天早上趁着孩子还没起床，就早早地来到学校，给前来送孩子上学的家长发放疫情防控宣传单，提醒他们佩戴好口罩，宣传如何做好家庭防护、消杀工作，保障学生在家的平安，号召大家遵守政策规定，在非常时期积极配合疫情防控，会聚社会力量，共防疫情扩散蔓延，共同打赢疫情防治这场没有硝烟的战争。
作为一名教师，她上课前会对每个学生测量体温，教学生正确佩戴口罩。由于小学生认知性比拟低，为了让小学生更容易理解什么是新冠肺炎，如何进行防护，郭真真老师通过课堂教学，向学生们传播疫情防控的相关知识，既丰富了课堂趣味性，又让学生学到关于新冠肺炎的知识。除此之外，她还告诉学生，在课堂上学到的知识，回家后一定要讲给自己的爸爸妈妈，让学生传递给
家长在日常生活中疫情防控的考前须知，实现家校联合防控疫情的双重效果。
郭真真老师始终牢记党员先锋作用，协助其他教师做好学生测温和教室内消杀，每天参与到学校公共区域卫生消杀工作，脏活累活争先去做。师生核酸检测时她也主动负责维持秩序，让广阔师生保持一米间距。课上监督学生戴好口罩，下课后督导学生不要聚集打闹玩耍。同时，通过班级微信群宣传疫情防控知识，提升学生家长对疫情防控重视度和配合程度，严格遵守校园疫情防控的相关要求，标准上报疫情防控信息。
作为一名共产党员，郭真真同志坚持共产党人的初心使命，坚决听从党的指挥，坚信我们一定会取得疫情防控战役的胜利！在后面的战斗中，她将继续努力奋斗，不缺位，做到位，有作为！
篇四：疫情防控期间教师个人先进事迹材料
教师防疫?作先进事迹材料相关推荐教师防疫?作先进事迹材料（通?9篇） 在平平淡淡的?常中，要?到事迹的情况还是蛮多的，事迹是为了表扬先进、弘扬正?、推动?作，对?作、学习中涌现出来的先进集体、先进?物的优秀事迹如实记载和反映的书?材料。到底应如何拟定事迹呢？下?是?编帮?家整理的教师防疫?作先进事迹材料（通?9篇），希望能够帮助到?家。 教师防疫?作先进事迹材料1 ?场疫情的突如其来，让全国?民的?紧紧牵动。?疫情开始，科航路学校就积极采?各项措施应对疫情带来的种种变化，科航教师居家办公的时光，丝毫没有松懈，在各?的岗位上各尽职能，?奋?和责任诠释着榜样的?量，为我们的在线学习进展浇灌出丰硕的花朵。——党员教师胡?师。 坚守职责 她是科航路学校的?名党员教师，执教?年级语?并担任班主任，由于疫情的影响，学校开始了在线学习指导这种新型学习?式。如何让?年级的?朋友适应这种学习?式，提?学习效率，胡?师?直在苦苦思索。认真备课、观看教学视频、打磨课件、积极教研、精?设计预习单、合理安排作业、与群?孩?们互动、与家长及时交流、反馈学习情况、传达疫情信息……带着思考的?脑重复每天的琐碎的?作，常常是加班加点，熬战深夜。 ?年级的孩?是打好书写基本功的黄?时期，为了更好地让孩?们写好汉字，她把重点笔画和难写的字做了详细的讲解视频，孩?们看到后感觉很亲切，在?师的?励下，书写有了很?进步。 如何指导孩?们读好课外书也是摆在语??师?前的难题，鉴于?年级孩??的特点，胡?师采?了游戏闯关，点名朗诵，写阅读记录卡等形式，渐渐地孩?们读书的积极性有了提?，很多学?都能够做到独?看书了。 不仅如此，这段特殊的时期，如何指导家长和孩?们科学防疫，调整?态，作为班主任的她除了经常在群?转发?些?件外，还积极开展了很多班队活动，如：为疫情录制加油?视频，画?抄报、海报，学会正确洗?的七步法，开展调查研究，??作品DIY，亲??游戏等等，这些活动的开展，丰富了孩?们的居家?活，增强了科学防疫的信?，也增进了亲?感情。 其实，在科航路，很多?师都做着同样的?作，责任在肩，作为党员，必须坚守岗位，精益求精。 ?系学?
“在家不?在学校，没办法?对?沟通，如果我不多关??下孩?的学习进展情况，就是?个单箭头，学习效果就打折扣了……”她是这样想的，也在积极地?动着。她的想法得到了很多家长的?持与配合，发来很多照?、?视频和?字等反馈，这样就能第?时间了解孩?的居家学习情况。 由于班级有孩??法线上学习，情况特殊，她就?打电话和视频的?式跟孩?沟通，安排学习读书任务，定期检查。还有的家长打来求助电话，说孩?在家时间长了不愿学习，闹情绪，胡?师就给孩?做悉?的引导，让他摆正?态，学会学习。
“亲爱的孩?，这是?个特别的假期，没有了往年的热闹和外出，但却有了更多爸爸妈妈的陪伴。”疫情当前，?系学?，拿起纸笔，她给可爱的孩?们写下了?封信，希望同学们能够调整?态，丰富??，学会?律。
她的?常，是所有科航路为师者的?常，?对授课?式的变化，她们没有露怯，?专业的?量和孜孜不倦的学习，漂亮地接下了这个挑战。 超越?我 ?作之余，胡?师没有停?对??更?的要求，看书、练字、学习新的?络授课技术，完善??的专业技能，随时准备迎接新的挑战。 坚持做最好的??，是平凡岗位上的职责坚守，是对学?牵挂的师者之?，是超越??的不懈追求。 教师防疫?作先进事迹材料2 吕xx?师，就是在关键时刻挺??出，在抗疫?战中践?初?使命的共产党员的典型代表。
2022年5?19?，学校接到区教育?作党委通知，需要招募健康隔离观察点志愿者，名额需要在5?20?中午前报上去。招募令在钉钉群发出后，吕?师第?时间就举?报名，考虑到吕?师家的实际情况，学校征求吕?师的意见：“这次志愿服务?作，时间?较长，要闭环?作近?个?，要么再考虑?下，学校不强求?定要去。”吕?师却说：“我坚决服从组织安排”。 正式上岗前，吕?师根据区教育?作党委的要求，做好了充分准备。?作第?天，他快速熟悉?作流程，正式开始了??的"热线接听?作。作为?名热线接听?员，他?天?少要回复群众热线60余次。?通??的电话，有时是温暖和希望、有时是安慰、有时甚?能解决“燃眉之急”。他成功地化?成为政策的“宣讲者”，故事的“倾听者”和?结的“开导者”。不接听电话时，他也没闲着，细?整理?下记录，做好备案?作。 熟悉吕?师的?都知道，他的睡眠不是很好，?到中年，中午都要眯上?会。但是为了把?作做好，他努?克服中午爱打瞌睡的习惯，坚持把??的?作做好。 ?天他是流调志愿者，晚上他做起了“?本?”。作为?名三年级的英语教师，虽然上课任务由其他?师代劳，晚上他还会坚持为孩?们批改作业，认真解答学?提出的问题。 瞅准吕?师的空余时间，周春艳校长多次打电话了解情况。她嘱咐吕?师：热线接听是?份需要极?情绪投?的艰巨的?作，多保重?体！吕?师笑着说：“每?作1个半?时，会有休息时间。疫情期间能够帮助更多的?，我觉得还是很开?、很值得的。在这?我和很多?伙伴?起并肩战?。” 周校长在召开管理团队会议时，多次谈到：吕?师将我们学校的志愿服务?作推向了?个新的?潮，为所有管理团队成员树?了优秀的榜样。她号召所有党员向吕?师学习，?励?家经常跟吕?师打个电话，做好关?关爱?作。 对于周校长的赞扬，吕?师?常谦虚。“我只是做了我应该做的，没什么。”
“苔花如??，也学牡丹开”。吕?师时刻牢记共产党?的初?使命，默默耕耘。?实际?动投?抗疫，坚定“四个?信”，增强四个“意识”，服务学校?作?局，发挥?范引领作?，为学校和社会贡献着??的?量。为您点赞！ 教师防疫?作先进事迹材料3 疫情就是命令，?名党员就是??旗帜，就是?个标杆。 闫xx，中共党员，她担任学校团委副书记，九年级语?组备课组长，九年级四班班主任和两个班的语?教学?作。她每天按时到校，积极做好??所负责的学校防疫?作，学习会议精神，查看物品，准备资料，组织线上升旗，事?巨细，认认真真，不??苦。同时积极参与党员抗疫志愿服务?作，为抗疫贡献??的?量。 教育就是责任。教育教学?式在变，不变的是师者的情怀，不变的是责任和担当。线上教学需要?师的更多的付出。作为九年级语?教师，她认真上好每?堂线上教学课，每?堂课?定有精?准备的课件，最?程度地调动学?的积极性，和学??起背诵，轮流提问学?，在她的?多数课堂上每位学?都在发声，形成?常好的课堂氛围。为追求良好的课堂教学效果，她精?备课，有时?坐就是?上午，但是课堂上学?收获的微笑是她坚持的动?。 作为?名班主任，她?先做好学?的?理?作，在上好??语?课同时，坚持每天听班级的每?节课，发现课堂上学?存在问题，及时协助任课?师对学?进?管理。通过线上班会对班级学?线上课堂学习期间出现的优点及时表扬，?励学?积极形成良好?主学习习惯，班级学?上课都能积极打开摄像头，穿好校服，和?师互动积极。通过线上家长会和家长及时沟通学?出现的问题，让家校形成合?，共同帮助学?成长。 作为九年级语?组备课组长，积极组织九年级语?教师线上教研，每周两次教研，发挥集体的?量，攻克线上教学的技术关、难题关，把上课中的?技巧、?智慧不断地分享给?边的?师，积极上线上?范课，为?师们提供线上可探讨的课例。 教师防疫?作先进事迹材料4 ?新冠肺炎—奥密克戎疫情发?以来，xx县第??学党?部全体党员积极响应各级部门号召，团结??、众志成城始终坚守在抗击疫情第?线，彰显了共产党?的初?与本?。这?党员教师队伍中，其中?位显得尤为突出，他冲锋在前、勇于担当、乐于奉献，在抗击疫情的战场上闪烁出耀眼的光芒，?他的实际?动诠释了?个共产党?的使命与担当。他就是——xx县第??学副校长孙xx。 冲锋在前储备物资 ?疫情发?以来，孙xx始终处在防疫?线，门禁测温、楼道消毒、防疫指导、物资采购……寂静的校园中到处有他忙碌的?影。 随着疫情形势进?步严峻，?罩、酒精、消毒液、电?测温计等防疫?品成了紧俏商品，各?药店?乎断货。但学校?员值守、公共场所防疫消杀都需要消耗?量防疫物资。作为分管总务的他?谁都急，开学初，他提前谋划，通过多途径、多渠道采购防控物资，做到账?清楚。?前，我校疫情防控物资充?。为打赢这场疫情防控提供了坚实的物质基础。 疫情来袭?急如焚 ?命重于泰?，疫情就是命令，防控就是责任。新冠疫情以来，孙xx看在眼?，急在??。那?刻，他把疫情看成?作中最重要的事。为进?步筑牢学校疫情防控防线，保障我校全体师??体健康和?命安全，根据《关于转发xx新冠指办明电[20xx]267号?件的通知》（景新冠指办字[20xx]209号）的疫情防控?作部署及要求，我校决定3?18?下午进?全员核酸采样，他?即组织?员，科学规划，落实责任，对核酸采样场地进?布置，核酸采样现场协助?作?员维持现场秩序，引导学?有序排队，充分发挥党员模范作?和党?部战?堡垒作?，以最快速度、最暖服务保障核酸采样?作有序开展。在战“疫”的道路上，他虽不是??天使，却是保卫校园平安的安全卫?。 闭环管理率先?动 我省突发疫情，学校是疫情联防联控、群防群控的关键防线。3?21?，县委主要领导通过巡视校园周边疫情防控情况，为把校园这道防线守严守牢，要求学校第?天要进?闭环管理。为解决第?天我校3000多?中午就餐问题，让全校师?吃上安全、可?的午餐，他连夜组织召开家长委员会并与派餐公司联系，统计师??数，每天做好班主任和派餐公司的桥梁，在今后的闭环管理中，他事?巨细，亲?亲为，安排着所有的闭环管理疫情防控?作，经常?作到深夜，任劳任怨。 深??线扎实?作 疫情防控期间，孙xx以??的实际?动践?着党员的初?使命，每天上下学时段，他佩戴好“党员先锋”袖章，指挥好学?按“??线”距离有序排队，与保卫?员?道认真做好?校?员体温检测?作，维护好现场秩序，避免?员聚集。 ?闭环管理以来，他每天早上6：30左右就出现在学校周边巡查，对不遵守防疫要求的学?进?劝导，不让学?在校外商户就餐、购买零?等。要求学?“点对点”往返于家庭与学校，中途不得停留、?餐和与外?接触，防?进?公共场所。 他?上闪耀着???的精神，体现着???的品质。他默默坚守在??的岗位上，?丝不苟，从不计较??的得失。他始终坚守?线，确保校学校疫情防控?作有条不紊地开展，他是??疫情期间最?畏的逆?者，更是??疫情间最亮丽的风景线！初?永擎，?可照亮前路；使命在肩，更需奋勇前?。在疫情防控期间，孙xx默默付出、?怨?悔地当好师?“勤务兵”，以实实在在的?动为党徽增光，为党旗添彩，?实际?动践?着?名党员教师的初?和使命。 教师防疫?作先进事迹材料5 ?场新型冠状病毒感染的肺炎疫情突如其来，考验着每位党员的初?和使命。xxx乡中?学校党员许特?师在这场疫情防控战中默默奉献，潜?育?，扮演着“幕后英雄”的??，?实际?动践?着??对党的誓?和承诺。
“停课不停教，停课不停学”，为落实?络教学相关要求，作为?名党员教师，?是学校的教导主任，?当义不容辞，冲锋在前。在接到上级通知以后，他在第?时间谋划部署教学?作，协调师资，编排学?居家?络学习课程表和作息时间表。 虽然条件受限，在家中办公，且?头??电脑，但他想尽?切办法克服困难，在封城之前，三番五次“逆?”到亲属家借?电脑办公，通过各种渠道优化?案，把上级的精神传达给每位?师，及时在线上协调解决?师们的困难，为?师们做出了表率。为了切实做到“停课不停学”，及时和校长?道研制了《xxx乡中?学校学?居家?络学习?作?案》，要求校级领导、中层?部和全体?师?起?动起来，紧紧依靠家长配合把疫情防控期间的居家时间，变成学??我管理、?主学习、教师线上跟踪辅导等学习时间。在制定研判?案?件的同时，他还积极落实教师每??络授课的跟踪反馈，对教师每天上?课的情况进?统计汇总和上报，及时反馈?课中的问题，及时跟进修正。
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