湖州市教育局关于争创全国文明城市的实施意见根据中央、浙江省文明委的总体安排，从2015年开始，每年对我市进行城市文明程度指数测评，2017年评选表彰第五届全国文明城市。为进一步巩固文明城市创建成果，不下面是小编为大家整理的【教育意见】湖州市教育局关于争创全国文明城市实施意见（完整）,供大家参考。
湖州市教育局关于争创全国文明城市的实施意见
根据中央、浙江省文明委的总体安排，从2015年开始，每年对我市进行城市文明程度指数测评，2017年评选表彰第五届全国文明城市。为进一步巩固文明城市创建成果，不断提升市民文明素质和社会文明程度，力争2017年实现创成全国文明城市的目标，我市从今年起在中心城区组织实施“市民素质提升”和“城市品质提升”两大工程，全面推进“双十”行动，推动我市创建工作再上新台阶、取得新成效。市教育局根据市委、市政府部署，立足部门职责，具体实施意见如下。
一、总体要求
认真贯彻全国精神文明建设工作表彰暨学雷锋志愿服务大会精神，紧紧围绕“四个全面”的总要求，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，以争创全国文明城市为目标，按照《全国文明城市测评体系》、《浙江省城市文明程度指数测评体系》和市委市政府工作要求，落实立德树人根本任务，全面提升师生文明程度，为建设“四个湖州”、建成现代化生态型滨湖大城市奠定坚实基础。
二、实施时间
2015年10月——2017年12月。
三、主要工作
（一）坚持立德树人，大力弘扬社会主义核心价值观
加强中小学生道德教育，深入开展社会主义核心价值观进校园活动，把社会主义核心价值观纳入中小学德育课程，做到入耳、入心。社会主义核心价值观主题教育做到“四化”，即：主题化、常态化、主体化、课程化。探索社会主义核心价值观“四项合力教育”，将学校教育、社会教育、校外教育、家庭教育进行系统整合、形成合力。以丰富的活动为载体，建设“24字内化项目”。强化社会主义核心价值观践行的评价考核，将社会主义核心价值观教育“落细、落小、落实”。组织传唱《核心价值记心头》《大禹纪念歌》等歌曲。利用清明节、六一、七一、十一等重要时间节点，广泛开展网上祭英烈、学习雷锋、做美德少年、童心向党、向国旗敬礼等主题教育实践活动，深化“我的中国梦”教育。围绕“我们的节日”，做好优秀文化传承工作。加强“爱学习、爱劳动、爱祖国”教育，开展以孝敬、友善、节俭和诚信为主要内容的中华经典诵读、优秀童谣征集传唱等活动。开展“重品行、树形象、做榜样”活动，常态化开展最美少年、美德少年评选工作，树立身边的道德榜样。
（二）加强行为规范教育，培养文明学生
利用各种德育阵地宣传《中小学生守则（2015年修订）》，加强中小学生的日常行为规范养成教育，有计划、有重点地开展一日常规训练。根据学生的年龄特点和心理成长需要，让中小学从小养成良好的行为习惯。开展文明出行教育，提高交通安全意识，深入开展“文明出行我先行”活动，倡导低碳绿色出行。开展“文明餐桌”行动，宣传光盘行动，营造氛围，做到“不剩饭、不剩菜、不喧哗”。开展文明旅游教育，重点做好爱护景区卫生、遵守公共秩序、保护文物古迹等宣传引导工作，自觉抵制不文明行为。开展节俭养德教育，加强绿色环保、资源循环利用等教育宣传，倡导“节约光荣、浪费可耻”，开展节粮、节水、节电、节约钱物等教育实践活动。
（三）推进教育公平，促进教育均衡化发展
扎实推进教育公平，推动进城务工人员子女平等接受义务教育，努力提高进城务工人员子女进入公办学校就读比例。建立留守儿童、孤残儿童档案，关爱特殊群体。加强学校心理辅导中心、家长学校建设，开展中小学生心理健康教育，建立心理危机识别与干预制度。深化青少年权益保护工作，为未成年人健康成长营造良好社会环境。按照《国家学生体质健康标准》，落实体育课程设置和课时安排要求。
（四）完善志愿者服务体系建设，提高学生综合实践能力
各中小学校要成立志愿者服务领导小组，推进志愿服务制度化建设，把志愿服务体现在学校管理制度中。完善志愿者注册管理信息系统，建立健全注册登记、培训管理、需求对接、服务记录、嘉许回馈等制度。推动志愿服务常态化。开展以空巢老人、流动儿童、进城务工人员子女、残障儿童为重点服务对象，提供文明礼仪、绿色环保、爱心助学、关爱弱者、敬老助老、文明交通等志愿服务活动，提高学生服务社会、综合实践能力。
（五）加强校园周边综合治理，共同营造良好育人氛围
学校进行校园周边安全隐患排查，综合治理。联合交通管理部门，加强校园周边交通管理，上学、放学期间安排专人维持校门口交通秩序。联合文化管理部门开展校园周边文化环境净化行动，学校周边200米以内无网吧、歌舞厅、游戏厅等娱乐场所，坚决取缔“黑网吧”和变相经营网吧。联合市场管理部门，确保学校门口两边50米内无游商摊贩，规范校园周边摊贩管理，重点保障食品安全。
四、工作要求
1.高度重视，细化方案。实施“两大工程”是我市争创全国文明城市的重点工作，是提升城市整体形象、提高市民文明素质的重要载体。各级教育行政管理部门、各中小学要高度重视，对照工作重点，制定实施方案，落实责任，按照三年推进目标，形成常态化、长效化机制，部署相应的活动、举措。
2.强化督查，营造氛围。各级教育行政部门要加强督查，及时发现薄弱环节，督促整改落实。对督查整改工作不力的，要进行问责。突出重点，加强宣传(宣传标语见附件)。全市中小学校及幼儿园要利用周边围墙、校园宣传栏、电子屏、广播等宣传阵地，经常性刊播公益广告，在显著位置展示学生守则。
3.周密安排，扎实有效。学校围绕实施方案的主要工作，开展形式多样的活动，提高教育的实效性。注重过程性资料积累，做好资料整理工作。
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