篇一：郑州720以案促改组织生活会剖析材料
教师个人工作总结
【精品】教师个人工作总结三篇
教师个人工作总结
篇1时间往往是在不经意中流逝,一年的时间就这样在我们的手指中倏忽而逝。我在教师的岗位上平常地走过了
一年，追忆往昔，展望未来，内心的感慨颇多。作为一名刚刚踏上教师职业的新人，有许多的不足，但我努力让自己做到最好，成长成一名合格优秀的老师。本学
期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打
算,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结,盼望能发扬长处,克服不足,总结检验教训,继往开来,以增进教训工作更上一层楼。
一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材
内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课
都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技巧,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,精确化,条理化,精确化,情绪化,活泼化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂
上特殊注意调动学生的积极性,增强师生交换,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得高兴;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼
口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以
前极讨厌语文的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的长处,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改良工作。
四、真批改作业:安排作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集材料,对各种辅助材料进行筛选,力求每一次练习都起到
最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,剖析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程涌现的`问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时
改良教学方法,做到有的放矢。
五、积极推进素质教育。目前的考试模式仍然比较传统,这决议了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培育,把传
受知识、技巧和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情绪教育的因素,施展学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培
育。
六、狠抓学风。我现教的两个班,113班和114班,学生对语文科不是很感兴趣。114班上课纪律虽然比较好,但大部分学生都没有专心听讲,课堂的效率不
是很高。学习上存在的问题不敢问老师,作业也因为怕分数低而找别人的来抄，这样就严重影响了造诣的提高。对此,我狠抓学风,在班级里倡导一种认真、求实的学风,严格批评抄袭作业的行动。与此同时,为了提高同窗的学习积极性,开展了学习竞赛活动,在学生中兴起一种你追我赶的学习风尚。而113班虽然是重点
班,但大部分同窗学习语文的劲头还不是很足,基础虽然好,但是高分的同窗不多，一般都是集中在中等程度，也有个别的差生。有时我找来差生,了解原因,有些
是不感兴趣,我就跟他们讲学习语文的重要性,跟他们讲一些有趣的语文故事,提高他们的兴趣;有些是没有努力去学,我提出批评以后再加以激励,并为他们定下
学习目的,时时督促他们,辅助他们;一些学生基础太差,抱着破罐子破摔的态度,或过分自卑,考试怯场等,我就辅助他们找出适合自己的学习方法,剖析原因,激励他们不要惧怕失败,要给自己信念,并且要在平时多读多练,多问几个为什么。同时,一有提高,即使很小,我也及时地表扬他们。经过一个学期,绝大部分的同窗都养成了勤学苦练的习惯,形成了良好的学风。以上是我个人这学期的工作总结，由于是新人，各个方面都存在着很多不足，教学经验还有待提高。但我信任誉我的诚挚确定能换来更加美好的明天。
教师个人工作总结
篇2本学期我主要从事初三毕业班的英语教学工作。根据今年在郑州的河南省中考英语研讨会精神及05---XX年中考试题来看，目前中考英语试题容量大、覆盖面广，要求也愈来愈高，并且渐渐与高考试题接轨，不仅加强了对英语基础知识的考查，更突出了对运用知识的能力的考查。结合我所带初三（3）班学生实际情况，我主要采取了“三轮复习法”，即要求先全面学习，后进行重点复习和适应性考试复习。做到着眼全面，突出重点，点面结合，把全面复习和重点复习有机结合起来。这样既系统全面又有所侧面的复习，能使学生较好地掌握所学的知识考出优异成绩。
第一轮复习阶段针对学生对已学基础知识，因时间久，部分已遗忘的共性，本着“依纲靠本”和“温故知新”的原则，要求学生一步一个脚印，扎扎实实搞好基础知识的复习。这一阶段应按教材顺序归纳语言点，讲透语言点运用，对各单元的知识要点进行梳理，同时应注重基础词汇、词组、句型的过关（从近几年中招试题看，逐渐加强词汇、词组的考查）并通过配套练习、复习检测形成能力。
在复习过程中，我还要采取一些必要的措施来巩固和增强复习效果。如做到：（一）每次上课前都将本课20个左右重要词组编写成句，板书到黑板上由学生抄写翻译，并且找到相关的词组（二）根据复习内容，布置适量的难度适中的练习；（三）循环考试，即每学完一部分后，进行阶段性测试，对试卷进行评分登记，以充分调动学生的学习积极性和自觉性。
第二轮复习要求突出重点，牢固掌握。在总揽教材，学生对基础知识掌握得比较扎实基础上，相应地提高要求，进行系统整理消化，抓住重点，加深理解，强化记忆。要求学生对那些在教材中多次出现和辅导教材中一再提及，反复强调部分，应视为重点，格外加以注意。同时有针对性地指导学生记忆的方法，培养记忆能力。第二轮复习直接关系到中考的效果。知识掌握不系统、内容混淆互相干扰，解题时应会判断失误，做错题目。在这一阶段复习过程中防止简单的重复，反对面面俱到，而是遵循精讲多综的原则，做到讲——练——评结合。既要教学生解题要领，帮助学生理解题目与题目之间的联系，同时又针对历年中考题型强化训练，使学生在答题时做到灵活运用，触类旁通，举一反三。从中考题型来看，近年来对听、读、写能力的考查份量逐渐加强。听力的考查分数有20分，因此在复习的过程中有必要进行适量的听力强化练习，不能光顾着对语言的归纳总结而忽视了听的能力的训练。再有从这几年的试题看逐渐加强了对阅读能力的综合考查。从动词填空，到选词填空，完形填空，阅读理解（都是从短文的形式出现，这说明了试题不仅要求学生掌握所学的词汇和语法知识，还要求学生结合文章大意对其进行综合运用能力。因此这几类题型有必要进行专门性的操练。值得一提的是书面表达,在第一、二轮复习过程就练习，逐渐培养学生的写作能力，特别是到了第三轮复习的时候更要背诵一些热点的范文。
第三轮是考前指导与适应性训练，主要目的是适应中考要求，提高应试技巧。本轮侧重培养学生审题解题能力，同时要在教师指导下进行综合练习和模拟测试，知识考查和能力考查并重，从而使复习达到良性的循环：知识——能力——知识。
使学生从不同角度得到反复的复习和强化练习由浅入深，既有点的知识，又有面的综合，使知识系统化，使能力得到提高、加强。
教师个人工作总结
篇3自参加工作以来，能够不断加强自身的政治理论修养和职业道德提升，以人为本，关爱全体学生，注重学生的全面发展。做一个科研型、学者型教师始终是我的梦想与追求。由于自己孜孜不倦的追求与默默无闻的耕耘，在读书——思考——研究中不断地丰富自己、提高自己，教科研工作方面取得了点滴成绩，不但促进了自己业务水平的提升，更有力的促进了学校各项工作的有序开展。02年被评为章丘市优秀教师，08年被评为章丘市优秀校长。
一、以学习为乐持之以恒
我认为教师要想提高业务，就要勤于学习博采众家之长，关注细节善于思考，剖析得失务求实效，于是常年以读书为乐，坚持记笔记写反思。近年来自己先后学习了、、，魏书生的民主与科学的管理思想，刘京海的成功教育理论等。自己开通了教育博客，每天以工作日志的形式坚持书写所思所感所悟。在读书中学有收获，在反思中日有提高。几年下来，自己养成了做事踏实、善于学习、勤于思考的习惯。不仅提高了业务理论水平，而且提高了分析问题、解决问题的实际工作能力。
二、发现就是进步总结就是提高
教科研的目的是为了更好地指导教育教学工作，高质量地解决教育教学中的问题，完成从实践到理论，由理论指导实践的辩证循环。在教育教学工作中我们都会遇到各种各样的问题，如新课程改革、现代教育技术应用、教与学、学习后进生的转化、德育管理、教师队伍建设等等，这些都是教科研的对象。这就要求我们能够用研究的眼光去观察发现问题，用提高教育教学质量的目的去分析解决问题。招准问题的切入点，采取行之有效的方法，对症下药。一般老师工作就停留在了问题解决的层面上，而没有对解决问题的方法与策略上升到理论高度进行总结，这就是庸师和优秀教师的最大区别。
我相信发现就是进步，总结就是提高。为了形成高质量、个性化的成果，我经常阅读相关杂志刊物和教育理论书籍，了解所研究内容的前沿动态和已有的理论成果，同时还进一步改善自我的知识结构和能力结构，积极参与教育教学研讨活动，在与别人交流和讨论的过程中更新观念，撞击思维，将自己发现的新、奇、特，效果好的做法和想法科学地、准确地表达出来。20xx年本人撰写的在上发表，在济南市组织的小学教师优秀教育教学论文评选中获二等奖，在“新世纪中国小学语文教学论文大赛”中获一等奖；20xx年撰写的在济南教育学院学报上发表；20xx年撰写的在济南教育学院学报上发表，在济南市教育局组织的德育论文评选中获二等奖；20xx年撰写的在济南市组织的信息技术与课程整合论文评选中获二等奖，在济南市中小学研究性学习教学方案设计评比中获二等奖；20xx年撰写的在山东省现代教育技术应用与教育教学研究优秀论文评选中获二等奖；20xx年撰写的在全国小学语文教师作文教学论文比赛中获一等奖；20xx年撰写的在内蒙古教育上发表，本人承担的章丘市十一五规划课题“小学作文教学走向生活的研究”顺利通过专家组鉴定结题。
三、以教科研为平台让每位教师都成功
教科研是教师成长、自我发展的支撑。因此，作为校长我同班子成员一道为教师创设了各种条件、采取多种措施努力营造有利于研究的宽松氛围，引导教师走上科研兴教之路。教师60余人。从整体上讲教师队伍年龄结构偏大，教科研意识比较淡薄。针对实际学校确定了“专家引领、科研先行；点上突破、面上辐射；整合强化、凸显特色”的教科研思路。首先我们邀请了市教科所的郭道胜所长来我校为全体老师作了精彩的教科研报告。使老师们明晰了教科研的意义、步骤与方
法，打破了对老师们来说教科研高深莫测的神话，使全校老师走向了问题型教研课题研究。学校在教科研上实施政策激励、全力支持。如提供丰富的图书资料，科研设备，广开门路采集最新的科研信息提供给教师以拓宽研究的视野，提高研究水平。学校还组织全校教师认真学习现代教育理论，更新观念，进一步提高教师科研意识和水平。同时，还为教师搭建教育科研交流的平台，为教育科研成果的发表与推广创设条件，为教师提供展示个人才华的机会，充分促进了学术观点的碰撞、科研灵感的激发。
篇二：郑州720以案促改组织生活会剖析材料
精选副主任的竞聘演讲稿集合7篇
副主任的竞聘演讲稿篇1各位领导、各位同事：
大家好!
站在今天的讲台上，我可以从容而自信地对大家说，面对激烈的竞争，我已经成功的实现了参与!至于参与能否成功，这取决于我自身的学识水平、务实的工作目标、健全的人格品德、独挡一面的工作能力以及对对事业的忠诚度。当然，还有您手中最关键最神圣最为重要的一票!
有人说办公室工作十分清苦，是件苦差、杂差、大多数人不愿干，就是在干的人也千方百计想离开。但我要说办公室工作是一首歌，只要你细心耕耘，精心谱曲，照样能苦中取乐，弹奏出精彩的乐章!如果我这次竞聘成功，我的工作目标是：以为争位、以位促为，真正使办公室工作在有为有位，在改革与发展中有所作为。
第一，找准定位，以为争位。我想做为一名办公室副主任关键是要找准自己的定位，做到办事不越权、不越位，工作不拖沓、不含糊，矛盾不上交、不下压，责任不躲避、不推诿。要善于和敢于承担责任，推动工作，注意当好“副手”，协助主任发挥好决策参谋、调查研究、综合协调、督查督办“四大职能”，用全新的经营理念，简化办事程序，提升办公层次，着力打造现公室工作品牌，真正让行领导放心、上下级行称心、全体员工顺心。用自己对事业的高度热爱与无比忠诚以及出色的表现，来赢得领导与同志们的信任、来提升办公室的地位。
第二，转换角色，以位促为。我将在主任的直接领导下，尽快转换工作角色，具体抓紧抓好以下“四手”。一是具体抓好上传下达工作。无论是送文件、发通知，还是做会务、搞记录我都将亲自动手，亲力亲为。二是具体抓好办公、办文、办会等日常工作。简化工作程序，切实提高办事效率。特别对重要公文要及时处理，不积压、不延缓。对各支行的请示、报告要以最快的速度交与行领导及有关科室批办、落实。三是具体抓好领导临时交办的阶段性工作和其他中心工作。做到随喊随到、随到随办，办有回复、办有结果，抓而落实。四是具体抓好文字宣传活动。争取宣传工作今年在全省排名第一、综合信息在全省排名第二。
第三，勤奋工作，有为有位。我将身先士卒，卒先垂范，做到“三勤”：一是腿勤。无论是行级领导交办的任务，还是同事及支行领导托办的事项，我都不怕多跑路，不怕多流汗，不怕多付出，舍得花气力，舍得下大劲，把工作做实做细、做在前面。二是脑勤。勤学善思，注重研究剖析矛盾，解决工作中存在的难点、热点问题，为领导多当参谋、多出点子。三是嘴勤。多向主任和行领导汇报工作情况，多向各科室和各支行通报行务信息，加强上下沟通，密切左右配合，切实提高办事效率。
空谈误事，实干兴社。我虽然没有什么豪言壮语，也没有什么搏大精深的施政纲领。但我深知事业如山，同时我也清楚自己还有不适应这个职位的另一面。但我相信有在座的各位领导、各位同事的帮助、支持和配合，我有信心、有能力出色地做好竞聘的工作，当好一名称职的办公室副主任。
古人言：“不可以一时之得意，而自夸其能;亦不可以一时之失意，而自坠其志。”坦诚地说，我关注竞聘结果，渴望参与成功。但我更重视参与的过程，因为对于年轻的"我来说，参与的过程有时可能比结果更为重要。我想我既然是为了推动我的事业而来，那么，无论竞聘成功与否，都不会改变我对党的忠诚，不会改变我对事业的执著，更不会改变我对在座各位的尊重与热爱。总之，无论怎样，我都会用同样年轻的心态，直面挑战，笑对人生!
给我一次机会，我将还您十分精彩!这就是我永恒不变的信念和这次竞聘的诺言。
副主任的竞聘演讲稿篇2尊敬的各位领导、同事们:
大家好!
我叫__-__，来自__-__系。今天我能荣幸地参加这次岗位竞聘，要感谢院领导的英明决策，给了我向大家展示自我的机会。
__-__年我毕业于__-__大学，外贸英语专业，本科学历，学士学位，英语专业8级，党员。__-__年6月在__-__学院外联处参加工作，__-__年任国际经济系办公室主任，__-__年至今任__-__旅游系教学办公室主任。
今天我竞聘的是外语系教学副主任一职，下面我讲一下我的竞聘优势：
一、具有扎实的专业知识
参加工作以来，一直从事英语教学工作，先后承担至少5门英语专业主干课程的讲授工作，达到千余学时，受到学生们的欢迎。在示范院校建设过程中，被列为商务英语专业的骨干教师，并于__-__年11月参加教育部组织的“商务英语专业青年骨干教师高级研修班培训”。__-__年以来，共参加了3项__-__拾十一五”课题研究，其中有1项获得__-__省高等教育教学成果三等奖，参与教材编写2部，并有1部已经出版发行，发表省级论文2篇，参与多个教学软件的编写。
二、具有相关工作经验
1.外事工作经验
我在外联处时，主要承担外事联络、外事接待、外教管理、英文材料及现场翻译等工作。两年多的工作中，多次承接外国院校访问活动，担任外事联络员和随行翻译，圆满完成了各项任务。特别是在我院组织的首届东北地区校企合作洽谈会上，带领国际学历班的学生成功完成现场同声传译，得到了外国院校和学院领导的认可和好评。
2.教学管理经验
从__-__年起，我一直担任__-__旅游系教学办公室主任一职，主要是进行日常的教学管理工作，诸如：教学计划的审定工作、教学管理工作、考务管理工作等。这项工作事务繁杂、责任重大。要求我们必须具有一丝不苟的责任心、高度负责的忘我心、热情服务的事业心和甘做人梯的奉献心。三年多的忙碌和默默辛苦不求人尽皆知，但求我心无愧。只希望这几年的工作经历，能为学院的发展添加一块轻砖细瓦，因为校荣我荣、校损我损。
三、有较强的工作能力
参加工作六年，我连续四年年度考核优秀。学院培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风;养成了我遇事不含糊、办事不拖拉的工作习惯。在我们学院进行评估和示范院校建设期间，我被抽调到学院，参与学院评估、示范建设材料的整理、编辑工作，由于表现突出，得到了学院的肯定，获得了“先进个人”的荣誉称号。在此期间，最重要的是学习到了专业建设、课程建设的先进理念，转变了原有的教学思维方式，产生了一些创新的意识，同时也积累了一些教学心得。
副主任的竞聘演讲稿篇3各位领导、各位同事：
下午好！
首先要感谢大家对我的支持与厚爱，给我一个展示自我的机会。
我叫叶恋花，工作十四年，在领导的关爱、同事们的支持与帮助下，我从一个初出茅庐的新教师成长为一名骨干教师，(成绩略)，回顾我的成长经历，我懂得了关爱与支持，学会了尽心尽力与尽职尽责，也学会了不断的挑战自我，今天我竞聘的岗位是教导处副主任，我深知这个岗位对竞聘人的组织协调能力与业务水平要求很高，我之所以竞聘这个岗位，是因为我具备以下优势：一是诚实守信
的良好品质，二是务真求实的工作作风，三、是虚心好学的工作态度，四、是开拓进取的创新意识更有吃苦耐劳的敬业精神。如果走上这个岗位，我将充分发挥在自己在本学科领头雁的作用，打造一支有战斗力的团队，使我们的团队人人都能成为领头雁，并都能为后面的队伍提供向上之风，为实小的美好未来奉献绵薄之力。
今天我以一颗平常心参与竞聘，如果竞聘成功，是大家的厚爱与鼓励，我一定以实际行动证明你们的选择没有错，如果我落选了，我也会祝福其他同事，这说明我还有差距，我还会继续努力。谢谢！
副主任的竞聘演讲稿篇4尊敬的领导、评委、同志们：
大家好！
今天，我很高兴能够参加这次竞选答辩。首先让我对参加答辩会的领导、评委、同志们表示衷心的感谢！感谢党组织给予我展示自我的舞台和施展才华的机会！中层干部实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是总公司深化人事制度改革的一项重大举措。我不但拥护支持，更是积极参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会，勇敢地走上台来，接受大家的考验。
我叫__，现年x岁，中共党员，__年毕业于__，同年分配到__公司从事水质化验工作。我的主要任务是检测生活饮用水及其水源水中氯化物、硫酸盐和硝酸盐等阴离子以及有机物苯并蓖的测定，此外还要负责大型仪器LC—10A高效液相色谱仪的维修及保养工作。同时我利用业余时间对化验室内部计算机系统进行维护更新，对由我编办的晨阳在线维护更新。在工作中我爱岗敬业，遵纪守法，遵守总公司和分公司的各项规章制度，发扬主人翁精神，严守职业道德，团结群众，不弄虚作假，确保检测数据的准确可靠。
我所竞聘的职位是：总公司中心化验室副主任。
各位领导，评委，同志们我竞聘这一职位的优势有如下四点：
一、有过硬的政治素质。我出生在南阳的一个偏远的山村，在那艰苦的环境条件下，培养了我吃苦耐劳、踏踏实实、默默无闻的好品质。凭着我的刻苦努力加上我的聪明智慧，我走出了大山，走进了郑州大学。我在大学期间一直担任学生会干部，培养了我的管理组织和领导能力，在校四年连续获得奖学金。
二、有较强专业技术能力。由于我所学的是化学分析专业，而从事的正是水质化验分析工作，既有一定的理论水平，又有一定的实际操作能力。19__年分配到总公司化验室后，首先被安排到总公司各分子公司学习、实践，掌握了各水厂产水的工艺原理、供水能力、原水经加氯消毒反应沉淀过滤净化的工艺流程和各个部门工作职能等。千里之行，始于足下。
通过半个多月的实习，为我今后的工作打下了良好的基础。19__年在河南省水质检验工技术比武中荣获第二名的好成绩，被省建设厅授予“河南省建设能手”称号，并被河南省总工会授予“河南省技术能手”称号，被总公司授予“青年岗位能手”称号；
8月，我参加了全国供水行业水质分析质控考核，为了能够做出精确的结果，我制定了一套完整的考核计划和方案，经过一个多月的努力，我圆满地完成了这次考核。9月，广西玉林地区错卖氰化物事件发生后，我立即承担起了轮流监测水中氰化物的任务。在总公司合理化建议中我个人提出的“建立企业的必要性”荣获三等奖，参与提出的“用简便快速的方法测定酚”荣获二等奖。我独立承担的科研项目——酚类化合物液相色谱分析法验试工作正在进行阶段。它的完成对水质监测起到很好的作用。
副主任的竞聘演讲稿篇5尊敬的各位评委、各位同事：
首先感谢公司能提供这样的挑战与机会，让我能有幸站在这里，接受公司和各位评委们的神圣选择。
本人__，今年——岁，——年——月入司。五年来，我在思想上坚决认同公司企业文化，行为上以公司制度为准绳，工作上兢兢业业，不畏艰辛，先后在贸易公司、工程公司工作过；——年——月调入房产公司征地办；——年——月，担任地产事业部地产征地处副主任至今。现就本次岗位竞聘发表如下演说：二、拟聘岗位的现状分析：
本人拟聘的岗位是地产事业部开发处副主任。随着国家政策的调整，和对土地控制越来越严的趋势，以协议方式拿地的情况已经基本不可能了；另一方面，土地交易市场或一些单位改制、改建、农民安置等一些手上有土地而自己又没能力开的，对外寻求合作的机会确大有作为。因此，在这种情况下，地产事业部适时对机构进行调整，对工作重点进行转移，变过去为项目被动服务，调解矛盾纠纷工作，为主动出击，寻找新的土地，进行项目合作开发的全新局面。开发处目前的主要职能有以下三点：
一是消化解决因原有征地方式的工作弊端，而产生的矛盾纠纷和遗留问题，保障在建项目的正常施工和建设。
二是尽快完成“世纪花园”主楼、云集路“世纪花园”段范围内的征地、拆迁工作；摩托车读市场的联合开发或变现工作。
三是着手进入土地市场，寻找新的机遇，改以往被动为项目服务为主动出击，在土地开发的市场中大显身手，为今后地产事业部真正走向市场打下坚实基础。
我之所以要竞聘这个岗位，是因为我既然已经在从事这项工作，就要将这份工作做好，虽然难度很大，但迎难而上，不畏风险才能带给我一种挑战，“不鸣则已，一鸣惊人”。
三、对拟聘岗位未来工作的措施：
如果本人此次能竞聘成功，将在以下几个方面开展处室工作：
1、协助总监依据公司分解的任务目标，制订和完成部门年度工作计划，并配合开展各项工作。
2、拿出可行的开发处工作流程与项目服务标准，制订年工作目标，将工作任务落实到人。
3、根据已经通过的“世纪花园”主楼立项，以与湖天开发区合署办公的形式，计划在今、明两年内，完成“世纪花园”主楼、“云集路”的征地、拆迁工作，为“世纪花园”项目和“云集路”的通行画上一个完美的句号。
4、根据原“摩托车市场”项目（须重新定位）宗地的实际情况，采取与当地村民联合开发、就地安置的形式，启动该项目的征地拆迁工作。或是将其尽快变现，将资金投入到其它更有价值的项目中去。
5、计划用两年时间，逐步解决“湖天一色”、“世纪花园”等项目，在当初为完成征地、拆迁工作，采用一些应急措施和做出承诺，而形成的遗留问题和扫尾工作。
6、积极策划、参与一些企、事业单位的改制后土地的联合开发，多方面进行资源整合，实现共赢。
7、积极完成领导交办的其它工作任务。
只要做到“用心营造、至高至远”，在公司领导的英明决策下，在同事们的支持与帮助下，开发处的工作一定会开展得有声有色。
木桶容量由是每一块木板所决定的，正是因为身边的所有“木板”的共同努力成长，__城这个“大水桶”装的水越来越多。今天在大山深处建桃园，明天在大海边建都市，我们这些“木板”一定会造成一艘方舟，航行在美丽的大海之中。
我的演讲完毕，谢谢大家！
副主任的竞聘演讲稿篇6尊敬的各位领导、各位评委：
大家下午好！
我是某某，现年？岁。某某年毕业于甘肃省甘南卫校，转眼间在我院我院从事护理工作已有二十余个年头。某某年我取得新乡医学院护理专科学历后，又于某某年6月获得郑州大学护理专业独立本科学历。__年12月通过评审取得主管护师资格，迄今为止已有11个年头了。今天，我拟竞聘副主任护师一职，希望得到各位领导和评委老师的大力支持与肯定，现我将近期工作向大家做一个汇报：
我在我的微博上说了一句这样的话：“干了二十年，搬了三次“家”！这个家当然是我们医院，这个我赖以生计衣食源泉，更是我事业成熟的沃土。后来一想，其实迄今为止我已经参与医院的四次搬家。第一次是非典那一年，当非典的阴霾从我们心头散去的时候，我参与了急诊科的回迁工作，后来因为工作需要，我调去过很多科室。我还在微博上写到：供应室搬家，我瘦了十几斤，急诊科搬家，我嗓子哑一周，如今妇产科搬家。。。。。。，此时，我的内心更有一种悲壮之情，这琐碎而又平凡的工作，使我每一天在忙碌中度过，可回过头来，却仿佛什么也没有做，可我依然在这个岗位上一干就是二十余年。其实我更想表达的是，我的成长是伴随着我们县医院日新月异的变化。在医院工作的这二十余年，我在各位老师的帮助下，就像我们医院一样发生着质的飞跃。回想过去，当初的懵懂仿佛历历在目，现如今的成熟难道不是这多年的历练积累的成果？我先后在医院的很多科室工作过，如果没有这些工作经历，我怎么能够积累这么多多学科的知识，如果不是在座很多老师的帮助，我怎么能有今日的这些成就。如果把我们医院比喻成为一个人，那我们的各个科室，就是人身上的肌肉、神经、皮肤、内脏等等、等等。而我们每一个人就像这些器官的细胞中一样，在自己不同的岗位上发挥着自己的机能，使我们县医院，这个我县卫生系统的“巨人”才能站得更稳，走的更远。
回想工作的这么多年，我确实感谢领导给我不断锻炼的机会。临床科室之间的转换，使我对人体各个系统的疾病都有了一定的掌握，短暂的行政参与为我走上护士长岗位打下了坚实的基础，不断的参与各种活动、竞赛，使我的的语言组织能力、沟通协调应变能力不断的得到了提升。不去神内，我怎么能写出《老年高血压患者手术治疗的护理体会》论文发表，不去外科工作，我怎么能够总结出《外科胃肠减压的护理体会》被杂志刊登，不去供应室我怎会对多种器械包、手术包了如指掌，不去急诊科，我又怎会对呼吸机的使用和人工气道的管理有了深刻的体会。虽然我承受着巨大的工作压力，但我也收获了更多的知识与技能。每一个岗位就像一部精密仪器上的零件，各有各的特色，也各有各的专长，缺一不可。我常对科室的护士们说：“我们不能收获安逸，至少我们该收获认可，同事的认可、病患的认可、领导的认可。只有在我们自己的岗位上发挥了自己的作用，就会得到大家的肯定；我们不能收获金钱，至少我们该收获知识，收获技能，这是我们这一生最大的财富，是谁也夺不走的宝贵财富。”爸爸曾经对我说：“人贵有知，贵为人知。”我把它理解为，人应该具备一定的知识和能力，更应该把这些知识和能力施展出来，去服务他人，实现价值。我很庆幸我不断增长了我的能力，并使他有机会施展开来，我认真的去做每一件事情，并不是想证明我有多能，而是想告诉自己我能行。我一直坚持努力的做好我的工作，不论在什么岗位，当然我的努力付出也得到了肯定与奖励。那一本本红彤彤的荣誉证书就像是领导投来的鼓励而又信任的目光，激励着我在护理事业的道路上不断前进。
现如今我站在了护理岗位的又一个更高的起点，我想我已具备这样的能力，并做好了充分的准备，我希望得到在坐的各位领导和评委老师们能给予我更多的肯定与鼓励，我相信，在你们温暖而又有力的双手的推动下，我一定会在这个更高更严的新起点上，为我院的辉煌明天做出不懈的努力！
再次表示感谢！最后祝愿各位领导、评委老师们身体健康，万事如意！
谢谢大家！
副主任的竞聘演讲稿篇尊敬的各位领导、各位评委、同事们：
大家好！
三项改革就像一辆进入快车道的汽车，它的实施将载着我们公司驶入精干、高效的现代企业管理轨道。很有幸我成为这辆车上的第一批乘客，参加这次中层领导岗位的竞聘，今天我竞聘的岗位是经理工作部副主任。
在此，我先作自我介绍：我叫__X，现年__岁，99年毕业于南宁电力学校工业企业电气化专业，自来一直在公司办公室工作，现任经理工作部秘书。在我三年多的工作中，我一向勤勤恳恳，对待工作热情高、干劲足，做到干一行、爱一行、钻一行，努力把工作做得最好。在办公室工作期间，还不断提高自己的文字综合能力，分别在县、市等报刊上发表__，被广西水利电业有限公司评为了优秀信息员。同时我爱好广泛，积极参加各种文体活动，并取得了一定的成绩。在团县委的推荐下，我当选为平乐县政协第七届委员会青年界委员。我能取得这些成绩，是与公司领导的支持和同事们的帮助分不开的，在此我对大家表示由衷的感谢。
今天我来竞聘经理工作部副主任，也许凭我现在的经历和阅历来竞聘这个岗位还略显稚嫩，但是我觉得，我能胜任这个岗位，因为我有三个方面的优势：其一，三年多的办公室工作实践，使我熟悉了办公室的工作特点，积累了一定的工作经验，也使我的综合素质得到了全面提高。这些都有利于我尽快进入角色，适应工作要求。其二，我四年的中专学习中系统的学习了电力系统的专业知识，在工作期间为不断提高自己驾驭工作的能力，我还参加了桂林电子工业学院计算机
信息管理专业的函授大专学习，努力把自己锻炼成复合型的人才。其三我思想比较活跃，爱好广泛，乐于接受新事物，敢于创新实践，这将使办公室工作开展更具创造性。我非常期望能竞聘上这个岗位，能有这个机会使我的潜力得以挖掘，能力得以提高，这就是我竞聘这个岗位的初衷。
如果我有幸能当选经理工作部副主任，我将倾入全部的热情，树立不为名、不为利，为事业埋头苦干的奉献精神，不断加强业务学习，充分发挥我的特长，使办公室工作开展得有声有色。我的工作思路有以下三点：
一、积极参与政务，认真管理事务，热心搞好服务。我会摆正位置，当好配角，积极主动的协助主任做好各项工作，围绕公司决策和领导意图，为领导献计献策，充分发挥参谋助手的作用。我还将与部门同事团结协作，共同让经理工作部成为公司领导的喉舌，沟通员工与领导之间关系的桥梁，宣传精神文明的窗口，传播企业文化的阵地。
二、加强公司制度管理。以三项制度改革这个平台，不断完善公司的各项规章制度，按制度办事，以制度管人，使公司日趋走向制度化、科学化的现代企业管理的轨道。
三、加强公司办公自动化的建设。注重加强办公信息化建设，使公司办公工作不断趋于自动化、网络化。利用网络等媒介，加强公司对外宣传的力度，使经理工作部、公司更完美的展现在外人面前。
也许我的表现未能赢得你，也许我的能力未能征服你，也许各位评委会用一个挑战节目里常说的一句话对我说：也许你委屈，也许你不服，但是你被淘汰了。但我会微笑的面对这次失败，因为我觉得，我能站在这个讲台上就是一个胜利者。但是我还是很祈望各位评委能微笑的对我说：恭喜你，你当选了！
谢谢大家！
篇三：郑州720以案促改组织生活会剖析材料
720以案促改剖析检查材料
关于郑州“7.20”特大暴雨灾害以案促改剖析整改报告(一)根据上级有关指示精在全乡开展中共新郑市城关乡关于郑州“7.20”特大暴雨灾害追责问责以案促改活动，此次活动开展有力于我们进一步提高思想认识，保持头脑清醒，有利于我们进一步做到遵规守纪，严格自身要求，有利于我们更好的增强风险意识，提高应急处置能力，有利于进一步提高改进我们的工作作风，有利于我们进一步密切联系群众，更好全心全意为人民服务，有利于进一步提高我们政治判断力、政治领悟力、政治执行力，我们每名同志要积极投入到此次活动中去，为此我也针对此次活动进行了认真剖析，总结如下：
一、存在问题
1.思想认识不足存在片面的自我满足意识，自认为工作干得很努力，表现很好，没有违反任何规定要求，没有什么问题要自查自纠，同时觉得自己有时候迟到早退没什么，问题不大，都是小毛病对照此次活动，思想态度不够端正，站位不够高，考虑问题不够全面。
2.自身责任意识不强，没有主动担当意识，针对自己负责工作有时候会出现推托现象，遇见事只去评头论足，观望等待，不主动作为，“事不关己，高高挂起”没有勇于担当责任意识。
3.在做到、贯彻落实中央和省、市委关于防灾减灾救灾和应急处突的决策部署，对防汛救灾和灾害息报送工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面嗅觉不够灵敏，大局意识不够强。
4研究不够积极主动，对新时代中国特色社会主义思想研究不够深入，总觉天天研究，没什么觉得学，工作中没有很好地发挥理论对实践的直到作用，没有更好地通过理论武装来坚定理想念、加强党的修养。
5.在坚持底线思维、增强风险意识提高应急处置能力，正确认识和把握防范化解重大风险，统筹发展和安全方面自己能力不足。
下步措施：
一、强化政治担当，进一步增强使命感。基层，是联系群众的“最后一公里”，要严格按照法律赋予的职权，在党委政府的领导下，在思想上与党委同心,坚决维护党委的领导核心地位,始终与党委保持高度一致;在目标上与党委同向,找准自身定位,不断审视工作思路,明确工作重点,完善工作措施;在工作上与党委同步,不折不扣地贯彻执行党委的各项决策部署,忠诚履职、依法办事、务求实效。
二、是强化职责担当，进一步增强责任感。人无德不立，官无德不为。自觉把维护群众利益作为第一目标,把满足群众需要作为第一重点,把群众满意作为第一追求。要自觉把担当精神贯穿于基层各项工作始终，在日常的工作中，结合岗位学
政策、找方法，及时的解决群众困难，进一步增强自己的责任感。
三、强化能力担当，进一步增强荣誉感。责重山岳，能者方可当之。始终保持奋发有为的,把所有心思凝聚到干事业上,把全部本领用在促发展上,把最大功夫用到抓落实上。在急难险重的工作中不断提高政治能力、调查研究能力、科学决策能力、改革攻坚能力、应急处理能力、群众工作能力、抓落实能力。
四、高政治站位、扛起政治责任，以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉抓好以案促改工作，不断提高自己责任感。事业感。
五、坚持底线思维，增强风险意识，提高应急处置能力正确认识和把握防范化解重大自然灾害，更好把握统筹，牢牢守住安全底线，确保安全稳定。
六、始终坚持以人民为中心的发展理念，满足人民对美好生活需要以人民利益为中心建立防灾减灾和应急处突制度机制，不断提高综合治理能力。
七、严格遵守执行党的纪律，在工作中高标准严格要求自己，严格按照各项规章制度办事，在工作中面对各项诱惑时坚决保持头脑清醒，严守法律底线，做到严于律己，对自己负责，在工作中深入群众，切实解决群众关心的实际问题。
八、严格遵纪廉洁，时刻以共产党员的身份严格要求自己，进一步规范自己行为，自觉抵制腐败，增强法律意识，自觉抵制、享乐主义、和奢靡之风，充分发扬中国共产党艰苦奋斗和优良传统，始终同党中央保持高度一致，自觉接受组织和群众监督，以实际行动维护党纪政纪的权和严肃性，充分发挥好模范带头作用。
关于郑州“7.20”特大暴雨灾害以案促改剖析整改报告(二)按照《全县公安机关开展郑州“7·20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改工作方案》要求，我认真研究了《河南郑州“7·20”特大暴雨灾害调查报告》精神，认真对照郑州“7.20”特大暴雨灾害暴露出的问题和违法违纪典型案例，深入思考，真正把自己摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，切实受警醒,明底线,知敬畏。找准这些违纪违法行为的根源、原因，从而进一步从灵魂深处挖掘，查找存在问题，认真剖析存在问题原因，下面我把对照检查情况报告如下:一、存在的主要问题
(一)在做到“”、贯彻落实党中央和省委、市委、县委关于防灾救灾减灾和应急处突的决策部署，对防汛救灾和灾害息报送工作的政治判断力、政治领悟力、政治执行力等方面:一是大局意识不强。在坚持人民至上、生命至上理念中，应急能力和防灾避险自救意识方面还有待提高。二是对新时代中国特色社会主义思想研究不够深入。多数时候是上级要求学什么就学什么，存在应付思想，没能更好地通过理论武装来坚定理想念。
(二)在对党忠诚，遵守党的政治纪律和政治规矩，贯彻落实上级有关部署要求和中央八项规定精神，压紧压实各级领导干部政治责任等方面:思想上对政治研究缺乏正确的认识，虽然平时经常对党的政治纪律和政治规矩，以及相关的部署要求和相关的规定精神进行研究，但研究目的不够明确，研究时缺乏思考，流于形式。
(三)在坚持底线思维，增强风险意识，提高应急处置能力，正确认识和把握防范化解重大自然灾害风险，更好统筹发展和安全，牢牢守住安全底线等方面:工作站位不高，对提高应急处置能力，正确认识和把握防范化解重大自然灾害风险的要求理解还不够透彻，对灾害可能带来的隐患还缺少清醒认知,可能引发的风险缺少警惕思想。
(四)在推进改革发展中是否存在推诿挂皮、玩忽职守、不思进取不作为，绩观偏差，以会议落实会议、以文件落实文件等、官主义问题等方面:民主生活会上，存在谈具体工作多，谈思想、讲问题的少，开展批评与自我批评时顾虑和担心比较多,往往是自我批评为主,相互批评大多是“蜻蜓点水”，存在效果递减现象。
(五)在深入贯彻落实新发展理念，对防汛工作认识不足、统一指挥缺失、应急响应后、防范组织不力、抢险处置不当等履职尽责方面:虽然也经常研究党的各项方针政策精神，研究县委有关防汛工作精神，但往往停留于表面,对结合上级精神，开展业务工作方面思考不足。
(六)在坚持以人民为中心的发展思想,满足人民对美好生活新期待、切实维护群众利益,建设系统集成、协同高效的防灾减灾和应急处突制度机制,提高综合治理成效等制度执行方面:暂未发现问题。
二、问题的根源症结
认真剖析自已存在的问题,我认为根源在以下几个方面。
(一)理想念不坚定。对自己而言,总感到参加工作二十多年了，锐意进取的积极性有所下降，满足于完成任务和表面上不出问题,创新意识淡化，忽视了工作的积极性和主动性。
(二)宗旨意识欠缺。“公仆”意识有所淡薄，在实际工作中，仅仅满足做好眼前工作，不求有功，但求无过，全心全意为人民服务的宗旨意识没有完全入脑入心。
(三)党性修养减弱。工作中在面对困难时有畏难情绪，在本职工作面前安于现状不思进取，开拓创新意识有待加强。有时工作取得了一点成绩，就产生骄傲自满的情绪。
三、下步的努力方向
提高政治站位,筑牢思想防线。端正思想态度，认真研究贯彻关于防灾减灾救灾工作的重要指示批示精神，和“7.20”特大暴雨灾害追责问责案件以案促改工作要求，增强风险意识和
底线思维树立正确的发展观，不断提高政治判断力、政治力、政治执行力。
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