篇一：党支部标准化建设方面存在的问题
党支部标准化建设存在的问题
2020年党支部标准化规范化建设工作
存在的问题及整改措施
目录
组织建设规范
支委会建设规范
组织生活规范
功能作用规范
党员队伍建设规范
制度保障规范
党支部标准化规范化建设工作方面
存在的问题及整改措施
主要方面
基本
要求
存在问题
整改措施
责任人
具体落实人
一、组织建设规范
以健全优化组织设置为着力点，按照规范、务实、管用原则，做到应建尽建、设置规范、运行高效、换届及时。
1、党小组的作用发挥不够，党小组会一般每月召开一次，没有学习记录、会议记录及谈话记录
1、党小组的设立。本党支部下设5个党小组。
2、党小组组长负责组织党员参加政治学习、谈心谈话、开展批评和自我批评等，党小组每周开展一次集体学习，每月召开一次党小组会，研究各部门各项工作，并做好学习及会议记录，三重一大事项保支委会、党员大会决议。
党支部书记：XX党小组组长：XX二、支委会建设规范
以增强党支部委员会功能为着力点，选优配强党支部班子。
2、党支部委员会共由7人组成，存在分工不精细的问题及不规范问题。
本周召开党支部委员会，就支部委员的具体精细分工通过会议记录的形式确定下来，对存在的工作不规范问题对照要求进行规范。
党支部书记：XX党支部委员：XX、XX三、组织生活规范
以提升质量效果为着力点，严格执行党的组织生活制度。
3、未落实政治理论“学习日”制度，未列出学习清单。
确定每月20日为政治理论“学习日”，每月列出学习清单和学习计划，完善学习内容，组织一次党员干部集中学习研讨。
党支部书记：XX宣传委员：XX4、，谈心谈话不及时，每年进行不少于两次的思想动态分析
党小组组长与每名党员每半年开展一次谈心谈话，并做好谈话记录，党支部书记与支委委员每半年开展一次谈心谈话，充分利用重要节点、召开组织生活会前、党员大会前谈心谈话，支部书记落实“四必谈”。并做好谈话记录。
支部每半年进行思想动态分析，分析研判意识形态情况，并形成支部党员思想动态情况，并形成支部党员思想动态报告。
党支部书记：XX组织委员：XX5、主题党日活动内容不充实。党支部每月主题党日开展不固定
确定每月15日为党支
篇二：党支部标准化建设方面存在的问题
最新党支部标准化建设工作自查报告例文
【知识百科】
今年以来，党支部在机关党委的领导下，积极创造条件，精心制定计划，认真组织实施，切实抓好落实，在党支部标准化建设方面取得一定成效，对照标准化党支部建设的具体要求进行了自查，现将自查工作报告如下：
一、党支部基本情况
党支部现有正式党员_人，其中在职党员_人；大专及以上学历党员_人；35岁及以下青年党员_人；女性党员_人，党员队伍结构合理，素质良好。支部委员会现有委员_名，其中书记_名。支部广大党员能服从组织决议，顾全大局，爱岗敬业，遵纪守法，从政治上、思想上、行动上与党中央保持一致。党支部各项制度健全，活动开展正常，凝聚力、战斗力不断增强。
二、党支部标准化建设的工作与成效
一年来，党支部坚持以党的十九大全会精神为指导，紧紧围绕“全域推进、全面提升”主题，按照上级文件要求，严格对照党建标准化建设目标要求，全面开展党支部标准化建设工作，推进党支部工作规范运行，充分发挥党员先锋模范作用，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，全面提升党支部建设工作水平。
（一）加强领导，认真部署
接到上级文件后，党支部高度重视，根据市直工委的文件要求，召开专题会议研究部署党支部标准化建设的各项工作，制定了支部党组织标准化建设“三年行动计划”，使标准化建设工作有计划、有步骤的实施。
（二）加强学习，提高认识
为了提高全体党员对党支部标准化建设的认识，扎实有效地开展各项工作，组织学习了市直工委文件。通过学习，使广大党员明确了党建标准化建设工作的目标和任务，深刻领会党建标准化建设的重要性和必要性，形成共识，共同做好各项工作。
（三）对照排查，认真整改
党支部对照市直工委的要求，组织开展了党支部党建工作大排查。在此基础上，对照《党建标准化建设评分标准》逐条进行自评，从根上挖掘党支部党建工作存在的不足。通过排查，发现在党的组织建设、班子队伍建设上仍存在不足，如党支部委员会班子尚未完成换届选举，未设置专人从事支部纪律检查工作等。
（四）全面实施，成效显著
1、不断完善组织建设和队伍建设。按照局机关党委的统一部署，认真开展支部委员会换届选举工作，在广泛征求党员意见，充分考虑支部委员配置条件的基础上，实行差额选举，进行公开投票，选举出新一届支部委员会，并选出支部委员_名，其中书记_名。按照党组织纪律检查的要求，设置纪检委员，具体从事支部纪律检查相关工作。配置专职党务工作人员，具体从事支部党建日常工作。
2.不断加强党员教育管理。年初，印发20__年党员发展工作计划，坚持标准、严格质量、突出重点地培养新党员。动员所有在职党员关注党建微信公众号，实时动态了解最新知识前沿，手机加装“党建云平台”，实时学习党建知识内容。及时核定党费具体数额，于上半年和下半年各收缴一次，并将收缴情况和数额及时上报机关党委，在党员公开栏进行公开。对党员组织关系进行梳理，建立党员花名册，掌握党员动态与信息。
3.不断充实党内组织生活。按照上级要求，认真贯彻落实“三会一课”制度，坚决做到支部党员大会每季度至少召开_次，支部委员会每月至少召开_次，每季度至少上_次党课，组织生活会每半年至少召开_次。建立“党员活动日”制度，组织党员积极参与各项活动，不断丰富党员组织生活。对党员开展民主评议，进行党性分析^p，确定评议等次。
4.不断增强党建工作保障。加强经费投入力度，添置必备的设施设备。今年，集中采购了党旗、党组织标牌、报刊架、党员学习辅导书籍，制作了三会一课制度、公开栏、发展党员、宣传栏等制度上墙，达到有场所、有设施、有标志、有党旗、有书报、有制度的“六有”标准。
三、存在的问题
（一）思想认识不够高。没有切实将党建工作抓监督、抓落实，部分工作前期规划和组织实施都比较好，但在后续的执行过程中，缺乏有效监督，工作流于形式，没有达到预期的效果，在思想上还是有了倦怠，对于党组织建设的认识还是不够达标。
（二）党务业务知识欠缺。虽然党支部的各项组织工作能有效完成，但从自查情况来看，部分程序化工作完成较好，基本流程符合规范，如党员发展、党费收缴等，部分组织工作与规范标准还是有一定的差距，包括各种会议的记录，工作台账的建立还是未能达到要求，主要的原因还是支部成员多数是兼职，党务业务知识欠缺，对于部分组织工作流程缺乏深入的研究，导致工作的不规范。
（三）创新意识不够。党支部在以前的工作中存在的共性问题就是形式单一，缺乏足够的创新思想，对于干工作还是被条框所束缚，和实际工作结合不够紧密，缺乏特色。
（四）机制运行不合理。作为施工企业基层党组织，党员流动性大，多数党员常驻项目，部分党务工作的开展利用网络渠道进行，虽能确保工作的覆盖面，但执行力和贯彻度有所降低，无法对工作的开展进行有效监督，如党员的学习教育情况。
四、解决措施
（一）提高思想认识，增强责任意识。在标准化建设工作过程中，进一步明确岗位责任，增强责任意识，提高思想意识，充分调动党支部标准化建设工作的自觉性和积极性。组织加强学习，认真学习新时代中国特色社会思想和十九大精神，领会吃透国有企业党建精神，认真融入支部各项工作，确保支部工作严格按照标准化手册执行，提高支部标准化建设工作的质量和效率。
（二）加强人员教育，提高业务素质。鉴于支部成员多数兼职，对具体业务知识较为缺乏，通过向其他支部交流探讨、听取网络授课，学习相关书籍等形式，加强对支部成员业务知识和业务能力的培训，明确各自工作职责，知道该做什么，怎么样做，什么时候做，做到什么程度，真正提高党务人员的工作能力和素质，确保党务工作的规范性和实效性。
（三）创新内容形式，体现特色典型。结合新时代、新思想，优先利用网络媒体，扎实开展思想宣传工作。围绕企业生产经营实际，不断创新丰富党支部活动形式与内容，多组织开展党员乐意接受、职工群众普遍欢迎、企业切实需要的活动。积极与创先争优相结合、与党员先进性教育相结合、与企业中心工作相结合、与支部和党员岗位特点相结合，积极发挥群众优势，多吸纳听取群众意见，扩大职工群众参与党建工作参与度，真正干出有特色亮点的党务工作。
（四）完善管理制度，细化操作流程。积极查找现有管理制度不合理的地方，按照标准手册重新修订完善，明确工作标准，优化工作流程。继续加强监督检查制度的执行，完善党员学习教育效果的检查，结合实际，制定党员量化评优制度，全面完善各种台账的建立，规范相应表格、记录。
支部标准化建设情况报告（2）（机关工委）
加强党支部标准化建设，是推动全面从严治党向基层延伸的有效举措，也是提升基层党组织组织力的主要抓手。今年来，市直机关工委牢固树立“党的一切工作到支部”的鲜明导向，以抓住关键少数、注重督促指导、创新活动形式为突破口，统筹推进机关支部标准化建设，推动机关基层党组织全面进步、全面过硬。
一、抓住关键少数，深化责任意识
一是抓领导示范。要求党员领导干部以普通党员身份参加“三会一课”、宣讲上级重大决策、开展批评与自我批评、列席指导支委工作，发挥示范表率作用。今年以来，市级领导带头到所在支部或联系点上党课，均已到居住地社区报到，工委及时组织宣传反映，引导市直机关党员领导干部树立“严”字当头、模范带头的共识。
二是抓责任明晰。为进一步加强部门党组（党委）对机关党建工作的组织领导，研究代拟《__市部门党组（党委）党建工作责任清单》，划分党组（党委）、党组（党委）书记和其他班子成员三个层面，从加强领导班子建设、落实从严治党主体责任等方面分别制定责任清单，全面构建了主体明确、职责清晰、上下衔接、环环相扣的机关党建工作责任体系。
三是抓述职评议。组织召开市直单位党组（党委）书记抓基层党建述职评议会，首次对市直单位党组（党委）书记单独组织会议进行述职，由市委书记亲自对各党组（党委）书记的履责情况进行点评。结合实地核查、现场测评和平时情况，分“好”、“较好”、“一般”和“差”四个等次对书记抓党建工作情况进行综合评价。对_个评定为“较好”及以下等次的各党组（党委）书记由市委进行约谈，有力推动了党建工作责任的普遍落实。
二、注重督促指导，加强制度落实
一是重督导机制健全。建立了市直工委领导班子成员分组联系机关党建工作制度，实行“工委领导联系片组促进重视、工委部室联系单位促进提升、工委干部联系支部促进落实”的“三联系三促进”督导工作机制，采取常态督导与专项督导相结合的方式，通过直插__个基层支部的“季初提示、季中督导、季末讲评”，坚持对发现的突出问题“点对点”帮带、“面对面”研究、“实打实”整改，真正建立了一张全覆盖、无死角的党建工作部署、督导、整改一体化网络。
二是重督导流程规范。年初统一下发“一要点一细则一办法”，对督导要求、督导内容、督导方式等向各单位进行统一说明和预告。举办“市直机关党建督导专题实务培训班”，就每项工作如何看、如何查、如何导等进行详细讲解。改变过去以听汇报为主的做法，督导人员根据分工看记录、看资料、看台账、看氛围，并抽选部分党员干部了解情况，然后向被督导单位负责同志和机关党组织当面反馈督导情况，为促进后续工作开展找准了症结、拓宽了思路。
三是重督导结果运用。季度督导结束后，集中研究督导中反映的情况和问题，并以季度讲评等形式通报季度情况。制定“销号管理”办法，每季度将所有督导单位的反馈意见清单整理存档，在下一季度督导时核查上季度问题整改情况，对督导问题较多的单位，组织约谈其机关党组织负责同志；对因部门党组（党委）责任落实不到位的单位，及时和部门党组（党委）负责人进行沟通反馈，达到了以问责敲警钟促履责、以压力增动力促落实的良好效果。
三、创新活动形式，激发工作活力
一是搭建服务载体，增强渗透力。持续开展在职党员进社区、结对共建活动，引导机关党组织和党员干部直接深入基层，直接接触群众，直接面对矛盾，不断增强宗旨观念、群众观点和服务意识。探索建立在职党员双岗履职、双方建档、双重管理、双向反馈机制，积极推动在职党员“8小时以内履职尽责在单位、8小时以外服务奉献在社区”。两项活动分别获评全国机关党建“最佳案例”和“十佳案例银奖”。
二是发挥主体作用，增强吸引力。注重发挥基层党支部的主观能动性，增强组织生活的吸引力和感染力，涌现出了“换位体验日”、“重温入党志愿书”、“三十分钟课堂”、“互动式、情景式、体验式”组织生活、“寻找入党介绍人”、“微理论·微宣讲”等组织生活的生动案例，形成了创新组织生活的集群效应和发散效应。
三是选树先进典型，增强影响力。以“一部门一品牌”创建活动为载体，组织开展“讲述‘我身边的共产党员，我所在的党支部’”活动，大力推介基层党支部在服务中心、推动发展、加强和改进党的建设中的好典型、好经验、好品牌。举办“身边的榜样”先进事迹报告会，分批在新华社、湖南红网等媒体对_个先进典型进行宣传报道，强化典型引路的辐射作用，激发基层党组织的创新活力。
党支部标准化规范化建设自查报告（3）（党支部）
根据上级机关下达的《关于推进__管理处党支部标准化规范化建设的实施方案》要求，我站认真对照“标准化规范化党支部”建设的具体要求进行了自查，现汇报如下：
一、所做工作
（一）认真推进我站党员思想政治建设，不断增强党员能力的提升，打造本领过硬的执法队伍。
一是加强班子建设，提高领导班子整体素质。通过年初制定的学习计划，按时、按质的认真完成，要求党员干部全面掌握党的理论知识和业务内容。
二是召开党组织专题民主生活会，认真收集党员和群众的意见和建议。有针对性地召开的谈心谈话活动，了解党员的思想情况。
（二）加强知识学习，着力提高党员个人素质。
一是组织党员参加全站党员干部学习，规定集中学习时间，确定专题讲座，讲课人认真对待，精心备课，本支部领导干部带头讲课；
二是支部学习会，组织支部党员重点学习党的十九大会议精神和__新时代中国特色社会思想；重点学习了《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党监督条例》等。
（三）加强作风建设，监督得力，管理到位。按照要求，认真落实三会一课制度，对照标准，加强党员队伍管理，组织党员开展学习活动，结合每周例会，及时对党员干部工作的问题早发现、早提醒，加强对党员的教育、管理、监督和服务工作，引导党员充分行使权利、自觉履行义务。深入开展作风建设，引导党员干部增强党性修养和宗旨意识，学先进，找差距，争优秀，发挥先锋模范带头作用，树立务实、高效、廉洁、文明的良好形象。
二、存在问题
我支部虽按标准化规范化党支部建设的相关要求完成了相应基础工作，但离标准还存在一定差距。
一是认识有待提高。个别党员对党建工作认识还不到位，认为业务工作繁忙，做好业务工作就行，有重业务、轻党建的倾向。在党建工作中，循规蹈矩多，按部就班多，缺少主动创造。
二是学习有待加强。有的党员对学习抓得不够紧，学习的内容不全面，在抓实学习上缺乏动力和韧劲，导致工作效率低下。党员的创新意识少，制约支部开展丰富多样的党建活动，有时参加机关党委开展的活动也显得力不从心。
三、下一步工作思路
（一）加强理论学习，提高综合素质。严格学习纪律，加强学习教育的管理，强化措施，狠抓落实，在抓好政治思想理论学习的同时，抓好业务知识的培训和学习。
（二）加强组织建设，改进工作作风。坚持组织生活会制度，每年召开一次专题组织生活会，认真开展批评与自我批评，开展党员党性分析^p评议活动。坚持抓好党风廉政建设，深化党内监督和党务公开。坚持“三会一课”、民主生活会等制度，每季度开一次党员会议，上一堂党课。结合每周例会，及时对党员干部工作的问题早发现、早提醒，加强对党员的教育、管理、监督和服务工作，引导党员充分行使权利、自觉履行义务。深入开展作风建设，引导党员干部增强党性修养和宗旨意识，学先进，找差距，争优秀，发挥先锋模范带头作用，树立务实、高效、廉洁、文明的良好形象。
篇三：党支部标准化建设方面存在的问题
新时代国企党支部标准化建设问题及对策研究刘江山（陕西能源赵石畔煤电有限公司，陕西 榆林 719000）摘 要：国有企业标准化党支部建设中，要加强党员相关知识的学习，促进标准化党支部建设工作质量和效率的提高。文章介绍了国有企业标准化党支部建设的重要意义，提出推进国有企业标准化党支部建设的方法，希望促进我国能源企业标准化党支部建设。
关键词：党支部；标准化建设；问题及对策；能源企业新时期背景下，国有单位在开展党支部标准建设工作，可能面临多重问题，比如党组织弱化、党组织边缘化等，加强建设问题解决，有助于提升国有单位运作健康性。党支部建设工作，作为党政建设的基础，能够切实建设党建工作能力，保障党政各项工作有序执行，能够提升企业运作稳定性。满意评价数量a，满意率=a/n%，作为工作人员单月服务品质的评价分数，以此完成量化评价方式融合，增强国有党建标准化建设的可操作性。（3）开展差异性评价方式。结合国有单位各岗位的实际运作需求，加强一致性、差异性两类评价标准建设，以此提升标准化内容的评价适用性，便于有序完成各岗位标准化建设工作。一、国有单位党支部标准建设现存问题（1）建设标准不全面。①标准内容不具体。党支部工作建设标准化不充分的表现，集中在党建工作整体体系中，比如思想党建、制度建设标准、干部选拔标准、优秀员工评价标准等，此类标准化程序中，如若存在标准内容不全面、评价项目不具体等问题，将会降低标准党建工作有效性。②标准内容量化较少。在标准评价体系中，比如政治、思想等标准评价期间，尚未有效融合定量评价方式，大多数采取定性评价方法，不具有评价准确性，给予评价人员较大的自由裁量空间。③一致性评价存在适用性弊端。众多国有单位较为侧重一致性评价标准，保障对于员工评价方式采取相同的评价方式，设定泛化评价标准。然而，在实际评价期间，存在岗位差异性，难以完全套用标准化评价形式，造成评价结果不全面的问题。（2）建设侧重点不明显。在实际开展党支部工作建设时，部分单位标准内容存在冗余繁杂性，不具有党建工作重点。在政治、经济、权责、制度等方面，均完成了大量标准内容的罗列，由此降低了党内成员工作积极性，极大程度地削弱了党建工作品质。因此，在基层党建工作实施期间，完成党建标准内容的统筹规划，以此提升党建标准化建设的执行效果。（3）党建团队综合素养不高。结合现阶段党建团队整体情况观之，党建成员尚未认知自身标准化建设工作的重要价值，并未融合先进性思想，由此降低了党建工作的创新性，难以切实发挥党支部工作价值。党建团队综合素养不高，将会降低党支部标准化建设工作的执行效果。（二）突出建设重点（1）加强思想引导。思想作为行为的主导因素，以党组织会议精神为指导方向，以宏观治学、党员使命等视角，确定基层党建工作、党支部标准内容的各项内容。与此同时，加强党支部团队建设，综合选定书记人员，完成支部班子人员确定，为党建工作创建基础条件。与此同时，为党员开展日常宣导工作，提升党建工作侧重点，增强党支部标准建设的可行性。（2）有序落实宣传工作。①借助线上平台的运行优势，完成各项课程的宣传与分享，便于巩固党员党性建设成果，使其掌握党纪相关知识。②创办微视频竞赛活动，提升党支部团队标准化建设的改革效果，为基层员工展现模范员工风采。③开展部门推荐形式，完成关键党建工作的宣传工作，便于党组织形成较高凝聚力，发挥标准化党建宣传工作的重要价值。（三）提升党建团队综合素养（1）上级组织应为基层党建工作提供标准化实施工作的指导，以此提升基层党支部标准化建设的有效性，塑造党员工作思想的坚定性，提升困难问题的解决效果，有序落实各项工作。借助上级指导形式，增强基层党建团队综合素养。（2）高效使用标准化考核结果。在标准化评价完成时，应结合评价结果，开展公开式的会议，便于提升先进党员的工作积极性，督促后进党员端正工作状态。在评价结果使用期间，应提升标准评价与绩效工资的关联性，以绩效激励视角，提升标准化建设工作意义，便于党建团队逐步认知自身工作重要性，逐步提升自身综合素养。（3）建设标准化建设体系的完善机制。以持续性完善视角，提升党支部标准化建设工作的适用性，便于基层支部成员，有序落实群众服务、经济建设等各项工作，发挥标准化党建工作的重要作用，增强基层支部成员综合素养。二、国有单位党支部标准建设的有效对策（一）完善党建工作标准（1）完善评价标准体系。在思想建设、制度执行、干部优选、模范员工评选体系中，应积极完成评价体系建设，保障评价标准的全面性，提升评价项目的客观性。比如，针对国有单位窗口服务人员，在评价其工作表现时，应结合其工作每日完成量、工作失误情况、社会民众满意度评价等各项内容，给予综合评价，以此提升评价的公平性，便于以评价高分者作为模范员工，彰显评价标准应用的重要意义。（2）融合量化评价标准形式。在评价标准体系中，融合量化评价方式，保障评价结果的客观性，减少评价人员自由裁量空间，提升标准化评价的工作意义。比如，在针对国有单位窗口工作人员，服务品质评价工作中，应结合窗口单月服务业务数量n，三、结语综上所述，在社会有序发展进程中，党建工作重要性逐渐彰显，应深化党建工作标准，加强企业党群工作制度建设，采取必要措施提升建设的标准性，提升党建工作实施的标准化程序，便于有序凝聚员工工作积极性，提升国有单位健康运作能力。参考文献：[1]郝鹏.全面推进机关党支部标准化规范化建设打造推动国资国企事业高质量发展的坚强战斗堡垒[J].机关党建研究,2020(09):8-10.作者简介：刘江山（1983— ），男，布依族，陕西西安人。主要研究方向：思想政治。144
篇四：党支部标准化建设方面存在的问题
第30卷第6期2020年12月甘肃广播电视大学学报JournalofGansuRadio&TVUniversityVol.30No.6Dec.2020浅议基层党支部建设标准化过程中存在的问题及解决思路——以甘肃广播电视大学开放教育学院直属党支部为例马玉霞（甘肃广播电视大学开放教育学院，甘肃兰州730030）摘要：基层党支部建设标准化是落实党要管党、全面从严治党要求的重要举措，是全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础的有效途径。根据《中国共产党支部工作条例（试行）》要求，对学院在推进支部建设标准化进程中存在的问题进行反思，提出解决问题的思路，进而更好地推进基层党支部建设标准化进程。关键词：基层党支部；标准化；问题；思路中图分类号：D262文献标志码：A文章编号：1008-4630（2020）06-0064-04基层党支部建设标准化是党的十八大以来推进党的政治建设，落实党要管党、全面从严治党要求的重要举措，是全面提升党支部组织力，强化党支部政治功能，充分发挥党支部战斗堡垒作用，巩固党长期执政的组织基础的有效途径。甘肃电大开放教育学院直属党支部作为一个基层党组织，在推进支部建设标准化过程中，遇到了一些问题和困惑，笔者就此结合学院党建实际，提出一点拙见。政治建设为统领，以提升支部的组织力为重点，坚持“立德树人”，大力推进支部建设标准化，在政治建设、组织建设、组织生活落实、党员队伍建设、基础保障、考核评价等方面有了长足的进步，较好地发挥了支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，成为学院发展的主力军和排头兵。二、存在的问题甘肃电大的一个办学实体，以信息化技术为支撑，面向在职人员开展本专科开放教育，逐步形成了“互联网+教育”的高等教育新模式。应该说，这种远程教学模式对支部党建工作有启示，但在实际党建过程中，仍拘泥于传统的方式、方法和手段，运用远程教育手段对党员进行教育管理还非常不够，标准化建设显得古板，活力不足。2.组织生活缺乏创新。《关于新形势下党内政1.网络化手段利用不够。开放教育学院作为一、学院党支部建设标准化现状属学院党总支改为开放教育学院直属党支部，并员16人。依据中共甘肃广播电视大学委员会《关于印发党支部建设标准化工作实施方案的通知》（甘电大党发〔2019〕21号）安排部署，对照《中国共产党支部工作条例（试行）》和《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》要求，开放教育学院直属党支部制定了标准化建设工作推进方案和责任清单，紧紧抓住“不忘初心、牢记使命”主题教育的契机，以收稿日期：2020-09-172019年4月学校机构及人事制度改革后，直按照组织程序，成立了新一届支部委员会，共有党治生活的若干准则》指出，“党的组织生活是党内行教育管理监督的重要形式。必须坚持党的组织政治生活的重要内容和载体，是党组织对党员进生活各项制度，创新方式方法，增强党的组织生活基金项目：甘肃广播电视大学2019年度思政专项课题项目“远程教育视阈下党建与业务融合创新性实践研究——以甘肃电大开放教育学院为例”（2019-SZZD-01）。作者简介：马玉霞（1964—），女，河南邓州人，教授，主要从事哲学、远程教育研究。
2020年12月马玉霞：浅议基层党支部建设标准化过程中存在的问题及解决思路65活力。”只有不断创新组织生活的方式方法，润物无声，才能提高组织生活的实效。然而，学院党建工作具体实践中，组织生活单一乏味、没有吸引力、效果不佳等现象时常发生，或多或少地造成一种党内组织生活可开展可不开展的错觉，弱化了党要管党从严治党的力度。本质上讲是一个事物的两个方面，3.党建与业务融合程度不高。党建与业务从从“两点论”角度来看，都是重要的，不存在抓党建就影响业务的问题。但在实际党建过程中，还不能很好地处理党建与业务的关系，存在就党建而党建，把业务工作放置一边，把二者割裂开来的“两张皮”现象，尤其是如何贯彻党的教育方针，把立德树人落实到教育教学的全过程，展党员工作是加强党的建设的一项经常性重要工4.在编外人员中发展党员工作探索不足。发没有很好的抓手。作，是党员队伍和干部队伍的源头活水。然而在发展党员的过程中，存在眼睛只盯在编内人员，对学院编外人员入党诉求关注不够，如何吸纳他们加入党组织探索不够的情况。目前，学院编外人员22人，多为年轻人，主要从事管理教师（班主任）工作，在落实立德树人任务中发挥着重要作用。对于这一群体，应该把他们紧紧地团结到党组织周围，对其中入党动机端正、作用发挥明显、党员群众公认的优秀分子，应该敞开大门，不断为党员队伍注入新的生机与活力。不完全统计，5.学生党员模范带头作用发挥不够充分。据学院每学期招收的开放教育本专科学生中，党员人数占到1/10，以每学期招生1000人计，六个学期在校生党员人数约600人，是一个不小的数字。但由于受学生党员的组织关系不在学校、工学矛盾较大、学生比较分散、师生之间生生之间不常见面等因素的影响，对在校生党员作用发挥的考虑、研究不多，甚至没有纳入学院党支部的工作范围，因此对如何发挥学生党员的模范带头作用，认识不深刻。支部建设标准化是一个系统工程，6.对支部建设标准化过程中存在的关系问题至今也没有很好的思路和措施。不仅涉及思想、政治、制度建设，还涉及到一些关系的处理和认识，如：建设标准化和标准化建设的关系，支部标准化与样板化的关系，共性与个性的关系，规范要求与质量效果的关系，对标创建和日常工作的关系，当前与长远的关系，标准化与信息化的关系等问题。如果对这些关系没有一个清晰的认识和界定，就会使党建工作具体实践陷入误区，不利于支部建设标准化有效推进。三、解决的思路存在上述问题，主要原因是对支部建设标准化重要性、层次性、复杂性、系统性等重视不够，不能认真地联系学院实际，以问题为导向，开展富有成效的支部建设标准化工作。针对存在的问题，提出如下解决思路：识，不断提高政治站位，1.进一步加强对支部建设标准化重要性的认以创新性思维方式解决建设过程中遇到的各种问题，确保支部建设标准化的质量和成效。在教学中所使用的各种网络手段、2.强化网络技术的运用力度。一是熟悉目前方式，如钉钉、甘肃党建、学习强国、微信等平台的会议功能，并运用到支部建设标准化过程中，解决假期、出差、居家等不能面对面开展活动的情况。二是针对党建活动特点，积极谋划适合运用网络技术开展的活动，并及时总结活动开展情况及效果，对存在的不足及时改进，提升运用网络技术为党建服务的质量和效果。引力。习近平总书记讲：3.不断创新组织生活的方式方法，“要处理好继承与创新的增强其吸关系，推进理念思路创新、方法手段创新、基层工作创新，创造性开展工作。”在支部建设标准化过程中，要坚持标准，用标准指导党建工作，同时要结合学院党建实际，结合当前工作实际，不断创新组织生活的方式方法，要在学懂弄通党史、新中国史、改革开放史、党章、党规、马克思主义原著原理以及习近平新时代中国特色社会主义思想等内容的基础上，开展丰富多彩的支部建设标准化活动，通过研讨、座谈、头脑风暴、参观、支部结对、看齐榜样、知识竞赛、内外阵地建设优化等途径，增强党组织生活的吸引力，不断改变党支部标准化建设低标准、深度融合。习近平总书记在4.按照四个低要求、“一起”无特色现象。要求，《全面提高中央和国强化党建与业务的家机关党的建设质量建设让党中央放心让人民群众满意的模范机关》中提出“要处理好党建与业务的关系，坚持党建工作与业务工作一起谋划、一起部署、一起落实、一起检查。”四个“一起”很好地回答了党建与业务的关系问题，解除了我们思想、行动上的疑虑和偏颇，指导我们将二者融为一体抓常抓细抓实。结合学院党建实际工作，将思政工作、意识形态工作、三全育人、思政课程教学、师德
66甘肃广播电视大学学报第30卷第6期师风建设、“五心服务”长效机制建立、招生底线思维和创新、校园文化建设等方面具体任务纳入党建工作，使学院党建与业务融为一体，形成抓党建就是抓业务，高质量的教师辅导员队伍。在编外教师中发展党5.探索在编外教师中发展党员的途径，抓业务就是抓党建的思维模式。建设员是建立高质量稳定的教师辅导员队伍的重要途径。学院党支部要高度重视在编外教师中发展党员，通过培养教育不断提升编外教师的思想政治素养。首先要关注他们的成长，为他们营造风清气正的工作环境，引导他们安心工作，周到地为学生服务，更好地履行班主任和辅导员职责；其次要关注他们的诉求，包括思想上的进步，通过谈心谈话、考核评价、评优选优等途径观察、了解他们的思想状况及个人发展规划；第三要加强思想政治教育，尤其是对有入党意愿的同志，及时给予思想上的引导，端正其入党动机；第四要正确处理好储备与培养的关系，既要积极引导动员优秀的编外教师向党组织靠拢，又要严格遵循《中国共产党发展党员工作细则》有关规定，真正通过“培养关”“发展关”“审批关”，以程序化、规范化、标准化组织发展工作把优秀编外教师吸收到党组织中，更好地发挥编外教师党员的作用。目前，2位编外教师被确定为入党积极分子，3位编外教师向学院党支部递交了入党申请书。好的班风学风。一是要强化学生党员的教育管6.重视发挥学生党员示范引领作用，营造良理。虽然学院的学生党员组织关系仍在原单位原地区），但他们却要在学校学习三年，因此，作为学院的基层党组织有义务对在校的学生党员加强教育管理。首要是与专业教育相结合，督促其学好专业知识，打牢专业基础；其次要加强思政课教学，强化其对中国特色社会主义理论、道路、制度、文化的认同和遵循，不断增强“四个意识”，做到“两个维护”，真正成为社会主义的合格建设者和服务者；第三要通过开学典礼、班会、讲座、毕业典礼、奖学金评定、评优创先等，对学生党员提出更高要求，在潜移默化中使其受到教育。二是倡导学生党员积极参与班级事务，担任班委，明确职责，定期不定期为班级学生提供学习支持服务，同时要求学生党员不管在工作单位还是在学校，都要发挥党员的模范带头作用，在学校要带领班级端正学风，营造良好的班风，使班级每一位学生在思想、政治、作风以及人生态度等方面有较大的进步和提升。另外对管理教师是党员的班级，可以尝试建立临时党小组，通过临时党小组发挥学生党员的示范引领作用。系，走出思想误区，7.正确处理影响支部建设标准化的几种关提升支部建设标准化质量。一是正确处理建设标准化和标准化建设的关系。支部建设标准化与支部标准化建设是既有联系又有区别的两个概念。联系之处都有标准化的要求，其区别在于：前者已有标准，是一个理论指导实践的过程，要对标对表查找存在的问题，建设符合标准化要求的支部。后者是需要建立标准，是一个在实践中逐步去探索，形成一定理论和标准的过程。因此在实际党建工作中尤其是书面用词时，不能混淆、相互混用。在支部建设标准化过程中，要严格按照已有的标准、规范去建设，才能实现基层党组织建设标准化的目标。二是正确处理标准化与样板化的关系。标准化和样板化是对支部建设成什么样子的一种描述，是支部建设方向和态度的把控，但二者是不能等同的。标准化强调的是规范和基础，标准化建设的大原则不能“跑调”，基本内容不能敷衍缺漏，同时又是一个动态不断提升的过程，而样板化强调的是整齐划一，更多地表现在形式上，看似达标、规范，实则空洞无力。然而，在实际建设过程中，往往存在参观模仿标准化支部，甚至照抄照搬，从而走向样板化道路的情况。因此，在支部建设实践中，要防止为标准化而走向样板化，克服依赖心理、模仿心理、走形式心理，避免形而上学地形成公式化、凝固化的不良工作方法，要结合自身实际，反对形式主义，切实注重党建工作质量。三是正确处理共性与个性的关系。《中国共产党支部工作条例（试行）》及《甘肃省事业单位党支部建设标准化手册》是推进事业单位支部标准化建设的基本指南，也是支部标准化建设的基本遵循，是对事业单位党支部建设的共性要求。要通过对标对表，找出问题和差距所在，完成“规定动作”，同时要根据党支部自身主要业务特点、党员情况以及行业特色，制定符合实际情况的个性化的“自选动作”清单，通过开展与自身业务紧密结合的特色党建活动，增强基层党组织生活的有效性和时代性。四是正确处理规范要求与质量效果的关系。规范要求与质量效果之间的关系是一个认识与实践的关系，静和动的关系，如何处理好这二者的关“考察关”（2020年12月马玉霞：浅议基层党支部建设标准化过程中存在的问题及解决思路67系，事关基层党支部建设标准化的成效。因此，要在吃透支部建设标准化规范要求的基础上，通过结合自身实际，强化实践环节的感染性、有效性，使党建规范走细、走深、走实，在党员的心里引起共鸣，达成共识，真正发挥党员的模范带头作用，不断优化党建工作效果。五是正确处理当前与长远的关系。支部建设标准化不是一蹴而就的事情，需要长期不懈努力，必须处理好当前与长远的关系。当前所作的工作是为未来打基础的。当前而言，要深挖支部建设标准化过程中存在的问题，尤其是制约支部建设标准化进程的官僚主义、形式主义、党建虚化弱化等问题，针对问题清单，不断整改、长期整改，并通过建立学习制度，落实“三会一课”制度、党政联席会议制度等，使支部堡垒作用得到切实发挥。要将标准化的思维理念嵌入支部党建工作中，构建系统化的党建工作制度、规范化的党建工作程序、高效化的党建工作方法、精准化的党建工作考核机制，让党员行有准则、动有依据、做有规范，并长期坚守。六是正确处理对标创建和日常工作的关系。对标创建是支部标准化建设的基本方法和途径，哪方面有差距和不足就要提升和改进哪方面。党支部日常工作要围绕补短板、强弱项进行，切实做好“三会一课”、政治理论学习、职工思想动态分析、专题组织生活会、入党积极分子培养考察与组织发展、年度工作总结与计划、季度学习计划、党费收缴、工作记录、争创活动、阵地建设等等，将工作制度的标准化转化为工作习惯的常态化，以支部建设标准化促进支部建设科学化。七是正确处理标准化与信息化的关系。在支部建设标准化进程中，信息化起着举足轻重的作用。通过信息化建设和数据分析，能够清楚地反映支部在建设标准化中是否真正落实了目标要求，其党建工作是否形成了规范化、制度化、常态化的运作模式，同时也能清楚地反映基层党支部标准化建设的态势。所以在支部建设标准化过程中信息化是不可或缺的。就目前而言，甘肃党建平台可以很好的反映支部“三会一课”落实情况。但作为基层党支部是否都要建立相应的信息化平台，我个人认为，一是条件所限，不可能每个支部都去建立信息化平台，二是可以发挥学习强国、微信群、QQ群的功能，开展相应学习交流活动，落实党建工作任务。总之，基层党支部建设标准化需要坚持问题导向，在建设标准化理论的指导下，具体问题具体分析，因地制宜，从而有效提升基层党组织组织力、战斗力和凝聚力，使基层党组织真正成为团结群众的核心、攻坚克难的堡垒、教育党员的学校。［责任编辑宁雅丽］（上接第63页）争之路提供了宝贵的经验教训。1930年5月6日，恽代英在上海开展工人运动参考文献：[1]习近平.决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色表大会上的报告[N].人民日报，2017-10-28（1）.[2]王浩“常州三杰”.红色名人资源保护与开发探析[J].决策咨询，2018（2）：80-84.[3]邵雍：瞿秋白与上海大学[J].江苏师范大学学报（哲学社会科学版），2015（2）：73-79.院学报，2014（4）：49-54.[4]刘满成，王鹏程：恽代英与《中国青年》[J].湖北行政学[5]瞿秋白.瞿秋白文集[M].北京：人民出版社，1987：117.[6]张太雷.张太雷文集[M].北京：人民出版社，1981：176.[7]恽代英.恽代英文集[M].北京：人民出版社，1984：189.时不幸被捕，在狱中他面对敌人的威逼利诱，严词痛斥敌人，为了表明自己的坚定共产主义信仰，在监狱墙上题下《狱中诗》。1931年4月29日恽代英被敌人杀害，时年36岁。1935年2月24日，瞿秋白在福建长汀县不幸社会主义伟大胜利——在中国共产党第十九次全国代被捕，面对国民党的劝降丝毫不为所动，他对来劝的翅膀，请勿撕破我的历史。”1935年6月18日，瞿秋白在福建长汀罗汉岭下英勇就义，时年36岁。降的人说：“人爱惜自己的历史，甚过鸟爱惜自己“常州三杰”用自己的言行践行了一个共产党人的初心和使命，也体现了革命者勇于战斗、敢于牺牲的浩然正气。［责任编辑韩冬梅］
篇五：党支部标准化建设方面存在的问题
基层党建标准化建设思考建议
基层党建“三化”建设的主要内涵。基层党建标准化建设要求在组织设置、领导班子建设、经费保障、活动场所四个方面建立标准、完善配置；基层党建规范化建设要求在党员队伍建设、组织活动、运行机制、服务群众、工作任务、党建责任等六个方面严格要求、规范运行；基层党建信息化建设要求建成一张覆盖所有基层党组织和全体党员的基层党建信息化网络，把“支部建在网上、党员连在线上”。
以坚定理想信念为根基，推进基层党建更严密。一要严格教育管理。教育引导党员牢记党的宗旨，党支部要切实担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。
二要严厉监督执纪。继续整治“四风”，把纪律和规矩挺在前面，巩固反腐*败斗争压倒性态势，坚持严惩与预防两手抓，重遏制、强高压、长震慑。
三要严肃党内生活。认真落实“三会一课”、生活会和组织生活会等基本组织生活制度，加强党内政治文化建设，弘扬忠诚老实、公道正派、实事求是、清正廉洁等价值观。
以党的政治建设为统领，推进基层党建更科学。一要坚持密切联系党的政治路线来开展，确保党的路线方针政策的贯彻执行，确保党中央权威和集中统一领导的充分实现。
二要坚持目标导向和问题导向相结合。把政治标准和政治要求贯穿到各项工作中，通过担当作为，恪尽职守把讲政治要求落实落细，避免出现讲政治与干业务不能融为一体的问题。
三要坚持思想建党和制度治党同向发力。思想建设是党的基础性建设，制度建设带有根本性、全局性、稳定性，两者相互作用，相互促进。
以调动党员干部积极性、主动性、创造性为着力点，推进基层党建更有效。一要精准服务中心。发挥基层党组织宣传党的主张、贯彻党的决定、领导基层治理、团结动员群众、推动改革发展的坚强战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
二要创造优良业绩。要为党员干部立足岗位创先争优和激发动力苦干实干出实招、搭舞台，不断增强党员干部的“八大本领”，促使创造活力竞相迸发，聪明才智充分涌流。
三要建设坚强队伍。引导党员干部深入基层、深入群众，增进群众感情，提升本领能力，激发党员干部干事创业的动力和热情，努力打造忠诚干净担当的党员干部队伍。
当前基层党建工作存在的主要问题
思想认识不够深。对党建工作在时间精力上投入不足；政治站位不高，影响党建工作推动力度；党建工作与业务工作结合得不紧、融合度不高；存在被动抓、应付抓、消极抓的现象；工作不够上心，缺乏主动参与的热情。
政治生活不够严。有的支部政治生活不经常、不规范，对党员的教育管理不到位；有的在评议党员时，党员相互之间碍于情面，要么都评议“优秀”，要么都评议“合格”，不能客观反映党员的日常表现；组织生活会开展批评和自我批评时，相互之间表扬多、建议少，红脸*、大胆批评的更少，组织生活的辣味没有充分体现。
工作方法不够活。贯彻落实上级指示精神，存在以文件落实文件、以会议落实会议的现象；习惯于你讲我听“灌输式”学习，不能利用现代教育手段开展学习，达不到入脑入心的效果；开展党建活动形式单一，找不到有效的形式和载体，缺乏吸引力和感染力；对党员布置任务多、检查督促多、交心谈心少，帮助解决实际问题和困难少。
队伍建设不够强。认为党务工作专业性不强，谁都可以干，党务干部素质参差不齐；有些支部书记对党建工作的方式方法掌握不够、思考不多，政治素质和理论水平与新时期党建要求有一定差距；培训流于形式，课程设置不够科学，培训内容缺乏操作性和针对性；认为支部工作是兼职，满足于应付交差，缺乏强烈的事业心和责任感。
指导督查不够实。在制定党建工作考核办法时，政策把握不准；检查考核针对性不强，只检查“做没做”，不去看“好不好”，导致检查考核流于形式；对基层党建考核结果运用不够，考核结果与职务晋升、工资待遇不挂钩，支部书记没动力，党员没压力，认为干好干坏一个样。
适应新常态，切实提升基层党建质量。进一步树牢政治高线。一要从党建基础工作、党建作用发挥、党建价值体现等方面，细化具体指标，树立标杆标准。二要把党支部标准化规范化的原则要求转化为可衡量、可量化的具体工作，做到有规可依、有章可循、有据可考。使基层党组织“三化”建设的标准真正落到实处，从顶层设计转化为实际结果，从政策规定转变为治理成效。三要积极探索支部党建清单管理模式。
进一步提升能力。坚持新任党支部书记任职培训和任前谈话制度，大力抓好党支部书记培训。指导党支部书记透彻领悟中央和地方的文件规定，学习中央的最新政治表达和论述，确保理论水平与政治素养与时俱进；教导党支部书记坚定不移走群众路线，保持与人民群众的血肉联系，唯有厚植群众基础才能够行稳致远，为党和国家的事业添砖加瓦。
进一步抓实责任。一是明确责任内容。切实担负起教育、管理、监督和服务党员的具体职责，保证党的各项方针政策落实到每个党员干部，确保党的各项工作落地生根。二是明确责任主体。注重选优配强，坚持政治素质高、工作能力强、群众基础好、作风廉洁务实、热爱党务工作的选拔要求，严把支部书记人选的政治关。三是明确责任机制。推行“支部建在处室”的工作机制，履行“一岗2责”，坚持党建与业务工作并行部署谋划，共同推进，实现管党管人管事的有机结合。
进一步立起标杆。通过举办党务技能大赛、党建活动评比等形式鼓励党员提高干劲和热情，创新工作方法，追求卓越，在党员队伍中形成争做表率、奋勇争先的积极向上氛围和培养在党言党、在党护党的使命担当。对优秀党员及时进行表彰和奖励，激励广大党员立足本职岗位，以党性为精神支撑守好责任田、深耕责任地，在磨砺中涵养强化党性，使高度觉悟和坚定立场成为共产党员的鲜明特色和政治自觉，创造良好业绩。
进一步严格考评。充分发挥考核指挥棒的作用，推动工作由“宽松软虚”走向“严紧硬实”。力求掌握真实情况并加强平时台账管理，做到考在平时、严在经常。党组书记每年通报抓党建情况，基层党组织书记定期向上级党组织汇报述职并且接受评议考核。对不合格者要责令改进，督促加强学习，示以警戒。使基层党组织在“三化”建设之中做到质与量并行，过程与结果并重，扎实到位落实党建要求。
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