春季小学开学工作方案10篇

篇一：春季小学开学工作方案

　　

　　精选关于小学春季开学工作方案汇总

　　关于小学春季开学工作方案【篇1】

　　为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实上级部门有关工作要求，全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命平安，确保我校春季学期平安顺利开学，特制定本方案。

　　一、扎实做好开学前准备工作

　　〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订好疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。

　　〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度，每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期，进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制，精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

　　〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段，按照国务院发布的中小学校新型肺炎防控技术方案、省疾控中心发布的浙江省中小学、幼儿园开

　　学师生返校疫情防控工作预案和相关预案的要求，对全体师生员工组织开展新型冠状病毒肺炎防控知识、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

　　〔四〕提前谋划教学安排。落实关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知和省教育厅关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见要求的根底上，统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接，统筹考虑原定校历安排，努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误，促进中小学生健康成长与全面开展。

　　〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区，提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，高度重视洗手设施的修缮和完备，到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

　　〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生没有经过批准一律不得提前返校；确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加

　　强实验室平安控制和危险化学品管理，加大重要设施、重要场所监管力度，做到平安管控不留死角。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

　　二、统筹安排错峰开学

　　〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准，具体开学时间按上级规定执行，学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。

　　〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法，制定师生员工返校开学途中平安防护要点，通过多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学，防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

　　1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕，教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。

　　2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生，返回后按规定在居家隔离观察14天。

　　4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无病症后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

　　三、抓实抓细开学后防控措施

　　〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕，班主任检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录，汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：

　　1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

　　2.第一时间报告。立即向教育局报告，并及时告知学生家长或监护人，配合属地做好疫情处置。

　　3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。

　　〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出〞，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域，实行错时上下学，家长做好个人防护，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

　　〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记，持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

　　〔十五〕科学组织教学。疫情结束前，学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上，再进行新的课程教学，力争不让一个学生落伍。

　　〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作，每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次，每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

　　〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手，学生自带餐具，用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园平安责任事故。

　　〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视，落实责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。

　　关于小学春季开学工作方案【篇2】

　　一、活动目的表彰先进学生，起到激励学生学习进步的作用;本学期德育要点“勤学习、养礼仪、树文明、守纪律、拓兴趣、展特长”。本学期主题：珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长。

　　二、活动安排

　　时间：2022年2月28日

　　地点：校园前院

　　参加人员：全体师生

　　奖状打印：__

　　摄影：__

　　主持：__

　　三、活动程序：

　　(组织安排学生按指定位置坐好)

　　敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!四季更替，最是一年春光好。我们用心感受着春的节奏，带着新年的喜悦和憧憬在这个春天里又一次出发。下面我宣布：燕子砭镇中心小学2022年春季开学典礼，现在开始。(鼓掌)

　　(一)升旗

　　大会第一项，升旗(旗手出旗)

　　全体起立!，(升旗手准备就绪后)奏国歌升国旗!，礼毕!

　　二、表彰先进学生

　　上一学期，同学们在老师的辛勤培育下，在紧张快乐的学习中，一天天茁壮成长，积累了丰富的知识，收获了珍贵的友谊，懂得了做人的道理。在这期间也涌现除了一大批的优秀学生，下面进行大会第二项：先进学生表彰，有请教导处邢主任宣读20__—20__学年度第一学期中涌现出先进同学并进行颁奖。

　　下面进行颁奖仪式，首先颁发《__》，请听到自己名字的同学上台领奖。，(学生上台后)有请__老师、__老师为他们颁奖。(掌声)(大家以热烈的掌声对他们表示祝贺)

　　《学习之星》__、__颁奖

　　《进步之星》__、__颁奖

　　《优秀少先队员》__、__颁奖

　　《内务标兵》__、__颁奖

　　《优秀安全信息员》__、__颁奖

　　《优秀路队长》__、__颁奖

　　《三好学生》__、__颁奖

　　《优秀班干部》__、__颁奖

　　《学习小状元》__、__颁奖

　　颁奖仪式到此结束，大家再一次以热烈的掌声向以上同学表示祝贺。活动篇《珍爱生命、快乐学习、文明做人、健康成长》倡议书

　　过完新年，新学期大家又回到学校，在此开学典礼隆重召开之际，我对大家也有几点新的的要求：

　　一、珍爱生命、健康成长

　　我们在成长的过程中难免会遇各种困难、各种挫折，不如意不顺心的事情太多太多，可是我们不能放弃自己!生命不仅仅是我们自己的，更属于那些关心、呵护、爱着我们的人。珍爱自己的生命，健康地成长是一种责任，那是在对爱我们的人负责着生命，牵绊着太多的灵魂与血肉，涵盖着太多、太深沉的爱，而我们，要在风雨中坚定向前，用行动去诠释“生命的可贵”。

　　二、惜时时间、勤奋学习

　　珍惜时间，就是爱惜生命。一天之计在于晨，一年之计在于春，又是一个严寒过后的春季，春季象征希望，新学期，让我们勤勤恳恳去耕耘知识的土壤，埋下希望的种子，制定新的目标，我们一起加油，踏踏实实的学习，我相信你们一定会丰收智慧的果实。

　　三、文明守纪、友爱知礼

　　中国是一个有着五千年历史的文明古国，文明知礼更是中华民族的优良传统。文明离我们很近很近，就在我们的日常生活中。它是在遇见老师时的一个微笑、一声问候;是在看到同学需要帮助时及时伸出援助之手;是上课时认真听讲、积极发言;是考试时认真答题、严守考纪;是生活中讲究卫生、穿戴得体;是校园中文明礼貌、爱护花草;文明其实很简单，就彰显在我们的一言一行、一举一动中。

　　同学们，让我们珍惜今天这大好时光，从我做起，从现在做起，从小事做起。珍惜时间，勤奋学习，文明守纪、友爱知礼，做一个真正文明守纪的小学生，做一名堂堂正正的燕小人!

　　从今天起，讲文明、懂礼貌，重诚信、懂感恩，做一个学习好、品德好、身体好、精神好，有理想、有行动、有方法、有毅力的好学生。好做一名文明知礼、惜时奋进的中好少年。

　　关于小学春季开学工作方案【篇3】

　　为进一步贯彻落实教育主管部门关于新冠肺炎疫情背景下的复学工作要求，保障我校师生员工身体健康和生命安全，维护学校教育教学各项工作有序地开展与落实，根据区教体局要求，结合我校实际，经学校研究特制定我校新冠肺炎防控复学工作方案。

　　一、工作目标

　　根据区教体局春季开学工作要求，持续开展新型冠状病毒肺炎预防知识的宣传教育活动，使师生和家长了解新型冠状病毒肺炎预防方法，强化防范意识。开学前全方位改善学校环境卫生，开学后以防控新型冠状病毒肺炎等传染病为重点，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展复学工作，保障广大师生的身体健康和生命安全。

　　二、组织管理

　　建立新型冠状病毒肺炎疫情防控机构，成立由校长负责的工作领导小组，负责指挥、组织、协调和部署学校新型冠状病毒肺炎疫情防控工作。

　　xx小学开学复课疫情防控工作领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　职责：

　　全面负责学校新冠肺炎复学前、后的相关工作，制定《复学工作方案》、《疫情应急处置预案》，完善大门出入制定、疫情排查报告制度、师生晨午检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查制度。

　　三、具体工作内容

　　（一）开校前准备工作

　　2、做好师生返回观察和追踪工作

　　假期离开枣庄市的教职工及学生，返回之前必须报学校备案，自外边回到本地后，教师不得与学生亲密接触，教师和学生均需居家观察14天，如出现可疑症状（发热、咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等），要主动报告学校或由监护人报告学校，并及时就医，进入学校之前必须到疫情防控指定医院进行检查合格后方可到校。（责任人：马金刚）

　　3、继续做好校园环境卫生清理和消杀工作。在师生返校前进行两次全面消杀，提前将教室、办公室、微机室、阅览室等教学生活场所做好通风换气和消毒，垃圾站、厕所等重点区域彻底清扫消毒，保证校园内不留任何卫生死角，为师生创造卫生整洁、健康文明校园环境。（责任人：房新兵刘荣山）

　　4、加强信息报送管理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。（责任人：马金刚）

　　5、做好疫情防控物资储备。储备一次性口罩、隔离服、体温计、消毒液、酒精等，保证配备充足，满足日常防控使用。设储备室，明确专人负责按照要求管理好防控物资，确保防控物资规范使用，有效使用。全面

　　检修校园公共场所水龙头，张贴科学洗手步骤，配备足够的洗手液。设置隔离室开学备用，配备必要的物品。（责任人：房新兵刘荣山）

　　6、继续做好延迟开学期间学生“停课不停学”工作，要求全体教师高质量的`完成线上教学任务，同时做好学科教研活动，提前做好开学教学各项准备工作。（责任人：王善艳）

　　7、学校校园提前实行“封闭式”管理。禁止任何无关人员进入学校。（责任人：王宝海）

　　（二）开学后需做好的.工作

　　1、做好开学第一天学生报到工作。

　　接上级主管部门复学通知后，学校通知全体师生返校前自行检测体温，若体温超过37.3℃，暂时不要返校，继续居家观察休息。学生返校必须携带本人返校前2周的体温记录表，经班主任和校医检查合格后方可返校，学生的体温记录表必须有学生家长签字。

　　开学第一天，学生处在校大门口设置警戒线，大门口设置低年级、高年级两处检测通道，各一路纵队，注意前后一米间隔。在小门对入校师生进行体温检测，有异常情况的及时劝返；家长及外来人员在等待区外等候一律不得入校，如遇特殊情况确需入校者，必须做好详细登记并进行体温检测，无任何异常方可进入。要密切注意校门口接送学生的家长，及时疏散，严防聚集。（责任人：）

　　2、每天中午和晚上放学后要对使用较频繁的部位用酒精擦拭，如门把手、楼梯扶手、水龙头等；用84消毒液对全校每个角落全方位消毒，每天三次开窗通风，每次通风30分钟。每天12：10和16：30两次消毒，要对消杀实行各处室签字，以防遗漏。（责任人：房新兵）

　　3、加强疫情日常防控工作。班主任坚持晨午检和因病缺勤学生病因追查与登记报告制度，组织返校师生每天定时测试体温，每日统计检测师生身体状况，做好每日缺勤学生原因动向记录，随时进行监测，做好记录，有异常情况及时上报。（责任人：马金刚）

　　4、认真做好教学调整与检查工作。教导处指导教师调整好教学进度，加强教学研究，做好线上教学和开学教学衔接计划，确保教学任务全面完成。加强教师教学“六认真”的检查，学生上课和早晚自习检查，确保教学有序开展，努力提高教学质量；根据疫情发展情况，配合各部门做好疫情防控工作。学校对因病误课的学生要通过网络手段进行补课或返校后补课。（责任人：王善艳）

　　5、校园实行全封闭式管理，校外人员和车辆未经同意不准进入校园，确需进入校园的校外人员和车辆必须经学校领导批准并履行体温测量、车辆消毒及登记程序后方可进入校园，严防无关人员尤其是发热人员及其他疑似人员进出校园，检测不漏一人，坚决守住学校的第一道防线。（责任人：王宝海80488）

　　6、组织上好“开学第一课”，班主任开好新冠病毒防控知识主题班会，培训学生疫情科学防控知识和在校疫情防控基本要求。（责任人：马金刚）

　　7、加强教育教学秩序管理，分年级错时上、下学，严格控制聚集性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚集性活动，需要全体学生参与的集会以广播形式开展，暂停校际间师生聚集活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。（责任人：马金刚）

　　8、及时补充防疫物资，有计划补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作及时有效开展。（责任人：房新兵）

　　9、做好舆情的管控。由负责学校的舆情分析、判断、制止。（责任人：马其斌老师）

　　四、发生疫情应对措施

　　开学后若发现有体温异常的人员。

　　一是加配口罩，及时带到临时医学观察所或隔离室留观，进一步检测体温，并询问近14天是否有旅行史和接触史。

　　三是严格复课审查。师生病愈返校需持相关证明。

　　（责任人：马金刚）

　　五、工作要求

　　1、强化纪律，确保措施到位。校委会成员要严格领导带班和24小时值班制度，疫情未解除期间，校长为带班领导，疫情防控期间，一律不得外出。

　　2、强化领导，确保组织到位。全体教师统一思想、提高认识，增强对开学防控工作的紧迫感和责任感，细化开学防控措施，确保领导到位、人员到位、措施到位。

　　3、强化宣传，确保认识到位学校要做好宣传引导工作，让广大师生科学认识新型冠状病毒感染的肺炎防控知识，增强自信心，提升师生自我保护意识、自觉做好个人防护。

　　关于小学春季开学工作方案【篇4】

　　一、完善防疫工作机制[办公室牵头]

　　建立完善疫情防控领导小组，严格落实防控责任。

　　组长：

　　副组长：

　　工作组：

　　主要职责：负责学校新型冠状病毒感染的肺炎综合防控工作。校长是第一责任人，各部门主任为具体负责责任人。进一步完善工作机制，主要领导负总责，分管领导抓具体，下设工作组齐落实，形成上下联动的工作体系，严格实行责任追究制和问责制，共同做好开学前、开学当天、开学后学校的各项工作和防疫措施。

　　校办室负责制定学校开学前后的疫情防控预案，组织审订各级部制定的实施方案（含预案），分开学前、开学日、开学后三个阶段，考虑要充分，分工要明确，要求要严格，流程要清晰。

　　二、全面开展排查监测[政教处牵头]

　　1、加强应急值守信息报送工作。学校要切实加强疫情期间值班值守，一把手负总责，严格执行24小时值班、实时报告制度。值班人员必须坚守岗位，确保24小时通讯畅通；疫情防控领导小组组成人员必须保证手机24小时处于开机状态。要按时报送日报告表及相关统计表[信息上报：责任人]，报送数据内容要真实准确、格式要规范合规、逻辑要衔接一致。对迟报、漏报、瞒报的级部、处室和个人，将按照有关规定严肃追责问责。

　　按照上级要求，实施严格的全体教职工和学生体温监测工作，全面准确掌握每名师生开学前14天的身体健康状况、行程状况，如有发热等症状的须继续治疗、观察，待痊愈后方可返校。

　　重点摸排外出返岗（工）人员、发热师生及密切接触者的数量和信息。对特殊情况须跟踪随访，建立跟踪台账，同时要给予人文关怀和心理支持。

　　做好开学前数据指导，精准确定返校人员及禁止返校人员。

　　三、做好物资设备保障[后勤组]

　　后勤组要根据开学预案及师生防疫需求计划，充分考虑疫情发展，做好消毒物品（84消毒液、酒精）、洗涤用品（洗手液、肥皂）、口罩、红外体温测量仪、医用紫外线消毒灯、喷雾器、教室喷壶等疫情防控物资的储备，确保开学前后校园防疫需要，确保校园师生安全。

　　开学前要组织有关人员对各个办公区域、教学区域、生活区域进行全面消毒和通风。

　　校园门口要设立体温监测点。

　　充分做好防疫工作物资准备：在教学楼、办公楼、餐厅等公共场的洗手池所为师生提供洗手液；每个班级配备温度计、消毒喷壶等用品；设立“发热隔离观察室”。

　　四、开展卫生整治活动

　　1、严格实行校园封闭管理，严格控制外来人员进入校园。要对外来人员测量体温，做好登记，与值班人员确认后方可放行。另须正确佩戴口罩。[安全科]

　　2、要坚持定期消毒，必须定期在室内环境消杀，定期通风。

　　开学前做好办公室、教室和宿舍的通风工作，各科室、各年级要安排专人负责，每天上午和下午各一次，每次不低于30分钟。做好记录，并留下影像，一并存档。[政教处、年级部]

　　3、消毒物品应注意严格保管，防止误用。不使用空调，确需使用空调设备的场所必须提前做好消毒工作并保证通风换气，消除传染病发生和流行的条件。[后勤组]

　　五、延期开学前严禁组织聚集性活动

　　根据上级要求，需要延期开学的.，严禁开学和接受学生提前返校，严禁组织线下集中补课、辅导、答疑、培训等聚集性活动。教职工需提前到校进行开学准备的，必须先进行体温测量等健康监测。要及时受理群众监督举报，对无视疫情防控形势顶风作案的个人要严肃处理。

　　六、有效做好远程教育教学工作[教导处、年级部]

　　各个级部要按照“停课不停学”的原则，结合省市县要求在延期开学时段组织好“网络+家教育”工作。有计划组织教师在家利用直播平台做好网课直播、总结复习、课程预习、习题讲评等。班主任负责安排授课课表，协调任课教师授课时间。要确定专人负责辖学生在家线上学习的统筹协调、统计监督，最大限度保障学习效果；各级部、电教部门要负责做好对网络授课的技术服务、教师培训和业务指导等工作。网络授课要结合实际，有计划、分阶段，求实效。

　　“停课不停学”要坚持把做好疫情防控工作放在首位，维护广大师生健康安全；坚持国家课程学习与疫情防控知识学习相结合，注重加强爱国主义教育、生命教育和心理健康教育，鼓励学生锻炼身体、开展课外阅读；

　　坚持学校教师线上指导帮助与学生居家自主学习相结合，限时限量合理安排学习。

　　要做好开学后教学与居家学习的衔接。要求防止以居家学习完全代替学校课堂教学，正式开学后要精准分析学情，认真对学生居家学习情况进行摸底，对学习质量进行诊断评估，有针对性地制订教学计划。对已经居家在网上学习过的课程，有重点地对已学内容进行讲解和复习，加大对学习困难学生的帮扶力度，确保每名学生较好地掌握已学知识内容，然后再进行新的课程教学。

　　七、开学前印制宣传材料，做好防疫宣传。[政教处、安全处]

　　开学日期确定后，及时向师生发布开学时间，并通过网络和通讯平台，发布《致师生及家长的一封信》，通知开学注意事项，准备必要的个人防护用品，明确预防疫情的要求、方法和措施。印制《自我防护实用手册》，全面细致宣讲在校期间的防护要求。制定可操作性强的《在校期间发烧师生处置流程》

　　八、稳妥确保返校安全

　　根据省教育厅公布的开学时间，研究确定本校学生返校时间，提前通知学生。要坚持审慎研究，科学决策，提前研究制定本校开学返校工作方案，确保学生安全、有序返校。

　　政教处根据各班统计的体温检测，确定学生是否返校。对不易返校的学生，要明确告知家长，必须要求其暂不返校。要摸清学生流动情况，错峰返校、避免集中。如有乘坐公共交通的，特别要详细掌握其乘坐的车牌号。

　　[返校之前，避免到人多的场所活动逗留。]

　　九、制定《学校开学日及开学后预案》。

　　关于小学春季开学工作方案【篇5】

　　一、时间

　　3月2日上午9点40正式开始

　　二、地点

　　学校操场

　　三、要求

　　1、师生统一穿校服，少先队员佩带红领巾。

　　2、集合地点和班级所在位置(体育组、班主任等负责)。

　　3、摄影：昂格勒玛

　　四、主持人

　　娜仁

　　五、流程

　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

　　大家好!

　　在这充满希望，充满祥和的日子里，我们兴安路民族小学全体师生欢聚在这里，举行本学期第一次盛大聚会，开学典礼。

　　1.下面进行大会第一项：让我们以热烈的掌声有请校长宣布开学典礼开始。

　　2.大会第二项：升旗仪式

　　(全体师生向后转，立正，摘帽，敬礼，向后转)

　　3.答会第三项：校长致新学期开幕词。

　　4.大会第四项：学生代表讲话。(6.1李晓玮、5.3良琴)

　　主持人：敬爱的老师们、同学们：

　　我们刚刚度过了一个“安全、健康、快乐”的假期，又迎来了一个充满希寄的新学期。新学期，迎接我们的是新的任务、新的使命、新的挑战。“千里之行，始于足下”，同学们，睁大你们求知的眼睛，打开你们探索的心灵，张开你们飞翔的翅膀，在科学和知识的领域里遨游，在少先队的每一次活动中进步，在小学这个美丽的大家庭中快乐成长!最后，预祝全体教师、全体同学度过一个快乐的新学期!

　　6、主持人总结并宣布开学典礼结束。

　　7、学生按序退场回各班教室。

　　关于小学春季开学工作方案【篇6】

　　一、活动主题及目的“一日之计在于晨，一年之计在于春”！新学期，新气象，为了进一步统一思想，明确新学期的奋斗目标，增强师生责任感和使命感，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造和谐、浓厚的工作氛围，为新学期创造一个良好的开端！

　　二、活动时间：20xx年3月2日上午9：1三、活动地点：学校广场

　　四、活动对象：全校师生

　　五、活动准备：

　　1、摄影（李x）、摄像（肖xx）

　　2、话筒（xx）

　　3、音响、音乐（蔡x）

　　4、主持人培训（嵇x、李xx）

　　5、气模（夏xx）

　　6、升旗手、护旗手培训（赵xx）

　　六、活动流程

　　1、主持人开场白，宣布开学典礼开始

　　2、典礼第一项：升旗仪式

　　3、典礼第二项：春之召唤，张校长新学期致辞

　　4、典礼第三项：春之收获，颁发文明班级奖牌

　　5、典礼第四项：春之希望，优秀班主任代表发言（薛x老师）

　　6、典礼第五项：春之感悟，六年级学生代表发言

　　7、主持人结束语，宣布典礼结束

　　七、活动要求

　　1、全校师生情绪饱满、精神振奋，学生统一穿校服佩戴红领巾。

　　2、学生进出场有序，班主任在队伍后面，其余老师列队站好。

　　20xx年3月1日

　　关于小学春季开学工作方案【篇7】

　　一、活动目的：

　　1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端，为师生留下一个美好的记忆。

　　2、进一步加强学生的养成教育，增强师生的责任感和使命感，凝心聚力，再创辉煌。营造和谐有序的校园氛围，让师生健康快乐的工作、学习。

　　二、活动时间：

　　8月24日(星期一)，上午xxx，xxx

　　三、活动地点：

　　办公楼门厅前篮球场

　　四、参加人员：

　　中心校领导、媒体记者、全体师生

　　五、活动要求：

　　1、每位学生穿好校服，佩戴好红领巾。

　　2、班主任管理好班级纪律和秩序，其余教师任选所教班级站于队伍后方。

　　六、活动流程：

　　1、升国旗、奏国歌。

　　2、校长致词。

　　3、教师宣誓。

　　4、学生代表发言。

　　5、“梦想飞扬”

　　6、活动结束。

　　七、活动安排：

　　1.主持人：xxx

　　2.音响设备：xxx(2个话筒、进退场音乐、运动员进行曲，《让我们荡起双桨》等)

　　3.摄影：xxx

　　4.队形：做操队形

　　5、升旗手：xxx，xxx、xxx，等同学

　　八、主持词曁流程

　　(一)、升旗仪式

　　主持人A：初秋八月，秋风送爽。清爽的季节，充满了新学期的希望，吹拂着跳动的心房。在花红柳绿，硕果累累的时节，我们带着对暑假生活的美好记忆，带着对新学期的无限憧憬，共同开启新学期的第一幕，共享这难得的时光。

　　主持人B：今天，辛店大武学校的全体师生在这里集会，举行隆重的开学典礼。现在，我宣布：学校学年度第一学期开学典礼正式开始!

　　全体立正，出旗

　　升国旗、奏(唱)国歌

　　(二)、新生入场、校长致词

　　主持人A：当我们还沉浸在暑假的欢乐中，秋雨已敲起了战鼓，秋风已吹响了号角。主持人B：秋的鼓点已汇成一曲雄浑的交响曲，激励着人们拼搏奋进!新的学期向我们走来了!

　　主持人A：每学期，都有一批新同学正式融入我们辛店大武学校这个充满生机活力的集体。下面，让我们一起用热烈的掌声欢迎新生入场。(运动员进行曲)

　　主持人B：同时，我们也欣喜地看到，本学期我们学校又来了一位新老师，让我们用热烈的掌声表示欢迎。相信，在今后的日子里，辛店大武学校将会因为你的到来而更加精彩!

　　主持人A：新的学期，新的起点，新的挑战，也孕育着新的希望和憧憬。首先，让我们以最热烈的掌声欢迎我们的新任校长讲话。

　　主持人A：我们的新任校长热情洋溢的讲话必将鼓舞我们在新的一年更加奋发有为，凝心聚力，再创辉煌，谢谢。

　　(三)、教师宣誓

　　主持人A：在困难来临的时候，请你握拳举起手，拳头代表着方向，他不会向困难低头。

　　主持人B：当遇到挫折的时候，请你握拳举起手，拳头代表着希望，他不会为挫折发愁。下面，让我们静静的倾听我们亲爱的老师宣誓。

　　主持人A：人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念。我们学校有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家、热爱教育;她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。让我们以热烈的掌声表达对全体老师的谢意!

　　(四)、学生代表发言。

　　主持人A：老师的铮铮誓言，是力量的源泉。

　　主持人B：新学期，新起点，让我们新的航程中，扬起前进的风帆。接下来，请学生代表xxx同学发言，大家欢迎。(学生代表讲话)

　　(五)、“梦想飞扬”活动

　　主持人A：有梦就有翅膀，有心就能飞翔。新学期，我们的老师和同学都有新的梦想。今天，老师和同学们都已经把自己的梦想写在自己亲手制作的飞机上。

　　主持人B：好风凭借力，送我上青云。新学期开始，让我们在今天这个美好的日子里，一起放飞梦想，与梦同行，共创光辉灿烂的明天。请各位老师和同学们让梦想飞起来!(音乐《xxx》)

　　(六)、结束语

　　主持人A：新学期、新班子、新起点、新气象，主持人B：让我们在新学期里梦想飞扬、凝心聚力、再创辉煌。

　　主持人A：愿我们的老师，身体健康、万事如意!

　　主持人B：愿同学们在新的学期里，勤奋学习，永远快乐!齐：辛店大武学校20xx，20xx学年度第一学期开学典礼到此结束!请各班有序退场。

　　关于小学春季开学工作方案【篇8】

　　一、活动目的：

　　为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师生明确行为习惯养成的目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月11日下午1:00，2:3三、活动程序：

　　王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始

　　1、全体起立、升国旗奏国歌。

　　2、全体教师新学期上岗宣誓

　　3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖

　　4、初四级部主任张国志同志作表态发言

　　5、由教师代表李老师作典型发言

　　6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话

　　7、初四家长代表同学家长讲话

　　8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育

　　9、李秋军校长作总结讲话

　　四、活动具体分工安排：

　　1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责(用听课凳)。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。

　　2、升国旗(音响、主席台布置、会标)，奏国歌，升国旗。由贾志权负责

　　3、证书准备：贾志权方喜山

　　誓言及上台领奖师生组织准备：xxx、xxx及各级部主任

　　递发奖品证书：xxx、xxx音乐：xx

　　4、全程录像、照相：xxx、xxx

　　备注要求：

　　1.各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。

　　2.各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后，立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队，统一从主席台北侧上，南侧下。整个领奖紧凑有序

　　关于小学春季开学工作方案【篇9】

　　根据xx市教育局和七星区教育局关于20xx年春季学期开学工作的通知，我校决定4-6年级在xx月xx日、xx日两天分批错峰回校注册，xx月xx日正式回校上课；1-3年级学生开学时间待定。为了确保师生健康、安全、有序、有效地做好回校工作，现制定我校的开学工作方案，请各位教师、家长、同学严格执行。

　　一、错峰错时注册

　　四年级：xx月xx日上午8：30回校注册，11：00放学

　　五年级：xx月xx日下午14：30回校注册，16：30放学

　　六年级：xx月xx日上午8：30回校注册，11：00放学

　　注意事项：

　　1、每位学生注册时间佩戴口罩。

　　2、学生进入校门后都要测量体温，酒精消毒双手，排队时请自觉间隔1米，进教室前班主任也要给每位学生测量体温。

　　3、注册时要交：①学生健康卡②学生成长手册③寒假作业

　　4、上厕所时有序排队，间隔一米。

　　5、课间休息不可以在操场追逐打闹，两人不能手拉手并排走。

　　二、开学后的一日常规

　　（一）入校前

　　2、学生上学，尽量家长亲自接送，避免乘坐公共交通工具，全程戴好口罩，严格防护。家长尽量用自行车或电单车等小型交通工具接送，且只能在校门口对面人行道上下车，在校门口不得随意停车，避免交通堵塞。学生不得在上下学期间进商店，杜绝在校门口吃早餐现象。

　　3、为避免早晨校门口人员聚集，学校推行错时错峰上下学，学生佩戴好本年级进校色卡，非本时段入校的年级不得入校，请大家对照以下安排表严格执行。

　　（二）晨检

　　1、学生按序进入排队区域（等候区指示点站位，间隔一米），通过值班教师手动测温显示正常后方可进入校园。

　　2、进校后，学生间隔一米，不允许奔跑追逐打闹，按照指定路线进入教室。

　　3、进教室后，班主任管理好本班学生的纪律，学生不得在教室追逐打闹。

　　（三）上课

　　1、为避免聚集性活动，大课间取消，改为正常课间休息。早读课取消，改为正常40分钟课时。具体作息时间参照下表。

　　2、上课期间，教室保持开窗通风（视天气情况），师生全程戴好口罩。课堂上不进行小组合作式学习。

　　3、体育课等室外课按指定区域进行室外活动，学生不得在操场上踢球，不能追逐打闹，两人不能手拉手并排走。

　　（四）课间如厕、行走

　　1、学生课间活动，以休息为主，走廊行走，单列靠右，间隔一米以上，不并排、不拉手，不追逐打闹。

　　2、课间活动各年级在指定区域活动（同体育课）。

　　3、学生课后上厕所，有序排队，保持间距一米，不拥挤，洗净双手再回教室。

　　（五）放学

　　1、整班按前面的上下学时间安排表放学。

　　2、各班提前五分钟整理书包和队伍，排队准备放学。

　　3、以班级为单位放学，学生个人、班级路队、班与班保持间距，不得交叉穿行。

　　4、家长需按上表规定的放学时间在指定区域等候，不在校门口停车，不早到或晚到，更不聚集交流，遵照现场指挥，有序接送。

　　（六）下午入校（参照晨检入校流程）

　　（七）下午上课、放学（参照上午相关流程）

　　（八）教室消杀

　　1、正副班主任带队学生放学后，进行班级消杀，关闭门窗。

　　2、学校防控小组下年级行政负责人进行班级消杀巡查，合格后，教师方可下班。

　　关于小学春季开学工作方案【篇10】

　　一、指导思想

　　为落实邢台市（县）教育局应对疫情防控工作领导小组工作指导精神，加强疫情防控工作，有效减少人员聚集，阻断疫情传播，更好保障我校师生生命安全和身体健康，安全有序开展学校各项工作，结合我校实际，特制定本工作方案。

　　二、主要工作

　　1、德育处拟定《学生回校注意事项》，提醒学生及家长做好安全防护，建议学生及家长自备口罩。

　　2、科研处要按照“停课不停学”要求，认真制定延迟开学期间教学管理服务方案，通过空中课堂、网络课堂等形式指导教师进行授课。指导各年级假期学习安排，特别是六年级年级复习指导。制定好春季学期教学进度计划，确定每周教学内容。

　　3、教务处做好课程安排表，要尽可能考虑周学时平衡和课程教学的连续性，确保课表安排科学合理；结合食堂错峰用餐时间，适当调整作息时间安排，保证错峰用餐安全、有序进行。

　　三、紧急情况处置安排

　　全体师生务必熟知《启航小学疫情防控应急预案》。后勤处（总务处）开学前在校医旁设置一间独立的“疑似症状人员送检等候室”，由校医管理，做好消毒、通风工作。

　　各年级、各班级、各处室或个人在发现疑似病例后，立即采取以下措施：

　　4、学校疫情领导小组视医院诊断情况采取相应措施：

　　①如诊断不是新型肺炎病患者，则及时解除相关接触人员的预防性隔离措施；同时向市教育局、市卫健委、市疾控中心如实汇报，如实告知家属、班主任及科室负责人。

　　②如诊断确诊为新型肺炎病患者，则马上向市教育局、市卫健委、市疾控中心如实汇报，如实告知家属、班主任及科室负责人；在市疾控中心的指导下，采取最严管控措施，进一步扩大、细化接触人员的追踪、排查、隔离、救治工作，根据事件性质、发展变化情况，及时指导相关年级、后勤机构采取相应的应急措施；协助班主任做好家长思想工作，加强舆论引导，维护校园教学秩序。

篇二：春季小学开学工作方案

　　

　　春季学期开学工作方案

　　1.春季学期开学工作方案1一、活动要素

　　时间：20__年x月x日8：00——9：0地点：操场、教室、活动室

　　参与人员：__幼儿园园长、老师、家长以及学生

　　总策划：

　　主持人：__学生和__老师

　　二、活动准备

　　环境准备：各个幼儿园根据自己园的特色和主题布置背景板、横幅。

　　活动准备：为了活跃开学典礼活动气氛，迎接幼儿和家长的到来，幼儿园可准备特色服装、动物玩偶、气球、糖果、坚果等。

　　三、活动流程

　　1、入园迎接：活动当天，园长、教师穿上喜庆的服装，播放适宜的`背景音乐，提前半小时准备到位，迎接学生和家长的到来。

　　2、升国旗、唱国歌：幼儿园的小小国旗队准备入场，全体起立，肃穆。

　　3、开场节目：节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。

　　4、园长致辞：园长代表全体教职工欢迎学生和家长到来，注意致辞简短易懂。

　　5、老师、幼儿节目

　　2.春季学期开学工作方案2一、寒假期间校园疫情防控措施

　　1.校园内继续按照学校常态化防控方案执行，严格校门管理，严格登记、测温、扫码防控要求，严禁无关人员及车辆进入校园。

　　2.除实习学生外，寒假期间学生原则上不留校，确需留校的，请学生工作部门做好审批报备工作，并履行留校学生疫情防控责任。学校根据实际情况提供必要生活保障服务，满足留校学生就餐、洗浴、运动、快递收发等生活需要。

　　3.假期期间各单位、各部门要继续执行钉钉打卡或易班打卡制度。从2021年1月5日起实施“周报告，零报告”制度。

　　4.压实责任，落实值班制度。寒假期间学校疫情防控办公室安排值班，及时处置突发事件。各部门、各单位疫情联络人员要确保信息通畅，及时完成疫情相关信息填报工作。

　　5.加强校园整治和校园卫生管理。强化食品安全管理，对食堂储存食品及冷藏设备的检测排查。做好教室、宿舍、餐厅和实验室等重点场所消杀和安全隐患排查工作，放假及开学前做好校园卫生清洁工作。

　　二、寒假离校及返家途中防控措施

　　1.家住中高风险地区的师生建议暂不返乡回家，学生统一安排在东城校区，鼓励教职工在工作地休息。

　　2.错峰有序安排离校。学生工作部门按照“一人一档”要求制定离校学生信息台账，确保离校学生底数清；

　　要通过印发通知、召开班会，组织开展有针对性的健康教育和风险提示，强化“学校、路途、家庭”防控链条管理，要求做到“人物共防”。各二级学院要认真落实错峰离校要求，期末考试后，学生尽快错峰分批离校，尽量避开春运高峰。

　　3.离校途中防控要求。应随身携带足量口罩、速干手消毒剂、一次性手套等必要防疫物品，全程佩戴口罩，做好个人卫生，在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘人员保持距离；

　　如在返家途中身体出现发热、干咳、鼻塞、咽痛等症状应及时就近就医；

　　要主动配合交通场站做好体温检测、查验健康码等防控措施。

　　三、春节期间防控措施1.减少不必要的活动，非必要不聚集。

　　1、各单位、各部门春节期间原则上不组织团拜、联欢、聚餐等聚集性活动；春节期间师生尽量在居住地休息，减少外出，减少走亲访友，不允许前往国外和国内中高风险地区。所有师生每天需钉钉打卡或易班打卡，如实记录健康状况和活动轨迹。

　　2、提倡健康文明生活方式，严格个人防护。科学佩戴口罩、勤洗手、常通风，遵守咳嗽礼仪，保持“一米线”社交距离，尽量避免前往人群密集、通风不良的公共场所。提倡公筷制、分餐制等文明健康生活方式，提倡家庭私人聚会聚餐等控制在10人以下，有流感等症状尽量不参加。

　　3.建立学生信息沟通网络，做好家校协同反馈，做好学生返家行程追踪，及时报告个人健康状况，督促学生做好体育锻炼。

　　4.做好实习学生的管理，寒假期间实习的学生需每天报告健康状况，各二级学院要及时掌握实习学生的健康状况，带教导师要切实履行因科研等需要留校学生的疫情防控责任。

　　四、春季开学错峰返校措施返校师生需体温正常、身体健康。

　　1.正在发热或有疑似症状的.师生就地留观，暂缓返校；中高风险区师生及境外师生暂不返校。任何学生未经同意，不允许提前返校。

　　（一）返校时间安排1.第一批：2月27日（星期六），总计XXXX名本专学生。其中临XX校区XXXX名，东城校区XXXX名，XX校区445名（具体学生按学生工作部门方案执行）。

　　2.第二批：2月28日（星期日），总计XXXX名本专科学生及研究生，全部返临XX校区（具体按学生工作部门方案执行）。

　　此外，临床专硕研究生共寒假放假和开学返校时间按照规培基地要求执行，疫情防控由相应的二级学院负责监管。校外联合培养单位研究生寒假放假和开学返校时间按照校外联合培养单位要求执行，疫情防控由相应的单位负责监管。

　　（二）返校要求1.所有师生返校前需完成连续14天的体温检测，记录健康状况活动轨迹，完成《XX学院疫情防控期间寒假师生信息登记表》，通过审核同意后才允许返校（学生通过易班线上申请、教师由部门审核，防控办监督）。

　　2.如确需返校的中高风险地区人员，必须提供到达目的地前7天内核酸检测阴性证明，抵XX后实施3次核酸检测（纳入管理后立即开展第1次，第7天、第14天分别开展1次）+居家或集中隔离医学观察或自我健康监测14天（来自高风险地区进行集中隔离医学观察，中风险地区进行集中或居家隔离医学观察）集中或居家隔离观察结束后，在体温正常情况下、佩戴口罩可自由有序流动，但仍需做好个人自我健康监测。如出现发热或呼吸道疾病症状，马上就医。针对因疫情、身体等原因无法按时返校的师生，做好请假登记并履行请假手续。如有返校途经疫情中高风险地区的，须重点做好登记，并视情况（如是否经停、是否上下客等）做好身体健康跟踪。如出现体温、体征异常或有接触确诊/疑似病例的情况，需按要求进行临时集中住宿隔离观察或及时送医院就诊。

　　3.返校途中要求。做好安全防护，全程佩戴医用口罩；要注意保持个人卫生，减少接触交通工具的公共物品和部位，尽量避免接触其他人员，尽量不要中途停留；做好旅途中的健康监测。学生如果自行返回学校，尽量采用打的和私家车方式返校。学生来校报到时，私家车不允许进入校园，返回临XX校区的学生统一经由学校东大门进入。

　　（三）返校当天工作1.做好学校大门口查验工作。在校门口下车后，按照人与人之间间隔1米的距离完成以下返校手续：第一步需要进行测量体温、出示健康绿码；第二步进行行李消杀；第三步查验身份证/学生证/一卡通，以及易班审批回执。

　　2.开学报到时发现体温异常情况的应急处理措施。开学报道时出现体温异常者则引导至体温复测点进行体温复测。复测后，如仍然异常，检测人员立即通知专门人员把学生带到临时隔离观察点，同时暂时封闭该通道，通知后勤进行消毒。卫生科临时隔离观察点对发热学生进行体温复核，询问并登记该生情况，并通知辅导员。卫生科报告防控办，确定就诊医院，安排车辆、人员并做好防护，把发热学生送医院就诊。就诊结束把学生送回学校，入住健康观察区观察。

　　（四）返校后具体工作1.严格落实学校--院系--班级--宿舍--个人五级防控体系。以宿舍为单元，精准掌握每一名学生日常健康状况；各学院、研究生学院在建立疫情防控体系时需划分职责、明确到具体责任人，做到台账详实、过程可查。

　　2.严格落实晨午检制度、缺课缺勤跟踪制度、易班打卡制度。建立每一位学生的健康档案，由辅导员进行管理；以宿舍为单位，对全体学生实施每天两次体温监测，并对每次体温监测结果做好统计汇总，一旦发现有发热学生（体温≥37.3℃）按照早发现、早报告、早隔离、早治疗和集中救治原则，立即到学校卫生科或附院就诊，及时上报学生工作处、研究生工作部。建立专任教师“每课点名”和辅导员“每日清点人数”联动机制，对因病缺勤的学生及时做好病因追踪登记报告。

　　3.严格校园管理。开学后15天内校园实行封闭式管理，严格实行“五个一律”，减少学生外出校园，凡外出校园一律经二级学院或者学生工作部门审批。对学生宿舍实行封闭管理，拒绝无关人员进入学生宿舍，凭通行证进出宿舍区。加强聚集性活动管理，减少校园大型集体活动。开学15天后，根据校园疫情防控情况按常态化防控要求执行。

　　4.加强校园疫情防控，开学15天内学生凡是出现发热、咳嗽等呼吸道症状，在核酸检测结果出来之前，一律入住健康观察区。15天后根据学校疫情防控进行不同情况分级处置。

　　5.严格执行食堂错峰用餐制度。各二级学院、研究生学院、国际教育学院根据学校的错峰就餐、分餐方案，通过错时下课、引导分流、打包就餐等方式引导学生分批、分时段就餐，引导学生就近就餐，避免人员聚集。

　　6.严格遵守学生宿舍的疫情防控管理制度。督促学生落实宿舍每日清洁制度，加强开窗开门通风，开展大扫除活动，及时清理垃圾。提示全体学生注意个人卫生，科学佩戴口罩，勤洗手，不共用毛巾手帕；咳嗽或打喷嚏时，用纸巾、毛巾遮住口鼻；使用过的口罩不可以随意丢弃，统一放置到医疗废弃物品回收桶；教育学生加强锻炼，规律作息，提高自身免疫力。

　　7.加强宣传教育引导。积极开展公共卫生健康知识宣传教育，提升学生疫情防控意识。做好疫情防控心理援助工作，辅导员、班主任以及研究生导师要加强对全体学生疫情期间的思想政治教育，准确掌握学生思想动态，重点关注家庭经济困难学生、学业困难学生和受疫情影响的学生，主动做好帮扶、济困、解难和释疑解惑工作。

　　3.春季学期开学工作方案3为稳步做好教学准备工作，加强返校复学前后教学管理，切实落实“停课不停学”线上教学与开学后线下教学的有机衔接，妥善处理好网络教学与常态教学的关系，现制定春季开学工作方案如下：

　　一、总体目标

　　针对疫情发展不确定性导致的延期开学，做好20xx年春季学期教学进度调整，明确教学目标和教学任务，确保每一位学生都能跟上进度，维护学校正常教学秩序。

　　二、组织领导

　　在学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组领导下，成立教学运行工作小组，全面指导20xx年春季学期学校教学工作有序开展。

　　组长:陈锋

　　副组长:方剑霞胡丽琴

　　成员：各班班主任科任老师

　　三、开学后疫情防控措施

　　（一）进校前体温检测，发现学生体温异常的1、学生每天上下午进校前测量体温，到达校门处，分成两列队伍，每位学生排队前后间隔1米，在保安室门口接受体温检测。

　　2、体温正常的学生迅速按照指定路线有序地进入学校和相应的教室。按照错时上学原则，各班学生进校园时间和检测体温时间安排如下：

　　五、六年级：

　　上午7：30—7：5下午1:30-1:5三、四年级：

　　上午7：50—8:1下午1:50-2:1各班学生进教室路线：

　　东楼梯：六（1）、五（1）

　　西楼梯：三（1）、四（1）

　　为确保校门口不拥挤，学生进校时间严格按上述要求通知家长和学生，不得提前到校门口聚集。体温检测时接送的家长不围观，待学生进校后方可离开。

　　3、参与体温监测的人员由保安、带班领导、导护师等组成，这些人员先做好自我防护消毒，戴好口罩，按学生预定进校时间提前到达学校门口位置，做好学生检测准备。

　　4、在校门口测试体温时，如果发现学生体温超过37.3℃的，若有家长接送的，立即告知家长，询问有关情况并登记后，交由家长带回家进一步处置。

　　若无家长接送，体温监测人员立即把学生引导到隔离室，等待进一步检测，并及时向班主任和当天值班校领导报告。班主任立即通知学生家长，由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。

　　5、与发热迹象学生接触的人员立即进行消毒，隔离室也进行消毒。

　　（二）课堂上发现学生发热等相关疑似症状的01、当节课课任教师立即对其进行体温检测，发现异常立即通知班主任，并安抚全班同学，不得惊慌流动。

　　02、值日行政老师带领学生到学校设置的隔离室等待进一步观察确认。班主任通知家长在校门外等待。

　　03、本班学生在课任教师的带领下，前往操场空旷地，逐一进行体温检测，确认体温正常后将学生带到留转室继续上课。随后，保洁人员进入原班级对教室进行全面清洁消毒。

　　（三）课间活动发现学生出现咳嗽等疑似症状的01、每日上下午上课前，安保室负责对所有教室门把手、走廊地面、卫生间等重点部位进行擦拭或喷洒消毒，补充卫生间洗手液、肥皂等。

　　02、课间休息，由学校广播通知各个班级错时上卫生间（课堂上因需要上卫生间的须经当节课任教师批准），并制定特定路线，分批分开（保持1米间距）按规定路线到卫生间。方便后要用洗手液按照“七步洗手法”清洗手部，再按规定路线有序返回教室。中途不得随意停留、打闹、聚集。

　　03、大课间活动时，班主任打开教室所有门窗进行通风，让学生保持间距到指定区域开展活动，具体按照早操区域，开展适度体育锻炼。

　　04、课间活动过程中，发现个别学生精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，随班教师应将该同学迅速带到隔离室，并将情况报告到当日值班校领导。

　　（四）错时放学，发现学生出现呕吐等疑似症状的1、放学时，为避免学生和家长大面积群体接触，学校分时间段、分年级、分班级实行错峰放学。

　　三、四年级放学时间:

　　上午11:0下午4:5五、六年级放学时间：

　　上午11:1下午5：02、各班级按照学校规定时间放学出校门，学生排队出校门，每生间隔1米。班主任及科任教师严格按照学校安排，严控时间点，通知家长接送。学生必须立即回家，禁止学生在校门口游逛，不得进入超市等人员密集场所。

　　3、在放学过程中，如果发现学生出现呕吐，体温测量异常，随班教师应立即报告当日值班校领导及校医。

　　4、校医身穿隔离服、佩戴口罩，携带测量设备快速到达该生所处位置，把学生带进隔离室，对学生症状进行再次核实，核实后体温异常的，立即告知家长进一步带回家处置。

　　（五）疫情发生后，启动应急处置流程

　　01、报告

　　一旦发现疑似病人，班主任或科任教师应立即向安全员和校长报告情况，待核实情况后，由领导小组组长启动应急处置流程，综合协调、疫情监测、救治处置、对外联络、消毒防疫、宣传教育各组当班教职工按照职责分工开展工作。

　　02、隔离

　　班主任迅速将患病学生带到隔离室观察，稳定学生情绪后，对疫情学生进行初步救治。患病学生所在班级其他学生停止校内常态活动，转移到备用教室，消毒防疫组对该班教室进行消毒。

　　03、送医

　　立即通知学生家长，由家长来校做好交接手续并及时带学生就医。

　　04、排查

　　排查发热学生的活动轨迹、上学所乘交通工具、入校晨检或就餐过程周围人员，确定密切接触者；同时对患病学生所在班级老师及其他同学进行体温测量、记录。

　　05、上报

　　如学生被确诊为疑似病例或确诊病例，及时将感染情况和排查情况上报校疫情防控领导小组，由领导小组第一时间上报区教育局和疾控中心；并将密切接触者排查情况通报相关师生家长。

　　06、消毒

　　立即对隔离室、疫情学生活动区域进行应急消毒处理。

　　07、评估

　　综合上级教育主管部门及疾控部门的指导和建议，确定是否停课以及停课的时间、班级或年级范围，并将意见报告学校疫情防控领导小组，由领导小组最终决策。

　　08、善后

　　加强校园舆情管理，引导全校师生不单独接受采访或对外谈论，不拍摄和发布相关视频，不主观臆测、夸大其词，不以个人名义向外提供信息，以上级部门正式发布的信息为准。

　　班主任要积极做好患病学生的家访工作，每天知道患病学生的身体状况，做好跟踪观察和心理疏导工作；对所在班级其他学生也要做好跟踪，提高日常体温监测频次。

　　四、教学工作

　　(一)制订教学进程调整方案

　　1、开学时间安排：

　　新学期学生返校时间以学校正式通知为准，所有学生不得提前返校。开学以后，学生返校后按照课程表恢复常态教学方式，图书室暂不开放，在各班教室内开展课外阅读教学。

　　2、调整教学进度：

　　因疫情防控造成延期开学，教学计划中既定课程任课教师、学时、课程内容、考核评价方式等原则上不变，教学进度根据需要届时再做调整。

　　(二)做好新学期教学街接准备

　　为确保开学后教学有效进行，制订好春季开学教学计划，组织全体老师做好线上教学和返校开学的教学衔接工作。

　　1、认真做好备课工作

　　所有教师应按学校教学管理制度要求，制订教学计划、认真编写教案、制作课件、批改作业等常规备课工作，为线上线下教学无缝对接做好充分准备。

　　2、上好开学教学第一课

　　结合新冠肺炎疫情防控，上好开学第一课，对学生进行生命教育。

　　3、做好期初诊断测试

　　各班各学科根据线上教学进度制定检测试题，对学生进行期初诊断测试，并组织召开期初测试质量分析会，明确学生的知识起点及存在的`问题，设计补充性的练习题。

　　4、认真做好假期作业反馈与评价

　　评选出优秀作业上墙，表扬自觉认真完成的学生，继续培养提前预习和自主学习的良好习惯。

　　5、做好集体备课的安排

　　结合学生的知识起点，针对线上教学的不足之处，进行有的放矢的集体备课，切实解决“时间短、任务重”的现实问题。

　　6、做好学生关怀引导

　　开学后摸清学生学习状况，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，引导学生制定合理的学习计划，提升自主学习能力，养成科学的学习方法，并切实做好疫情防控工作。

　　7、加强教学管理督查

　　本学期面临各个年段过关，六年级毕业考，为了保证教学质量，开学初对各班各学科教学常规进行一次全面摸查，促进教学秩序正常化。

　　（三）开启帮扶计划

　　线上学习的局限性造成一部分学生跟不上学习进度，各班各学科要列出暂时学习落后的学生名单，制定帮扶计划，帮助学生树立信心，以积极阳光的心态破解学习的问题。具体如下：

　　01、开学初，由曾雪丽老师开设“我阳光，我自信”学生心理疏导讲座，开设心灵沟通热线。对学生线上学习的困惑，疫情宅家的烦恼等进行心灵沟通和疏导，了解其心声和需求。指导学生通过写日记，面对面交流等方式消除困惑。

　　02、科学评估线上教学，合理调整教学计划，精准进行教学衔接。各学科教师可以一边上新课，一边复习，把学生学习上存在的问题整理出来，以便对症下药，稳步推进复教复学。

　　03、密切家校联系，请家长配合，开启培优辅差的帮扶模式。特别是个别后进生，要求家长每天督促孩子，按时保质保量完成老师布置的作业。

　　（四）重点保障毕业班教学，积极有效备考

　　期初，各校要召开六年级毕业生动员会和毕业班教师动员会，做好学生的思想动员。积极为六年级复习备考出力，及时收集和整理好来自各方面的复习备考信息，明确备考要求，制定学习目标，指导六年级复习课的安排和衔接。

　　（五）发挥家校合作的优势，做好开学准备

　　返校复课在即，学校教师应该主动和家长们保持有效联系，让家长要充分了解学校的教育要求，发挥学校集体教育和家庭个体学习的各自优势，以保证孩子学习好习惯的持续养成。开学后，家长要和学生继续注意往返学校途中的个人防护，路途较近的优先选择步行、骑车，路程较远的建议自驾。同时，家长要提前完善或更新自己的联系方式，打听好接送地点和时间，积极配合学校做好错峰接送孩子；家长们要和孩子们一起罗列返校清单，包括作业清单、学习用品清单、学习目标清单和问题障碍清单等，共同做好返校学习需要的各种细节准备，为可能出现的各种情况做好计划和方案。

篇三：春季小学开学工作方案

　　

　　春季开学准备工作方案3篇

　　春季开学准备工作方案1一、防控工作体系

　　1、成立疫情防控工作领导小组

　　组长：___（党总支书记、校长）

　　副组长：___、___、___、___、___、___

　　成员：___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___、___及全体班主任。

　　领导小组在上级主管部门的指导下，组织部署学校新型冠状病毒感染的防控工作，指导和监督各处室、各年级防控工作。领导小组下设办公室，办公室主任___。

　　校长为防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的组织领导、责任分解、任务落实和督促检查。各年级、处室分管的副校长为具体负责人，年级主任、处室主任为直接责任人。

　　2、建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注学生健康状况。

　　3、制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：突发公共卫生事件应急预案、开学前准备工作方案、开学工作方案；联防联控制度，传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，学生晨午检制度，因病缺勤登记、病因追踪制度，复学证明查验制度，学

　　生健康管理制度，环境卫生检查通报制度，通风、消毒制度，传染病防控健康教育制度。

　　4、明确管理责任。分管年级、处室副校长根据学校防控小组整体要求，积极组织开展联防联控。

　　5、建立疫情信息定期报告制度，明确信息报告人，及时按要求向有关单位报送信息。

　　二、开学工作预案

　　（一）开学前

　　1、学校应在开学前汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息，逐日收集学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状，可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状，应报告学校或由监护人报告学校，及时就医，待痊愈后再返校。

　　2、对在校外无法返回的师生，要服从当地疫情防控安排，做好安全防护，加强日常管理，严控人员外出，同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。

　　3、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行制度和知识技能培训。

　　4、加强宣传引导。广泛发挥学校官微等平台作用，通过微信、短信、宣传海报等形式，对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育，动员其积极配合学校各项防控措施，提高自觉防控意识和能力，做好个人防护，减少疫情期间外出，规范佩戴口罩，尽量避免乘坐公共交通工具，不参加聚会，不到人员密集的公共场所活动，尤其是空气流动性差的地方。

　　5、学生应学会正确佩戴口罩，注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩，若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。

　　6、学生应保持手卫生，养成勤洗手的习惯，避免接触公共物品和部位，勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时，应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡，并尽快用肥皂和水洗手至少20秒。

　　7、学生就餐要吃熟食，不要光顾路边无证摊点，防止暴饮暴食，注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物；尽量避免前往售卖活体动物（禽类、海产品、野生动物等）的市场。

　　8、学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。

　　9、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查，实行“日报告、零报告”制度，精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况，精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的`分布情况，特别是要精准掌握每一名确诊及疑似师生的康复情况，精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况，“一人一案”建立台账，做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生，自离开疫情高发地区后，居家或在指定场所医学观察14天，达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况，在确保安全的前提下，精准安排学生，分年级、分班级、分期、分批有序返校，保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。

　　10、学校与卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系，解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题，做好疫情防控应对准备。在卫生室附近设置相对独立的观察室，用以暂时留观身体不适的师生，优化工作流程、做好环境消毒、避免交叉感染。

　　11、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检，开展安全操作培训，体检和培训合格后方可上岗。

　　12、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求；在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引学生学会正确洗手方法。

　　13、学校应加强值班值守，及时报送疫情防控信息。

　　14、开学前一天，学校应全面检查防疫工作部署的到位情况，再次进行校园环境消毒，做好开学准备。

　　15、做好开学教学楼、宿舍、餐厅、厕所以及活动具体实施方案。

　　16、学生做好开学学习和生活用品准备：自备一个月用口罩，一根体温计，一个月的生活费和洗刷用品（本次在校时间预计30天左右）。

　　（二）开学当日

　　1、学生返校当天监测体温和健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员入学。严控入校管理，进入校内的所有人员，均需接受体温检测，体温正常方可入校。

　　2、师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上学。如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。途中尽量避免用手触摸车上物品。规定制定停车位置，划定区域，实施分段开学。

　　3、报到当天学校门前实施交通管制，学校门前的快速通道及边缘禁止一切车辆停靠或进入校外管制区（东至学校东操场大门西至农贸市场中心门口鼎山路东），禁止家长进入管制区域、进入校园。

　　4、学生本人自带行李由学校大门和东操场大门步行进入学校，由班主任组织科任教师进行体温测量、完善个人信息等相关工作（各年级要制定详细工作方案）。

　　5、返校途中若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时等情况，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的`免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。返校途中请勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手、电梯按键、柜台、话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。

　　6、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触。全程佩戴口罩，尽量保持距离。

　　7、保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖）。每日对楼梯扶手进行清洁、消毒。

　　8、走读学生放学途中应规范佩戴口罩，回到家中摘掉口罩，将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内，立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。用75%酒精或消毒湿巾擦拭钥匙、文具、水杯等随身物品，把外套放到通风处。

　　9、学校应做好缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者，应及时上报，同时配合当地医疗卫生机构做好密切接触者管理和消毒等工作。

　　10、学校应尽量避免组织开学典礼等大型集体活动。

　　（三）开学后

　　1、上好开学第一课。学校要在开学后及时对所有在校生上一堂公共卫生健康知识宣讲课，重点宣传普及新型冠状病毒感染肺炎防控知识。同时，在校区显著位置设置疫情防控知识宣传栏，提升学生和教职员工疫情防控意识。

　　2、在校门以及图书室、教室、宿舍等人员密集场所入口处设置手持式红外额温仪，切实如实测量。

　　3、密切监测学生的健康状态，每日两次测量体温，做好缺勤、早退、请假记录，监测学生健康状况，填写健康卡，不允许带病或未解除医学观察人员上学。在学生中建立班级负责制，各班安排专门学生负责健康检测并及时向学校报告情况。对出现可疑症状的学生，学校立即向当地卫生部门报告，配合做好排查和后续相关工作。在卫生部门人员开展工作之前，学校应将可疑病例隔

　　离在观察区域，并做好个人防护（戴好口罩，保持手卫生，与他人尽量避免近距离接触）。

　　4、教师关注学生的心理状况。如果学生有恐慌等心理问题，应尽快进行心理疏导。

　　5、对学生宿舍实行专人负责制，保持学生公寓及公共区域清洁，定期消毒，做好记录。对学生发放卫生习惯手册，做好引导；宿舍出入口应安排人员查验学生信息，控制进出人流。住校学生应减少不必要的外出，避免接触不相关人员。外出应规范佩戴口罩。

　　7、师生在教学、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免人员近距离接触。若出现口罩潮湿或使用时间达到4小时，应及时更换并将使用过的口罩放置有盖垃圾桶内。摘除口罩后，应立即在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒；也可以使用含酒精的免洗洗手液或消毒纸巾擦拭，时间大约为20秒。

　　8、勿用手接触口、鼻、眼等部位。接触水龙头、扶手、门把手话筒等物品后，应在流动水下用洗手液或肥皂洗手，时间为15-30秒。

　　9、师生传递纸质文件或资料前后均需洗手，传递时应佩戴口罩。接待外来人员时，双方佩戴口罩，减少握手、拥抱等肢体接触，及时洗手。

　　10、学生就餐实行分年级、划定区域用餐。

　　11、加强食堂健康管理和个人卫生防护。食堂从业人员（食品采购、加工制作、供餐等有关人员）均应佩戴一次性帽子、口罩、手套；食堂采购人员或供货人员应避免直接手触肉禽类生鲜材料，摘除手套后及时洗手。

　　12、食堂进货严格落实索证索票，不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

　　13、餐具用品须按照《食（饮）具消毒卫生标准》进行高温消毒。煮沸、蒸汽消毒保持100℃作用10分钟以上。

　　14、学生就餐排队时应与他人保持一定的距离，排队时应佩戴口罩，进食前摘掉口罩并洗手。尽量错峰就餐、分散就餐，避免扎堆就餐、面对面就餐，减少人员交谈，餐后及时洗手。

　　15、学校应引导师生加强体育锻炼，增强体质。学生应坚持做好课间操，适量活动，保持身体健康。

　　16、学校应保持教学区域环境整洁，定时通风换气（每日通风3次，每次20-30分钟，通风时注意保暖），应加强通风、清洁、消毒，配备洗手液、手消毒剂等，做好详细报表记录。

　　17、学校应尽量避免组织大型集体活动。暂不组织社团的聚集性活动，必要的小型会议应控制时间，定时开窗通风，全程佩戴口罩，开会人员间隔1米以上。会议结束后对场地、办公用具

　　进行消毒。

　　18、学校及时核查、补充疫情防控公共物资，如体温计、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，确保物资充足。

　　19、学校应加强值班值守，按要求及时报送疫情防控信息。

　　20、加强学校门卫管理。严禁外来人员进入校园，如有业务联系，请相关人员到校门外对接；入校学生一律不允许出入校园，如需生活用品或有特殊情况，经年级批准，家长到学校门口对接，送给学生的物品消毒后方可取走。对学生和家长宣传教育，严格配合执行。春季开学准备工作方案2一、总体目标

　　全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。

　　二、组织领导

　　成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班主任

　　三、主要职责措施

　　全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况（事件）处置等工作。

　　（一）开学前全员排查分类处置

　　1、由政教处及学校防疫员负责排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过微信群、钉钉群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息。由政教处主任做好开学准备。从外地返回与外地人员接触、由发烧、干咳乏力等症状的同学在家自主隔离、14日后方可报到。

　　2、学校做好返校学生信息统计，政教处做好食宿安排。

　　3、后勤处负责完成对校园、食堂、教室、办公等重要场所的.消杀任务。积极采购物资，配发洗手液。

　　（二）报到时全员检查妥善安排

　　1.防疫人员负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。

　　2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察

　　（三）报到后全程防控及时处置

　　1.坚持对所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

　　2.各部门不进行不必要的学生集会和大型活动。

　　3.政教处、安监办负责做好防控期间的安全工作。

　　（四）工作要求

　　1.提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。

　　2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报、不漏报。

　　四、__小学学生复课具体安排：

　　根据解放营子乡中心小学的实际情况，住宿生入校由校车接送，不可能分年级、班级错峰入校，只能根据校车接送的先后顺序入校，第一辆校车将学生送到学校门口有序下车后，由班主任在校门口接待，其它校车在待定区等待。前一辆校车学生全部下车后，待前面校车离开校门口，后面的校车依次跟进。

　　学生下车后由班主任接待登记后，依次经过测温台进行体温检测，每生间隔距离为一米，并佩戴口罩，体温检测合格后由各班引导员(四年一班：康孝平四年二班：盛武军五年一班：禹晴五年二班：杨晓娟六年一班：刘丽丽六年二班：张宏志）引导学生

　　按指定路线进入教室并负责学生的安全，将学生的行李依次送到宿舍交给舍间教师安排住宿，确保学生不聚集。

　　学生就餐时，由班主任引导按指定路线间隔保持一米进入餐厅，先洗手然后按指定餐号就餐，就餐纪律及安全由值周领导、值周教师、食堂教师负责。就餐完毕后，按指定路线依次退出。中午和晚上到指定的生活区活动，早上就餐后，按指定路线依次回到班级。

　　学生入厕时，按指定路线保持一米的距离入厕，入厕时男生每次不超过20人，女生每次不超过15人，便后依次返回，进入班级先洗手在入座。

　　课间活动时由本节课的教师负责学生的安全并指导学生不聚堆，进行课间活动。

　　走读生入校时要佩戴口罩按指定路线进入测温台进行体温检测，体温合格后按指定路线保持一米距离进入班级。放学时按指定路线保持一米距离依次离校。

　　所有学生每日进行早、午、晚三次体温检测，体温合格后按指定路线依次进入教室。体温异常者到隔离室由防疫员负责。

　　教室和宿舍每天进行3次消毒5次通风并做好相关记录。

　　中午学生就餐后按指定路线依次回到宿舍，由舍间教师负责学生的午休安全，晚上学生就餐后、入舍前的区域活动由值周教

　　师和贾老师负责，活动结束后进入宿舍由舍间教师负责学生的寝前卫生和就寝。早上起床后由舍间教师负责学生有序进行洗漱，并做到不聚堆。就寝和午休期间学生入厕时要求学生按指定路线保持一米距离，做到不聚堆，由舍间教师负责。

　　三区卫生由班主任老师负责合理安排学生分散打扫，结束后依次进入教室洗手入座。

　　学生的早操由值周人员和值班体育教师负责，间操课由班主任和任课教师负责分三个区域进行活动，并保持一米距离，做到不聚堆。

　　学生放假时乘坐校车由值周领导值周教师和舍间教师负责，对学生进行体温检测，合格后保持一米距离有序上车。春季开学准备工作方案3新学期即将拉开帷幕，孩子们还沉浸在假期的欢乐之中时，吉祥路幼儿园的全体教职工为开学工作做好万全的准备，以干净整洁的校园，饱满的热情迎接孩子们的到来。

　　一、开学部署工作

　　新学期如期而至，为确保各项工作能迅速步入正轨，扎实做好开学前各项准备工作，2月12日下午，吉祥路幼儿园召开了2022年春季新学期教职工大会，制定并部署了开学相关工作。

　　马继红园长和孙晓雅主任分别从开学前教学工作准备、师德

　　师风建设、班级环创、家园工作、卫生防疫安全、后勤管理等多方面阐述了新学期的工作内容，对本学期各项工作进行了培训和布置，帮助全体教师明确了工作方向，并提出新的展望。

　　二、卫生消毒工作

　　开学在即，我园开展了全面卫生清理和消毒工作。老师们对门窗、墙面、走廊、厕所等处的卫生死角进行了彻底的清理和消毒，做到无卫生死角，为幼儿返园提供整洁有序的环境。

　　后勤人员对炊具、碗、盆进行彻底清洗和消毒。最后由保健员对全园进行消毒，为新学期幼儿的.就餐安全保驾护航！

　　三、安全隐患排查

　　为切实做好幼儿园安全工作，确保师生安全，维护校园正常的教育教学秩序，给全体师生提供一个安全的工作、学习、生活环境，在园长带领下，各岗位工作人员对我园设备设施、消防、电路、大型玩具等可能存在安全隐患的地方进行了一次全方位的大排查，并做好了相关记录。

　　安全工作只有起点，没有终点！我园始终把安全工作放在首位，常抓不懈，警钟长鸣，防患于未然。

　　四、疫情防控准备工作

　　疫情是命令，防控是责任，坚守是实战。为坚决打赢疫情防控攻坚战，迎接孩子们新的一学期，吉祥路幼儿园全体教职工团

　　结一心，迅速行动，以积极的态度、高效的执行力、严格落实各项防控工作。

　　本次“疫情防控演练”活动，全面检验了本园对疫情防控工作的应急指挥能力和组织协调能力。所有参演人员严阵以待，闻令而动，按既定预案，行动迅速，配合密切，有条不紊，操作规范，准确高效地完成了应急处置演练任务。

　　根据疫情防控相关精神，我园准备了充足的防疫物资，设置了幼儿入、离园一米线等候区。为确保关键环节直观可视，我们进行了入离园关键环节演练，如：入园前进行测体温，手部消毒，喉咙、手部查看等。演练中强调了重点检查项目：1、家长与幼儿是否佩戴口罩。2、扫安康码及行程码测温后方可入园。3、关注幼儿的健康状况等。

　　新学期，新征程！经过全体教职工的共同努力，幼儿园的环境卫生处处焕然一新、整洁有序。我们将以饱满的热情、崭新的面貌迎接孩子们的到来！

　　开学各项工作已经准备就绪，我园将继续加强管理，坚持幼儿为本，科学保育。我们将以奋进的姿态、昂扬的斗志、稳健的步伐，认真落实立德树人的根本任务，为幼儿园更加美好的明天奋力拼搏！

篇四：春季小学开学工作方案

　　

　　小学2023年春季学期开学工作方案

　　小学2023年春季学期开学工作方案1一、主题：

　　爱校园、爱自己

　　二、目的：

　　明确新学期的奋斗目标，爱校园、爱自己。激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。

　　三、时间：

　　20__年3月2日下午大课间(20分钟左右)

　　四、地点：

　　操场(升旗仪式队形准备)

　　五、主持：

　　______

　　六、准备：

　　1、博爱少年选出三人：旗手一人，护旗手两人。提前培训。

　　2、周校长新学期致辞。孙校长授国旗。

　　3、德育处徐主任博爱少年颁奖。

　　4、教导处徐主任书法比赛颁奖。

　　5、六年四班在实小文化写倡议书的两名学生，三年二班徐芷

　　惠宣读的倡议书。

　　6、音乐：开场音乐《爱》小虎队的歌曲，出旗歌曲，国歌音乐，回教室进行曲。

　　七、过程：

　　(一)、开场

　　《爱》小虎队的歌曲音乐起

　　(二)、过程

　　1、宣布，北京1825__楼二楼小学2023年春季学期开学工作方案为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实上级部门有关工作要求，全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命平安，确保我校春季学期平安顺利开学，特制定本方案。

　　一、扎实做好开学前准备工作

　　〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订好疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。

　　〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度，每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期，进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制，精准掌握如期开学复课的每位师生健康状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。

　　决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

　　〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段，按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求，对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

　　〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上，统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的衔接，统筹考虑原定校历安排，努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误，促进中小学生健康成长与全面开展。

　　〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区，提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，高度重视

　　洗手设施的修缮和完备，到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

　　〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生没有经过批准一律不得提前返校；确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理，加大重要设施、重要场所监管力度，做到平安管控不留死角。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

　　二、统筹安排错峰开学

　　〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准，具体开学时间按上级规定执行，学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。

　　〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法，制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?，通过多种途径告知

　　每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学，防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

　　〔十〕加强返校师生健康管控。返校前，所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：

　　1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕，教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。

　　2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生，返回后按规定在居家隔离观察14天。

　　3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

　　4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，经治疗无病症后，经学校报上级教育主管

　　部门批准后再返校开学。

　　〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书，认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起，并组织学生开展各类应急情况处置演练。

　　三、抓实抓细开学后防控措施

　　〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕，班主任检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录，汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：

　　1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

　　2.第一时间报告。立即向教育局报告，并及时告知学生家长或监护人，配合属地做好疫情处置。

　　3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。

　　〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温

　　并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出〞，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域，实行错时上下学，家长做好个人防护，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

　　〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记，持校医出具的复课证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

　　〔十五〕科学组织教学。疫情结束前，学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上，再进行新的课程教学，力争不让一个学生落伍。

　　〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进

　　行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作，每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次，每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

　　〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手，学生自带餐具，用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园平安责任事故。

　　〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视，落实责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。

篇五：春季小学开学工作方案

　　

　　小学春季开学工作方案

　　1开学准备

　　小学春季开学工作就要到来了，学校作好充分准备，确保学校安全欢迎新生老师，促进学校全体学生的安全健康，冬天来临，下雪的地区更应注意温暖。

　　首先，学校要强调安全，加大人员出入学校的管理，做好安防工作，防止可能的犯罪行为发生。其次，在学校门口正确安排学生活动，对学校安全情况进行全面检查，使学校能够有序开学。

　　2校园环境卫生

　　校园的卫生是影响学生学习环境的重要因素。学校要引导学生养成良好的卫生习惯，要求学生使用自费材料保持环境卫生，不乱扔垃圾。另外，学校结合实际情况，安排清洁管理人员采取定期、分段、分区的清洁服务等工作，确保学校卫生。

　　3教师准备

　　学校要提前安排各种教学资源，每一位教师要开学前准备好班级登记表、课堂纪律及如教室规则等相关要求，带领学生开学前准备新学期课程终结复习。同时，要督促教师及时备课，准备上课材料，熟悉今年教学任务，努力提高自身教学水平。

　　4对学生的准备

　　学校要组织老师要进行新学期学习科学发展方面的谈话，引导学生建立良好的学习心态和好习惯，引导学生遵守班级规定，学会互助、乐于助人，激发安全意识，努力学习，培养学习能力和劳动能力。

　　总之，小学春季开学工作要准备充分，以确保小学开学顺利。学校要紧密结合实际，安排有序，为每一位学生提供良好的学习环境，创造一个美好的校园氛围，为孩子们提供安全、健康的学习条件！

篇六：春季小学开学工作方案

　　

　　春季小学开学工作计划（集锦5篇）

　　推荐更多专题：“春季开学工作计划”。

　　为了将自己的能力尽可能的发挥出来，我们不能再拖延工作计划的制定了。常说的工作计划，主要包括工作要实现的目标和达到的效果。有关“春季小学开学工作计划”的内容是的编辑为您带来的，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

　　春季小学开学工作计划

　　篇1为切实做好__年春季期开学的各项工作，确保我镇小学(幼儿园)开学工作实现“按时、安全、规范、高效”的目标，根据陆川县教育局《关于做好__年春季期开学工作的通知》(教发[20]5号)文件精神，结合我校实际，特制订如下实施方案：

　　一、成立组织机构

　　为确保开学工作按时、安全、规范、有序地进行，特成立开学工作领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各校必须相应成立开学工作领导小组，切实加强开学工作的组织领导。

　　二、开学时间：

　　根据校历规定，__年春季期我校小学、幼儿园一律于2月18日开学，2月18-20日学生回校注册，幼儿园小朋友回园缴费，2月21日正式上课。2月18日前各校必须召开班子会议研究新学期开学工作，2月18-20日各校组织教师回校进行业务学习，并相继做好开学的各项准备工作。

　　三、开学工作重点

　　1、加强控辍保学工作，巩固“两基”成果。

　　2、巩固和提高义务教育学校常规管理达标学校工作，推进教育内涵

　　(三)加强对学校教职工的管理。各校在开学前后要结合本校实际，组织教职工进行师德教育专项活动，不断增加教师的法律意识和纪律观念，不断提升教师的职业道德水平。

　　(四)加强对学生的管理。各校不断完善对年级、班级的管理制度，对学生进行日常行为规范、遵纪守法教育，确保形成良好的纪风和学风。

　　(五)加强控辍保学工作。

　　1、积极采取有效措施，千方百计动员适龄儿童、少年回校完成学业，确保“三率”(入学率、辍学率、完成率)达标。

　　2、认真做好“留守儿童”和贫困生的关爱工作，确保他们进得来、留得住、学得好。

　　(六)明确收费项目和标准，进一步增强依法收费的自觉性，提高公用经费的使用效益。

　　1、义务教育阶段学校，实行免费教育。

　　2、幼儿园收费按(价发[20]25号文件)规定的项目和标准收费。具体收费标准为：(略)(七)抓好学生食堂管理，做好其他相关工作

　　1、有食堂的镇中心幼儿园，要严格按照上级文件规定做好食堂的管理和卫生工作。

　　2、全镇各小学(幼儿园)要积极协助保险部门做好学校财产保险工作，积极完成__年小学生、幼儿园参加城镇和居民医疗保险的计划任务。

　　(八)加强监督管理，坚决制止乱收费行为。

　　要认真贯彻自治区教育厅等7部门《关于20__年治理教育乱收费规范教育收费工作的实施意见》(教[20__]9号)的精神，所有收费学校发展，努力提升全镇小学、幼儿园办学整体水平，促进教育均衡发展。

　　3、切实加强教师队伍建设，不断提高各学校领导班子凝聚力、战斗力，提高广大教师政治素质和业务水平。

　　4、切实做好全镇小学(幼儿园)的安全教育以及安全管理工作，构建和谐稳定校园。

　　5、积极推进全镇各学校校安工程项目建设，不断改善学校办学条件。

　　6、抓好全镇小学六年级教育教学工作，确保综合素质检测成绩优异。

　　7、积极做好我镇小学校点布局调整工作。

　　8、密切配合做好学校课桌椅更新工程工作，为广大师生提供良好的工作学习环境。

　　四、具体要求

　　(一)全镇小学(幼儿园)从领导到教师必须统一思想，提高认识，切实抓好__年春季期各项工作。

　　1、切实做好开学前的准备工作。各学校在学生回校前必须召开学校行政会议，教师会议，统一思想，明确目标、落实责任。同时打扫校园环境卫生、布置好教室，张贴好学生回校的欢迎标以及宣染开学工作的宣传标语。

　　2、各学校必须制订开学工作计划、开学工作方案。

　　3、各学校教务处、政教处、总务处、必须结合实际，按照学校的规划分别拟订出自己的工作方案。

　　(二)切实做好开学工作。各校必须加强领导，层层落实责任，将责任分解到每一个人，针对__年春季期工作目标、任务，学期工作重点以及新学期工作特点，切实转变工作作风，确保开学一周内学校各项管理工作进入正常状态，教学和生活秩序稳定。

　　必须将收费项目、范围和收费标准等向学生和家长进行公示，实行亮证收费，开具财政统一票据，主动接受群众及社会监督。班主任和教师不得以班会费、资料费、补课费等项目为名向学生收费。有关服务性收费，必须坚持自愿和非营利原则，保证服务质量，按实际服务收取，不得以盈利为目的。要进一步加强中小学教辅材料管理，严禁组织学生统一征订或强行学生征订各种教辅材料。要进一步健全教育收费管理制度，强化教育收费政策执行力度。要认真落实《中小学财务管理规范暂行标准》以及县财政局、教育局《关于印发〈县教育系统财务管理暂行办法〉的通知》(财教[20]1号)，按上级规定的教育

　　收费项目、收费标准收费。

　　(九)进一步规范学校办学行为。

　　(1)按照教学大纲要求，开齐课程，上足课时。

　　(2)进一步规范学校收费行为，坚决制止乱收费现象。

　　(3)认真组织广大教职工开展政治学习和业务学习，提高其政治思想觉悟和执行国家方针、政策水平，加强师德修养，坚决杜绝任何形式的体罚学生行为的发生。

　　(4)加强教育科研，改革教育评价制度，积极推进全镇小学新课程改革，确保提高我镇教育教学质量。

　　(5)加强教师队伍建设，不断提高全镇教师整体素质。

　　(十)切实做好学校安全稳定工作。在开学前，各学校在自查的基础上，要对教学、生活、运动设施和周边环境卫生、学校食堂、饮用水等安全重点进行排查，及时消除学校安全隐患。按照上级要求，及时拆除D级危房。特别要利用3月份“安全教育活动月”为契机，进一步做好春季期学校安全管理工作，构建和谐稳定校园。

　　1、__年“安全教育活动月”要以加强农村中小学师生的安全意识和增强应急能力为重点。

　　2、建立和完善各项安全工作制度，包括安全检查制度、安全教育制度、安全演练制度、安全预案制度等。

　　3、加强检查，要利用开学之际开展一次全面的安全排查，包括校园校舍及周边环境安全、食堂、小卖部卫生安全、学生上学放学交通安全等，发现安全隐患必须及时整改，杜绝安全事故的发生。

　　4、加强安全教育，各学校要对学生进行一次系统的安全知识教育，进一步增强学生的安全意识和提高自护自救能力。

　　5、加强安全演练，各学校要根据当前中小学安全形势，制定演练计划，对学生进行有针对性的安全演练。本学期，各学校最少要开展一次安全演练活动。

　　五、各校必须按通知要求，及时上报有关报表

　　1、《回校情况统计表》、《留守儿童基本统计表》、《进城务工人员随迁子女义务教育情况统计表》、《三类残疾儿童入学情况调查

　　表》、《寄宿生基本情况统计》等九个表格及开学工作总结于2月26日上交镇中心小学辅导室，《开学人数统计表》分别于2月21日、26日分二次上报辅导室，以便镇及时统计按时上报教育局。

　　2、3月30日前，各校将“安全教育活动月”总结报中心校办公室黄小琴处。

　　六、保障措施

　　(一)加强督查

　　1、开学后，中心校将组织开学工作督查组深入全镇小学(幼儿园)进行督查。

　　2、督查安排(略)(二)强化责任，实行责任追究制度。对__年全镇小学(幼儿园)春季期开学工作以及学期内工作实行问责制。全镇小学(含幼儿园)主要负责人为第一责任人。凡是在本学期开学工作以及学期工作中，没有按教育行政主管局及上级要求执行的，在安全管理、规范收费、依法依规管理等各项工作中领导不力，责任不到位，造成不良影响的，镇中心小学将对有关单位和个人实行问责。

　　春季小学开学工作计划

　　篇2以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨，紧绷安全心弦，务实工作，教给学生安全常识，养成处处注意安全的好习惯，保证班内外学生安全，保证正常的教育教学秩序，为全面提高我班教育教学质量服务。

　　一、落实组织

　　建立安全工作负责小组。班主任为小组组长，班长担任副组长，各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作，重点为安全制度的落实和监督，各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。

　　二、工作措施

　　1、继续抓好安全教育：

　　我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地，以及经过教师晨会和周一班会，继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高

　　度认识“安全第一”。做到反复强调，确保学生人身安全。

　　2、进一步完善规范制度：

　　我班将进一步完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将经常对存在的安全隐患及时排查，发现问题，尽快解决。

　　3、加强落实防范措施：

　　我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事，发现安全隐患及时向上级领导反映，并作好妥善处理，确保师生安全。

　　4、加强校内学生活动的安全工作：

　　要求教师对学生进行安全教育，不做危险性游戏。体育课上，教师要工作到位，思想集中，严格督促学生的动作规范，方法科学。开展活动前，我班将认真组织，确保安全，不管是教师还是学生，都要把安全放在第一位，不得离群，不得上危险地段，不得做危险举动，保证活动安全顺利地进行。

　　5、总结经验：

　　学期结束时要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改善工作方法。对在这方面有突出成绩的学生，要给予表扬或者奖励，以推动班级安全工作的开展。

　　安全工作人命关天，职责重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序，要把班级安全教育和管理作为一项经常性工作来抓，建立有效的长效管理机制，避免发生各类安全职责事故，确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级团体财产的安全。

　　春季小学开学工作计划

　　篇3一、做好日常管理工作。

　　加强班级的日常管理工作。把学生当作朋友，形成和谐、民主的师生关系。抓好学生的行为习惯养成，督促学生按时完成作业，让每位同学认真学习“守则、规范”做一名文明的小学生。经常督促学生，时时提醒，保持良好的课堂纪律。充分利用博客和其它网络资源加强自己的管理班级能力，并在实践中历练自己，增强自身与学生、家长

　　的协调能力。

　　二、和家长做好沟通。

　　让家长及时了解孩子在学校的表现及学习情况，及时做好家校沟通。

　　三、进行班干部的选拔工作，培养优秀的学生干部。

　　评选出每日的值日班长，卫生评比员，纪律纪律评比员等班级小助手，充分调动他们管理班级的积极性，并出色地参与管理班级的工作。

　　四、加强对学生的安全教育工作，做到警钟长鸣。

　　利用早会、班队活动对学生进行食品安全、消防安全、防溺水等教育。继续做好晨检工作。举行阳光体育运动，让学生坚持做到“每天锻炼一小时”，提高身体素质，保持乐观开朗。

　　五、构筑学习化殿堂，让书香四处飘逸。

　　在4月24日(世界阅读日)之际，开展读书活动，鼓励学生多读书，读好书，牵起书的手，走进知识的海洋。

　　六、利用学习园地，营造比、争、超的竞争氛围，培养学生的竞争意识。

　　新的学期，新的起点。在这新的一学期里，让我们努力地工作，全身心地投入，去创造一片属于我们自己的灿烂天地!##结束

　　春季小学开学工作计划

　　篇4一、工作目标

　　格按照疫情防控相关工作要求，坚持人物同防、多病共防、系统联动、群防群控，落实防控措施，精准防控。坚持“错时、错峰”返校原则，认真做好学生返校准备和保障工作，有序组织师生平安返校，坚决防止疫情在校园蔓延，确保春季学期学校平稳有序运行。

　　二、成立组织

　　制定工作预案学校成立疫情防控工作领导小组，制定相关疫情防控应急预案，落实防疫措施，确保疫情防控工作顺利开展。

　　组长：__X

　　副组长：____________成员：__________________及各班班主任

　　三、开学组织工作

　　(一)开学前准备工作

　　1、科学制定方案。

　　在上级部门指导下，结合学校实际精心谋划疫情防控和开学各项工作，精准到人、精准到事，细化到岗位、细化到环节，制定条理清晰、环环相扣的开学工作方案和应急处置预案，落实各环节疫情防控责任人，确保方案可操作、可落实。

　　2、加强宣传教育。

　　学校通过致学生家长的一封信、微信公众号等形式，对师生、家长进行疫情防控知识宣传教育和心理健康教育，指导师生作息规律、健康饮食、适度运动，提高自身免疫力，勤洗手，不扎堆，房间常通风，外出时佩戴口罩，加强自我保护，科学防控疫情。加强学生和家长心理安抚及法制宣传教育，教育家长正确对待学生异常，不得隐瞒学生健康状况、旅居史和接触史。

　　3、加强健康监测。

　　学校要全面摸清、持续监测教职员工及学生的假期行踪和身体健康状况，并建立健康监测台账，监测结果作为师生开学返校依据。师生返校时，须提供前14天的健康监测证明。所有外出或外地的教职员工和学生，返回居住地后应当居家隔离14天，健康者方可入校，不允许带病或未解除医学观察人员上班、上学。

　　4、做好物资储备。

　　学校结合班级数量、规模，师生人数，消毒面积，测温、消毒次数等综合因素，科学测算消耗量，按两周储备口罩(每人每天2只)、消毒液、体温计、测

　　温仪等防疫物资设备。设置充足的洗手水龙头，配备足够的洗手液。提前为建档立卡、低保家庭和因重大事故近期享受临时救助的困难家庭子女提供必要的口罩等防护物资。

　　5、强化专业培训。

　　学校对从事疫情防控工作人员和其他相关人员，开展业务知识与技能培训。

　　6、设置隔离场所。

　　要按照规范要求设置相对独立的隔离区，且标识明显，发现师生健康情况异常，及时进行隔离观察，立即报告，妥善予以处置。要建立健全隔离、转送工作流程，保证在每例隔离留观者离开后对原隔离场所进行全面彻底的终末消毒，避免交叉感染。

　　7、整治校园环境。

　　大力开展校园爱国卫生运动，切实加大校园环境卫生整治力度，提前开展校园大扫除、大清洁和大消杀，彻底消除卫生死角，楼梯扶手、门把手等重点部位必须严格按要求消毒到位。要特别做好办公室、教室、厕所等重点场所的安全监管和消毒防护。要按要求全面做好垃圾分类管理工作，及时、妥善清运各类垃圾。

　　8、做好家校共育。

　　学校组织班主任及任课教师利用微信、QQ、电话短信等方式指导家长配合学校，加强学生在家学习和生活的辅导与管理，及时了解学生的学习、生活状况，做好学生的思想教育和心理健康指导。

　　9、加强制度建设。

　　建立健全各项管理制度和预案，要细化到每个人员、每个环节、每个流程，确保具体化、可操作、可落实。

　　提前安排教学工作。

　　提前谋划教学工作，立足学校实际，提前安排教职工分工，做好班级管理。严格按照国家课程标准，提前安排好课表和时间表。

　　(二)开学当日工作

　　1、做好开学有序报到。

　　扎实安排好开学第一天，严把学校入口关。学校组织实施好错峰、错时进校，减少家长等待、制止家长逗留。开学后，不召开师生大会，减少人员聚集。引导师生尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或由家长接送。如必须乘坐公共交通工具，须全程戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。错锋上学、放学安排：2月24日正式开学，一、三、五年级学校南门进出，四、五、六年级从学校东门进出。放学时间：一、二年级提前30分钟，三、四年级提前10分钟，五、六年级准时放学。

　　2、做好师生健康检测。

　　把好师生健康第一关，要严格执行师生进校前体温检测、手部消毒、口罩佩戴等措施，不允许未佩戴口罩人员进入校门，不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。此外，有下列情况者暂不适宜返校：凡出现发热、咳嗽、呕吐、乏力、咽痛、腹泻等身体症状体征者，应待症状体征消失(发热患者必须退烧后48小时、呕吐腹泻患者症状消失后72小时)，身体痊愈后方可返校(排除感染引起的咳嗽等症状的，如过敏、哮喘等，需有二级及以上医院提供医学证明)。学校应做好师生缺勤、早退、请假记录，如发现可疑症状者要及时报告、隔离、送医、消毒，同时配合当地医疗机构做好密切接触者管理工作。

　　做好开学宣传教育。

　　上好开学健康教育第一课，要以当前疫情防控为重点，发挥课堂主渠道作用，将开学第一课确定为健康和安全教育课，强调手卫生，对学生进行健康知识和传染病预防知识教育。利用微信群、班级群、校园电子屏、校园广播站、校园文化宣传栏、黑板报等，广泛宣传疫情防控相关知识。

　　(三)开学后工作1、加强门卫管理。

　　学校实行封闭式管理，校门口增加防控人员，按疫情防控要求设计登记册，设置检查通道，进校人员逐一核查登记、测试体温。学生进校后，一般不得离开校园，如需离开须向班主任报备，凭请假条出入，并测试体温。安保人员须佩戴口罩，发现入校人员异常情况应及时登记报告。对出入学校的车辆做好检查、登记和消毒等防疫工作。

　　2、落实检测制度。学校落实每日晨检、午检制度，学生在进校前进行体温检测筛查，无异常后方可进入学校。早晨第一节课前，班主任对学生健康状况进行询问与观察。询问和观察要点为：是否有新冠肺炎相关症状，如发热、咳嗽、乏力、呼吸不畅、腹泻、流涕、咳痰等。发现可疑症状者，在体温测试确定后，应立即引导至校内隔离观

　　察室，并通知其家长，联系定点医院发热门诊，早就诊治疗。

　　3、做好去向追踪。班主任负责每日两查和去向追踪，追踪缺课缺勤原因，并做好记录。学校每日登记缺勤教职工，追踪缺勤原因，并做好记录。学校疫情报告人每天核实学生和教职员工因病缺课缺勤信息，做好缺课师生及缺课原因的登记、统计和追踪工作。若当日无人因病缺课缺勤，需进行零报告。

　　4、严管重点区域。要在卫健部门指导下，按照防控措施要求，加强对学校出入通道、办公室、卫生保健室、教室、实验室、图书室等重点区域的管理、消毒和洗手消毒液配备，确保防控措施落实到位。

　　5、严格隔离观察师生管理。加强对隔离观察工作的管理，规范开展隔离观察对象的信息登记、核对与交接，测量体温、询问健康状况和观察症状体征等，并做好记录，掌握隔离观察对象的健康状况，提供必要的生活保障，按时做好解除隔离观察工作。对居家隔离观察的重点人员，要组织落实专人每日询问和掌握健康状况，做好记录和信息统计汇总。

　　6、制定心理疏导方案。将疫情防控心理疏导纳入学校总体疫情防控工作部署，制定应急心理疏导方案，动态了解与监测返校学生受疫情影响状况及心理状态，分层分类应对。充实专兼职心理辅导人员，进行必要的培训指导，科学有效开展工作。

　　7、完善应急处置。要加强教职员工培训，如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)或其他异常情况的，要立即启动应急预案，并向县防控办和教体局

　　报告，做到早发现、早隔离、早报告、早诊断、早治疗。对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生，进行批评教育，责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎确诊病例和疑似病例瞒报、缓报、谎报的，疏于管理或玩忽职守造成严重后果的，按规定追究有关领导和责任人责任。

　　8、加强值班值守。学校要加强值班值守，夯实责任，任务到人，严格落实“日报告、零报告”制度，确保各项工作落实落地落细。学校领导班子要坚守岗位、靠前指挥，做到守土有责、守土担责、守土

　　尽责。

　　9、加强卫生保洁。常态化开展校园环境卫生保洁工作，定期对学校所有场所、设施、设备等进行清洁和消毒，彻底消除卫生死角。坚持每周一定期校园大消杀和每天教室.消毒通风，教育学生勤洗手、勤通风、吃熟食，加强春季流行病防控宣传。

　　10、严控聚集活动。疫情未解除之前，学校不举办开学典礼、课间操、升旗、比赛等大型聚集性活动，严格压缩各类会议规模、数量和频次，不组织聚集性教学和教研活动，倡导网络教研，可通过电话、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。一律不开展校际间师生聚集活动。坚持以一个班及以下为单位开展教育教学活动。持续深入开展健康教育、营养教育和安全教育。倡导和鼓励教职员工、学生适量开展体育锻炼和户外运动。全体教职员工、学生在校园内应佩戴口罩。

　　(四)全面做好安全保障工作

　　1、修订完善各类安全制度，落实安全管理责任。要结合实际及时修订和完善各类安全管理制度、责任及预案，及时签订各类人员安全责任书，确保开学后第一时间签订。

　　2、切实加强师生安全教育。各年级组、各班要在开学第一周对学生进行疫情防控、法制、交通等安全专题教育，扎实上好开学安全教育第一课。

　　3、认真抓好安全常规管理工作。包括门禁管理、消防安全管理及一日两检、隐患排查整改、学生去向追踪、特异体质学生建档等常规工作落实。要提前对校舍、围墙、厕所、部室及设施设备进行全面检查，发现隐患和问题及时整改。

　　##结束

　　春季小学开学工作计划

　　篇5一、指导思想

　　以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以?立德树人?为首要任务，以质量建设为核心任务，以探索实现生本德育的?三化?和生本课堂的创建等工作为

　　工作重点，创新工作思路，深化德育教育和课堂教学改革，加强校本教研和校本培训，构建教师积极健康的生活方式，分步落实教育局下发的绿色质量建设任务清单，全面推进素质教育，不断提高学校的教育教学质量，不断提升师生的幸福指数，推动我校的办学品位向纵深发展。

　　二、工作目标

　　办学水平评估争创全县同类学校前三名，教学质量争创全县同类学校前三名，让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。

　　三、工作思路

　　新学期，学校的总体工作思路是：以生为本，把研究学生作为最大的课程，着力探索如何实现德育的?三化?，着力研究生本课堂的构建，强力推行家庭作业的转型，初步组建学生社团并开展活动，充分调动学生的内驱力，让每个孩子感受到成长的快乐;以师为本，通过组建教师运动俱乐部，推动教师?同读共谈?阅读工程，开展课内比教学和校本教研活动，举行主题教育论坛，建立多系列的教职工评价体系等，构建教师?运动的、阅读的、研究的、合作的?四种职业生活方式，逐渐消除职业倦怠感，激发教师的工作激情，提高教师的工作效率，提升学校的教育教学质量，让每位教师体验到工作的幸福;以校为

　　本，努力创建平安校园、幸福校园、书香校园、文化校园和开放校园，让学校的办学品位向纵深发展。

　　四、工作措施

　　(一)以生为本，让学生成长并快乐着。

　　1、立德树人，不断深化德育教育。

　　(1)积极探索德育?三化?，践行生本德育理念。

　　本学期，学校一是重点围绕?养成教育?和?进步教育?这两大教育主题，积极探索德育教育?三化?，立德树人，把社会主义核心价值观融入学校和师生的生活中，让学生成为活动的主角和主人。德育的?生活化?，主要通过学校开展的?学生良好行为习惯的养成教育?来实现;德育的?仪式化?，可以结合每周一举行的升旗仪式，本学期计划开展的?十大杰

　　出学生?评选活动，每年开展的清明节扫墓活动和?六一?入队仪式来实现;德育的?课程化?，可以通过开展一些专题活动(如春季踏青)来实现。

　　二是践行生本德育理念，把教育资源放到离学生最近的地方。本学期，学校将把现有的教育资源(如图书)放到离学生最近的地方(教室)，方便学生阅读。搜集并下载培养孩子优秀品质的电影，放到各班教室，周末晚上组织学生观看。学校还将充分利用学校的宣传橱窗、教室走廊墙壁，展示学生的学习成果，表扬各种标兵，让德育教育就在学生身边。

　　(2)实施爱的惩戒，建立多元评价体系。

　　本学期，学校一是在校园及各班教室张贴?教师十大禁语?、?十大美语?，进一步规范教师言行;二是组织教师开展?如何实施爱的惩戒?主题论坛，交流、探讨好的经验和做法;三是以进步教育为主旋律，鼓励学生每天进步一点点。学校将开辟进步学生专栏，对每月评选出来的进步学生进行表彰，颁发奖状和奖品，并张贴学生照片和事迹简介，鼓励人人争创进步学生;四是建立多元评价体系，进一步完善?五星?评比活动，力争让每个孩子都能获得在校园

　　里闪光的机会。

　　2、以生为本，积极创建生本课堂。

　　课堂是学习的主阵地，是提高学校教学质量的核心竞争力。而课堂效率的高低，又主要取决于学生学习效率的高低。实践证明，以生为本的课堂，才是有利于提高学生学习效率的课堂。因此，本学期，学校将以?小组合作学习建设?为主要抓手，积极创建生本课堂。

　　(1)倡导?以学定教?，凸显?三个学?理念。李炳亭先生说：?所谓教学，就是教学生学。教必须服务于学。教学的一切目标、设计、环节、流程都应该围绕学来建构，也可以简称为‘三个学’：为了学、设计学、服务学。?因此，学校创建生本课堂，首先就要让每位教师从思想上上位。

　　(2)加强理论学习，准确把握五大元素。每位教师要进一步学习生本课堂的教育教学理论，准确把握生本课堂的五大元素：自主学习、合作学习、展示互动、质疑问难、教师点拨，做到从理论上上位。

　　(3)积极探索?五度?，准确把握五大元素的方式方法。学生自主学习，要看学生自主的程度;学生合作学习，要看合作的效度;展示互动，要看参与度;质疑问难，要看深度;教师点拨，要看高度。弄清楚这些问题后，做到从方法上上位。

　　(4)研究学科特点，践行生本课堂。不同的学科不同的特点，本学期，学校分别围绕数学的?种子课?设计和语文的?主问题?设计开展研究，践行生本课堂，做到从行动上上位。

　　3、实施家庭作业转型，确实减轻学生课业负担。

　　(1)实施家庭作业转型，确实减轻学生课业负担。

　　一是1、2年级周一至周五不布臵纸质作业;寄宿生周一至周四晚上先进行30分钟阅读，再欣赏经典影视30分钟;走读生在家按照老师指定的内容，保证每晚30分钟的阅读。

　　二是3—6年级周一至周五分学科轮流布臵家庭作业，时间控制在40分钟内，每晚先安排30分钟进行阅读再进行家庭作业;走读生在家按照老师指定的内容进行相关阅读并完成家庭作业，适当地进行一些家务劳动，锻炼生活技能。

　　三是1—6年级所有学生周末在家帮家长至少做一件力所能及的家务活，寄宿生周日晚上集中收看经典影视。

　　(2)重视阅读，各班每月开展一次阅读分享会，展示读书成果。

　　(3)自始至终家庭作业要做到?四必?，即有做必收，有收必查，有查必改，有改必评。

　　(4)改变以往家庭作业要求家长签字的做法。

　　(二)以师为本，让教师工作并幸福着。

　　1、组建运动俱乐部，让教师享受运动的快乐。

　　(1)学校利用大课间的时间，组织全体教师(后勤人员和身体有痒的除外)练习太极拳，更好地帮助教师保持平和的心态，同时又锻炼了身体。

　　(2)学校根据教师的爱好成立三个运动俱乐部，利用双休日和节假日开展活动，丰富教师的业务生活，让教师体验到户外活动的幸福。

　　2、实施教师?同读共谈?阅读工程，让书香浸润教师心灵。

　　学校制定了教师?同读共谈?阅读实施计划，从本学期开始按计划执行。

　　3、开展各类研究活动，让教师在研究和合作中成长。

　　(1)开展集体备课研究。根据我校实际，语文、数学分学科1-3年级为一个备课组，4-6年级为一个备课组，开展集体备课。两位英语教师组成一个备课小组进行集体备课。课内比教学活动中要突出集体备课的效果。

　　(2)开展课内比教学活动。一是每学期1—6年级任课教师每人至少在校内分教研组上一节公开课进行课内比教学;二是每学期组织学校45岁以下的青年教师和骨干教师开展一次校内说课比赛;三是积极参加上级教研部门开展的课内比教学活动。

　　(3)开展校本课程开发研究。校本课程的开发要以学校的办学理念和办学思想为理论支撑，必须面向全体学生，必须体现立德树人，必须渗透社会主义核心价值观，基于这样的考虑，学校在专家的指导下，确立了生命智慧教育的课题。本学期，主要是制定校本课程发展规划，完成校本课程教材的编写等系列任务，从20XX年秋季开始上课。

　　(4)开展主题教育论坛。本学期，学校分月开展主题教育论坛。依次为三月：如何实施爱的惩戒?四月：读书分享会五月：在升官发财的同学、朋友和亲戚面前，老师拥有哪些值得骄傲的资本?六月：读书分享会(5)扎实开展校本教研，提高课堂教学效率。

　　本学期，学校以教研组为阵地，认真开展课内比教学等教研活动。各教研组要从早制定切实可行的教研计划，以开展高效课堂教学研究为依托，扎实开展学习与研究，总结与反思，理论与实践，真正解决教学中的实际问题，全面提高教学质量。对于各环节工作，教导处、教研组要定期进行检查，搞好反馈和整改。同时开展好以下几项活动：一是领导推门听课;二是同学科、同年级教师相互听课;三是学科带头人、骨干教师示范课;四是全体教师的课内比教学课;五是外出学习培训教师汇报课。

　　(6)开展课外访万家活动。春季开学，政教处拟定学校?课外访万家?活动方案，要求班主任及任课教师必须在开学一个月内全面了解学生

　　情况，然后分班拟定?家访计划?，实施家访行动。家访要求既要做到全面覆盖，又要做到特殊学生重点关注。参与家访的教师要认真做好?家访手记?，以便适时关注学生学习、生活及心理动态。学校各班要分班建立留守学生、单亲学生、贫困学生等特殊群体学生档案，及时关注特殊群体学生的思想动态、学习状态等，有的放矢地开展家访等多种关爱活动。

　　(7)制定多系列评价方案。本学期开学后，分部门完成多系列的教职工评价方案，并提交教代会讨论通过，学期末按照通过后的评价方案对教师进行评价。

　　4、实行民主治校，增强集体凝聚力。

　　(1)加强沟通，及时消除误会和矛盾。坚持每周召开一次班子沟通会，每月一次班主任沟通会，每学期至少一次教职工沟通会。实现在沟通中达到共识，在对话中凝集力量的校园生活常态。

　　(2)完善各种管理制度和考核细则，经教代会讨论通过后再实施，实现民主治校。

　　(三)以校为本，让学校发展并提升着。

　　1、落实?三防?教育措施，打造平安校园。

　　(1)加强人防，坚持门卫24小时双人双岗值守，做好来访登记，坚持每日校园安全及消防巡查，做好记载。做好校园护校护学值班，每天早晚护校队要履行职责，做好护学，防止暴力事件发生。

　　(2)完善物防，按要求配齐安保器材和消防器材(灭火器、消防栓)。

　　(3)落实技防，采取灵活多样的技防措施，确保师生安全。

　　一是成立校长为组长的学校安全工作组织机构，每学年与教职工层层签订安全责任书，与学生家长签订安全责任书和上下学安全承诺书。

　　二是完善各种安全制度，建立预防各类事故应急预案，每学年修订一次。每学期进行安全演练不少于2次。

　　三是坚持安全月查月报制度，坚持安全隐患消除登记。

　　四是建立安全工作台账，每周填写。建立学生交通安全台账。

　　五是把开学第二周定为安全教育周，对学生开展防溺水专题教育。

　　六是利用专栏，班会，国旗下讲话进行交通、食品安全、传染病防治、法制、防盗及危险物品等安全教育。

　　七是各班每周进行管制刀具清查和学生间矛盾排查，做好记载，做好学生因病缺课追踪登记。

　　校规定篇目。各班每月开展一次师生读书分享会。

　　(4)?世界读书日?定为学校读书节。读书节活动分两大块：

　　一是分班办展牌，呈现各班读书情况以及读后感。同时设臵教师板块，分享读书感悟，从而更好的营造读书氛围;二是开展讲故事、朗诵、演讲活动。综合两项，评先表彰。

　　(5)家庭作业必须有阅读。学校统一设计?读书成长册?，读书成长册分档案篇、记录篇、分享篇和收获篇，另附有小学生必读书目，3-6年级学生人手一本，学校每学期末举办一次?读书成长册?展评活动。

　　4、提炼校园文化内核，创建文化校园。

　　本学期，学校将从?学校?、?教师?和?学生?三个层面在教职工中开展一次校园文化表述语的征集活动，从中提炼出最能体现我校特色的校园文化内核，并利用校园文化墙展示提炼出的文化内核。

　　5、多元展示办学成果，打造开放校园。

　　(1)从本学期开始，学校把每年5月的第3个星期五定为校园开放日，学校利用开放日，让家长走进校园、了解孩子在校的学习、生活环境，走进课堂，感受以小组合作为主要形式的常态课。面对面与特殊学生家长进行沟通。把学生在学校的亮点通过展牌、班级星级表彰等形式展示给家长，反馈学生在校表现，并帮助和指导家长开展家庭教育，赢得家长的支持与配合。

　　(2)学校利用亲子活动日，展示校本课程成果，邀请家长参与学校组织的各类学生社团活动，并以不同形式同家长一起分享孩子的社团成果。

　　(3)坚持重大事宜向政府报告，坚持每学期至少向党委政府汇报工作两次及两次以上，争取各方面的支持。

篇七：春季小学开学工作方案

　　

　　小学2023年春季学期开学工作方案

　　为贯彻落实《关于做好2023年春季学期开学工作专项督导的通知》精神，做好学校开学前疫情防控及安全维稳工作，确保广大师生生命健康,实现平稳有序开学，特制定本方案。

　　一、报名注册安排

　　因疫情防控要求，本学期采取错时错锋进校报名注册。家长和学生进本班教室，在班主任的帮助下完成报名注册，报名结束后应立即离校。报名注册时间为2023年2月6日，各年级学生进校时间如下：

　　年级

　　进校时间

　　三年级

　　上午8:00至9:00二年级

　　上午9:00至10:00一年级

　　上午10:00至11:30四年级

　　下午14:30至15:30五年级

　　-1-

　　下午15:30至16:30六年级

　　下午16:30至17:30二、开学工作领导小组

　　组长：校长

　　副组长：副校长

　　组员：各部门负责人

　　三、开学各项工作安排

　　(一)做实做细疫情防控工作

　　1.摸底健康情况。对师生基础疾病、心理健康、疫苗接种、新冠病毒感染等情况进行全面摸排，建立健康台账。

　　2.做好健康自测。返校前5天，师生应开展健康自测。出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应进行抗原或核酸检测，结果异常的，须如实报告学校并延迟返校，不得带病到校工作和学习。师生返校途中要加强自身防护，尽量做到家庭、学校“两点一线

　　3.加强卫生室建设。配备专业人员，配备必要的医疗设施设备和药品。设置师生健康观察室，为有发热症状的师生提供临时留观。

　　4.优化校园环境。开展安全大检查，消除安全隐患；深入开展校园卫生运动，做好责任区域大扫除。

　　5.做好个人防护工作。强化师生员工自身健康第一责任

　　-2-

　　人意识，大力倡导校园爱国卫生运动，引导个人严格落实戴口罩、勤洗手、常通风、不聚集、一米线的防控措施及使用公筷等卫生习惯，培养良好卫生习惯和健康生活方式，做好个人防护。鼓励师生员工锻炼身体，提高身体素质和疾病抵

　　（二）扎实开展教学工作

　　1.教务处在开学前科学合理安排教师功课。报名注册后检查各班注册表，汇总各种表格，及时上报教育主管部门。及时把作息时间表、课表、学生座位表发放到各班，并检查各班“三表”上墙情况。

　　2.做好控辍保学工作，清点学生回校情况，对于未按时返校的学生，做好家校联系，动员其及时返校，确保学生100%返校。

　　3.与书店对接，领取学生教学用书等。杜绝教职工私自组织征订教辅。

　　4.制定本学期教学计划、指导教研组制定教研活动计划。

　　5.做好开学后复习和开学测试工作。一是至少用一个周的时间进行复习，帮助学生掌握上学期基础知识。二是组成“一对一”或“一对三”学习小组，帮助学生找出自己学习的薄弱或疏漏环节。教师对全班学生学习情况进行综合分析,找出学生线上学习中存在的共性问题、个性化问题，有针对性进行教学。三是组织学生进行知识测试，对学生进行摸底，根据情况调整新学期学科教学计划。

　　-3-

　　（三）开展校园安全大排查、大整治工作

　　在开学前，学校要开展一次全方位、地毯式的安全大排查、大整治工作，对饮水安全、食堂卫生安全（做好食堂环境卫生清洁工作，食堂过期食品及时清理）、电路电器、网络安全、校舍建筑安全、消防安全等重点领域开展安全隐患排查，对于发现的安全隐患列出清单，并及时加以整改，确保师生生命和财产的安全。

　　（四）开展好学生行为养成教育

　　1.政教处上好开学第一课。学生返校后，我们不应该急着恶补知识，先要进行一些常规的训练，习惯的培养，要上好开学第一课。加强学生日常行为规范养成，让学生尽快从居家学习转换到正常的校园学习状态，以最佳状态进入线下学习。

　　2.加强心理健康引导，维护师生心理健康。强化学校对学生、教师的心理呵护。加强心理健康教育，安排我校三位国家心理咨询师组织开展心理健康辅导讲座，有针对性地开展心理健康知识宣传，加强心理疾病预防。引导督促学生保持良好的生活习惯，适当进行室内体育锻炼，防止沉溺网络和电子游戏。

　　3.开好班主任、中队辅导员培训会。各班组织班会，做好防疫宣传教育、生命安全教育、身心健康教育、核心价值观、感恩教育、爱国爱家教育。

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　　四、缴费方式

　　为避免学生家长集中缴费，一律采取网上银行缴费方式交费。

　　五、食堂（早餐）管理

　　1.食堂于2月7日正常开餐。每天早上7点15前准备好学生早餐。早餐种类有：米粉、鸡蛋、云吞、包子、馒头、面包、蛋糕、豆浆、糯米饭、油条等。

　　2.各年级分时间段吃早餐

　　（1）学生吃早餐的时间按学生错开入校时间进行分批安排，统一安排在学校食堂食用。

　　（2）时间安排

　　进校时间

　　吃早餐时间

　　五、六年级：7：30五、六年级：7：30-7：45三、四年级：7：40三、四年级：7：40—7：55一、二年级：7：50一、二年级：7：50—8：05六、组织保障

　　（一）加强组织领导。学校校长为第一责任人，提高政治站位，压实领导责任。坚持在班在岗、靠前指挥。在校长

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　　的组织领导下，各副校长和各处室要明确工作职责，细化任务分工，主动作为，想领导之所想、想领导之未想，做实做细工作，重视目标达成。

　　（二）加强物资储备。在学校经费允许的情况下，尽量准备足够的洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测仪等防控物资的储备。

　　（三）加强督促检查。各副校长要加强督促自己分管的处室积极为开学工作做好准备，重点检查师生返右情况、疫情防控、环境卫生、线上线下教学衔接、后勤保障、校园安全、控辍保学、心理健康等工作的落实情况，未准备好的处室及时督促其完成相关工作。

　　2023年春季学期开学学生返校工作方案

　　根据联防联控机制综合组印发《新型冠状病毒感染疫情防控操作指南》《贯彻落实新型冠状病毒感染防控方案（第十版）实施方案》《关于做好学校春季开学疫情防控工作的通知》要求，结合我校实际，特制定本方案。

　　一、返校学生基本情况

　　春季学期2020级、2021级、2022级应返校学生共计5027人，其中区内学生4757人，外省学生270人。

　　二、返校时间安排

　　2020级军士生156人于2月20日返校，各院系学生于

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　　2月25日、26日分批次、错峰、错时返校，具体安排如下表：

　　批次

　　时间

　　院系

　　人数

　　区内

　　区外

　　小计

　　第一批次

　　2月25日

　　工业工程学院1055761131软件学院

　　70565770艺术设计学院6031-7-

　　620合计

　　23631582521第二批次

　　2月26日

　　商学院

　　78315798生命科技学院

　　9459954健康管理与社会服务学院

　　43113444纺织与服装技术系

　　1351-8-

　　154合计

　　2294562350此外，**的学生须上午到校，固原市、中卫市须下午到校。

　　三、返校流程及要求

　　1.开学返校前一周，学生通过“辅导猫”应用进行“健康监测打卡”，完成每日居家测量体温和新型冠状病毒感染相关临床症状观察等健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状要检测抗原或核酸，如检测结果确认感染病毒，须如实报告辅导员，延迟返校。

　　2.开学返校前2日，学生通过“辅导猫”应用提交返校申请，待院系审批后，可在返校当日进入学校。

　　3.入校时，每位学生自觉接受体温检测，使用“辅导猫”应用扫码签到。

　　4.寒假期间，有跨省区流动的学生须在开学前一周返家，做好居家健康监测和健康“打卡”。

　　5.返校学生严格按照规定时间返校，未经批准不得提前返校。因各种原因推迟返校或无法返校的，需提前联系所在院系履行请假手续。

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　　6.各院系提前筹划、合理安排，严格落实学生返校前各项工作要求，全面做好学生返校工作。

　　四、返校注意事项

　　1.返校前及时了解所在地、银川市和学校的疫情防控政策，遵守有关要求和规定。掌握个人防护与消毒等知识和技能。注意合理安排作息，均衡营养，加强锻炼，确保身体状况良好。

　　2.坚持全程规范佩戴口罩，保持良好卫生习惯，做好个人防护工作。尽量选择直达路线，减少中转次数，做到家庭（车站）、学校“两点一线”，不在校外其他地区或场所逗留，不去人多的地方。保持安全的社交距离，减少不必要的交流，尽量避免直接接触各类公共设施。

　　3.储备足够的口罩，备足换季所需的衣物，患有基础疾病的学生需做好返校后用药准备。返校途中做好个人健康监测，如出现可疑症状应主动、及时报告辅导员。

　　五、开学后学生管理要求

　　1.学生返校后连续7天开展健康监测，减少聚集性活动，出现症状及时报告、就诊。各院系坚持做好学生晨午晚检报告和因病缺勤缺课追踪登记。

　　2.开学后严格落实请销假制度，倡导学生“非必要不出校”，因事因病离校的，需在“辅导猫”中提交请假申请，由辅导员审批，返校后完成销假手续。学生需遵守学校出入

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　　校门管理规定，入校时主动接受身份查验和体温检测。

　　3.严格执行“日报告”“零报告”制度，加强可疑情况监测，出现发热、咳嗽、乏力等症状的须主动、及时报告。

　　4.各院系要通过主题班会、讲座等多种方式开展日常传染病防控知识和技能培训，提高学生防病意识和自我防护能力，引导学生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。

　　5.各院系要结合自身特点和实际情况，加强学生思想政治教育、文明养成教育、安全教育、劳动教育、心理健康教育，促进学生健康成长、全面发展。

　　小学2023年春季学期开学工作方案

　　为深入贯彻有关决策部署,落实《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》《学校新型冠状病毒感染防控工作方案》等文件精神，根关于做好开学前各项准备工作的文件要求，结合学校实际，制订本预案。

　　一、工作目标

　　（一）细化开学返校重点环节疫情防控要求，完善应急处置预案并强化相应保障机制，确保春季学期疫情防控措施的有效性、针对性。

　　（二）根据实际适当错峰开学，分批次组织师生有序安全返校。

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　　（三）建立快速反应机制，及时采取有效防控措施预防和控制新型冠状病毒肺炎疫情在学校的发生和蔓延。

　　二、工作原则

　　总原则：坚持预防为主、常抓不懈的原则开展工作。

　　（一）加强日常监测，各班主任负责晨午检，每天上午及时上报学校。发现疑似病例及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

　　（二）教室、办公室、操场、卫生间等公共场所必须加

　　强通风换气，并采取必要的消毒措施。

　　（三）通过黑板报、电子屏、公众号等宣传途径，大力宣传、普及新型冠状病毒肺炎的相关知识，提高师生员工的公共卫生意识和防止突发事件的能力。

　　（四）督促和组织师生加强体育锻炼，养成良好的生活习惯，提倡合理营养，不断增强体质。

　　三、组织机构与分工

　　组长：校长

　　职责：全面布置、检查本校疫情防控工作及开学相关工作。

　　副组长：副校长

　　职责：负责防控方案的制定，校园卫生、消毒措施的落实，应急物资的采购等。

　　副组长：副校长

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　　职责：负责线上教学、师生统计等。

　　副组长：副校长

　　职责：对教职工、家长、学生进行宣传教育、成员：全体教职员工

　　职责：负责进行防控措施宣传到学校、班级、师生、家长工作，以及师生健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应进行抗原或核酸检测，结果异常的应延迟返校，不得带病到校工作和学习。师生返校途中要加强自身防护，尽

　　量做到家庭、学校“两点一线二

　　1、校园卫生保洁

　　分管领导：少先队

　　具体要求：开学前，安排人对校园地面卫生及测试彻底打扫干净。开学后，安排学生对教室内外（玻璃门窗地面墙壁等）彻底打扫干净，认真督促检查，每天打扫保洁检查到位。

　　开学前：2月2日之前打扫一次。

　　2、校园关键区域消毒

　　分管领导：后勤组

　　具体要求：开学前及开学后，由后勤保障组安排人员每天要对学校门岗、值班室，走廊、教学楼楼梯扶手等场所进行无死角清洁卫生并彻底消毒，保持空气新鲜畅通，开学后将对所有办公室、教室、库房、厕所等进行全方位的消杀作

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　　业，做到“一日一清洁、一日一消毒、一日一巡视”。并做好消杀记录。

　　开学前：2月2日上午一次，开学后；每日一次。

　　3、校园安保工作

　　分管领导：后勤

　　具体要求：门岗坚持每班2人，校值班人员2人

　　开学前：非特殊情况，无当班领导允许，所有人员和车辆禁止进入校园。特殊情况进入者，做好情况登记。

　　开学后：划好门外禁入线，避免人员和车辆在门口集中。并经常性地对门口相关区域进行消毒、保洁等。并配合门卫及值班人员做好学生、家长及教职工进入校园的体测工作。

　　密切注意外来人员和车辆的出入，严格按章办事。

　　四、开学前准备

　　1.充分做好开学返校准备。落实区教育局相关决定，全面摸排学生新型冠状病毒感染情况，科学制定有效应对措施,按规定要求足量储备防护物资和药品。动员符合条件的师生,及早完成疫苗第二剂次加强接种。开学返校前要求师生健康自测，出现发热、干咳、乏力、咽痛等症状应进行抗原或核酸检测，结果异常的应延迟返校，不得带病到校工作和学习。师生返校途中要加强自身防护，尽量做到家庭、学校“两点一线”。开学前，要对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面彻底排查，全面开展校园环境卫生整治。

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　　2.切实强化健康驿站管理。加强卫生室（保健室）建设，强化卫生专业力量和资源配置，进一步提升校园疫情防控能力。

　　3.加强师生健康监测。落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，结合实际开展在校学生每日发热、干咳等新型冠状病毒感染症状监测。以多种方式开展日常传染病防控知识和技能培训，提高师生员工防病意识和自我防护能力，引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人。要加强营养饮食、规律作息、适度运动、日常防护等方面教育引导，加强感染师生康复期健康指导，不组织或要求康复期师生参加剧烈运动。

　　.统筹安排教育教学。结合实际科学安排教育教学工作。返校后及时安排“开学第一课”，采取多种形式阐释防疫政策，普及防疫安全知识，有针对性地开展思政教育。没有疫情时开展正常的线下教学活动。疫情流行期间，学校采取严格的封闭管理，若出现感染者，第一时间上报区教育局防疫专班及社区医院，以班级为单位提出并实施防控措施；实施线上教学、调整教学安排等措施。疫情解除后，要及时恢复正常教育教学。

　　4.全力确保校园安全。学校要落实安全工作责任，深入开展安全教育，加强校园安全管理和风险隐患排查，列出风险清单，主动防范化解，确保校园安全和谐稳定。要持续落

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　　实“接诉即办”要求，切实解决师生“急难愁盼”问题，做好校园服务保障，强化关心关爱。持续开展心理健康指导和援助，做好心理健康教育和心理疏导，及时化解恐慌、焦虑等负面情绪，强化心理重症和危机识别与干预，及时防范化解重大风险。要聚焦重要节点、重点群体和平台阵地，进一步健全完善研判预警、排查化解、责任落实等工作机制流程，提前完善应急处突预案，加强网络舆情监测研判，做到早发现、早处置、早报告。

　　5.学校宣传组、班主任要做好宣传教育工作：要通过各种方式如公众号、家长群、学生群等网络渠道，宣传普及新型冠状病毒疫情防控知识，提高师生防控能力。做好舆情引导，严防各种谣言扩散。

　　6.协调落实物资储备。根据疫情发展情况，开学前，后勤组要准备好疫情防控所需应急物资储备，购置必要的防控设备器材，如消毒壶、外科口罩、手套、消毒剂、洗手液、温度计等，洗手间必须配备洗手液。设置校内医学观察隔离场所。

　　7.实行最严格的校园消杀制度。开学前，后勤组要按照《防控消毒杀菌工作方案》要求，做好消毒工作的值班安排,并做好记录，每天做好环境卫生全面消毒杀菌工作，实行“日报制”，并全方位改善教室、厕所等重点区域环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通。

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　　五、开学后工作

　　（一）日常防控

　　1.加强日常防控管理，使教室、各专用处室等场所保持经常性通风换气。搞好环境卫生，学校值班人员及班主任要落实晨、午、晚检制度，按时上报日报表并做好晨检午晚检教职工防护工作。实行教职工缺勤、学生因病缺勤登记，详细记录情况备上级检查。对于体温异常人员，须及时报告、隔离，并立即联系120,由医护专车送医疗机构诊治，做到早发现、早报告、早隔离、早处置。

　　2.加强宣传教育，普及防控常识：开展开学第一课的传染病预防知识。利用网络、广播、板报、健康教育课等多种形式进行新型冠状病毒肺炎的预防知识宣传教育，使学生了解传染病的防病知识，提高师生防护意识和公共卫生水平,消除学生的紧张和恐惧心理，培养学生良好的卫生习惯。向广大师生员工进行《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、《新型冠状病毒感染的肺炎诊疗方案(试行第四版)》等法律法规的宣传教育工作。

　　(二)对学校各部门的要求

　　1.对校卫生组的工作要求：

　　(1)指导全体师生做好消毒，防疫工作，并检查落实情况。

　　2)了解全体师生出勤情况，对突发情况及时上报。

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　　(3)对身体有不适的师生实施隔离观察，做到四早。

　　2.对消杀组工作的要求：

　　(1)坚持做好校园环境卫生的清扫工作。

　　(2)严格按要求做好楼道、校园的清扫工作。

　　(3)做好每天公共区域、楼道、厕所的含氯泡腾液消毒;食堂每天做好紫外线消毒；每周一次全校全面消毒工作。

　　(4)学校办公室制订开学后各班各室消毒值日表。

　　3.对年级组工作的要求：

　　(1)按学校要求的消毒时间及方法进行教室和办公室

　　的消毒。

　　(2)要求教室课间开门和窗通风换气，办公室勤开窗，以保证室内空气的清新。

　　(3)年级组每一名教师都要对学生进行预防知识的普及，并检查学生的预防情况，督促本组教师及学生锻炼、洗手、饮水等工作，不得以任何理由占用学生的户外锻炼时间。

　　(4)每位任课教师上课前都要对学生身体状况仔细了解，有情况及时上报。

　　4.对班主任工作的要求：

　　(1)晨、午、晚检时间班级负责人做好一摸二看三问，了解有无生病或不适的学生，认真做好记录，并及时上报及追访。

　　(2)监督、指导学生搞好环境卫生、个人卫生。

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　　(3)每天班级按照消毒要求对班级桌面、地面、空气进行消杀，并做好记录。德育处做好检查督查工作。

　　5.对教师的要求：

　　(1)教师要认真执行学校预防新型冠状病毒肺炎工作的各项要求，做到不打折扣。要具有良好的卫生习惯和生活习惯，要有防病意识。

　　(2)日常工作中要摆正预防传染病和教育教学工作的关系。要把学生的生命安全和健康摆在第一位，课堂注意观察学生，如果发现学生身体不适要立即采取措施，把预防传染病工作作为学校第一要务。

　　(3)以对工作极其负责的精神，实行健康首问责任制。

　　(4)不得带病坚持上班。

　　6.对学生的要求：

　　(1)耳温，37.3。(3伴呼吸道症状时，在家隔离观察治疗,每日汇报体温及其它情况，待身体恢复后无异常方可返校。

　　(2)养成良好的卫生习惯和生活习惯。经常洗手，坚持体育锻炼，坚持开窗通风，不与别人共用水杯、餐具等，不随地吐痰，打喷嚏、咳嗽要捂嘴。

　　(3)要有防病意识，学会自我保护，不去人员密集的地方。身体不适及时向老师和家长报告。做好个人防护，佩戴口罩。

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　　(4)病生返校要通知卫生站，并且有医院证明。

　　(三)监测

　　7.学校建立疫情监测制度，形成校领导一一办公室一班主任一一家长一一每个学生的学生健康监测网络。建立学生健康管理档案，班级要有晨午晚检记录本(每日两次)，学校卫生室要有就诊登记本，学校要有传染病疫情报告记录本及网络。

　　.日常监测：由班主任或生活老师每日两次观察、询问、了解、发现和掌握学生的健康状况并做好登记。如发现学生中有发热、头痛、腹泻、呕吐等症状；或传染病及疑似传染病；或症状相似的聚集性病例等，应立即报告德育处，通知家长接回诊治，如情况紧急要找打120电话送医。

　　8对因病缺勤、缺课学生进行监测：班主任应当及时关注本班学生的出勤情况，对因病缺勤、缺课的学生，应及时了解其患病情况，可能的病因和病情发展情况，如怀疑是传染病或不明原因的疾病，应及时向教导处和保健教师报告。

　　9.医疗组接到报告后，应在第一时间向学校领导报告,同时应向各级医疗机构或疾病控制机构提供监测信息，经医疗机构或疾病控制机构确认为传染病后，及时做出响应级别的预警。

　　六、应急措施

　　一旦学校发生新型冠状病毒疫情或可疑疫情，应采取以

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　　下应急措施：

　　1.疫情报告

　　(1)学校师生员工发现新型冠状病毒疫情或疑似新型冠状病毒传染病人时都应立即向学校领导小组报告。

　　(2)校医对可疑病人进行首次诊治，并上报学校有关领导。学校领导马上向镇、教育局逐级上报。任何人不得瞒报、谎报、缓报疫情。一经发现将视情节后果追究责任，直至依法追究刑事责任。

　　2.应急措施

　　(1)师生一旦发现可疑迹象，立即向有关部门报告。并

　　采取相应的措施。

　　(2)经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为新型冠状病毒感染者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。

　　(3)对引起传染病传播的可疑物品要进行封存，控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散，等待防疫部门来检测和处理。

　　(4)对被新型冠状病毒感染者、病原携带者、疑似传染者污染的场所、物品，学校卫生室校保健教师指导相关工作人员做好消毒处理。与传染病人或疑似病人密切接触者，学校卫生室应采取必要的检查和预防措施，并进行医学隔离观察。

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　　(5)传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

　　(6)暂时停止大规模的集体活动，必要时全校暂停上课;加强对校门的出入管理，控制人员的进出。并配合疾控中心对学校人群进行预防性服药、隔离和应急预防接种工作。

　　(7)学校在接到华龙区教育局和疾控中心有关重大传染病疫情的预警报告后，应立即启动本应急预案。应急预案启动后，各级领导和全体教职员工应按预案规定的职责要求,立即到达规定岗位，听从指挥。

　　(8)学校领导发现新型冠状病毒感染者后，应采取积极的措施，让广大师生了解情况，稳定学生的情绪，安定人心，维护学校的稳定，树立战胜传染病的信念。

　　七、善后处理

　　1.要积极稳妥、深入细致地做好善后处置工作，学校要做好病人及其家人的安抚工作；要配合和协助有关部门做好疫病防治、调查和环境污染消除工作；要形成详细的疫情报告，对传染病的危害程度做出评估。

　　2.疫情报告需要向外发布，必须得到华龙区教育局、疾控中心的同意。详细的信息发布，要待上级部门核实情况后,以集体形式发布，不得主观臆测，夸大其词。不得擅自接受媒体采访，所有人员一律做到不信谣、不造谣、不传谣。

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篇八：春季小学开学工作方案

　　

　　小学校长春季开学工作方案

　　小学校长春季开学工作方案（通用6篇）

　　工作方案需要编写者有深思熟虑的判断。在一个项目被提出时，我们需要为上级提供多种工作方案，那么如何把工作方案做到重点突出呢？下面是小编收集整理的小学校长春季开学工作方案（通用6篇），希望对大家有所帮助。

　　小学校长春季开学工作方案1一、疫情防控

　　1.提前掌握师生信息，指导师生安全返校

　　做好师生员工信息核实建档。根据《预案》要求，学校通过微信、电话等形式给所有师生员工建立健康卡，健康卡的内容包括：假期中的外出旅居史、有无疑似病史、自身身体健康状况、家庭成员身体健康状况、假期是否曾前往疫情防控重点地区、是否接触过疫情防控重点地区高危人员等。要在前期摸底核实的基础上，做好学校师生员工的信息统计工作，精准掌握每一名师生员工的健康信息。

　　2.加强师生返校安全提醒。

　　学校要提醒督促师生返校途中做好防护措施。返校师生乘坐公共交通工具时，应全程佩戴口罩。随时保持手部卫生，减少接触交通工具的"公共物品和部位;接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂流动水洗手，或者使用免洗洗手液;到校途中可用消毒用品(如消毒湿巾)对接触部位进行清洁消毒;不确定手是否清洁时，避免用手接触口鼻眼;打喷嚏或咳嗽时，用手肘衣服遮住口鼻。

　　3.师生到校之前做好健康监测，自我感觉发热时要主动测量体温，如有发烧，主动告知学校，不要进入校园并视病情及时就医。

　　二、师生返校

　　4.教职员工返校工作安排

　　开学前，学校下发《教师返校告知书》，告知学校新冠肺炎防控

　　的有关要求，每日掌握教职员工健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午晚检环节。学校要及时对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。返校当日，教职员工在指定的校园出入口进入，接受身份核验和体温检测，填写并提交《健康状况信息登记表》。不允许带病或未解除医学观察人员返校返岗。

　　5.学生返校工作安排

　　开学前，学校下发《学生返校家长信》，告知学校新冠肺炎防控的有关要求，每日掌握学生健康情况，并向主管部门报告。开学后增加晨午晚检环节。所有学生开学报到时，要填写并提交《健康状况信息登记表》。入校前须进行身份核验和体温检测，体温正常者方可进入校园。如学生体温异常，学校立即联系属地医疗和疾控机构进行处理，同时学校要建档，一直跟进管理，直到学生痊愈。外地学生在学校驻地有住处的，应在正式返校前414天返回学校驻地，并做好居家隔离，身体条件符合规定方可返校。学生尽量减少乘坐公共交通工具到校，有条件的可乘坐私家车或步行。

　　6.校门口防控严密，入校错时错峰进行。

　　为

　　了尽量减少扎堆，避免可能出现的交叉感染，学校安排高、中、低年级学生错时错峰返校。地面上用显著的颜色标明了

　　11米的间隔距离，学生们根据标识排队入校，保持安全距离。入校时间段为上午

　　77时时030分至77时

　　时050分，每个年级间隔55分钟进入。在校门学生间距按

　　照学校规划好的定点(每个点距11米)站立并有序进入，教学楼南门、东门两处同步开放，意向流动，东门进，西门出。

　　三、培训演练

　　7.演练准备。

　　校长组织演练工作领导小组全体成员召开工作布置会，学习《学校开学疫情防控演练方案》，对演练工作提出具体要求和注意事项，为演练做好充分的准备。

　　8.已完成教工模拟演练。

　　为更好地做好开学各项准备工作，熟悉疫情防控期间师生入学后

　　的各项工作流程，做到有针对性、有操作性。33月

　　月727日下午，学校开展了开学疫情防控演练。校长带领全体行政、保健教师、食堂工作人员和保安参加演练，演练过程包括等六个模拟场景，为20xx年春季开学打下了坚实的基础。

　　9.开学后，第一时间进行全体师生入校演练、入教室演练、就餐演练、如厕演练、应急演练、放学演练。

　　四、教学组织

　　10.分析学情，更有针对性地帮助学生进行查漏补缺。

　　保证每个班级容纳的学生不超过030人，每张课桌之间

　　保持安全距离。上课过程中，要求每一位学生都要佩戴口罩。

　　11.做好教学衔接。

　　探索开学后课堂教学与线上教育的有机结合，开学后科学确定教学起点，优化教育教学计划，合理安排教学进度。正式开学恢复课堂

　　教学后，要精准分析学情，摸排学生居家学习情况，诊断评估学习质量，制订有针对性的教学计划。对于已在网上学习过的课程，有重点地讲解和复习，加大对学习困难学生帮扶力度，确保每名学生较好掌握已学知识，再进行新的课程教学。对小学低年级没有参加网上课程学习的，要从头开始教学。对不能按时返校学生尤其是在疫情防控重点地区无法确定返校时间的学生，落实个性化教学辅导。要特别加强对抗疫一线人员子女和农村留守儿童等重点群体的学习指导和关心关爱。

　　小学校长春季开学工作方案2一、基本原则

　　(一)坚持“两个确保”。采取切实可行的措施，严防疫情在学校扩散和暴发，确保校园一方净土、确保师生生命安全和身体健康。

　　(二)坚持科学评估。落实“疫情没有得到基本控制前不开学，学校基本防控条件不具备不开学，师生和校园公共卫生安全得不到切实保障不开学”的要求，严格开展开学准备工作评估复核，坚持复核合格后方可开学。

　　(三)坚持因地施策。按照“错时错峰”、“一地一策”、“一校一

　　案”的原则，各地各学校要制定开学实施方案和相关制度，有条不紊地做好开学工作。

　　二、开学时间安排

　　根据统一安排，全市普通高中三年级、初中三年级作为第一批次开学，开学时间为20xx年4月7日。

　　根据分区分级、错峰开学、错时返校的原则，其他学段和年级拟分两个批次开学安排。

　　第二批次：小学五六年级、初中和普通高中其他年级、中职学校(含技工学校);第三批次：小学其他年级、特殊教育学校及幼儿园。第二批次、第三批次的开学学段和年级安排可视情况调整;第二批次、第三批次具体开学时间根据疫情防控形势、开学工作准备情况进行科学研判后，由市疫情防控指挥部确定并提前向社会公布。

　　校外教育培训机构线下培训服务、校内午托等课后服务和校外托管机构托管服务暂缓恢复。

　　驻高校和区直中职学校开学批次和具体时间由学校研究提出，经市疫情防控指挥部统筹后按程序报自治区主管部门备案。

　　三、工作措施

　　(一)制定完善开学工作有关方案和制度3月23日前，各县(市、区)要制定高三年级、初三年级开学工作方案，经本级疫情防控指挥部审核后报市教育局备案，各高中初中学校制定的开学工作方案报学校主管部门备案。

　　各学校要完善“两案九制”，即疫情防控工作方案、应急处置预案、传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课(缺勤)登记追踪制度、复课(复工)证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度(小学、幼儿园)、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度，明确每个制度的操作流程和具体责任人。

　　(二)严格组织开学准备工作自评复核1.自评复核流程。全市中小学校要按照市疫情防控指挥部《关于做好xx市各级各类学校开学前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(以下简称“开学准备工作二十条”)要求，做好开学前的各项准备工作，开展开学准备工作自评,自评合格后按程序提请复核。市直属学校(含技工学校、民办学校)、区直中职学校报市疫情防控指挥部复学工作组复核;县(市、区)属学校报县(市、区)疫情防控指挥部复学工作组复核。复核合格后方可按全市公布的时间(区直中职学校按向主管部门报备时间)开学。

　　2.复核完成时间。高中初中学校应于3月20日前复核完毕，其他学校应于3月底前完成复核。

　　(三)切实做好师生员工健康情况监测和研判

　　各学校要对所有师生员工的`健康状况进行全面排查，准确掌握每位师生健康状况、外出情况、人员接触情况及家庭成员是否感染等信息，并建立师生员工健康档案。国(境)外、区外师生员工返回xx要严格落实开学前集中隔离医学观察或居家观察14天的要求。对不具备返校条件的师生员工，应安排专人联络跟踪，逐一进行风险研判，并采取相应的防控措施。

　　(四)做实学校疫情防疫工作

　　卫健部门要督促指导学校全面开展校园环境清洁消毒工作。自3月23日起至开学前，高中初中学校要至少进行2次全面的校园环境卫生清洁和预防性消毒(其他学校消杀起始时间相应顺延)，重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、电梯间、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对讲台、课桌椅、门窗把手、电话机、坐便器等高频接触的物体表面进行预防性消毒处理。

　　市场监管部门要指导学校对食堂、校内餐饮经营单位、小卖部(超市)进行全面检查，消除食品安全隐患。食堂所有从业人员要持有效健康证明上岗，餐具要按规定消毒。

　　学校要加强对自备水源的防护，做好供水设施的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水在开学前必须检测合格。

　　(五)认真做好物资保障工作

　　学校要根据学校规模、师生人数、防控需要，精准测算洗手液、手消毒剂、消毒液、酒精、口罩、测温仪、手套、防护服等疫情防控物资需求。市、县(市、区)疫情防控指挥部、学校主管部门和各学校要通过政府调配、市场购买、社会捐助等方式，多方筹措防控物资，满足学校防控物资需求。要按照分级负责、属地管理、谁主管谁负责的原则，逐一排查学校物资缺口，确保开学前补齐。要对建档立卡贫困户、低保户、残疾人家庭和抗疫一线医务人员子女在口罩等物资保障方面予以重点关注。学校要制定疫情防控物资管理制度，动态管控，科学使用，确保疫情防控物资“专物专用”。严格执行易燃易爆危险品存储的相关要求，酒精不能与消毒液、口罩等物资混储，以免留下消防安全隐患。学校要设置相对独立的隔离室，确保应急时有临时隔离场所;学校要设置洗手设施，确保师生员工有流动水洗手。

　　(六)认真做好师生返校工作

　　各学校要制定教职员工返岗工作方案，高中初中学校行政管理人员、高三初三班主任、校医、后勤等参加校园防疫工作的人员要在3月23日前返岗，其他教职员工返岗时间由学校根据疫情防控与教育教学管理需要科学安排，其他批次开学学校的疫情防控人员至少按照确定开学时间提前15天返岗。卫健部门要指导学校开展防疫工作人员培训。

　　各批次学校要制定开学当日学生返校方案，科学设置进入校园路线和体温检测安排，周密做好错时上下学计划，避免学生在校门口聚集。开学前未经学校批准，学生一律不准提前返校。开学当日，教育、卫健、公安等部门要在各级疫情防控指挥部的统筹下，派员到开学学校进行疫情防控指导、交通疏导和治安秩序维护。

　　(七)制定疫情防控应急处置预案

　　各县(市、区)和各学校要严格落实《xx市各级各类学校新冠肺炎疫情应急处置预案》和《xx市中小学疫情防控处置流程图》，并据此制定本地本校疫情防控应急处置预案，加强应急处置推演或实地演练，确保学校发生疫情时，做到处置责任明确，处置思路清晰，处置程序规范，处置措施有效，处置及时得当。

　　(八)扎实做好开学后疫情防控工作1.把好门，严防疫情输入。各学校要强化值班值守，落实“五个一律”，严格实行校园封闭管理，无关人员一律不准进入校园。师生入校严格核验身份并进行体温检测，发现异常应进行登记并立即报告，按应急预案进行处置。

　　2.管好人，严防疫情扩散。卫健部门要指导学校上好疫情防控教

　　育第一课，强化对学生疫情防控知识教育。学校要通过横幅、贴画、电子屏幕、校园网、家长微信群等多种形式进行疫情防控宣传教育，要教育学生做到疫情防控“十要十不要”(即：要熟知疫情防控知识和要求，不要一无所知、一知半解;要理性辨明疫情信息，不要信谣、传谣、造谣;要履行配合有关部门和学校做好疫情应急处置的法定职责，不要消极抵触、不予配合;要服从学校疫情防控管理，不要自行其是;要如实报告自身及家人身体状况和旅居史，不要瞒报漏报;要勤洗手、勤通风，不要养成不卫生的习惯;要在返校和上下学途中做好自我防护，不要毫无防护途中往返;要在离校回家后做到居家防护，不要外出聚餐聚会聚集;要提高生活自理能力，不要依赖家长进校服务;要强化自律意识，不要在校园聚集扎堆、嬉笑打闹)。要科学合理安排校内活动，用餐要错峰，课桌椅、床铺要拉开距离，学校图书馆、体育馆等封闭式、易聚集的公共场所暂停开放，避免人员扎堆聚集。落实好晨午检、“日报告”和“零报告”制度，持续做好师生健康监测。做好缺勤、早退、请假记录，对因病缺勤的师生员工及时追访并视情上报。

　　3.消好毒，优化校园环境。做好日常清洁消毒工作，明确清洁消毒责任人，严格按要求对教室、办公室、食堂、宿舍、卫生间等重点区域和场所进行清洁和消毒，不留死角，并实时做好清洁消毒记录。

　　(九)认真做好中小学开学后常规管理工作1.做好线上教学与课堂教学的衔接工作。各学校正式开学恢复课堂教学后，原则上要坚持“零起点”教学，加大对学习困难学生的帮扶力度，特别是要加强对疫情防控一线人员子女和农村边远地区留守儿童等特殊群体的关爱、帮扶、指导，确保在每位学生较好地掌握已学知识和内容的基础上再进行新的课程教学。坚决防止以居家网上学习完全代替学校正常的课堂教学。

　　2.落实学生资助政策，确保家庭困难学生顺利返校。各县(市、区)和各学校要加强对学生资助政策的宣传，切实做好资助对象的摸排和

　　审核工作，做到“应助尽助”，确保学生不因家庭经济困难而失学辍学。

　　3.妥善处理职业学校教育教学实践和就业指导工作。职业学校要重点关注在岗实习实训学生，加强与实习学生的`沟通联络，掌握学生实习动态，做好学生安全防护工作。对未开展的实习活动全部暂缓并制定延期方案。合理调整优化20xx届毕业生的毕业设计(顶岗实习)教学环节，尽量不延迟毕业时间。指导学生参加各类线上招聘活动，切实做好20xx届毕业生的就业保障工作。

　　4.重点关注未返校学生的线上教学工作。学校要及时精准掌握未返校学生的身体状况、学习情况和困难，重点给予关爱。各学校对未返校学生要开展“一对一”线上结对助学活动，帮助学生答疑解惑。

　　5.做好校园安全管理工作。各县(市、区)和各学校要开展安全专题教育，对校园及其周边安全隐患进行全面排查，加强食品饮水安全、消防安全和校车管理，强化学校“三防”建设，确保涉校涉生安全。

　　6.做好控辍保学工作。压实“双线四包”控辍保学责任，按照属地管理原则，抓好宣传教育、排查核实、辍学劝返和督促检查工作，切实巩固义务教育阶段建档立卡贫困户学生零辍学成果。

　　7.切实规范办学行为。各县(市、区)和各学校要严格规范收费行为，坚决杜绝乱收费现象;严格规范教学行为，切实减轻学生过重学业负担;严格规范学籍管理，保障各项数据的唯一性和准确性。

　　四、工作要求

　　(一)加强组织领导。

　　各县(市、区)党委、政府和疫情防控指挥部要落实属地管理责任，加强统筹协调，督促各职能部门和指挥部各工作组履行好开学工作职责，确保安全有序开学。

　　(二)明确责任分工

　　学校主管部门要认真履行主管责任，督促指导学校按照“开学准备工作二十条”逐项抓好落实，对学校开学前疫情防控准备、开学后措施落实情况进行督促检查，帮助学校协调解决开学工作中存在的问题。各学校要落实疫情防控主体责任，党政主要负

　　责人是第一责任人，要认真做好开学前后疫情防控各项工作。

　　卫健部门要配合教育部门开展学校开学复核检查工作，指导学校做好防控宣传教育、校园消杀、自备水源、二次供水检测和应急处置等工作。

　　工信、发展改革、市场监管等部门负责帮助学校筹措防控物资，加强进校防控物资质量监管。

　　宣传部门要加强涉校涉师涉生疫情防控的正面宣传报道，营造良好社会氛围。

　　网信部门负责涉教疫情的网上虚假、有害信息监测和处置。

　　公安部门负责学校开学秩序的维护和校园及周边治安环境的治理，依法查处影响和干扰学校疫情防控的违法犯罪行为。

　　民政部门负责做好感染新冠肺炎、基本生活存在困难师生的有关社会救助工作。

　　交通运输部门负责做好学校特别是驻桂林高校师生集中返校时的交通运输保障及途中的疫情防控工作。

　　外事部门负责协调处理疫情防控的涉外问题。

　　其他有关部门和疫情防控指挥部各工作组按照各自职责，在当地党委、政府和疫情防控指挥部统一领导下，抓紧抓实抓细学校疫情防控和开学工作。

　　(三)加强督导检查。

　　市、县(市、区)疫情防控指挥部复学工作组要组织教育、卫健、人社、交通等部门对学校开学准备工作进行严格复核，未达到开学条件的学校不得开学。市疫情防控指挥部要对各县(市、区)学校开学前后的工作进行一次专项检查，发现问题要立即整改。

　　(四)严肃责任追究。

　　对各县(市、区)、各职能部门、各学校不重视学校疫情防控和开学工作、导致学校不能按时开学或开学后出现严重疫情防控问题的，要进行责任倒查并严肃问责。

　　小学校长春季开学工作方案3一、心理上的准备

　　1、家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。

　　2、孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

　　3、开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。

　　二、生活上的准备

　　1、固定孩子摆放物品的位置。给孩子准备一个小柜子，有条件的家长可以准备一个小书橱，教会孩子将故事书、课本、练习本等能分类摆放，家长可以在柜子上方贴上一些动物小标示，营造出一个儿童小世界的氛围，吸引孩子喜爱和珍惜自己的“小天地”。

　　2、培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。

　　3、开学后，教会孩子能每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便孩子能带齐学习用具，免得孩子上学时家长成为经常送学习用品

　　的“钟点工”。

　　4、教会孩子吃饭时的好习惯。上小学后，很多孩子自己仍然不会吃饭，一顿饭会磨蹭很长时间，吃得地上桌上洒了很多饭，影响孩子的午休时间。在这里老师特别提出，希望家长在假期中慢慢并适当缩短孩子吃饭的时间，培养孩子自己吃饭的良好习惯。千万不要再给孩子喂饭！这样会助长孩子许多的坏习惯而难以改正。

　　5、刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的`氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

　　6、在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

　　三、物质上的准备

　　1、与孩子共同准备学习用品。共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们自己的事应该自己做的习惯。准备的学习用品是：双肩书包。书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。

　　2、此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。文具盒，文具盒的功能不要太多，简单为好，以免分散孩子上课的注意力。文具盒里每天至少有5－6支削好的铅笔（套好铅笔套）、尺子、橡皮、刨笔刀。铅笔以HB为（铅笔上有标志），因为软硬适中，铅的颜色不是太黑。而H的铅笔写出字来不清楚，B的铅笔铅芯软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。不允许用自动铅笔，因为这种笔铅芯细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。同时在铅笔上用不干胶贴上自己孩子的姓名。

　　小学校长春季开学工作方案4一、升旗仪式

　　全体起立，向前看！全体立正！

　　出旗。升国旗、奏国歌。

　　全体行注目礼，少先队员行队礼。（敬礼！礼毕！）

　　全体同学都有，坐下！向前看！

　　二、宣读表彰决定

　　下面，有请我校的许开君校长公布获奖名单，大家欢迎！

　　三、颁奖仪式开始

　　鸣炮奏乐

　　1、尊师重教模范家长，请上前台来

　　2、优秀班主任，请上前台来

　　3、十佳少年、获奖学生等代表请上前面来

　　四、三位代表发言

　　1、老师代表讲话

　　人们说老师像红烛，照亮了别人，燃烧了自己。老师是人梯，用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念，我们的成长是老师的希冀。我们落陵小学有一批高素质的教师队伍，他们乐于奉献、以校为家；他们热爱教育、富于创造；她们是老师、更是妈妈，在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。下面让我们以热烈的掌声有请教师代表王伟老师讲话。〔讲完后〕

　　让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意，好吗？

　　2、学生代表发言

　　同学们，从你们的掌声里，我深深地体会到了激情和力量。我们学校有省级规范化一流的教学设施，一流的教师，更重要的是有一流的.学生。同学们要在学校所提供的条件下勤奋博学、进取争先，掌握扎实的文化知识，全面提高综合素质，学会学习、学会做人，为将来立足社会、奉献社会打下扎实的基础。

　　接下来，请学生代表孙思琪同学发言。大家欢迎。

　　（孙思琪同学代表同学们对新学期表了态，希望大家处处严格要求自己，在新学期取得更大的进步。）

　　3、家长代表发言

　　最后，有请尊师重教模范家长宋伟同志给大家讲话，大家欢迎！

　　五、校长致辞

　　我们xx小学之所以能够蓬勃发展，是因为我们有勤奋博学、进取争先、热爱祖国、献身教育的校^领`导！下面，让我们以热烈的掌声欢迎孙江东校长为我们讲话。

　　（让我们再一次以热烈的掌声感谢孙校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。）

　　六、镇领导指示

　　下面，让我们以热烈的掌声欢迎镇^领`导给我们全校师生做重要讲话，大家欢迎。

　　^领`导的希望，校长的要求，老师的教诲，同学的心声，我们要时时铭记在心，同学们：“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”。让我们新学期在老师们的精心教导下，刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩，为我们学校这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧！

　　在此，值此阳春三月来临之际，我代表落陵小学全体同仁祝福大家身体健康、学习进步、工作顺利、万事如意！〔鞠躬〕

　　七、开学典礼仪式结束

　　我宣布：落陵小学开学典礼到此结束。各班带回，首先热烈欢迎领导离席。

　　小学校长春季开学工作方案5一、活动意义

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的"开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以争当百佳激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、活动时间

　　20xx年2月15日下午2：50-4:00(第一节课后开始)

　　三、活动地点

　　白水囝演绎广场

　　四、参加人员

　　全体师生部分家长邀请嘉宾

　　五、活动要求

　　1、政教处负责开学典礼的`统筹安排，制定活动方案，组织活动实施;2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服(天气冷要多穿内衣);3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　　4、2月14号中午各班班主任通知本班百佳学生12：20到广场进行彩排(班主任);礼仪队颁奖训练(郑春蓓);组织领奖学生训练(季佳璇曾洁琼)。

　　六、议程

　　1、鼓号队、礼仪队列门口迎接，入场。(14：25—14：50)2、主持人宣布开学典礼开始。全体起立，奏唱国歌、升国旗。(14：50—15:00)3、介绍出席的嘉宾。(15:00—15:02)4、副校长宣读表彰“百佳”学生名单。(15:03—15:10)5、颁奖。[音乐背景：颁奖曲](15:10—15:40)6、学生代表发言(五(2)班朱安阳)。(15:40—15:43)7、厉校长致辞。(15:43—15:55)8、典礼结束。(音乐起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)七、具体事项

　　1、摄影：徐梁锋

　　2、场地安排：郑武

　　3、礼仪队：郑春蓓

　　4、组织领奖学生：季佳璇曾洁琼

　　5、主持人：倪爱弟

　　6、会场纪律：政教处、各班主任、值周教师、值日教师、值周班级

　　7、策划：倪爱弟王海敏陈海兵

　　8、奖品准备：麻茂崇金小容(硬壳荣誉证书、粉红色信封与书券，托盘与红方巾，大红领巾200条，发言台鲜花)9、席位牌与邀请函准备：王海敏陈海兵

　　10、升国旗：陈海兵(旗手：葛政杰章子欣)11、主席台桌凳布置：麻茂崇

　　12、会场布置(背景)：王海敏

　　13、学生代表训练：郑哲青

　　14、鼓号队：陈王忠

　　15、家长位置：一楼教学楼走廊

　　16、主席台就座人员(暨颁奖嘉宾)10人：教育局领导1人(杨文宾)、瓯北学区领导2人(吴陈明与余强锋)，红黄蓝领导1人(金文龙)、厉珠香校长、陈建约副校长、袁伟梅办公室主任、金衍尧教务主任、王海敏政教主任、陈海兵大队辅导员。

　　小学校长春季开学工作方案6一、活动目的里约奥运会成为了这个夏天的主旋律。为让学生体会到拼搏精神，认识到第一不是比赛的全部，争取第一才是。同时鼓励孩子参与其中，将奥运精神同学习、生活相结合。特举行鞍马池小学“传递奥运能量点亮学期梦想”开学典礼。

　　二、活动时间：

　　未定

　　三、活动地点：

　　各班教室

　　四、参与人员：

　　全体师生

　　五、活动内容：

　　(一)演一演奥运项目

　　班主任可事先准备运动会项目纸条，请学生上台前表演纸条上的项目，让全班同学猜猜是什么奥运项目。答对，班级进行相应的奖励。

　　同时也可以让学生准备竞猜的奥运项目或者运动员故事，全班共同竞猜。

　　此活动不仅让孩子对奥运项目有更深刻的认识，同时也让烘托开学欢闹气氛，拉近同学之间的距离。

　　(二)赞一赞奥运偶像

　　让孩子自由说一说“最喜欢的奥运偶像”，(事先让孩子查找有关资料)，谈谈喜欢的理由，奥运事迹等。

　　利用开学礼这个重要的教育契机，让孩子能从奥运健儿身上学习拼搏、永不言弃的奥运精神，让孩子认识到第一不是学习、生活的全部，但无论在行规还是学习中，争取第一永远是不变的精神，为新学期梦想和目标更添动力。

　　(三)写一写奥运宣言

　　随即让生写下关于奥运会的体验，感受，或者本学期的目标。不需要太多内容，于便利贴进行书写，然后张贴在班级布置的`展板上，可做为班级布置。

　　(四)画一画奥运奖牌

　　美术老师可在开学第一课上，让孩子给自己心目中的奥运偶像绘制奖牌，或制作相关的奥运故事手抄报等美术作品。挑选优秀的作品，进行展示。

　　(五)唱一唱奥运梦想

　　音乐老师可在开学第一课中，教教孩子学唱有关奥运歌曲，让孩子在歌曲中领略奥运精神和热情。

　　注：为烘托气氛，更添奥运元素，班级布置中可购买各国小手挥旗，奥运五环，或各国小贴纸对学生进行奖励。(如果通知班主任后时间来不及的话，则须学校提前统一购买)(六)发一发奥运奖牌(可在此活动一周后全校进行颁发)

　　每班根据学生的参与度，竞选出2名奥运宝贝，于晨会中进行颁奖，并将获得学校定制的奥运奖牌一枚。

　　整个活动意在，激励孩子在新学年有更向上的奋斗目标。虽然奥运会已经结束，但奥运带给我们的精神和梦想的新能量依旧在延续，正是要用这种正能量开启学年新篇章。

篇九：春季小学开学工作方案

　　

　　中心小学春季开学工作方案

　　中心小学春季开学工作方案（精选5篇）

　　中心小学春季开学工作方案（精选5篇）1一、活动意义：

　　开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午9：30——10：20三、活动地点：

　　操场

　　四、参加人员：

　　全体师生

　　五、活动要求：

　　1、少先队负责开学典礼的`统筹安排，制定活动方案，组织活动实施；

　　2、教师、学生情绪饱满、精神振奋，学生一律穿校服；

　　3、学生按班级依次入场，遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐，加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好，队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。

　　六、准备工作：

　　1、德育教导：制定开学典礼方案，负责活动的统筹安排。

　　2、大队部：训练升旗手、主持人、节目采编；准备升旗仪式相关主持词、音响资料。2月16日早上礼仪队8：00分到校，站在门口迎接师生回校。（何梦妮）

　　3、总务处：布置校园环境——绿色植物，新国旗的更换等。

　　4、体育组：负责各班场地位置的安排，并组织队员有序进出场，彩旗的布置。

　　5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。2月15号上午10：30，各班班主任将寒假乖娃娃（2名优秀小读者2名运动小健将）的奖状写好交大队部。

　　6、美术组：2月15号下午写好标语，2月16日早上贴好标语。（杨愚、黄磊）

　　七、活动过程

　　活动版块：

　　第一版块：宣布活动开始

　　1、学生进场。诗意地畅想新年。

　　2、主持人宣布开学典礼开始。

　　第二板块：升旗仪式。

　　第三版块：校长致词——新学期寄语。

　　1、诗朗诵《学会诚信》。

　　2、明确新学期德育主题及含义。

　　第四版块：签名争做四好少年

　　第五版块：心愿墙上贴心愿，活动结束。

　　1、宣布开学典礼结束。

　　2、各班退场。课间学生自由在心愿墙上贴心愿条。

　　中心小学春季开学工作方案（精选5篇）2一、目的：

　　开学典礼是进行学校教育的.重要组成部分，标志着新学年生活的开始，举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感，明确学生新学期的奋斗目标，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取，以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

　　二、主题：

　　给力石中，为梦想而歌

　　三、主持人：

　　xxx四、时间：

　　暂定于20xx年2月19日

　　五、地点：

　　食礼堂

　　六、典礼组委会：

　　七、活动议程：

　　主持人宣布xx县石安中学开学典礼开始。

　　（一）鸣炮，奏国歌（国歌播放由龙宝权老师负责，校歌不用音乐）

　　（二）活力健身操表演（负责：朱红林）

　　朗诵（由邓雪峰老师负责训练，每个年级语文组选两人参加，朗诵主题和内容协商决定，符合典礼主题即可）

　　放飞梦想（由汪霞主任负责，所有老师和学生自备一张彩纸，写上各自新年祝福与梦想；请所有班主任老师提前让班上学生做好准备）

　　（三）齐唱校歌（指挥：舒中祥老师）

　　（四）教师宣誓（领誓：任晓军彭思丝）

　　（五）校长致词

　　（六）颁奖仪式（负责：邹居伟）

　　（七）学生发言（负责：何在鑫）

　　（八）教师寄语（梁松林）

　　八、参加人员：

　　全校师生（老师着正装，学生着校服）

　　九、活动安排：

　　1、主诗稿、串词（负责：任晓军）

　　2、鸣炮（负责：尹波）

　　中心小学春季开学工作方案（精选5篇）3一、活动目的：

　　为深入实施素质教育，不断深化德育体系建设，促进学生良好行为习惯养成，有效提升教育教学质量，开展入学教育活动，使全体师

　　生明确行为习惯养成的.目标要求，于新学期伊始，举行开学典礼暨习惯养成教育启动仪式。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月11日下午1：00——2：30三、活动程序：

　　王淑敏副校长主持并宣布：皇城一中开学典礼暨习惯养成教育启动仪式现在开始

　　1、全体起立、升国旗奏国歌。

　　2、全体教师新学期上岗宣誓

　　3、贾海红副校长宣读皇城一中关于“优秀教研团队”“课改先进教师”“全员育人优秀教师”“优秀辅导教师”“优秀班主任”“后勤服务标兵”“学习标兵”“习惯养成优秀班集体”的表彰决定及颁奖

　　4、初四级部主任张国志同志作表态发言

　　5、由教师代表李老师作典型发言

　　6、优秀学生代表初三一班xxx同学讲话

　　7、初四家长代表同学家长讲话

　　8、荣永胜副校长对全体学生进行以“行为习惯养成教育”为主题的入学教育

　　9、李秋军校长作总结讲话

　　四、活动具体分工安排：

　　1、各单位位置安排：在田径场主席台前，由南向北依次为：初一学生、初二学生、初三学生、初四学生，每班2名家长代表在初四学生北侧单独座，凳子各级部负责（用听课凳）。各级部老师自带凳子坐在所包靠班级后面。

　　2、升国旗（音响、主席台布置、会标），奏国歌，升国旗。由贾志权负责

　　3、证书准备：贾志权方喜山

　　誓言及上台领奖师生组织准备：xxx、xxx及各级部主任

　　递发奖品证书：xxx、xxx音乐：xx

　　4、全程录像、照相：xxx、xxx备注要求：

　　1、各级部组织学生集合迅速而有序，列队整齐。严格强调集会纪律，老师们衣着要大方得体。

　　2、各级部、处室主任负责及时组织本级部领奖老师、学生上台领奖。当大会宣读表彰决定后，立即组织请老师按奖项提前在学生队伍北边列队，统一从主席台北侧上，南侧下。整个领奖紧凑有序

　　中心小学春季开学工作方案（精选5篇）4为应对当前疫情，根据教育部、国家卫生健康委《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案》（第四版）；《山东省20xx年元旦春节期间新冠肺炎疫情防控工作方案》（鲁指办发〔20xx〕252号）；《山东省新冠肺炎聚集性疫情处置应急演练方案》（鲁指办发〔20xx〕209号）；《山东省教育厅新冠肺炎疫情处置工作领导小组关于做好全省学校20xx年春季学期开学有关工作的通知》（鲁教疫控组字〔20xx〕5号）等文件精神，结合学校实际，现制定疫情防控期间开学工作方案如下：

　　一、成立防控体系

　　1、成立领导小组。成立以xx校长为组长，吴兆勤副校长、xx副校长、桑珠成主席为副组长，学校中层领导、级部主任为成员的疫情防控指挥小组。成立以秦玲校长为组长，xx副校长、xx主任为副组长，全体班主任为成员的疫情防控工作小组。明确职责分工，专题研究疫情防控，制定部署防控措施。

　　2、成立防控督导组。领导小组分别下设以xx副校长为组长综合防治组，以吴兆勤副校长为组长的宣传舆情组，以xx校长为组长的督导检查组，以桑珠成主席为组长的后勤保障组。对各分工科室和工作小组开展工作情况进行自查和督导，并督促整改。

　　3、建立防控网络体系。成立学校、年级、班级、家长四级联系网络，实行“日报告、零报告”制度，保障上传下达信息畅通，各项统计、调查、上报，通知、方案、培训等工作及时、有效。

　　4、建立联防联控机制。与汶源街道派出所、汶源街道中心卫生院、棋山交警支队建立联防联控专班。

　　二、开学前准备

　　1、完善各项方案和制度。开学前学校结合省市区文件精神，制定各项方案、预案和各项制度，并反复推敲、讨论，不断完善，保障各项方案、预案、制度科学合理、操作性强。

　　具体分工：

　　（1）体系建设与建立由办公室负责。

　　责任人：xx（2）方案制定、制度建立由政教处、安全办、总务处按职责划分在原有制度方案基础上补充、完善。

　　责任人：xxxx2、物资准备。按照疫情防控要求，对学校硬件设施如水龙头、教室等进行排查和调整充实，满足防控需求。防疫物资如84消毒液、体温枪、口罩、隔离服等物资按初四师生开学两周做好物资储备。

　　责任人：桑珠成xx3、全面排查。全体教职工（包括校车司机、护导员及保安）、学生接到开学通知后，要进行自我排查（包括家庭的所有成员）建立师生员工健康台账和重点人员台账。

　　排查内容包括：

　　1、有发热等可疑症状的；

　　2、本人或家庭成员为密切接触者的；

　　3、14天内本人或家庭成员有疫情中高风险等级地区（含境外）旅居史、接触史的；

　　4、21天内所居住社区（村居）发生疫情的。

　　具体排查人员分工：学生由xx主任负责统计汇总，班主任为第一责任人，学生其监护人为直接责任人。教师由xx主任负责统计汇总，第一责任人为级部主任，直接责任人为教师本人。校车司机、护导员及保安由xx主任负责统计汇总，校车公司、保安公司为第一责任人，校车司机、护导员及保安本人为直接责任人。

　　责任人：xxxx

　　4、复学申请。经自我排查无以上任何情况者方可填写教职工（学生）返岗（复学）健康排查表（承诺书）和复工复学申请表，由学校批准后方可返校。

　　责任人：吴兆勤xxxx三、培训演练

　　1、全员培训。要求不漏一人，不走形式，确保培训实效。制定教师和学生的培训计划，包括科学防护知识培训、心理干预培训、爱党爱国教育、生命教育等，通过线上发布培训视频、培训知识等方式进行培训；要求所有师生按照省市区要求观看相关节目，提高自我防护能力。

　　具体分工：教职工培训由xx校长负责；学生培训由政教处xx主任负责安排，班主任通过线上主题班会、家长会等进行培训；校车司机、护导员由xx主任对接校车公司，开展培训；保安由xx主任对接保安公司，开展培训。开学第一课由学校统筹安排，以防疫教育为主题，具体内容为：怎样正确佩戴口罩、七步洗手法等自我安全防护教育；生命教育、爱国、爱党教育、服务社会、人生价值等教育。

　　2、实景演练。要求联防联控，反复演练，及时发现问题，及时整改到位。在放假前演练的基础上，进一步完善各项流程，开学前再进行不少于三次实景演练，xx校长负责做好联防联控单位联系对接工作。开学前一天，与定点医院、当地派出所、初四全体师生、教职工进行实战联防联控演练。

　　责任人：xx。

　　四、体温异常师生处置程序

　　要求实行两条路径管理，及时做好上报、跟踪和舆情监控，及时做好相关学生、教师和家长心理疏导。

　　1、细心排查。发现体温异常学生由隔离室负责人xx主任第一时间将学生带至隔离室，为其佩戴一次性医用外科口罩。用水银体温计进行体温复测，如果体温

　　2、处置流程。

　　1）第一时间隔离。在体温检测中，对体温高于37.3℃，或有疑似

　　新型冠状病毒感染的肺炎症状（如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等）的`师生，由第一接触人报告学校隔离室负责人xx主任，xx主任在做好自身防护前提下将体温异常师生带至临时隔离点。

　　负责人：xx2）第一时间处置。学生交由临时隔离点进行管理。隔离点教师应佩戴N95口罩、无菌手套，穿上防护服，注意个人保护，把患者置于单间，避免交叉感染。具体管理内容包括：

　　①复测体温。由隔离点值班教师用水银体温计进行体温复测。

　　②询问健康状况。主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状；是否与疫情重点人员有接触史；是否与疑似或确诊人员有接触史；是否与回国人员有接触史；是否与无症状感染者有密切接触；所在社区、村居是否有确诊病例、无症状感染者；发病前14天内是否由外省返济。

　　③做好详细信息登记。主要包括姓名、性别、班级、家庭住址、家长的联系电话、体温、接触史等。

　　④联系定点医院。体温异常师生带至临时隔离点后，学校立即拨打120救护车（或莱钢医院电话：0531—76825777）接诊。由班主任告知家长，级部主任通知教师家属到医院进行陪护。

　　处置负责人：xx3）第一时间上报。第一接触人立即汇报具体负责人xx校长。由学校向汶源教办（75875857）、钢城区教体局（75875801）和钢城区疾控中心（76880466）进行初次报告。

　　负责人：xxxx4）、第一时间留观。协助疾控部门开展流行病学调查，对体温异常师生的密切接触者，立即前往备用教室留观，等待体温异常师生的检查报告。坚决阻断传染源。

　　如发现1例病例或疑似病例，要立即上报钢城区教体局和钢城区疾控中心。学校立即封闭校园，组织学生在各自班级，由班主任和任课教师负责安抚学生情绪等待上级领导的处置方案。

　　负责人：xxxx5）、第一时间消杀。对体温异常师生到过的场所及用过的物品，的专业指导下迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。

　　负责人：xx五、隔离观察室安排

　　临时留观室设1个，入校临时留观室在学校大门口东。校内备用教室诚信楼设有二个，分别在诚信楼四楼西、诚信楼五楼西。

　　六、时间节点安排

　　（一）学校严格实行封闭式管理。

　　1、点对点管理。积极与校车公司对接，让所有学生原则上都乘坐校车，对于经济困难的学生，学校将给予适当补助。对于学生自愿自行到校者，教育学生只能步行、骑自行车或由家长亲自接送。严禁学生拼车和乘坐公共交通工具，并实行“四报告制度”即学生离家报告、学生到校报告、学生离校报告、学生到家报告制度。

　　2、入校程序。学生要按照每一个时间节点的安排做好体温检测等方可入校；家长等外来人员非经学校同意不得入内。家长来访时（疫情防控期间，不接受多人来访，可选派身体健康的一名家长代表来访），实行申报和预约登记制度，在传达室测量体温并出示健康码（绿码）后方可进入校园，教师和家长要双方佩戴口罩，在指定接待室（诚信楼一楼小会议室）接待，负责人xx。接待后消毒，或者教师与家长在校门外沟通；公务来访，实行登记和校内通报制度。在传达室测量体温后，来访人员方可进入校园，接待活动中需全程佩戴口罩，并注意简化接待流程、控制接待时间、减少陪同人员等措施。

　　（二）各时间节点安排

　　1、早到校

　　时间：7：00——7：30地点：学校大门口

　　实行错时入校制度，坐校车学生7：00——7：15到校，自行到校学生7：15——7：30到校。

　　防控工作：按照《高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺

　　炎疫情防控技术方案》（第四版），由值班领导带班进行体温检测正常后方可入校。

　　由两名教师配合保安在大门口负责组织学生，按点站好。检查学生是否佩戴口罩并让学生依次通过测温点进行体温检测，若发现体温超过37.3℃者，按处置流程进行处理。非校内人员严禁入校园。每天联防联控专班人员由xx、xx主任负责处置，xx、xx主任负责消毒。

　　带班值日人员（见值班表）

　　2、晨检

　　时间：进教室前

　　地点：教室门口

　　防控工作：班主任佩戴一次性手套，对学生进行二次体温测量。体温正常者进班上课，若发现体温超过37.3℃者，按处置流程进行处理。

　　责任人：各班班主任晨检汇总：xx3、上课期间

　　时间：每节课45分钟

　　地点：教室

　　防控工作：任课教师在上课过程中，及时观察学生状态，保持好师生、生生之间的距离，及时提醒学生要注意用眼、用手等卫生习惯，若发现体温超过37.3℃者，上课教师同时与班主任进行联系并上报学校姚校长或值班领导，按处置流程进行处理。

　　责任人：任课教师

　　4、课间

　　时间：课间10分钟

　　地点：校园内、教学楼走廊

　　防控工作：教室内由班长协助班主任做好开窗通风工作，根据天气状况及时开关门窗。值日带班领导加强在校园内的巡视管理，密切关注师生的工作学习状态。分管级部领导和级部主任加强走廊管理，密切关注学生健康状况。若发现体温超过37.3℃者，立即与班主任进行联系，并按处置流程进行处理。第一发现者同时上报学校姚校长或

　　值班领导。

　　课间饭空值班人员（见值班表）

　　5、大课间（上午）

　　时间：9：30——10：00地点：校园内、教室内外

　　防控工作：级部主任、班主任和体育老师组织学生进行跑操，加强体育锻炼，增强体质。班主任负责开窗通风。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。第一发现者同时上报姚校长。

　　责任人：级部主任、班主任和体育老师

　　6、午饭

　　时间：11：50——12：50地点：在各班备用教室

　　防控工作：实行分楼层、分班级错时领餐。学生分列自南向北依次由后门出，到备用教室用餐，并休息；班主任在班内配餐并管理学生，做好教室通风工作，同时后勤人员到各班教室进行消毒。若发现体温超过37.3℃者，并按处置流程进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

　　责任人：班主任

　　7、午读及午检

　　时间：12：30——12：50地点：备用教室

　　防控工作：带班值日人员和常规管理人员加强校园动态管理，班主任对学生进行午检，统计人数、观察学生状态、测量体温等，并填写午检表等上报政教处汇总。根据天气状况适当开窗通风。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。

　　责任人：值班人员xxxx班主任

　　午检汇总：xx8、放学前安全教育

　　时间：16：40——17：1地点：教室

　　防控工作：政教处根据上级要求和疫情防控重点，利用班主任微信群推送疫情防控安全教育内容，班主任组织学生进行学习，记好安全教育1530记录（一周一汇总交政教处），要求学生及家长提高防控意识，不要接触陌生人，做好自我保护。

　　实行错时放学，班主任老师17：40负责在班级内对坐校车学生进行体温的测量。若发现体温超过37.3℃者，按处置程序进行处理。班主任同时上报学校姚校长或值班领导。步行回家人员17：45离校，分班级分楼层依次离校。骑自行车同学17：50离校，分班级分楼层依次离校。坐校车学生18：00离校，放学值班（见值班表）

　　七、乘车管理及放学后的消毒工作

　　时间：18：10——18：30地点：教室

　　防控工作：下午放学时，校车入校前，由值班人员对司机及护导员进行体温测量和车辆消毒。每天值日人员协助护导员做好学生的乘车管理工作，组织好站队等候、排队乘车等工作。总务人员对教室和办公室进行整体消毒，消毒完成后，班主任关好门窗方可离校。带班领导巡视完成后方可离校。

　　责任人：值班人员xx班主任主任及总务后勤人员

　　八、其他工作安排和责任要求

　　1、根据学校统一部署，疫情防控期间做好教学计划的调整，课程统筹规划和教学任务的分配等。

　　责任人：xx2、严格落实学校传染病防控措施，落实教师学生因病缺勤病因追查登记与追踪制度。对不宜立即返校的教师学生办理请假手续。对自愿在家学习的学生，由其监护人签订承诺书，并报上级主管部门同意后方可执行。

　　责任人：xx班主任

　　3、疫情防控工作执行“日报告、零报告”制度。领导小组成员务

　　必保持通讯畅通，强化风险意识和责任担当。严格按照学校要求做好值班值守和信息报送，不得谎报、瞒报、漏报。

　　责任人：xxxx4、做好自我防护。隔离室人员和消毒人员实行二级防护。工作期间全程穿隔离服，一次性防水鞋套，防护镜，N95口罩。

　　责任人：xxxx5、认真做好疫情防控宣传和思想政治工作。严格执行学校相关规定，充分利用各种宣传阵地，做到不信谣、不传谣，科学防控、不恐慌。

　　责任人：xx6、消毒消杀。在校园卫生清洁消杀过程中，坚持以清洁为主的原则，政教处加强卫生打扫的检查力度，及时督促班级卫生清洁。总务处要定人消毒，严格按照84消毒液的浓度配比，一天两次对教室进行消毒，对于重点部位（厕所、化粪池、垃圾池等）每天消毒两次，并如实做好记录。

　　责任人：xx7、物资对接。实行零接触对接，由王才明老师具体负责，身穿隔离服，佩戴一次性口罩、手套。对于所有进入学校的物资要在大门外进行外包装的清理，二次包装后方可进校。

　　责任人：xx8、严格责任制，发挥表率作用。疫情就是命令，防控就是责任。做好疫情联防联控是全校每一位师生的社会责任和历史担当，大家要在言行上高度重视，校委会成员和共产党员要切实起到表率和模范带头作用，深入教室、办公室，严格落实相关防范措施，工作要细致、周到、温情，坚决打赢这场攻坚战，让党和政府及广大师生和家长满意。

　　中心小学春季开学工作方案（精选5篇）5为保障我校师生的生命财产安全，维护正常的开学教学秩序，营造文明、和谐、安全的育人环境，根据区教育局安全工作要求，结合学校实际，全面排查整治我校存在的安全事故隐患和薄弱环节，有效

　　防范和杜绝安全事件发生。现将此次排查方案拟定如下：

　　一、工作目标：

　　通过此次安全隐患排查治理行动，进一步落实我校各班级、相关管理人员的`安全监管责任，通过全面排查，摸清安全事故隐患和薄弱环节，认真解决存在的突出问题，进一步完善我校安全隐患档案和整改机制，有效地防止和遏制安全事故发生，最大限度地保障师生生命安全和学校财产不受侵害。

　　二、检查范围和重点：

　　根据上级部门安全工作重点及我校实际，对校园及周边的交通安全、学校环境、用电安全、教学设施及消防安全、食品卫生健康安全、秋冬传染病防控等进行安全排查。

　　三、组织领导：

　　成立20xx年春季开学安全工作领导小组。

　　组长：xx（校长）

　　副组长：xx（副校长）xx（副校长）

　　成员：xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx四、具体事项及分工安排

　　本次安全隐患排查由周卫锋校长统一协调指挥，各检查小组具体负责落实，安全办汇总检查结果。

　　第1小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx第2小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx、xx（记录）、xx（拍照）、xx第3小组：xx（组长）、xx、xx、xx、xx（记录）、xx、xx（拍照）

　　五、时间安排

　　检查时间：20xx年x月xx日，上午8：20—9：20六、其他事项。

　　检查由各小组自行组织安排，做好检查记录，并拍照。检查记录表由各检查小组全体组员签名后，由负责记录人员交安全办xx老师。

　　负责拍照人员将照片电子档打包（以xx小组）命名，于当天11：00前发给安全办罗婕丹老师。

篇十：春季小学开学工作方案

　　

　　小学春季学期开学工作方案

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　　小学春季学期开学工作方案（通用6篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢？下面是小编为大家收集的小学春季学期开学工作方案（通用6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　小学春季学期开学工作方案（通用6篇）1根据xx区教育局关于印发《xx区20xx年春季学期返校疫情防控工作方案》(xx教通〔20xx〕xx号)精神，为确保我校20xx年春季学期顺利开学、平安开学，结合我校实际，特制定本工作方案。

　　报名注意事项

　　根据我校校情及疫情防控工作实际，按照“防控第一、确保安全、有序推进”的原则，20xx年xx月xx日错时错峰分批组织学生有序返校。具体时间安排如下：

　　报名注册时间段

　　10：00-10：30一年级

　　10：30-11：00二年级

　　11：00-11：30三年级

　　11：30-12：00四年级

　　12：00-12：30五年级

　　12：30-13：00六年级

　　上课时间

　　20xx年xx月xx日8：30开学典礼，正式上课。

　　返校条件

　　1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。

　　2、来校当日如出现有发热、咽痛、全身酸疼、乏力、腹泻、咳嗽、味觉嗅觉异常、眼结膜红肿以及其他呼吸道传染病症状、体温检测≥37.3℃的教职工生，暂缓返校，待身体康复后返校。

　　师生返校流程

　　教师（含外聘教师）返校要求

　　1、返校前身体健康且体温正常（低于37.3℃）。

　　2、返校后：开学后上课教师须做好个人疫情防护工作。

　　学生返校要求

　　1、返校前注意事项

　　(1)学生必须如实填写填写《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》，并由家长签字确认。返校当天须将以上材料提交给班主任。

　　(2)接种新冠疫苗。全体教职工寒假期间尽早在属地接种疫苗(含加强针)，确保入学前实现除禁忌症外应种尽种。完成新冠疫苗接种后，将接种信息填入《xx区校园教职工生20xx年春季开学返校新冠防控健康排查承诺书》中，并持疫苗接种相关证明交班主任，班主任对未接种学生进行登记报学校汇总，对接相关部门对符合接种的学生尽快接种。

　　(3)准备好防疫物资。返校前备好充足的口罩（至少2周）、消毒用湿巾、体温计等防护用品，以做好开学后的个人防护。

　　(4)返校前，请家长督促孩子按学校的仪容仪表要求提前整理到位。

　　(5)未经允许学生不得提前返校。

　　2、来校途中个人防护

　　(1)来校途中须“点对点”出行，有条件的同学建议乘坐私家车来校，尽量避免搭乘公共交通工具。乘坐公共交通工具时，须全程佩戴一次性医用口罩或医用外科口罩，随时保持手卫生，减少接触公共交通工具的公共物品或部位。

　　(2)避免在人员密集、通风不良的场所逗留，妥善保存旅行票据信息，记录乘车时间和登车地点，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对；若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人过多。

　　(3)做好健康监测，自觉发热时要主动测量体温，若出现可疑症状，尽量避免接触其他人员，视病情及时就医。

　　3、开学当日报到注册

　　(1)报到注册。按照各年级划分报到时间段抵达校门口后，按照要求前后间隔1米排队接受物品行李消毒、体温检测，并接受开学入校资格审查，须提供个人健康状况证明。入校资格审查、体温检测合格的学生按规定路线进入校园；入校资格审查或体温异常的学生不得入校。

　　(2)严格请假。对于因疫情防控、自我隔离、疾病等原因不能如期来校的，必须向班主任报备并办理相应的请假手续。

　　(3)温馨提示：校外无关人员、家长或其他陪同人员不得进入校园。接送车辆即停即走，严禁家长在校门口聚集、不得靠近学生测温通道，请大家共同维护校门口交通秩序。保证学生有序通行入校。

　　4、来校后的管理要求

　　(1)严格按照错时错峰入校原则，为了尽量减少扎堆，避免可能出现的交叉感染，学生进入学校要按照间隔1米排队，不扎堆，通道内不逗留的原则入校。

　　(2)做好监测预警。全体师生严格落实学校传染病疫情报告制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度等制度和防控措施，接受体温晨午检。

　　(3)严格校门管理。要坚持严把校门关，落实“七个必须”。全体教职工生上课期间一律不准随意进出，工作及学习中的一切活动必须服从学校规范管理。正常教育教学期间，运送生活物资的车辆进入学校必须严格进行消毒，送货人员必须接受健康检查并测量体温，无异常才可进入校园。其他无关人员不准进入校园，严防疫情输入。

　　(4)实行错峰错学。1-3年级学生不早于8点到校，4-6年级学生8点准时到校。要求学生课间不聚集、不扎堆、不串班、不追逐打闹；认真听讲，学习交流时保持距离。

　　(5)实施健康教育行动。养成勤洗手、“一米线”、公筷制、分餐制等卫生习惯和遵守作息时间、每天保持适量运动的生活方式。

　　(6)做好场所管理。坚持疫情常态化下不同场所管理要求，第一次

　　全面消杀于2月28日前完成对加强教室、教师办公室、图书室、会议室、实验室、医务室、卫生间等场所的管理和清洁消毒，通风换气（之后定期消杀）。对校园内使用的空调系统和公共区域物体表面进行预防性消毒处理。加强垃圾分类管理，日产日清。

　　(7)加强活动管理。根据学校实际情况开放教室、图书室、运动场等公共空间。加强各类聚集性活动审批管理，非必要不组织大型室内聚集性活动。

　　工作要求

　　(一)深化思想认识。各部门、全体教职员工要把思想切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决服从学校的统一指挥、统一协调、统一调度，严防严控、联防联控，坚决防止学校发生疫情，守护师生安康、维护好校园稳定。

　　(二)压实工作责任。要严格落实管理责任、主体责任，坚守岗位、严守职责，强化担当、层层负责。各部门负责人要靠前指挥，身先士卒，带领广大师生，切实担负起应尽的责任，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

　　(三)加强统筹协调。统筹学校疫情防控和返校学习是一项系统的、复杂的工作，牵一发而动全身。各部门、全体教职员工要牢固树立“一盘棋”思想，整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作，充分调动各职能部门和教师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。

　　(四)严格督导检查。要坚决破除“怕、慢、假、庸、散”等作风顽疾，以严、紧、细、实的作风管控好队伍、管理好学校。各部门负责人对疫情防控及开学工作加强督导，对贯彻落实不力、不敢担当、作风漂浮、推诿扯皮、失职渎职的要严肃问责。

　　小学春季学期开学工作方案（通用6篇）2为深入贯彻《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国消防法》，推动落实《国务院关于加强和改进消防工作的意见》、《全民消防安全宣传教育纲要（20xx—20xx）》、《社会消防安全教育培训规定》，提高中小学校消防安全管理水平，增强中小学生安全

　　自护能力，县公安局、教体局决定，从即日起在全县中小学校开展“开学消防安全第一课”活动方案。

　　一、活动宗旨

　　以“学习消防知识、共创平安校园”为主题，通过开展“开学消防安全第一课”活动，全面提升中小学校消防安全教育和消防安全管理能力，引导和激励广大师生学习消防安全知识，掌握必要的消防常识和逃生自救技能，最大限度地预防火灾事故发生，维护校园消防安全环境，保障中小学生健康成长。

　　二、组织领导

　　县公安局、县教育局成立以主管局长为组长的“开学消防安全第一课”领导小组。小组下设办公室，办公室设在县公安局消防大队和县教育局基础教育股，具体负责各项工作的指导推进和落实工作。

　　三、活动内容

　　要利用新学期开学之机，组织每一所中小学校开展好“开学消防安全第一课”“三个一”活动，力争使每一名师生都受到消防安全教育，消防安全意识和自防自救能力都得以进一步提升。

　　1、举办一次消防知识讲座。组织举办一次全体师生参与的消防知识讲座，讲解基本的消防常识、常用灭火器材的使用方法和火灾发生时逃生、报警的正确方法。

　　2、组织一次火场疏散演习。根据学校实际制定切实可行的应急疏散预案，组织全体师生进行一次火场逃生疏散演习，努力增强广大师生消防安全意识和逃生自救能力。

　　3、召开一次消防主题班会。以学校班级为单位开展“学习消防知识、增强安全意识”为主题的班会，观看消防主题教育影片，交流学习消防知识体会，利用所学知识查找家庭学校火灾隐患，制作消防主题板报和学习园地。

　　四、有关工作要求

　　（一）提高认识，高度重视。开展“开学消防安全第一课”活动，是深入推进我县中小学校加强消防安全教育和管理，提高中小学生消防安全素质，进而提升群众消防安全能力，维护社会火灾形势稳定的重要手段。公安机关、教育部门要充分认识在中小学校开展消防安全宣传教育活动的重要意义，把活动作为服务中小学生健康成长、创建平安校园的示范性项目，切实抓紧抓好，抓出实效。

　　（二）精心部署，形成规模。公安机关、教育部门要结合当地实际，细化“开学消防安全第一课”活动方案，明确专人负责，提前策划安排，广泛组织发动，务求每一所学校“开学消防安全第一课”活动部署落实到位，通过丰富多彩的活动形成规模和声势，不断在全县中小学掀起学习消防知识的高潮，进一步唤起全社会对学校消防安全的广泛关注。

　　（三）立足实际，完善机制。各中小学校要以“开学消防安全第一课”为契机，全面加强校园消防安全教育管理工作，完善学校安全管理教育的长效机制，切实履行双重职责，提高学校消防安全管理水平和消防安全教育成效。

　　活动结束后，各中心校要将本地好的活动内容（图片、文字）上报到县教体局基础教育股。

　　小学春季学期开学工作方案（通用6篇）3为扎实做好全市学校20xx年春季开学期间疫情防控工作，进一步压实各级各类学校疫情常态化防控责任，切实保障全体师生生命安全和身体健康，确保全市中小学校、幼儿园春季学期如期安全顺利开学，根据国家卫生健康委员会办公厅、教育部办公厅印发的《高等学校、中小学校和托幼机构新冠肺炎疫情防控技术方案（第xx版）》和省疫情防控指挥部办公室印发的《关于做好20xx年春季开学疫情防控工作的通知》（xx疫防教专办〔20xx〕xx号）有关要求，结合全市教体系统实际，制定本工作方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党中央、国务院、省委省政府和市委市政府的决策部署，坚持“外防输入，内防反弹”总体防控策略，严格落实“九个到位”，压实“四方责任”，落实“四早”要求，巩固持续向好疫情防控成果，筑牢校园疫情防线，确保平安开学，开学平安。

　　二、基本原则

　　（一）坚持防控措施落实，确保安全。严格落实教育部、省教育厅和省委省政府、市委市政府疫情防控各项有关规定，坚持学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的、不能满足防控技术方案要求的、没有完善应急预案且没有开展应急演练的、防疫物资储备不到位的、校园安全没保证的不得开学，确保校园师生生命安全和身体健康。

　　（二）坚持防控责任落实，保障到位。严格落实“四个责任”：党委政府属地管理责任、教体系统部门主管责任、学校单位主体责任及师生员工和家长的自我防护责任，确保防控责任、措施落实到位，防疫物资保障到位。

　　（三）坚持开学分段错峰，稳步推进。根据我市疫情防控态势、学校防控条件，按照xx省教育厅安排，20xx年xx月xx日—xx日，全省20xx级普通高中学生进行学业水平考试。为组织实施好学业水平考试，xx市各级各类学校开学时间安排如下：承担20xx级普通高中学生学业水平考试任务的学校，xx月xx日、xx日，做好线上教学，xx月xx日学生正式上课；不承担考试任务的普通高中xx月xx日正式上课，义务教育阶段学校、中等职业学校xx月xx日正式上课；幼儿园、特殊教育学校开学时间参照义务教育阶段学校执行；学科类校外培训机构xx月xx日恢复线下教学，市属高校开学时间按照省教育厅要求执行。

　　（四）坚持防控经验积累，堵塞漏洞。总结20xx年秋季学期返校复学应急管理、卫生消毒、日常监测、错峰就餐等科学防控经验、存在的问题症结，有针对性地巩固提升、补齐短板。

　　三、重点工作

　　（一）开学前的准备工作

　　1、加强组织领导。各级各类学校要肩负起疫情防控主体责任，进一步健全指挥体系，把疫情防控工作作为头等大事，激活全员参与的疫情防控应急反应战时机制，从严从细从实做好疫情防控工作，坚决守住疫情输入反弹复燃底线。明确校长为疫情防控第一责任人，调整完善由校长担任组长的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，层层落实任务，层层压实责任。

　　2、进一步完善方案、应急预案。各级各类学校要对照《xx省学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作指南及流程图》，结合本校实际，按照“一地一策、一校一案”的原则，细化完善开学疫情防控工作方案，制定并完善疫情防控各项制度、操作规范，明晰校长、班主任、任课教师、学生以及校医、门卫、寝室管理员、食堂从业人员、校园保洁等人员的任务职责、流程标准，把防控措施落实到每个细节，精准到每个时段，管控到所有师生员工。要进一步完善学校突发疫情应急处置预案，组织好专题培训和实操应急演练，确保“九个到位”。

　　3、充分储备防控物资。要根据省教育厅防控物资储备建议清单做好测温枪、洗手液、消毒剂、医用口罩、一次性手套、防护服、防护面罩、体温检测设备等防疫物资储备，并保障持续配备。要制定防控物资管理制度，及时检查修缮疫情防控设施设备，确保安全正常使用。设置的隔离室，要与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。

　　4、严格落实校园闭环管理。无关人员一律不得进入校园，与学校卫生防疫、生产生活有关的人员进入校园要一律核验身份，健康码、佩戴口罩、测温登记。快递、外卖人员与车辆不得进入校园，物品经过消毒后方可进入。

　　5、全面整治校园环境。开学前及时开展爱国卫生运动，清运校园垃圾。对校园进行全方位清洁消杀，重点对教室、办公室、食堂、宿舍、厕所、电梯等场所的环境卫生开展全覆盖预防性消杀，对室内场所定期开窗通风，为广大师生营造卫生、健康、安全的工作、学习和生活环境。

　　6、落实联防联控机制。各级各类学校要进一步强化联防联控，落实学校与卫健部门、疾控、医院等单位“点对点、人对人”协作机制，强化校园网格化管理，细化网格单元，严格分区管控，强化各部门协同联动。

　　7、加强教育培训。对全体师生员工开展新冠肺炎疫情、个人防护与消毒知识培训，持续加强对学校专职防疫人员业务技能培训。

　　8、排查整改隐患。各地要联合卫健、疾控等部门，结合“无疫”

　　学校创建活动，对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查，梳理疫情防控工作中的不足与安全隐患，建立工作台账，开学前逐一整改落实，确保安全开学。

　　（二）开学当天有关工作

　　1、入校返岗管理。所有教职工有发热、咳嗽、乏力等症状的师生员工暂不能入校返岗。对暂时仍不能入校的学生要做好心理疏导工作，以及网上学习的帮扶指导，及时消除学生和家长的焦虑。

　　2、有序组织报到。各学校要根据不同开学时间，分年级、分批次、分时段、分区域合理有序安排学生入校报到，避免人员聚集。高校开学时间，由各学校根据本校春季开学方案经市疫情防控指挥部批准后报省教育工委专班批准。

　　3、加强途中防控。师生员工途中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘个人交通工具入学，如必须乘坐公共交通工具时，务必全程佩戴口罩，并尽量减少与公共物品、人员的接触。

　　（三）入校后的工作

　　1、加强联防联控。各县（市、区）教体局要主动联系卫健、疾控、市场监管、公安、交通等部门，建立并落实学校疫情联防联控机制，完善学校周边环境综合整治工作机制，协调专业医护人员、防疫人员定期到校巡诊巡查，确保紧急突发情况能够及时科学有效处置。各学校要落实“一校一院”，保障“责任人——发热门诊”定点通道的联络畅通。

　　2、实行封闭式管理。所有人员进入校园时，一律核验身份、扫码、登记并检测体温，外卖配送、快递以及无关人员车辆不得进入校园。

　　3、做好健康监测。一是严格落实晨、午检制度。各学校要密切监测师生的健康状态，按照“一人一档”建立健康档案，每日坚持落实晨午晚检工作，询问家庭共同居住人员健康状况，发现可疑症状者，立即按应急处置预案处理上报，并配合医疗卫生机构做好密接者管理及消毒等工作。二是严格落实因病缺课（勤）登记及追踪制度。学校要安排专人及时了解因病缺勤师生员工的患病情况和原因，对有可疑症状者，及时报告学校卫生（保健）室建档登记，并视情况上报上级

　　教体行政部门。三是严格落实信息报送制度。

　　4、科学应对突发情况。师生员工如出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状，学校应第一时间采取隔离措施，佩戴口罩，做好个人防护，暂停其所在班级及同宿舍人员参加学校聚集性活动，严防疫情扩散。同时，按照应急处置流程“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医，通知其家长。以最快的方式向当地社区、疾控机构及上级教体行政主管部门报告。如教职员工、学生及其家长中有新冠肺炎确诊病例、无症状感染者、疑似病例时，学校应在疾控机构指导下立即启动应急处置预案，配合做好流行病学调查、核酸检测和消毒等工作，做好患者就医追踪和登记。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知、全员核酸检测，视情况采取班级停课、封闭管理、医学隔离等处置措施。

　　5、精准管控人员。建立分级负责的网格化管理体系，每个网格都要定人员、定区域、定职责、定任务，做到网格边界清晰、职责主体明确、目标任务具体，所有人员在校学习、生活情况有案可查、有迹可循。

　　6、加强活动管控。严控活动规模、时间和人员密度，引导师生保持合理社交距离，非必要不组织100人以上的室内聚集性活动，不举办“开学典礼”，暂停体育比赛、文艺汇演等活动。

　　7、加强校园环境治理。安排专人每日对教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、电梯、桌椅、门把手、电梯按钮等重点场所、重点部位进行消杀，对教室、办公室等室内场所定时门窗通风，每次至少20分钟。经常性开展校园爱国卫生运动，加强垃圾分类管理，及时收集清运垃圾，营造健康清洁校园环境。

　　8、加强食堂和用餐管理。各学校要加强对食堂、配餐企业有关人员的日常健康监测，工作期间应当佩戴口罩，发现发热或咳嗽症状者应立即停止其工作并向所在社区报告，按规定到指定医院就诊。要严格执行加工、售卖、储存等食品安全操作规范，食品留样、餐厨垃圾处理等应符合规定并做好记录。要及时清理过期、变质的食品，学校食堂要严把食材采购关，确保采购食材渠道来源可追溯，索证齐全，禁止采购“三无”食品及过期米面油等食品原料。要保持就餐区域清洁干燥，餐前要对餐（饮）具清洁消毒，餐（饮）具必须一人一具、一用一消毒，有条件的学校可使用一次性餐具。科学确定取（送）餐方式，组织学生错时、错峰、分散就餐，避免扎堆。寄宿生一律在校内就餐，不得叫外卖或在校外就餐。要加强对食堂、学生集体配餐单位人员的全面检查，确保食堂和用餐制度落实到位。

　　9、细化住宿监管。按照便于管理、相对分散的原则安排学生住宿，一人一床，脚对脚就寝，严禁串位、串寝，严禁共用洗漱用品。学校要配齐配足宿舍值守人员，执行24小时值班值守巡查制度，随时了解宿舍内学生活动、就寝等情况，及时发现并纠正存在问题。

　　10、加快疫苗接种。精准排查师生员工疫苗接种情况，摸清底数，分类登记造册。加强疫苗接种工作宣传引导，教育发动师生积极主动接种。紧密配合卫生健康部门，在“依法依规、知情、同意、自愿”前提下，无禁忌师生员工要全员接种，做到“应接尽接，应接早接”，及早筑牢校园免疫屏障。不能接种的教职员工和学生要提供县级以上医院不适合接种证明，做好个人防护。

　　11、落实健康教育。对师生开展新冠肺炎防控知识教育，通过校园网、黑板报、健康教育课、宣传栏、公众号等多种形式普及新冠肺炎防治知识，提高防护意识。积极参加体育锻炼，科学佩戴口罩，养成勤洗手、常通风、不聚集、“一米线”等良好习惯，提高师生员工防病意识，养成健康生活方式。关注师生员工心理状况，开展心理健康知识培训，开设心理咨询热线，重点对未能及时开学的师生做好心理疏导。对不能按时返校的学生要“一对一”开展线上教学。

　　12、上好开学第一课。结合xx成功xx会，深入开展“把灾难当教材，与祖国共成长”系列活动。挖掘宣传抗疫先进事迹，加强爱国主义、理想信念教育，弘扬正能量。

　　四、工作要求

　　（一）深化思想认识。各县（市、区）教体局、各学校要把思想和行动统一到省委省政府、市委市政府决策部署上来，切实提高政治站位，增强大局意识和全局观念，坚决防止侥幸心理、麻痹思想、厌

　　战情绪，时刻绷紧疫情防控这根弦，坚决防止学校发生疫情，守护师生健康、维护好校园稳定。

　　（二）压实工作责任。各县（市、区）教体局、各学校要严格落实管理责任、主体责任，强化担当、严守职责。特别是学校主要领导要靠前指挥，身先士卒，勇于担责，及时协调解决疫情防控和教育教学中出现的困难，保证学校各项工作正常运转。

　　（三）加强统筹协调。各县（市、区）教体局、各学校要整体考虑、统筹安排疫情防控、教育教学、后勤保障等方面的工作，充分调动各职能部门和年级、班主任、科任老师、家长的积极性，同心同德、众志成城，全面落实各项防控措施，织密群防群控的工作防线。

　　（四）严格督导检查。各县（市、区）教体局要联合卫生疾控部门加强对春季开学工作的监督检查，开学前对各级各类学校进行督导检查，达不到开学条件的要限期整改，直至符合开学条件，对疏于管理或玩忽职守造成严重后果的要严肃追责问责。

　　小学春季学期开学工作方案（通用6篇）4为贯彻执行党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎疫情防控阻击战的决策部署，认真落实上级部门有关工作要求，全力做好师生返校开学期间的疫情防控和开学工作，切实保障师生身体健康和生命平安，确保我校春季学期平安顺利开学，特制定本方案。

　　一、扎实做好开学前准备工作

　　〔一〕高度重视疫情防控。进一步提高全校教职员工的政治站位，高度警惕麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，以更严要求、更细措施、更实工作抓紧抓好学校疫情防控。根据实际情况不断完善学校突发公共卫生事件应急预案和开学预案，制订好疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工，坚决防止疫情向校园输入扩散。

　　〔二〕精准掌握师生健康状况。继续坚持师生员工的体温检测与健康状况的“日报告〞“零报告〞制度，每日向校长或班主任老师汇报动向和体温检测及健康状况。充分利用师生开学前的窗口期，进一步完善全覆盖、无遗漏的师生健康管理机制，精准掌握如期开学复课

　　的每位师生健康状况，以及不能如期开学复课的每位师生的健康状况、具体原因和预计返校日期。来自重点疫情地区或旅居史的、体温有异常或有疑似病例的师生暂不返校。决不允许任何师生员工带病返校或复课工作。掌握每一位外地回来的师生动态，并按照本地疫情防控有关规定纳入管理。

　　〔三〕注重全员防疫培训。利用信息化手段，按照国务院发布的?中小学校新型肺炎防控技术方案?、省疾控中心发布的?浙江省中小学、幼儿园开学师生返校疫情防控工作预案?和相关预案的要求，对全体师生员工组织开展?新型冠状病毒肺炎防控知识?、疫情防控措施〔包括清洁消毒、体温测量、人员进出管理等〕、疫情防控应急方案〔包括应急处置流程〕培训以及适当的心理疏导〔培训安排表附后〕。对班主任、医务、食堂、宿管、保洁和安保等人员，就师生体温测试、发热病症处置、食堂就餐等方面进行应急处置演练，确保所有关键岗位人员掌握应急处置工作流程。

　　〔四〕提前谋划教学安排。落实?关于中小学延期开学期间“停课不停学〞有关工作安排的通知?和省教育厅?关于防控疫情延迟开学期间在全省中小学全面实施线上教育教学工作的指导意见?要求的根底上，统筹考虑延期返校开学期间线上教学与原定春季学期教学方案的"衔接，统筹考虑原定校历安排，努力做到防控疫情和“停课不停学〞两不误，促进中小学生健康成长与全面开展。

　　〔五〕做好物资储藏和环境整治。按标准要求设置独立的隔离区，提前储藏一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，高度重视洗手设施的修缮和完备，到达每40-45人配设一个水龙头的要求。开学前对教室、课座椅、公共教学用具、门把手、食堂、图书馆区域、厕所、垃圾厢房、隔离区域等重点场所〔区域〕的环境卫生开展全覆盖消毒和整治。

　　〔六〕强化校园平安管理。以高度的责任心和强烈的使命感，守住校园这片净土，维护校园稳定。开学前严格落实校园封闭管理“五个一律〞：除应急值班值守人员，其他无关人员一律禁止进入校园；学生没有经过批准一律不得提前返校；确因防控工作需要进入校园的，一律进行实名登记，接受体温检测，履行报批手续，控制时间、范围、地点等；学校图书馆、综合楼等室内场馆一律关闭；学校所有场所设施一律暂停向社会开放。加强实验室平安控制和危险化学品管理，加大重要设施、重要场所监管力度，做到平安管控不留死角。加强食品安全管理，完善食堂从业人员出入健康信息登记制度，防止无关人员进入食堂，做好库存的主副食品、调料品保质期检查。

　　二、统筹安排错峰开学

　　〔八〕学生返校时间。严格把握开学条件和标准，具体开学时间按上级规定执行，学工作坚持错学段、错时间分批有序安排。

　　〔九〕引导师生平安返校。通过摸底调查师生返校方式方法，制定?师生员工返校开学途中平安防护要点?，通过多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，落实好返校途中防护措施。校级领导、中层干部和相关工作人员提前到校，做好师生员工返校开学的各项准备和保障工作。实行错时分批次上下学，防止家长在同一时段接送孩子上下学造成人群集聚。

　　〔十〕加强返校师生健康管控。返校前，所有师生员工须提前如实填写健康卡、假期行程等需要关注的事项，多措并举逐一进行信息核实。发出正式返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类实施：

　　1.被诊断为新冠肺炎病例或疑似病例或无病症感染者的师生员工暂不返校〔卫生健康部门出具健康证明的除外〕，教导处为学生今后返校学习制定个别化的培养方案。

　　2.管控地区的师生员工暂不返校。教导处为学生今后返校学习制订个别化的培养方案。市外返校的学生，返回后按规定在居家隔离观察14天。

　　3.有疫情防控重点地区旅行经历或与确诊病例、疫情防控重点关注地区人员等有密切接触的师生员工，向学校先提供由卫生健康或疾控部门开具已进行过隔离观察14天的证明，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

　　4.任何时段有发热、咳嗽、腹泻等病症且为非新冠病毒感染的师

　　生员工暂缓返校，经治疗无病症后，经学校报上级教育主管部门批准后再返校开学。

　　〔十一〕上好返校开学第一课。把疫情当教科书，认真上好以“认识疫情、敬畏生命、做好防护〞为主题的开学第一课，引导学生树立正确的人生观、生命观、价值观，自觉将个人命运和前途与祖国命运和前途紧密地联系在一起，并组织学生开展各类应急情况处置演练。

　　三、抓实抓细开学后防控措施

　　〔十二〕落实晨午检制度。每日以班级为单位进行晨午检〔流程图见文后〕，班主任检查本班学生出勤及健康情况；每天入校、午间定人检查学生健康状况并做好记录，汇总后向上级部门报告。如发现有疑似新冠肺炎早期病症〔如发热、乏力、干咳、腹泻等〕和异常情况的，立即启动应急预案，做好以下几方面应对措施：

　　1.第一时间送医。及时让学生到校内临时留观所留观，或就近送至医疗机构发热门诊就诊。

　　2.第一时间报告。立即向教育局报告，并及时告知学生家长或监护人，配合属地做好疫情处置。

　　3.第一时间隔离。配合有关部门做好密切接触者集中医学隔离，加强与管理人员、师生亲属的沟通；加强对未成年人的监护，随时掌握学生健康情况。

　　〔十三〕加强门卫管制。师生入校一律核验身份、检测体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出〞，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在做好防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。校门口划定家长等待区域，实行错时上下学，家长做好个人防护，做到即接〔送〕即走，防止聚集。

　　〔十四〕关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报。严格复课审查制度，师生员工病愈或隔离期满后，需持医疗机构返校证明到学校保健室复核确认登记，持校医出具的复

　　课证明方可复课。严格家庭健康报告制度，密切关注师生员工家庭成员健康状况，如出现异常情况按有关防疫要求处置。

　　〔十五〕科学组织教学。疫情结束前，学校不组织各种大型师生集会。教学过程中注意青少年儿童身心健康，把握好教学内容的适量和教学时长的适当，以及师生在物理空间中的分布密度。对学生前期线上学习质量进行诊断评估，在确保每位学生较好掌握已学知识内容的根底上，再进行新的课程教学，力争不让一个学生落伍。

　　〔十六〕实施定期消毒。教室、办公室、食堂、卫生间、车辆、体育器械、教育辅助设备、桌椅、地面等由专人每日3次进行消毒。食堂、卫生间设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域做好通风清洁工作，每日早、中、晚非上课时间翻开门窗通风3次，每次至少30分钟。设立口罩等医疗废弃物专用垃圾箱，定时有效消毒处理。

　　〔十七〕加强就餐管理。加强对学校食堂有关人员的健康监测，发现发热或呼吸道病症者立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，学生用餐采取食堂送餐方式在原班级用餐。催促学生餐前餐后洗手，学生自带餐具，用餐结束后相关场所进行消毒。〔十八〕强化学校主体责任和校园平安。全面落实校长第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。全面落实疫情防控期间校园平安专项整治各项措施，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园平安责任事故。

　　〔十九〕强化组织领导和督查问责。高度重视，落实责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。防控工作实行常态化飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。

　　小学春季学期开学工作方案（通用6篇）5根据xx市教育局和七星区教育局关于20xx年春季学期开学工作的通知，我校决定4-6年级在xx月xx日、xx日两天分批错峰回校注册，xx月xx日正式回校上课；1-3年级学生开学时间待定。为了确保

　　师生健康、安全、有序、有效地做好回校工作，现制定我校的开学工作方案，请各位教师、家长、同学严格执行。

　　一、错峰错时注册

　　四年级：xx月xx日上午8：30回校注册，11：00放学

　　五年级：xx月xx日下午14：30回校注册，16：30放学

　　六年级：xx月xx日上午8：30回校注册，11：00放学

　　注意事项：

　　1、每位学生注册时间佩戴口罩。

　　2、学生进入校门后都要测量体温，酒精消毒双手，排队时请自觉间隔1米，进教室前班主任也要给每位学生测量体温。

　　3、注册时要交：①学生健康卡②学生成长手册③寒假作业

　　4、上厕所时有序排队，间隔一米。

　　5、课间休息不可以在操场追逐打闹，两人不能手拉手并排走。

　　二、开学后的一日常规

　　（一）入校前

　　1、学生出门前须在家自行测量体温并填写每日健康表，若出现发热、咳嗽等一切身体不适症状，家长应带领孩子及时就医，并第一时间与班主任沟通，以文字形式（短信、微信、QQ等）履行请假手续。

　　2、学生上学，尽量家长亲自接送，避免乘坐公共交通工具，全程戴好口罩，严格防护。家长尽量用自行车或电单车等小型交通工具接送，且只能在校门口对面人行道上下车，在校门口不得随意停车，避免交通堵塞。学生不得在上下学期间进商店，杜绝在校门口吃早餐现象。

　　3、为避免早晨校门口人员聚集，学校推行错时错峰上下学，学生佩戴好本年级进校色卡，非本时段入校的年级不得入校，请大家对照以下安排表严格执行。

　　（二）晨检

　　1、学生按序进入排队区域（等候区指示点站位，间隔一米），通过值班教师手动测温显示正常后方可进入校园。

　　2、进校后，学生间隔一米，不允许奔跑追逐打闹，按照指定路线

　　进入教室。

　　3、进教室后，班主任管理好本班学生的纪律，学生不得在教室追逐打闹。

　　（三）上课

　　1、为避免聚集性活动，大课间取消，改为正常课间休息。早读课取消，改为正常40分钟课时。具体作息时间参照下表。

　　2、上课期间，教室保持开窗通风（视天气情况），师生全程戴好口罩。课堂上不进行小组合作式学习。

　　3、体育课等室外课按指定区域进行室外活动，学生不得在操场上踢球，不能追逐打闹，两人不能手拉手并排走。

　　（四）课间如厕、行走

　　1、学生课间活动，以休息为主，走廊行走，单列靠右，间隔一米以上，不并排、不拉手，不追逐打闹。

　　2、课间活动各年级在指定区域活动（同体育课）。

　　3、学生课后上厕所，有序排队，保持间距一米，不拥挤，洗净双手再回教室。

　　（五）放学

　　1、整班按前面的上下学时间安排表放学。

　　2、各班提前五分钟整理书包和队伍，排队准备放学。

　　3、以班级为单位放学，学生个人、班级路队、班与班保持间距，不得交叉穿行。

　　4、家长需按上表规定的放学时间在指定区域等候，不在校门口停车，不早到或晚到，更不聚集交流，遵照现场指挥，有序接送。

　　（六）下午入校（参照晨检入校流程）

　　（七）下午上课、放学（参照上午相关流程）

　　（八）教室消杀

　　1、正副班主任带队学生放学后，进行班级消杀，关闭门窗。

　　2、学校防控小组下年级行政负责人进行班级消杀巡查，合格后，教师方可下班。

　　小学春季学期开学工作方案（通用6篇）6为了做好20xx年春季学期开学工作，根据xx县教科局统一部署，结合我校实际情况，20xx年春季学期开学工作做如下安排：

　　一、注册时间：

　　20xx年xx月xx日

　　二、注册方式：

　　（班级群）

　　三、各年级报名注册安排

　　1、本学期开学实行网上班级微信群报名注册，学生不用来校！

　　2、根据班主任的要求，符合返校的学生收到学校开学通知后在班级群中接龙回复“XX班XXX，身体健康，作业已完成，可按时返校”。

　　3、如有注册基本信息更改的，请xx日上课时与班主任联系。

　　4、如有需办理转学手续的请与班主任联系。

　　四、开学前注意事项及回校要求

　　(一)学生xx日回校需交以下材料交班主任审核收存：

　　1、《xx镇第一小学学生健康监测卡》

　　2、《学生素质报告册》。

　　3、三—六年级语文、数学、英语等假期作业。

　　（二）学生有发烧(37.3℃以上)、咳嗽、胸闷等不适症状不能返校注册，应医学隔离观察，及时报告班主任，符合要求方可回校。

　　(三)准备好14天用量的口罩，至少14个。

　　(四)xx日上学时，一年级接送的家长请将车辆停泊在xx或xx路口外；步行接送孩子的家长也不要在学校门口逗留，以免造成拥堵。

　　(五)xx日，所有学生到达学校大门口后要自觉排队，前后保持1米距离，不得拥挤，在校门口接受体温检测、消毒。进入校园后按照指定通道进入教室。如发现体温异常者立即去就诊就医，严禁体温异常者进入校园。

　　(六)学生家长一律不得进入校园内。

　　五、各年级错峰上学时间：

　　xx月xx日

　　上午8：00-8：3六年级

　　xx楼三楼

　　五年级

　　xx楼四楼

　　xx月xx日

　　上午8：30-9：00四年级

　　xx楼三楼

　　二年级

　　xx楼三楼

　　xx月xx日

　　上午9：00-9：30一年级

　　xx楼一楼

　　三年级

　　xx楼二楼

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