下面是小编为大家整理的培养教育情况及鉴定意见范本(通用6篇),供大家参考。希望对大家写作有帮助!
培养教育情况及鉴定意见范文6篇
第1篇: 培养教育情况及鉴定意见范文
【鉴定意见范文】部门考核鉴定意见范文
同志 xx-年8月毕业于xx大学管理系xx并被分配做秘书工作。三年来，这位同志能够坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓小平政治理论和“三个代表”重要思想，坚持实事求是，不断提高政治思想觉悟和水平，不断探索和追求。当大学生公寓辅导员在* *年供不应求时，他们自愿去做公寓辅导员，反映了当代年轻人的良好风尚。参加工作以来，我充分利用了所学，发挥了自己的优势，工作稳定。无论在学院的搬迁过程中、学院教育教学资格考核、抗击非典等重要工作，还是在日常的办公室管理工作中，我都能积极发挥自己的主观能动性，虚心请教，并很快能够独立承担学院秘书的工作。同时，作为高校共青团工作。正是由于他的努力工作，他在* *年得到了学院的表扬和评价。* *年内，他作为省级教育信息工作者被省教育厅授予三等奖，作为文化信息优秀信息工作者被省文化厅授予三等奖。2002年-* *年，他被评为省级文化系统优秀成员。* *十二月，被中共学院党委吸收为预备党员。这是他个人努力的结果。我希望在今后的工作中，我会继续努力，严格要求自己，求实创新，不断磨练自己，取得更大的成绩。3月14日，广州市教育科学研究院受广州省教育科学规划领导小组办公室委托，组织评审组对省教育科学重点(自提)课题“示范性高中教师自主发展研究”xxx”进行了评审，由高中同志主持。审查小组通过听取报告、互动讨论以及审查材料和方法仔细审查了该主题。他们一致同意对课题进行总结，并形成如下评价意见: 1.课题研究目标明确，思路清晰，过程有序。课题组明确了探索示范性高中教师自主发展路径、战略的研究目标，努力构建教师自主发展的有效机制，促进教师自我认知能力、自我反思能力和自我监控能力、自我激励能力的提高。整个研究团队有很强的计划性，分工协作，人人有责，骨干驱动，专家主导，研究过程有序，思路清晰。 2.本课题的研究内容丰富实用，方法科学恰当。围绕课题的总体目标，设置了科学合理的子课题，并建立了严密的总体框架结构，包括“示范高中教师自主发展——课程设置研究”、“示范高中教师自主发展途径研究”等。同时，研究组采用文献研究、调查研究、案例研究的方法开展研究。研究结果科学，可信度高。3.本课题的研究成果丰富，具有推广价值。通过研究，制定了促进教师自主发展的策略，构建了教师自主发展的有效途径，增强了教师自主发展的意识。研究和探索具有很大的推广价值。 同时，评审小组还认为，该课题必须在以下几个方面继续深入研究。
第2篇: 培养教育情况及鉴定意见范文
填写入党积极分子培养教育情况及鉴定意见
XXXX同学思想进步，积极向党总支提交入党申请书，参加业余党校的学习，学习过程中认真主动，勤奋刻苦，并顺利通过了结业考试。在平时的学习过程中也能继承党的优良作风和先进思想。
在学习方面，该同学刻苦努力，成绩优异，多次获得学校奖学金和助学金，“精神文明先进个人”“优秀学生干部”等荣誉称号，积极与同学老师交流，为其他同学解决学习中的问题，是同学们的学习榜样。
在工作方面，该同学担任学习委员和辅导员助理，任职期间尽心尽职。积极为班级同学服务，一直为创建良好的班风而努力，并且一职加强与老师，同学之间的交流，做好桥梁的作用，为同学的学习鼓励加油，为老师的授课提意见，受到老师同学的一致好评。
在生活方面，该同学积极进取，乐观开朗，乐于助人，符合党员的鲜明形象。
综上，该同学在思想、工作、学习和生活上都有较好的表现，得到老师同学的认可。按照入党积极分子群众推优制度的规定，现确定XXX同志为预备党员。
考察期从（……具体日期）开始
第3篇: 培养教育情况及鉴定意见范文
党组织鉴定培养考察人意见 党组织鉴定培养考察人意见，是非常重要的一份意见，那么你要怎么去写党组织鉴定培养考察人意见呢?下面由本橙子精心整理的党组织鉴定培养考察人意见，希望可以帮到你哦!
党组织鉴定培养考察人意见篇一 ***同志入党动机端正。自觉领悟党的基本理论，关心校内先进性教育和系学生党支部的活动动态，在思想上用心向党组织靠拢。有较强的工作潜质，得到众多认可;生活朴实，为人热心，主动关心帮忙周围的人，多次参加志愿者活动，并体现出社会职责感。
党组织鉴定培养考察人意见篇二 这三个月当中，XX同志用心表现，有意识地培养自我作为一名共产党员应有的基本素质，继续加强理论方面的领悟，在实践中不断完善与超越自我，在领悟与生活中全面领悟平衡提高，继续发扬自身的优点，团结同志，共同进步，期望能持之以恒，在今后的领悟生活中，应多做自我剖析。
党组织鉴定培养考察人意见篇三 经过近段考察XX同志较前段有更大的进步，他用心领悟三个代表重要思想的深刻内涵，在领悟生活中用一名共产党员的标准严格要求自我，团结同学，钟爱生活，在同学当中树立了良好的典范，在今后的领悟当中应注意培养独立思考的潜质，多关注时事，政治敏锐性与把握大局的潜质有待加强。
党组织鉴定培养考察人意见篇四 近段时刻XX同志用心参加政治领悟，经常主动征求党内外群众的意见，不断改善自我的工作。领悟上用心发奋得到大家的肯定和好评。同时主动做其他同学的思想政治工作，表现比较突出。不足之处：联系群众还不够广泛。期望今后加强同群众的联系，加强自身的修养，改善工作方法。
党组织鉴定培养考察人意见篇五 XX同志，在领悟工作和生活中，能发奋按照一名共产党员的标准严格要求自我，向党组织靠拢，用心表现，认真领悟党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践，同时，也就应意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，多多团结身边的同志，争取共同进步。
党组织鉴定培养考察人意见篇六 XX同志在考察期内，自我发展稳定，一方面认真参加党支部的各项活动，领悟党的各项方针政策理论，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自我关心时事另一方面在领悟生活当中用一名共产党员的标准严格要求自我团结同志，全面领悟综合全方面望持之以恒继续发扬。
第4篇: 培养教育情况及鉴定意见范文
培养教育情况及鉴定意见的填写
1 陈春林同志自从进入党校培训以来，严格遵守学校各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。
2 与前一段时间相比，陈春林同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，能够抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同学渡过难关，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。
3 陈春林同志与前一段时间相比，有了更大的进步。在培养考察期间，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同学们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和同学们热情交谈中，可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当，在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。
综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。
4 陈春林同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
综上所述，陈春林同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。
同志能够努力学习党的章程，并努力按照党员的标准要求自己。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观，在工作实践中不断经受考验。在工作中充分发挥自己的能力，努力在学习工作中充分发挥积极作用。
经过长期的考察，XXXX同志较前段有更大的进步。能够继续坚持理论联系实际的学习理论，把树立共产主义远大理想同学习和工作统一起来，为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。对党忠诚老实，言行一致，在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高，用一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥先锋模范作用
确定为自己分子的根据和意见
同志自递交入党申请书以来在学习工作和生活中能努力按照共产党员的标准严格要求自己，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。该同志生活俭朴，处世得当，学习努力，成绩优良，具有较好群众基础。
同志自递交入党申请书以来积极参加各项活动，经常向党组织汇报自己的思想情况。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一。善于团结同志，作风正派。在工作中，能遵守学校各项规章制度，发挥了较好的模范作用。
同志具有较强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，自递交入党申请书以来能够在日常生活中从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，能够正确地处理存在的一些矛盾。
培养单位对学位申请者政治/业务和学习情况的鉴定
该生在硕士就读期间，政治觉悟高，思想先进，以马列主义和中国特色的社会主义理论指导自己的学习与生活实践，严格要求自己，无违反法律法规与校纪校规的行为。
在学习上，态度端正，成绩优异，不断深化专业知识与技能，注重知识的应用和实践。英语水平达到大学英语六级，考取了国家二级心理咨询师证。
在业务上，该生在教学实习、工作实习中表现突出，受到师生的一致好评；
科研态度认真严谨，有较强的科研创新能力。
综合以上内容，该生在硕士就读期间，政治、业务和学习等方面表现良好。
第5篇: 培养教育情况及鉴定意见范文
培养教育情况及鉴定意见的填写
1 陈春林同志自从进入党校培训以来，严格遵守学校各项规章制度，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观，思想上积极与党中央保持一致。在思想上比行动上先入党，通过不断的学习和实践，对党的认识水平有了更深一层的提高，能够进一步的理解党的基本路线、方针、政策的真正含义。学习比较努力，生活俭朴，群众基础好，热心助人。但同时也应注意到自身的缺点，多做自我批评和反省，以弥补不足。
2 与前一段时间相比，陈春林同志有了一定的进步，政治立场坚定，信仰共产主义。学习目标比较明确，课程学习任务主动积极地完成，能够抽出课余时间到图书馆看书学习，比较值得称赞。生活中，积极主动帮助同学渡过难关，诚恳待人，本着全心全意为人民服务的宗旨，在同学们当中起到良好的模范带头作用。但是也应该看到，该同志在组织能力、性格历练等方面还要多多加强锻炼，待人接物应更加热情和礼貌，争取更大的进步。综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。
3 陈春林同志与前一段时间相比，有了更大的进步。在培养考察期间，该同志认真的参加党支部的各项活动，积极和党员及同学们探讨党的理论，有自己的主见，观点独特，从他和同学们热情交谈中，可以看出他的政治理论知识又有了明显的提高。这也离不开他积极地学习实践科学发展观，并以其指导自己的学习和生活，为我们创造和谐校园做出自己的贡献。学习上没有丝毫的放松，工作安排妥当，在以后的学习生活中，应当注意全面平衡发展，发扬优点，反省缺点。
综上所述，陈春林同志表现良好，请党组织继续予以培养。
4 陈春林同志自从培养考察以来，政治上积极要求进步，时时刻刻以一名党员的标准的要求自己，虚心听取老师的教诲，认真完成系里和班上交代的工作。学习成绩优异，认真刻苦，努力学好专业知识，积极上进。立场坚定有原则，通过党校老师的精心教育和培养，认真学习了党的章程和党纲，政治素养有了很大的提高，理论基础知识也更加扎实。与此同时，也认识到了自身存在的不足和缺陷，经过实践中的改进，有了很大的改善，自身素质得到了很大的提高，为人处事更加成熟。
综上所述，陈春林同志已基本符合中共党员的标准，建议党组织予以发展。
同志能够努力学习党的章程，并努力按照党员的标准要求自己。认真学习马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论，拥护党的路线、方针、政策。自觉树立共产主义世界观，在工作实践中不断经受考验。在工作中充分发挥自己的能力，努力在学习工作中充分发挥积极作用。
经过长期的考察，XXXX同志较前段有更大的进步。能够继续坚持理论联系实际的学习理论，把树立共产主义远大理想同学习和工作统一起来，为实现党在社会主义初级阶段的纲领而努力。对党忠诚老实，言行一致，在工作和学习等各个方面均取得了很大的提高，用一名共产党员的标准严格要求自己，充分发挥先锋模范作用
确定为自己分子的根据和意见
同志自递交入党申请书以来在学习工作和生活中能努力按照共产党员的标准严格要求自己，认真学习党的先进思想理论与方针政策，用先进的理论指导实践。该同志生活俭朴，处世得当，学习努力，成绩优良，具有较好群众基础。
同志自递交入党申请书以来积极参加各项活动，经常向党组织汇报自己的思想情况。能坚持个人服从组织，个人利益服从集体利益，顾全大局，维护党组织的团结和统一。善于团结同志，作风正派。在工作中，能遵守学校各项规章制度，发挥了较好的模范作用。
同志具有较强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，自递交入党申请书以来能够在日常生活中从身边小事做起，积极主动团结同学，关心同学，能够正确地处理存在的一些矛盾。
第6篇: 培养教育情况及鉴定意见范文
学生实习考核表
(学院指导教师)
姓名
班级
实习单位
名称
学校指导
老师姓名
实习指导老师：
为了更好地了解实习生的实习情况，我们设制了以下表格，请您在指导学生进行实习的过程中，注意了解每一位学生在实习单位的具体表现，尤其是在思想、作风和能力等方面的情况，并按下表栏目作出评价。请在相应栏目打分。
思想素质
20分
书面表达能力20分
口头表达能力
20分
办事能力
20分
工作作风
20分
(1)关注时势
(1)行文流畅
(1)吐词清晰
(1)办事迅速
(1)为人谦逊
(2)要求上进
(2) 思维严密
(2)表情自然
(2)方法灵活
(2)上班守时
(3)遵守职业道德
(3) 格式正确
(3)应付自如
(3)工作主动
(3)工作踏实
(4)朴实俭节
(4) 字体工整
(4)善于归纳
(4)有一定应变能力
(4)保守机密
综合实际得分：
实习检查记录
时 间
内 容
备 注
2019.3.15
检查学生的工作记录
记录详细
2019.4.19
了解学生调查研究工作的进展
进展顺利
2019.5.11
检查学生撰写的文件
经过修改，公文写作水平得到较大提高
指导教师鉴定意见与评价
该生在毕业实习的十二周时间内，积极关注形势，要求上进，能够遵守职业道德。书面表达能力较好，思维严密，逻辑清楚，字体工整。日常交流过程中，吐字清晰，表情自然，对领导交代的工作基本能应付自如。办事能力强，方法灵活，工作主动，有一定的应变能力。为人谦虚，虚心学习，工作态度踏实肯干，能按时上下班，具备一定的专业素养。
您对实习生在理论与实践环节的学习有何建议和要求
以理论教学为主的同时，加强学生的实践理念，注重理念与实践的结合，给学生创造条件，让他们真正动手，锻炼能力。
学院指导教师（签字）
2019 年 5 月 20 日
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